爭做文明中學生演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的爭做文明中學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭做文明中學生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
高尚的品德、文明的言行,是每個學生必備的素質(zhì),營造健康、文明、有序的`校園環(huán)境是我們當代中學生義不容辭的責任。在此,我向全體同學發(fā)出倡議:“從我做起,爭做文明中學生”。
一、文明學習,博學踐行
我們要增強學習意識,共同營造濃郁的校園學習氛圍;虛心向他人學習,取長補短,互相配合;誠實守信,用科學的知識武裝自己的頭腦,做追求進步的中學生。
二、文明舉止,言行得體
注重個人品德修養(yǎng),尊老愛幼,尊敬師長,關愛同學,團結(jié)友善,在公共場所做到交往得體,明禮誠信,儀表端莊,語言文明;乘坐公交車時自覺排隊,互相謙讓,不搶占座位,不大聲喧嘩,愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,做自尊自愛,舉止文明的中學生。
三、厲行節(jié)約,反對浪費
我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,節(jié)約用水用電,合理利用再造資源等等。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!在鮮艷的國旗下共同承諾,讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。從我做起,從現(xiàn)在做起!爭做文明中學生演講稿范文 篇16親愛的老師、同學們:
人們常說:”君子不失色于人,不失口于人!拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這么一段:關羽說:”哥哥兩次去拜訪,這禮節(jié)也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,并無真才實學,所以再三躲避,不敢見你。“劉備說:不是這樣,當初齊恒公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢!薄按筚t,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛說。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟云長一起去。”劉備都如此文明,我們一介小學生,更應該如此。
此外,只會講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。
我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),正刮胡子時,周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個小口子,理發(fā)的師傅深感不安。這時,周總理安慰道:“不要緊,沒什么,還虧您刀子躲得快哩!甭犃诉@話,理發(fā)師傅心里暖洋洋的。可見,文雅、和氣的話不僅能使人感到溫暖,而且還能體現(xiàn)出這個人的文化修養(yǎng)。
要養(yǎng)成好的文明習慣,就得從現(xiàn)在做起。
爭做文明中學生演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀對個人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);
對國家來說,是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀,則是養(yǎng)成良好文明習慣的`基礎,是我們順利完成學業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
我校的校園常規(guī)十項檢查提出了明確具體的紀律要求,是同學們在校學習生活的標準紀律規(guī)范,是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此,我向全體同學發(fā)出倡議:模范遵守十項檢查提出的紀律要求,養(yǎng)成良好文明習慣。
積極參加升旗儀式,在儀式過程中保持安靜,升國旗時應肅立、行注目禮,認真聆聽老師或同學的發(fā)言,必要時鼓掌表示尊敬或謝意;
認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中,保持課桌整潔,安靜、認真地聆聽老師或同學發(fā)言;
按照學校和班主任老師的要求按時進離校,生病或有事要嚴格履行請假手續(xù),回校后要及時銷假;
注重個人儀表行為,著裝整潔、大方、得體,符合中學生身份,在規(guī)定時間內(nèi)按學校要求成套穿著校服,言行規(guī)范、舉止文明。
以班級為單位認真出好每一期黑板報,宣傳社會熱點、學校時事,展現(xiàn)班級同學的良好精神風貌;
住校同學嚴格遵守宿舍管理要求,認真打掃宿舍衛(wèi)生,整理好個人學習生活用品,按要求使用水電設備,營造安全、衛(wèi)生、溫馨的生活環(huán)境;
認真做好班級日常衛(wèi)生和周一掃除工作,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣,保持教室干凈、整潔,為同學們的學習提供良好環(huán)境。
認真參加眼保健操和跑操,養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習慣,積極參加體育鍛練,促進形成健康體魄,為提高學業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎;
愛護公物,放學后及時關閉教室的門窗和燈、扇、機、儀,愛護消防栓、水電暖管線等公共設施,節(jié)約使用水電,構(gòu)建和諧校園環(huán)境;
認真上好自習課,保持安靜自習,認真做好預習、復習工作,努力提高自習課效率。
同學們,自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。讓我們共同攜手,嚴格遵守學校各項紀律和規(guī)章制度,爭做文明xx人,在校園中自由地學習和生活,享受成長的快樂。
謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿3
各位教師、同學們:
大家好!
我叫姜惠,來自初一七班。在這半個學期的時間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學的好評,被評為"文明中學生。"下面,我把自己的經(jīng)驗介紹給大家,希望給大家一個借鑒。
我認為,做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀|||的對待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課后就不會再有"吃不消"的感覺了。當然,課后的復習也不能放松,在復習的時候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認真地把當天所學的功課復習好,這樣到考試的時候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。
當然,做文明中學生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的`活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學生的精神風貌!
學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,我還適當?shù)陌l(fā)展我的特長,我并不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恒,因為我知道如果半途而廢就不能學好特長,所以每次我都能堅持練習,有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學習勞累之后,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的學習成績,所以說特長對于學習有百利而無一害。
當然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學期"文明中學生"的名單上也有你!
謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿4
尊敬的老師,同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的`人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。
莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內(nèi)在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!
因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人
爭做文明中學生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是八年級(1)班 。
告別炎炎夏日,伴著縷縷桂香,新學期與我們?nèi)缙谙喾,新的征程即將開始,迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。
今天,我們相聚在這里,隆重舉行新學期第一次升旗儀式。
首先歡迎七年級的新同學加入我們實驗中學這個大家庭!學弟學妹們,你們是幸運的,因為選擇了實驗中學,可以有幸享受淮南最優(yōu)秀的教育資源,在這片沃土里沐浴春風,享受陽光。相信,未來的兩年多個日子,一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。
有人說,八年級是初中最關鍵的一年,是初中階段成績起伏最大的一年,八年級的同學們,面臨這個學年,將何去何從?我覺得首先要把握好自己的人生航向,其次要全身心地投入到學習之中,抓住這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越。
九年級的大哥哥姐姐們,初中旅程你們已走過了三分之二;厥走^去,不得不感嘆歲月如梭,校園生活的點點滴滴,也許都將會成為你們記憶中難以磨滅的感動。九年級,既意味著初中學習的`終點,又代表了初中最后一搏的起點,一屆屆九年級的學長為我校譜寫了佳績,奮斗的火炬今天交接在你們手上,來吧,牢牢的握緊它,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它!衷心祝愿九年級同學,奮勇拼搏,再創(chuàng)輝煌,相信實驗中學一定因你的精彩而精彩,因你的驕傲而驕傲!
同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們從遵守《中學生行為規(guī)范做起》,從遵守校規(guī)校紀做起,爭做文明中學生,抓住新學期的契機,在知識的海洋中揚帆起航,朝著更高更遠的目標,乘風破浪!
最后祝愿親愛的同學健康成長,敬愛的老師幸福安康,我們的學校蒸蒸日上!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的
人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,
文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的`行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)
成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里, 要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保 護環(huán)境,遵守秩序。
在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的
土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)
成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里, 要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保 護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住
罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到
哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿7
尊敬的老師,同學們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招唿問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結(jié)同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的.同學們,我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才
做文明小學生!同學們,加油。
謝謝。我叫xxx,是xxxx小學五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。
在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱里!
孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀
是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。
爭做文明中學生演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
前幾天在報紙上看到這么一件事情,說,在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?
看似平淡無奇的一件小事,但仔細體會一下,就不難發(fā)現(xiàn)這個故事告訴我們培養(yǎng)良好的習慣要從身邊點滴小事做起。
開學一個多月以來,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)同學正在向良好的方向發(fā)展,初三的同學雖然面對升學的壓力,但是他們的.各項常規(guī)鈞給我們初一初二做出了榜樣,上周觀看了我們初一初二的會操比賽,同學們氣勢磅礴的演出,更是讓老師們感覺到,實驗中學的學生,是最棒的。
然而,在我們校園內(nèi),偶爾也能見到與我們的校園極不和諧的現(xiàn)象;奶袋子喝了之后亂扔,垃圾桶到處移動,隨意進出入實驗樓,上下體育課不站隊,課堂上打瞌睡,在教室、走廊上的起哄擁擠打鬧,用餐時的狂奔、插隊,少數(shù)同學講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物等。這些我們不愿意看到但又確實存在的現(xiàn)象值得我們反思。
我相信,我們絕大多數(shù)的同學是好的,素質(zhì)是高的,我們其他的同學也不賴,只是因為缺乏一種勇氣和堅持,缺乏一種把自己的壞習慣改掉的這么一種勇氣。和如何堅持做一名文明的中學生。請同學們記住,人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。
爭做文明中學生演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
學習需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。同學們,你們是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;
上課專心,講求效率;
待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;
打完籃球,自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;
愛護課桌椅,不亂涂亂畫,愛惜班級內(nèi)的公共物品等,做到了這些,你們的品德才會日趨合格、完善。
斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;
脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;
失去軌道的列車,不但無緣于自由,反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。
在本次學校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學能夠主動的將自己的.不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標準,有的同學也將頭發(fā)主動染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的中學生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學提出表揚。
你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習慣。遵守校紀校規(guī),并不意味著你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學,希望你快跑幾步,與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。
我衷心希望我們中學的學生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時光里播種希望!收獲理想!
謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿10
尊敬的老師,友愛的同學:
大家好!今日,我演講的題目是《追溯歷史,提倡文明》。
從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會,人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰(zhàn)斗走到了新中國成立,從改革開放走到了08奧運的勝利舉辦,這不是偶然的.,是中國人給世界的契機,也是世界對中國的確定。
"講文明,樹新風',這六個字已不在新穎,它是社會進步對整個人類的要求,更是對中國的要求。他不知要每個成年人,更是要求每個中同學的,他已然成為了中同學的日常行為準則。中同學致使國家的一小部分,但中同學的行為卻可以影響很多人。我信任,只要我們每個中同學都能做到"講文明,樹新風',拿中國就會更讓世界刮目相看了。
中同學要從那做起呢?應當從我們身邊的小事做起,從我們的自身做起。愛惜我們的校內(nèi),讓我們的校內(nèi)多一份綠色,少一份灰塵,努力創(chuàng)建一個美妙,和諧,文明的校內(nèi)。只要做好身邊的小事,那就是為"講文明,樹新風'除了一份力,那我們做得就不再是小事了。
"當水龍頭開的時候,讓我們伸手將他擰緊';
"當我看到紙屑的時候,告知自己把它撿起來';
"當你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀';
用字的行為去感化身邊的每一個人,讓我們的社會,國家,校內(nèi)都沉醉在講"講文明,樹新風'的暖風中'
一個人的力氣是有限的,假如我們?nèi)康娜硕紙F結(jié)起來,那將會制造另一奇跡.大海之所以浩瀚,是因為它是很多條河流匯聚而成的我們很平凡,但只要我嚴格要求自己,學好科學文化學問, 從身邊的小事做起,做一個文明的中同學,那我們就會制造奇跡.讓我們從現(xiàn)在開頭一起加油,一起努力吧!
爭做文明中學生演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我是來自高一(x)班的xx,我本次演講的題目是“爭當文明中學生”。
為了響應學校近期舉辦的評選校園文明中學生的活動,我特意選擇了這個為主題展開演講,對全體中學生進行號召,宣傳,鼓勵,讓大家積極參與進來,文明中學生的這個稱號、這個榮譽每個人都有機會,不是說獎狀榮譽永遠都是成績好的同學的專利了,這個榮譽人人平等,只要你在學校的日常行為中嚴格規(guī)范要求自己,講文明懂禮貌,這個榮譽指不定花落誰家呢。要有一股不服輸?shù)膭,去爭去搶這個榮譽。
不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們新一代年輕人的總體素質(zhì)日漸底下,學校上個月還出現(xiàn)了一起偷盜行為,而且是偷老師的電腦,目前這名同學也被抓獲退學,這里我就不點名說他是誰了,你們就沒想過為什么會出現(xiàn)這樣的事嗎,我們接受著同樣的九年義務教育,在同一所學校上學,為什么人與人的思想差距就那么大呢,我們是學生,是接受過高等教育的人群,本就應該講文明懂禮貌,但是他這樣的行為還配當一個學生嗎?
可是我們現(xiàn)在卻有人往這方面發(fā)展著。
學校里的文明中學生其實大有人在,他們嚴格遵守校紀校規(guī),遵守作息時間;他們心地善良,懂得關心同學,不嘲笑欺負同學,不講臟話;待人謙虛、真誠、謙虛;十分尊敬自己的師長、家長;有著良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰丟垃圾,不抽煙不喝酒不打牌;生活上簡樸低調(diào),從來不攀比……給你們十秒鐘的時間想想自己身邊是否有這樣的同學。好了,我相信大家心里都有答案了,這樣的人本應該是您們學習的榜樣,現(xiàn)情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,他們不抽煙,在你們那個圈子排擠他們;你們集體違紀,他們只要堅守自己的信念不和你們一起,你們就會記仇繼續(xù)排擠他們;他們善于跟老師溝通,談心,你們說他們是在給老師獻殷勤,好跟老師拉近關系……別說我冤枉你們,大多數(shù)人都是這樣。
上課老師講的.知識半天聽不進去,別人說的一句臟話,你立馬就學會了,有多同學現(xiàn)在的口頭禪都是臟話,如果跟網(wǎng)絡上那樣自動過濾污言穢語,變成*號,那么你說的話可能我們一句也聽不懂。這樣的人反而覺得自己很酷,我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法。
同學們,講文明懂禮貌才是我們大家認可的人,那樣的人才是值得大家尊敬的人,現(xiàn)在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病,向身邊那群可愛講文明的同學看齊,爭做文明中學生,拿下那至高無上的榮耀,我想這個榮譽比你拿一個滿分的試卷回去,你爸媽還要高興。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
爭做文明中學生演講稿12
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個話題。
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的.動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。
當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。
在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處;氐郊覒撔⒕锤改,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
同學們,“文明”其實并不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的文明校園。 爭做文明中學生演講稿5
高尚的品德、文明的言行,是每個學生必備的素質(zhì),營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當代中學生義不容辭的責任。在此,我向全體同學發(fā)出倡議:“從我做起,爭做文明中學生”。
一、文明學習,博學踐行
我們要增強學習意識,共同營造濃郁的校園學習氛圍;虛心向他人學習,取長補短,互相配合;誠實守信,用科學的知識武裝自己的頭腦,做追求進步的中學生。
二、文明舉止,言行得體
注重個人品德修養(yǎng),尊老愛幼,尊敬師長,關愛同學,團結(jié)友善,在公共場所做到交往得體,明禮誠信,儀表端莊,語言文明;乘坐公交車時自覺排隊,互相謙讓,不搶占座位,不大聲喧嘩,愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,做自尊自愛,舉止文明的中學生。
三、厲行節(jié)約,反對浪費
我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,節(jié)約用水用電,合理利用再造資源等等。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!在鮮艷的國旗下共同承諾,讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。從我做起,從現(xiàn)在做起!
爭做文明中學生演講稿13
尊敬的老師,同學們
大家早上好,我是來自初二(8)班的劉藝旋,今天我講的主題是:讓文明之花開遍校園,——爭做文明的中學生。做文明學生,創(chuàng)文明校園。也許這個話題很老,但對于學生和學校來說,卻是永恒的。 那么,文明是什么呢?
每天早上我們總會迎來了一張張的笑臉,她寫著真誠、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起!”能化解矛盾的沖突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學。
在我們的學校生活中,絕大多數(shù)同學們愛護公物就同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣。學校的一草一木不會去折,不會踩踏草坪,不會亂涂亂畫,不會浪費水電……。所以文明是行為的端正,是習慣的改善。
一個有愛心和責任感的學生,他會尊敬師長和關愛同學,會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育,會感謝老師的教導…… 。一個遵章守紀的人,他會將自己的學習用品擺放齊整,不會大聲喧嘩影響別人的學習。一個愛學習的人,他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外總能成為學習的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個人品質(zhì)的提升。
但是,我們大家也清楚地看到:在我們學校里,在不少同學的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗?“高空拋下”,個別同學還有故意損壞教室的'門框,課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學校文明發(fā)生了嚴重沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們在今后的學習、生活和工作中一一去修煉,去改正。
本周我們將迎來我校一年一度的體育盛會,在這次大型的校運會上除了進行各項體育競賽外,學校將對入場儀式和同學們的精神文明進行評比。在此,我倡議,當我們在運動場上奮力拼搏,展現(xiàn)自我的同時,請不要忘記友誼第一,比賽第二的運動精神。與此同時,各班要有秩序地按學校指定的區(qū)域就座,自覺遵守紀律,維護班級秩序,尤其是在比賽過各中除運動員和服務人員、工作人員以外,其它同學要做到有秩序的觀看比賽,不隨意離開座位,注意安全保衛(wèi)工作,保證不出任何差錯。同時要做好所在區(qū)域的衛(wèi)生工作,完成好本班比賽期間的宣傳報道工作,積極向?qū)W校運動會宣傳組提供高質(zhì)量的宣傳稿,把本次運動會既辦得轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,又井井有條。在爭取優(yōu)秀成功的同時,讓運動會賽出成績、賽出水平,更要賽出班風和文明,讓文明和團結(jié)與我們的盛會同行。
老師們,同學們,學校工作千頭萬緒,學習生活繁重而緊張,但文明則是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,也就沒有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。最后預祝本屆運動會取得圓滿成功,謝謝大家!
爭做文明中學生演講稿14
各位領導,老師們和同學們:
大家好!
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光輝四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的典范,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光輝!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民效勞是無限的',我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去!〞
他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈〞,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家〞的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣熾熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。〞
爭做文明中學生演講稿15
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
大家好,我是xxx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做文明人》。
歷史的長河記載了中華的曲曲折折,回首新中國五十七年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的`民族,一個偉大的民族!”。在知識經(jīng)濟時代里,經(jīng)歷過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來科學技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實現(xiàn)了我們的飛天夢。20xx年,是我們每個中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著:“同一個世界、同一個夢想”。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。
而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟不惜破壞當?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質(zhì)提高了,象征一個民族的靈魂高尚。這樣,我們就無愧于五千年聞名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。
我們當代中學生是祖國的未來,肩負著時代的重任,今天的勤奮學習是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現(xiàn)自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!
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