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愛護公物的演講稿

時間:2024-10-08 10:58:38 演講稿 我要投稿

愛護公物的演講稿(精選7篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的愛護公物的演講稿(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

愛護公物的演講稿(精選7篇)

  愛護公物的演講稿1

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!我今天講話的題目是:愛護公物人人有責(zé)。

  “愛護公物,人人有責(zé)”的話題是傳遍了大街小巷,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!

  有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但也有一些人,不但不愛護公物,反而還故意去破壞公物。比如,學(xué)校里的課桌椅,要不就是被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿,有些同學(xué)進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗,可是有些人去不愛護,拿操場的.籃板來說吧,打籃球的同學(xué)不注意愛護公物,經(jīng)常把籃板弄壞。學(xué)校種花草是為美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,亂摘花朵,踩踏草坪。

  大家心里都應(yīng)該明白,這些行為是不對的。難道你對待自己家的東西也會這樣嗎?

  所以,我們要在學(xué)校這個公共場所上,做一個好學(xué)生。同學(xué)們,加油吧!為改正這個缺點而努力吧!這樣的話,學(xué)校會更加美麗,大家會更加快樂,社會也會更加美好,國家一定會更加富裕!

  謝謝大家!

  愛護公物的演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  您們好!

  大家的東西大家愛。這句話說起來簡單,但做起來卻并非容易,我們班里就存在一些不愛護公物的現(xiàn)象,如有的同,學(xué)踩椅子,踢門,砍粉筆頭……這些都說明現(xiàn)在提出這個間題,很有必要。

  愛護公物,愛護國家財產(chǎn)是社會主義公民的一種美德。作為一個學(xué)生,首先應(yīng)該愛護學(xué)校的一草一木。學(xué)校是為國家培養(yǎng)人材的地方,愛護學(xué)校的財物,就能使同學(xué)們在一個良好的舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  其次,學(xué)校財產(chǎn)是工人同志通過寒勤勞動創(chuàng)造的。我們隨意破壞學(xué)校的財產(chǎn),實際上就是不珍惜工人同志的勞動成果,這不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。

  我們學(xué)校是重點學(xué)校,國家花了上千萬元為我們建新校舍,增添各種設(shè)備,目的.是為了我們更好地學(xué)習(xí),將來好為建設(shè)祖國多出力。作為我校的同學(xué),就更應(yīng)加倍愛護學(xué)校的公物。

  我們班所以出現(xiàn)不愛護公物的現(xiàn)象,主要原因是部分同學(xué)對這一問題缺乏足夠的認識。現(xiàn)在提出這個問題,相信會引起大家重視。愿我們班人人愛護公物,人人爭當(dāng)愛護公物的模范。

  愛護公物的演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先我來談一談愛護公物的意義。愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。作為中學(xué)生來講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。

  愛護公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的'需要,校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。為了提高的教學(xué)效率,我校花費近30萬人民幣購進一批多媒體教學(xué)設(shè)備,安裝在現(xiàn)初三各班級。到上周六為止,部分班級已安裝調(diào)試完畢,可以投入使用,剩下的爭取在今天安裝調(diào)試結(jié)束投入使用。在此,希望同學(xué)們都要好好愛護這批教學(xué)設(shè)備。

  愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都不無裨益,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所……

  愛護公物的演講稿4

同學(xué)們:

  草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的.生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補好環(huán)境漏洞。

  保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

  愛護公物的演講稿5

同學(xué)們:

  古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人完美心靈的寫照;愛護公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,然后體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

  愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就必須能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的`保護者而不是破壞者。

  在此,向大家發(fā)出如下倡議:

  愛護公物從我做起,挪動桌椅留意翼翼;開門開窗輕手輕腳。

  愛護公物從小事做起,不好在潔白的墻上蹬踏留跡;不好讓電燈開關(guān)面目全非。

  愛護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,然后節(jié)約每一滴水;織夢資料管理系統(tǒng)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個禮貌、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一齊用這天的發(fā)奮來創(chuàng)造我們校園完美的明天。

  愛護公物的演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  您們好!

  前陣子晨會的時候,老師就說五層樓男衛(wèi)生間的門已經(jīng)壞了好幾扇了,也不知道是哪位同學(xué)干的“好事”。

  今天上午語文課才上了一半,只見謝老師帶著幾位男生氣沖沖地走進教室,她毫不客氣地說:“仔細地找,一定要把他找出來!”我不由地打了個冷顫,正納悶著究竟發(fā)生了什么事,讓謝老師這般生氣。那幾位男生就像經(jīng)過特殊訓(xùn)練的警察,在班上迅速展開了搜捕工作,尋找“可疑人物”。只見站在教室門口的謝老師緊緊地皺著眉頭,雙眼直冒熱火,頭發(fā)都氣得豎立起來。一秒、兩秒、三秒……其中一位男生把目標瑣住了班上的一位同學(xué)。他一臉無辜的.樣子。直等到謝老師把鄭舒宏帶走接受教育的那一刻,我那顆惶惶不安的心才慢慢的平靜下來。

  后來,汪老師對我們說:“廁所可不是供玩耍的地方,那些公共財產(chǎn),都涉及到你們每位同學(xué)切身利益,所以更應(yīng)當(dāng)好好地保護它們,愛護它們!睂Π,我們每位在校的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自覺地遵守公共秩序、愛護公共財物。看到破壞公共財物的同學(xué)還要積極主動地勸導(dǎo)他們,以免事態(tài)進一步的惡化。

  通過這次的教導(dǎo),我們應(yīng)當(dāng)做到“愛護公物人人有責(zé)”;“愛護公物光榮,破壞公物可恥”。

  愛護公物的演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  學(xué)校里,房屋建筑、桌椅板凳、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,既是國家的,也是我們工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞。在此倡議,同學(xué)們從自己做起,具體如下幾點。

  1、希望不在教室和走廊打鬧,做危險的活動,避免傷及自己和別人,避免損壞玻璃、黑板。

  2、開關(guān)門窗要輕推輕拉,希望不要猛推猛關(guān)。

  3、希望不在桌凳上亂刻亂畫,用尖銳的物品亂畫、亂扎黑板。

  4、希望不將礦泉水瓶、筷子、布條、塑料袋等丟進廁所、水房的下水道。

  5、教學(xué)儀器和設(shè)備在老師的允許或幫助下操作,希望不要隨意動用。

  6、希望不在墻上亂涂亂掛,要保持墻面干凈完整。

  7、希望離開教室前做到電燈、電扇、多媒體、空調(diào)、門五關(guān)。

  8、希望不采踏花草樹木,亂摘花果。希望不亂倒、亂扔垃圾,要保持校園整潔。

  同學(xué)們,校園是我家,愛護靠大家。我們要像愛護自己的`私人財產(chǎn)一樣,愛護公物;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓文明之花在校園盛開。

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