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專業(yè)認識實習報告

時間:2024-06-30 04:51:12 實習報告 我要投稿

【精華】專業(yè)認識實習報告4篇

  在生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的專業(yè)認識實習報告4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】專業(yè)認識實習報告4篇

專業(yè)認識實習報告 篇1

  在五月二十八號到六月一日我們班進行了為期五天的認識實習。通過本次實習,我們對各種形式的通風與中央空調(diào)制冷系統(tǒng)有了較為深入的認識,熟悉了空調(diào)制冷設備在實際中的應用,為以后相關(guān)課程打下了基礎。

  五月二十八日第一天,我們首先來到了明湖商場總店,首次見到大型水冷中央空調(diào),并走進接觸,期間認識了中央空調(diào)的控制室,聽解了控制室的主要功能。

  還認識了螺桿式冷水機組,并且知道了蒸發(fā)器外面需要保溫隔熱的原因,在末端空調(diào)機流動的是冷凍水,制冷劑只在螺桿式冷水機組中流動。冷凍水在蒸發(fā)器中被制冷劑吸收熱量后輸送到末端空調(diào)機吹出冷量然后回到蒸發(fā)器形成一個封閉的循環(huán)。冷卻水則是一個開放的系統(tǒng),在冷凝器吸收制冷劑的熱量后由離心泵抽上冷卻塔進行冷卻然后過濾回到冷凝器,在冷卻塔上經(jīng)過風機吹出熱量,而且冷卻水不需要保溫。過濾則由Y型過濾器進行過濾。冷凝水冷凍水水管道采用法郎連接,并且在靠近機器的連接加上橡膠段進行減震,起到了保護機器的效果。

  該設備具備了新風回風系統(tǒng),當末端檢測到室內(nèi)二氧化碳濃度達到一定程度的時候系統(tǒng)自動打開新風閥補充新鮮的空氣。而回風閥則可以利用室內(nèi)空氣中的冷量進行過濾利用,達到了節(jié)能的目的。

  下午我們來到了松下新風館,了解了新風系統(tǒng)的原理,松下全熱交換器主要由進風口,出風口,s型素子過濾網(wǎng),風機組成。當空調(diào)室內(nèi)空氣渾濁時新風系統(tǒng)一端排出室內(nèi)的空氣,一端吸進室外新鮮的空氣,在過濾網(wǎng)進行熱量交換,減少室內(nèi)空氣冷量的損失,再經(jīng)過風機進行輸風和排風。

  五月二十九號,我們來到茂名重力石化機械廠安裝維修分廠參觀了飯?zhí)弥醒肟照{(diào)系統(tǒng)和機械加工生產(chǎn)線。飯?zhí)弥醒肟照{(diào)系統(tǒng)出風口回風口主要用木來做,可以防露水。但這個系統(tǒng)沒有新風系統(tǒng),只有回風系統(tǒng),室內(nèi)回風后經(jīng)過過濾再由出風口吹出。

  接著參觀了機械加工生產(chǎn)線,對中央空調(diào)的大型冷凝器有了進一步的了解

  第三天是去市區(qū)內(nèi)必健身俱樂部,去觀看風冷式的空調(diào),我們先是觀看排風管的走向,怎么樣才比較合理,老師還說如果是你當設計師,你又會怎么樣去設計那。這還真是難到了我們,我們還沒見過風冷式的制冷,抬頭看到那么多管道,一下亂套了。只知道長方形的是排風管,其他就不知道了。然后就到樓頂看空調(diào)主機,還看到空調(diào)主機旁的電池四通閥,終于有自己熟悉的了,一下回想起電池四通閥的作用,有電池四通閥的可制冷也可制熱的,是不是這個風冷式空調(diào)的功能那,中央空調(diào)的制冷叫水冷式制冷,是通過水作媒介制冷的;而這個叫風冷式制冷是不顧名思義是通過空氣作媒介制冷那,由于不懂我就上網(wǎng)查查看,結(jié)果還是不懂,不過我卻更加我們專業(yè)的高深了,因為看到風冷式的說到正壓、負壓,室內(nèi)排氣小于回氣就式正壓,相反就是負壓。在去看空調(diào)主機時,發(fā)現(xiàn)兩臺與空調(diào)主機不相連的機主,問老師才知道是空氣能的制冷機組,關(guān)于空氣能的制冷我就比風冷有興趣多了?諝饽苤评淇梢允钦f高科技制冷又節(jié)能,我也只是知道大概:通過制冷,再利用帶有熱量的空氣去加熱水;一般發(fā)廊用比較多,當多人去時自然要加大冷量,加熱的熱水就多了,可用來給客人洗頭用,當人少時開小空調(diào),加熱的熱水就少了,可說非常方便。

  參觀了風冷式的室外機組

  下午參觀了戶式的小型水冷機組,主要用在別墅和小型商鋪,雙通電磁閥控制,并且?guī)в斜赝,配合變頻機的使用,帶有節(jié)能的功能。

  室內(nèi)采用明裝旁管設計,但隱藏了連接室外機的管道并且利用冷凍水在桌子底下布置了制冷,形成了獨有的特色。

  第四天還是去市區(qū),不過這次是去市區(qū)的茂名國際大酒店,這次去負一層,再由國際大酒店的負責人帶我們進入機組室內(nèi),一進機組室內(nèi)就看到兩個儲水罐被鋁片包住嚴嚴實實,鋁片包住可以很好的隔熱。這兩個儲水罐分別叫分水器與集水器,分水器的作用是在蒸發(fā)器流出來的冷凍水流到分水器,再由分水器四個接口分到需要用到的.地方去;而集水器就是冷卻水回流的場所,回流到集水器的冷卻水再流到冷凝器中。我還看見了離心式壓縮機,離心式壓縮機和螺桿式壓縮機相比較,你會很明顯發(fā)現(xiàn)離心式壓縮機與螺桿式壓縮機的油分離器大小差別很大,螺桿式壓縮機的油分離器和壓縮機一樣大小,但離心式壓縮機的油分離器卻都沒有冷卻水管大,但老師說這不影響離心式壓縮機的油分離,這就是一種進步吧!看到中央空調(diào)蒸發(fā)器與冷凝器的接口處都是有橡膠的軟接可防止震動傳遞,還有法欄連接,還有止水閥,防止水泵送上去的水流下來,停電是止水閥還是在運作,因為有流下來重力勢能使止水閥旋轉(zhuǎn),將水送上去。下午去明湖分店也是和前幾天看的中央空調(diào)一樣。

  六月一日在本校區(qū)參觀了飯?zhí)玫目照{(diào)系統(tǒng),采用吊頂式內(nèi)機,一對一機組,吊頂機內(nèi)裝有水泵是為了讓冷凝水從略高的地方順利排出,在工作時會有一定的噪音,適合裝在對聲音要求低的大型場合。學校飯?zhí)脪熘氖强梢韵蛩膫方向吹出冷氣的空調(diào),再到樓頂去看了外機,和掛壁式空調(diào)多一個風機,還沒看出有何不同。經(jīng)過這次實訓發(fā)現(xiàn)一個共同特點,無論是商場還是酒店多多少少都會有兩,三個壓縮機連接在制冷系統(tǒng)上,不全開但留著備用的,明湖有三臺螺桿式壓縮機,國際有兩臺離心式壓縮機,一臺螺桿式壓縮機,一臺節(jié)能的制冷系統(tǒng)。

  通過本次實訓,我對各種形式的通風與中央空調(diào)制冷制冷系統(tǒng)有了比較全面的認識,也了解了空調(diào)制冷設備在實際中的應用,對通風和制冷系統(tǒng)也有了較全面的了解。

專業(yè)認識實習報告 篇2

  目的和意義:為了讓我們把所學的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗作為新聞工作者的實際生活以及媒體的業(yè)務運作,理論聯(lián)系實際,在實踐中領悟?qū)I(yè)基礎知識與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實質(zhì)性內(nèi)容,學校安排我們12新聞班全體同學進行了為期二個月的認知實習。

  20xx年2月22日—7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報—服務熱線”進行實習工作。20xx年8月2日—8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站進行實習工作,開始了在學校時完全不一樣的生活。實習結(jié)束,回想起在暑假實習的那段日記,心里感觸頗多。

  實習過程:

  一、初到報社——懵懂

  第一次道報社時6月22日,我跟班里其他三個同學一起去合肥晚報廣告部報到。因為是第一次去,里面的人我們都不認識,里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實在是多余。下午的時候,孫處把我和胡同學叫去,說“服務熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實在是“多余”和那邊的“缺人”,和學校說的“服從報社安排”的叮囑,我和胡同學去了“服務熱線”那邊,開始了在“服務熱線”為期一個月的接熱線的實習內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認知實習。

  二、實習生活初期

  實習的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學習一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時要熟悉和準確了解服務內(nèi)容和服務價格等工作細節(jié)。

  兩天之后,正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮,但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、真誠和耐心,因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽。在本著不給晚報社丟臉,不給學校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認真踏實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務熱線”解決不了的問題,也要做一個良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

  有好幾個都是因為對服務內(nèi)容不太清楚。讓客戶在電話那邊等了好久,實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個細節(jié)都不能放過的那種,才能真正的幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要有耐心和細心,讀者和客戶的需要時半點馬虎不得的。

  三、心得小結(jié)

  其實在“服務熱線”的那段日子,雖然漸漸地實習的內(nèi)容也熟知了。得心應手了,但是心里多多少少還是有一點不甘心和覺得委屈?吹綀蠹埳习嗬锿瑢W熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實在是羨慕,覺得他們好充實,真的把兩年學到的東西運用到了實習實踐中了。我把我的心里的真實的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導我說:“哪種實習不是一種認知呢?”也許我沒有學到采寫新聞的技巧。但是步入了社會就會有所收獲的,而這種經(jīng)驗和收獲也都會是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實習也變得有意義,有價值,有收獲了。

  四、轉(zhuǎn)戰(zhàn)記者站

  在“合肥晚報”實習了一個多月后,我覺得我沒有給單位、學校和我自己丟臉,同時我也很清楚,我知道,我來實習認知的主要目的還是為了學習和自己專業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,于是離開“服務熱線”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書館,多積累專業(yè)知識和百科知識,而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實習單位。

  在一個偶然的機會,我看到《xxx報》安徽記者站提供實習生崗位,抱著試試看的態(tài)度,我打電話過去,老總很禮貌地說“那你先來登個記吧”,我心花怒放!

  8月2日是我在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站實習的第一天,由于之前實習過,所以我去辦公室的時候很自然地先從基本的打掃衛(wèi)生開始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長看我如此“自覺”,微笑著說“小丫頭,不錯嘛,好好干,才來的時候也許有點不適應,別緊張啊,呵呵……”其實,我這次心里一點也不緊張,心里還感覺甜甜的?磥,在合肥晚報的實習還是有收獲的。

  《中國食品質(zhì)量報》是國務院下屬的機關(guān)黨報。監(jiān)督和管理全國食品質(zhì)量安全,規(guī)范國家食品企業(yè)行業(yè),保障消費者的安全,按照國家頒布的《食品安全法》規(guī)范健全食品行業(yè)。

  在記者站實習的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發(fā)發(fā)稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因為全國性的報紙的信息量和信息源都是無限宏大和寬廣的,其登報的文章的重大性和其內(nèi)容是關(guān)乎國計民生的大事,其新聞定向準確、細致,同時也有點窄,于是在記者站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉,數(shù)量不多。

  五、牛刀小試

  實習的第五天,我就被安排和記者站里的劉記者一起去外出采訪,主要是出差參加一啤酒企業(yè)在天長市的奠基儀式,臨走前,翟站長對我叮囑說“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學會多觀察,細心點,做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設備要學會使用,照相機,攝像機之類的沒事的時候就多琢磨琢磨,劉記者帶著你,俗話說“師傅領進門,修行在個人”,要學會學習,出差回來,就由你主筆寫這篇新聞稿,練練筆……”一番話說的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時也自信滿滿地。

  事實與自己的想象還是有點差別和出入的,我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來“出差”只是去吃個飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們再回去根據(jù)所給的資料寫“新聞稿”,太格式化了。沒有挑戰(zhàn)性,不由得讓我這個對“采訪”頗有好奇的“小!毙睦餂隽艘淮蠼。

  回來的半天,根據(jù)主辦方提供的資料寫了一篇類似于宣傳稿的`新聞稿。翟站長稍作修改后發(fā)到了北京編輯部。沒想到。兩天之后真的在《中國食品質(zhì)量報》上看到了自己寫的稿件,那種興奮時無以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

  雖然我寫的稿件類似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來的喜悅還是無法阻擋的。我知道,記者向來是“無冕之王,”針砭時弊,為國為民,“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長很長的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無所畏懼了。

  在記者站,我只實習了短短的25天。在這短短的25天里,我學到了一生都受用的知識,當然這些知識從書本上也是學不來的。翟站長對我很不錯,教會了我很多受用的知識和社會經(jīng)驗,劉記者對我很關(guān)心和照顧,謝謝翟站長和劉記者!

  六、實習心得體會

  兩個月的實習,期待過,失落過,委屈過,奮斗過,笑過也哭過。這兩個月真的讓我學會了很多很多……在學到東西的同時,也發(fā)現(xiàn)自己的不足,知識儲備遠遠不夠一個優(yōu)秀的新聞工作者。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會到踏入社會的辛酸和我無奈,理解和領悟新聞工作者的辛苦和不易,實習結(jié)束了,但是我覺得我們要走的路還長著呢。實習結(jié)束了,學習還一直在進行中。

  想感謝的人很多,指導老師黃老師的一番話:出門在外,幾件事叮囑一下。一是要有禮貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能寫還猶如在耳邊。包括在臺風期間發(fā)的注意安全的短信,都讓人覺得心里暖暖的,謝謝黃老師!也謝謝實習單位的各位領導,在心里由衷的說一句:謝謝!

專業(yè)認識實習報告 篇3

  第一部分 頂崗實習前期

  (頂崗實習目的、頂崗實習地點和頂崗實習內(nèi)容)

  第二部分 頂崗實習過程

  (工程總體概述和我眼中的水利人)

  第三部分 個人感悟

  第四部分 對頂崗實習的一些思考

  一、頂崗實習前期

  頂崗實習目的:

  通過對水利樞紐、水工建筑物、灌區(qū)等水利工程的參觀,使同學們對水利工程的作用、布置、工作原理、設計要求、技術(shù)管理等有一個初步認識與了解,為進一步的專業(yè)學習打下一定基礎。

  頂崗實習地點:

  江都昭關(guān)灌區(qū)設施農(nóng)業(yè)、江都水利樞紐工程、瓜洲水利樞紐、儀征城東泵站、溧陽沙河水庫

  頂崗實習內(nèi)容:

  (1)觀看錄像,了解我國著名的水利工程,南水北調(diào)東線源頭—江都水利樞紐工程情況。

  (2) 實地參觀

  A.參觀江都昭關(guān)灌區(qū)設施農(nóng)業(yè):工程的組成及各部分的作用;水利設施的多元化開發(fā)與利用,灌區(qū)的更新改造工程等。

  B.參觀江都水利樞紐工程,了解樞紐工程的建設背景、工程的功能、水工建筑物的組成情況,工程存在的問題及除險加固情況和工程的綜合運用管理情況。

  C.瓜洲水利樞紐:船閘,節(jié)制閘,泄洪閘的結(jié)構(gòu)及功能的了解。

  D.儀征城東泵站:了解泵站的一般功能及具體情況的實踐應用。

  E. 溧陽沙河水庫:認識水庫的一般特點以及其不同于河流的特殊功能與原理。了解水利自動化管理與控制技術(shù)。

  二、頂崗實習過程

  工程總體概述

  總體感覺,多數(shù)水利工程迫切需要維護,40~50年前的設施仍在發(fā)揮關(guān)鍵作用且管理與維護明顯不到位,存在一定隱患。現(xiàn)代化的設備與手段極大地便利了水利設施管理。水利工作,責任重大。

  我們認識學習的第一站灌區(qū)農(nóng)業(yè),參觀了幾個大棚不到十分鐘匆匆離開前往灌區(qū)管理站。昭關(guān)灌區(qū)建成于1959年,經(jīng)過近四十年的改建如今已形成框架,但是光鮮的統(tǒng)計數(shù)字和巨大的工程效益絲毫不能掩蓋其年久失修,配套殘缺的現(xiàn)狀。坍圮的圍墻,泥濘的道路,散落的雜物無不使我們對其管理深感憂慮。管理站人員說了很多現(xiàn)狀與隱患,并做了一些遠景規(guī)劃。遠眺灌區(qū)農(nóng)田景色,說不出的一種責任感油然而生。

  江都水利樞紐是江蘇水利的標志性工程,由于事先做過一定準備工作,參觀過程中收獲很多。我們參觀了兩個水閘,兩個抽水站剛好可以對比說明。萬福閘長141米,有65孔確實是相當雄偉,但更多的給我一種滄桑感,可以看見很多歲月流逝的痕跡,破裂的下水管道,剝落的瓷磚,甚至還有閘體的裂紋。這樣的三類水閘明顯不適應當下的標準,存在相當大的隱患。相較而言,太平閘則嬌小多了,不過24孔,經(jīng)過03年的'大范圍改建,顯得美觀多了。希望漂亮的外觀沒有掩飾內(nèi)部的問題,未見的隱患比可見的后果更加難以控制。這兩個閘調(diào)節(jié)運用,起到以閘代壩的作用,前人的智慧可見一斑。江都二站與四站,兩座大型抽水站,其布置等大同小異。廠房最頂層是門吊,地面是泵房上部,地下的分層區(qū)別也不大。地下一層散布各類管線,眼花繚亂;地下二層直接是封閉的估計是泵體的機械結(jié)構(gòu)部分;最下一層的結(jié)構(gòu)貌似是引水部分,最大感覺是溫度很低,原來我們已在水下4,5米了,很有意思。江都站是著名的水利風景區(qū),景色確實很宜人,相關(guān)設施的管理維護都很到位,是頂崗實習中見到的工程中應當說是最規(guī)范的了。

  同樣作為水利風景區(qū)的瓜州水利樞紐則讓人倍感落差,雖建有一座古渡口公園,而破敗之態(tài)實在惋惜。缺乏人氣,大多數(shù)建筑都已荒廢,盡是厚厚的塵土,假山、水池、花圃等等雖綠意盎然卻很沉悶;蛟S,何時有精明的商人選擇開發(fā)此處這公園才會煥發(fā)生機。船閘,節(jié)制閘是此處最大的收獲,尤其幸運的看到千噸級貨輪過閘的全過程,總算親眼看到閘門啟動了,以往看到的閘門都是靜靜在那(沒到汛期,大多數(shù)閘門都不會打開吧 )船閘在電機的牽引下緩緩升高,透著一種優(yōu)雅的姿態(tài)供我們仰觀。船閘不遠處有一座排澇閘,顧名思義,汛期由于外河水位高于內(nèi)河,內(nèi)河無法自流排出只能通過泵房抽內(nèi)河排到外河中,達到排澇功能。這個是自己的定義還是比較貼切的。城東泵站仍在建設中,其實船閘,節(jié)制閘與瓜州那邊大同小異,此工程主要用于改善儀征市區(qū)部分區(qū)域的排澇狀況,控制區(qū)域面積2.4km2,裝有5臺單機流量為1.6的立式軸流泵。城市排水如今越發(fā)重要,國內(nèi)不少城市在暴雨過后淪為汪洋的新聞并不少見,這樣的泵站對城市排澇作用不言而喻。

  排水對城市意義重大,那飲用水對我們每個人的意義呢?溧陽沙河水庫正是溧陽市區(qū)的重要飲用水水源地,位于溧陽市天目湖鎮(zhèn)境內(nèi)的沙河水庫是一座以防洪、灌溉、供水為主,結(jié)合旅游開發(fā)等綜合利用的水庫。此行最大的收獲是水庫的自動化控制,通過先進的遙感手段,及時掌握各類水文信息同時遠程調(diào)控各處水閘,在控制室里可以“秀才不出門便知水庫事”。而且此處的系統(tǒng)與水利廳聯(lián)網(wǎng),時時匯報,時時調(diào)度。帶隊的指導老師,感慨現(xiàn)代化的手段快捷便利,過去抗洪防汛調(diào)度是非常困難的只能各自為戰(zhàn),實現(xiàn)全省的調(diào)控是想都不敢想的事情?萍际前央p刃劍的本質(zhì),我們必須極大發(fā)揮其作用使我們的工作更加科學便捷卻不能摒棄那些雖然原始但可靠的手段。這一路參觀,有憂慮更多是欣慰與贊嘆,顯而易見的,水利工程建設與管理越來越科學與規(guī)范了。

  我眼中的水利人

  這次頂崗實習活動接觸的水利人,不管是管理者,技術(shù)員還是我們的指導老師,給我最大的感受就是一個“實”字。他們說話實實在在,做事踏踏實實,質(zhì)樸而真誠,少有煽動而蠱惑的口號,少有使人云里霧里的專業(yè)術(shù)語,與這樣的人打交道坦誠而真實。他們或許算不上這個時代標榜的成功人士,因為現(xiàn)今的功利色彩把成功二字狹隘了,成功不是成為別人艷羨的目標也不是可以隨時隨地施加自己的影響力更不是多金。他們身上的責任感與敬業(yè)精神在這個年代很珍貴,如若把工作當做事業(yè)來做,即使成不了偉人但也不枉此生。在普通的崗位發(fā)揮一顆螺絲的作用,體現(xiàn)出自己的人生價值,簡簡單單的生活。跟水打交道的人多少會了解水的哲學吧,包容、無私而堅忍。

  三、個人感悟

  進入大學兩年,不清楚自己能夠做什么,這學期在圖書館借閱很多專業(yè)書,希望可以了解些自己的專業(yè),希望可以面臨選擇時別那么盲目。我的憂患意識總給我增添很多煩惱,很期待這次認識學習可以留下些獲益匪淺的記憶。對專業(yè)的幫助更多的只是感性認識,大致知道了那些專業(yè)名詞,那些建筑的樣子,對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。

  通過本次頂崗實習我的收獲主要有四個方面:

  一是做足準備,有備無患。參觀過程中,事先做些知識儲備會事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步,即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準備才能隨時應對各類突發(fā)狀況,處變不驚。

  二是舉一反三,觸類旁通。水利樞紐布置大致相同,節(jié)制閘,船閘,排澇閘,泵站等都大同小異,通過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設施,當然具體情況也要具體分析,在把握共性的基礎上掌握個性。對于其他知識學習,也應該如此,先把握住最本質(zhì)概念再通過實例加以充實完善。信息爆炸的時代使信息成為恐怖的垃圾,我們需要取舍與有效率的學習。

  三是勤思好問、求知若渴。頂崗實習過程中我們問了很多傻乎乎的問題,講了不少外行話,但結(jié)果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識。沒有發(fā)問的能力就沒有前進的方向,思考是外部知識內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問得到的回答不足以滿足求知欲時,我們應當自己深入下去不放過細微的不知道,在探究的過程中自己就不經(jīng)意的壯實了。我們所知的永遠很少很少,書到用時方恨少,在黃金的年紀要多多涉獵,我們無法預料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。

  四是虛心學習,多走多看。水往低處流,不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書,豐富多彩,感性的認識可以指導理性的學習。我是個不愿太局限自己生活圈的人,雖然喜歡一個人靜靜的閱讀可每次走出校園,心情總會放開很多。用一顆開放的心,睜開求知的雙眼,打開聆聽的雙耳,讓生活的真真切切、點點滴滴充實自己。

  四、對頂崗實習的一些思考

  為期半周的認識頂崗實習給我們提供一個非常好的機會,了解自己專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)興趣,非常有意義。十分感謝學院老師和接待我們的工作人員,他們的付出給我們創(chuàng)造了很好的氛圍使我們得到了很多言語不能表達的收獲。對于頂崗實習總覺得有些不足,我們看的多聽的多,動手的機會卻幾乎沒有。倘若能有些模型,倘若能有些互動,我們應該不只是一些感性認識,動態(tài)的實物演示會激發(fā)我們的思考。特別在看船閘的過程中,我就思考了船閘的運作原理,水位調(diào)控的手段等。表觀的走馬觀花只能使認識頂崗實習停留在觀光的地步,也不能徹底激發(fā)我們的興趣。頂崗實習前的準備過少,對要參觀的對方?jīng)]有概念,也不清楚到那里可以看到什么,應該看些什么,顯得盲目了。老師對我們的啟發(fā)還需要加強,互相間交流也需要加深。同學間的協(xié)作沒得到多少鍛煉。

  以上是我對認識頂崗實習的一些想法,只是表達自己的所感所思,沒有更多的目的。

專業(yè)認識實習報告 篇4

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎

  土木工程是建造各類工程設施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎。

  緊張的兩周的實習生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后好好一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。

  通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的。

  對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的。

  因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。

  而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

  我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。

  輕質(zhì)材料是未來的主導材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預制現(xiàn)場裝配的辦法,更加高效。

  但是通過在課余時間對當代建筑業(yè)進行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。

  建筑結(jié)構(gòu)設計是建筑的.主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設計有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高。

  其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結(jié)實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。

  建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題,是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術(shù)的建筑,因為,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋能夠遮風擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。

  我們現(xiàn)在就應該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們應該勇于探索先進的科學技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。

  總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次小學期我走出了學校,來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

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