【精品】工藝實習報告4篇
在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的工藝實習報告4篇,歡迎大家分享。
工藝實習報告 篇1
一、 實習目的
專業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。專業(yè)實習使我們深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解過程裝備在實際生產(chǎn)上應用的實際。并通過撰寫實習報告,使我們學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距。學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸各種工廠。實習是我們在校學習期間的一個重要的實踐環(huán)節(jié)。通過進工廠實地工作,將所看與課本所學聯(lián)系在一起,讓我們對專業(yè)認識更加深刻,讓我們不止通過課本上看到的圖片,而是實實在在的觀看并操作實物,獲得更全面的感性認識,把專業(yè)課程與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來,為以能夠靈活運用理論知識解決實際生產(chǎn)中的問題打下堅實的基礎, 通過實習,也讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從大學走向社會的心里適應期。
二實習時間
xxxx年2.27——xxxx年3.19
三實習單位
天津森大玻璃有限公司
四實習內(nèi)容
1企業(yè)簡介
公司作為華北地區(qū)的玻璃加工廠之一,能加工包括鋼化玻璃,太陽能背板等各種類型的玻璃,廣泛應用與電子類工業(yè)產(chǎn)品(拼接屏;玻璃溫室;玻璃反應釜等)。
公司本著“以客戶為中心、以質(zhì)量為核心、長期堅持互惠互利”的經(jīng)營方針”, 以最優(yōu)惠的價格回報客戶。以“互利多贏、共謀發(fā)展”為經(jīng)營理念,營造一個互信、互惠、和諧、包容的合作氛圍,致力于建立和諧、穩(wěn)固的國內(nèi)外產(chǎn)品供應鏈。
2.車間實習
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長給我安排工作任務,我按照組長教我的方法開始慢慢學著進行流水線操作,在操作的同時注意流程及有關注意事項等。實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上進行產(chǎn)品價格,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
工廠與校園不同,在工廠實習的這一段時間,我就已經(jīng)算是初步步入社會了。在這里我學到了許多以前并不重視的規(guī)矩:
。1)、學會遵從上級及公司制度
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:①、服從班組長安排,相對應的崗位有關有相對應的人;②、嚴格按照作業(yè)指導書操作;③、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;④、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程;
。2)、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)個人能力
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美;
。3)、在工廠上班的優(yōu)缺點
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,對人際交流有實質(zhì)性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處,同時彌補自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;
流水線作業(yè)員,這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”, 這里學問可大了。因此,當一名作業(yè)員首先要學會如何作好一名作業(yè)員——最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
五感想和總結
這次工廠實習讓我了解了森大的.各類玻璃制品制造過程的生產(chǎn)工藝和企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展的歷程。主要是企業(yè)生產(chǎn)的自動化程度,偌大的一個生產(chǎn)線,不需要到十幾個人,這就是過程裝備的魅力所在,解放人力也都依靠著這些設備的技術,所以先學好最基本的理論知識,打好堅實的基礎,才能操控好這些設備。
腦中只是書本知識,一串的書本邏輯,而未吸收社會實踐的過濾,未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來非常幼稚而待成長。經(jīng)過這次工廠實習,我看到了很多在學校和書本中沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變。以前我只是聽說找工作難,可現(xiàn)在我能更好的理解找工作難,找一份對口專業(yè)的工作更難。很多東西我們到社會才能接觸,才學習,只有身臨其境才能真正意識到自己能力的欠缺和對知識的匱乏。在此,我感謝領導和老師給了我們此次實習的機會,給我們提供了這樣一個臺階,讓我拓展了視野,增長了見識,更多的是積累了經(jīng)驗為不久的將來找工作做良好的基礎。沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成熟夢想的路途只是可能是斬斷途中荊棘的刀,但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學到的知識—實踐。也許我們從社會上吸取了這些實踐知識才能真正改變我們無奈的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出困境,走向成功。
工藝實習報告 篇2
對于一個一直生活在學校這座“象牙塔”內(nèi)的我來說,受著學校的保護,受著家長的愛護,就像溫室里的花朵一樣,這次大四的單位實習好比我們走出了溫室,與社會接觸逐漸加強,這樣既可以磨煉人的意志,又可以鍛煉人的魄力!“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”,這是我近一個月在云南省建水監(jiān)獄進行社會實踐活動最真切的感受!
帶著謹慎而又好奇的心情,我來到了云南省建水監(jiān)獄。剛到那的一瞬間,乍一看,沒有高高的墻,密密的電網(wǎng),內(nèi)心的恐懼奇跡般消失了很多,與之俱來的是疑惑與不解。在值班同志的帶領下,我先到政治處報到。經(jīng)政治處主任介紹我了解到建水監(jiān)獄的概況。這里有獄政科,政治處,辦公室,勞資科,財務科,生活科,生產(chǎn)科,教育科,環(huán)境保護科,獄偵科十個科室,十二個監(jiān)區(qū),其中三監(jiān)區(qū)是嚴打區(qū),主要負責對重大犯罪的犯罪分子的教育和改造工作,服刑人員的主要工作是服裝生產(chǎn),所以在監(jiān)獄里也有一個較大的服裝生產(chǎn)車間,這也是我此行的目的。
在建水監(jiān)獄的日子里,通過在各個科室主要是勞資科、獄政科以及在生產(chǎn)車間的學習與了解,我對監(jiān)獄有了更新的進一步的認識!由于工作的需要,場所的需要以及對犯人便于教育改造的需要,監(jiān)獄大多數(shù)設在較僻靜的地方,在這里很少看見較大的建筑,最多就是遙遠處的幾間農(nóng)舍。在通往監(jiān)獄的路兩邊筆直的白楊像英勇的戰(zhàn)士堅定的守護著人民的安全。在這樣人煙稀少的環(huán)境中工作學習的確壓抑!可是監(jiān)獄不只有壓抑,也有歡樂!
監(jiān)獄的生活像跳動的音符,不是永遠在一個音符上徘徊,偶爾也會出現(xiàn)低谷與高潮。監(jiān)獄的.生活像人的照片由黑白照變彩照過渡一樣,總能帶來驚喜與不凡!監(jiān)獄的生活是豐富多彩的,不只有壓抑也有歡樂!
一、在生產(chǎn)車間的實習
建水監(jiān)獄擁有一個獨自的、完整的服裝制作車間,里面的設備完善。通過幾天的學習,我了解到許多知識,特別是服裝的生產(chǎn)工藝。其工藝有以下幾步:
服裝設計。企業(yè)的服裝設計大致分兩婁;第一類是成衣設計,根椐大多數(shù)人的號型比例,制定一套有規(guī)律的尺碼,進行大規(guī)模生產(chǎn)。設計時,不僅要選擇面料、輔料,還要了解服裝廠的設備和工人的技術;第二類是時裝設計,根椐市場
流行趨勢和時裝潮流設計時裝。
紙樣設計。當服裝設計的樣衣為客戶確認后,下一步就是按照客戶的要求繪制不同尺碼的紙樣。將標準紙樣進行放大或縮小的繪圖,稱為“紙樣放碼”,又稱“推檔”。采用電腦來完成紙樣的放碼工作。在不同尺碼紙樣的基礎上,還要制作生產(chǎn)用紙樣,并畫出排料圖。
生產(chǎn)準備。生產(chǎn)前的準備工作很多,如對生產(chǎn)所需的面料、輔料、縫紉線等材料進行必要的檢驗與測試;材料的預縮和整理;樣衣的縫制加工等。
裁剪工藝。一般來說,裁剪是服裝生產(chǎn)的第一道工序,其內(nèi)容是把面料、里料及其他材料按排料、劃樣要求剪切成衣片,還包括排料、鋪料、算料坯布疵點的借裁、套裁、驗片、編號、捆扎等工作。
縫制工藝?p制是服裝加工過程中技術性較強,也較重要的加工工序。按不同的款式要求,通過合理的縫合,把各衣片組合成服裝的一個工藝處理過程。所以,如何合理地組織縫制工序,選擇縫跡、縫型、工具和機器設備等都十分重要。
熨燙工藝。服裝制成后,經(jīng)過熨燙處理,會達到理想的外觀,使其造型美觀。熨燙一般可分為生產(chǎn)中的熨燙(中燙)和成衣熨燙(大燙)兩類。
成衣品質(zhì)控制。是使產(chǎn)品質(zhì)量在整個加工過程中得到保證的一項十分必要的措施,根據(jù)產(chǎn)品在加工過程中產(chǎn)生的質(zhì)量問題,制定必要的質(zhì)量檢驗標準。
后處理。包括包裝、儲運等內(nèi)容,是整個生產(chǎn)過程中的最后一道工序。操作工按包裝工藝要求將每一件整燙好的服裝整理、折疊好,放在膠袋里,然后按裝箱單上的數(shù)量分配裝箱。
二、在勞資科的實習
勞資科是一個與工人工資有關的科室。主要涉及養(yǎng)老保險、工傷保險及醫(yī)療保險。在這里我學習到了有關“三保”的一些知識,熟悉并參與辦理“三!钡某绦。首先要提前一個月對退休、工傷、死亡的工人的情況進行統(tǒng)計,填寫有關退休、工傷、死亡的報表,然后到云南省送報表,在上級核準卻無疑義的情況下,再回本監(jiān)獄將錢匯給監(jiān)獄局。在這工作,我感覺要想做好這項工作,首先要做好對三種保險的相關知識的充分理解,其次對工人的情況要熟練掌握,及時做好對有關情況如退休、工傷、死亡的記錄。
三、在獄政科的實習
獄政科主要工作是負責對獄內(nèi)犯人的一切活動,包括對犯人的日?己耍陥螵剟,檔案記錄、整理、裝訂、入柜等工作。在這里我了解了有關獄政科、獄偵科、生活科、生產(chǎn)科即“獄內(nèi)四科”的相關知識。具體實踐了如下幾項工作:
。ㄒ唬、核對并填寫罪犯調(diào)換監(jiān)區(qū)的信息報表。
。ǘτ衅谕叫套锓笢p刑、假釋案卷進行入檔前的打號工作。
。ㄈ匆欢樞蛘碜锓笝n案內(nèi)的相關資料—法院刑事執(zhí)行通知書、檢察院起訴書、法院刑事判決書、法院裁定書、結案登記表、入監(jiān)登記表、入監(jiān)身體檢查,然后用罪犯檔案書皮包好,進行裝訂。
(四)、將打好號的檔案及對罪犯進行減刑、假釋的材料裝訂在檔案袋內(nèi)。
。ㄎ澹、對罪犯的照片進行切割,在備好的紙袋上標注罪犯姓名,將照片及底版裝入并封口,為進行資料辦理等相關情況做準備。
。、進行罪犯減刑、假釋申報表的填寫。
(七)、將最終裝訂好的檔案按姓氏分裝入檔案室的檔案柜里。
在這里實習的日子里,幾乎每天都在重復做這些與罪犯檔案有關的工作,雖然簡單但該項工作鍛煉了一個人的耐力與毅力。做該項工作我深深地體會到如下幾點:
。ㄒ唬、無論工作再多,也要有恒心有毅力去完成,不怕苦,不怕累。
。ǘ、無論工作多簡單,都要用心去做,不能忽視每個細節(jié),切忌眼高手低。
。ㄈ、無論過程多繁瑣,都要靜下心來用心去記每個環(huán)節(jié),例如對檔案資料整理時檔案資料順序的排列,聯(lián)系《刑事訴訟法》與《刑法》的相關知識,將理論運用于實踐。
(四)、無論做什么工作都要把心放到最細,切記馬馬虎虎,做工作要有強的責任心,對自己的工作負責,對經(jīng)手的每個犯人負責,對獄政科的工作負責。 負責做檔案工作時,我感到身上的責任重大。由于犯人重名太多,因此在核對犯人姓名的前提下還要核對該犯人的家庭住址、刑期、罪名,絲毫馬虎不得,否則會由于一時疏忽給犯人再次“判刑”,也會給科室里的人帶來麻煩,甚至會影響罪犯的心理,引起監(jiān)區(qū)內(nèi)不必要的沖突。所以謹慎是不可忽視的。在獄政科從事對罪犯的日常考核情況,我了解了一些監(jiān)區(qū)的生活情況。罪犯在監(jiān)區(qū)內(nèi)夏令時6:00起床,冬令時7:00起床。起床后必須先疊好被子,這被子也是經(jīng)過“新
收”訓練的,像部隊里一樣,然后等待干警來“開封”(即開監(jiān)室的門)。然后每一個監(jiān)室的人出去洗漱,上廁所,再回到監(jiān)室吃飯。這所有的事情必須在一小時內(nèi)完成,一小時后就全體出工。
監(jiān)獄的犯人干的活很雜,有手工活也有機器活。手工活大部分是打毛衣,釘扣子,繡花,做紙袋,做信封之類的。機器活是踩縫紉機。每個監(jiān)區(qū)約二百人,監(jiān)區(qū)內(nèi)的干警不是很多,每個監(jiān)區(qū)有5、6個小隊長,一般一個小隊長帶30-40個犯人,這叫“主管干警”。他們會把他所帶的犯人里面挑選有能力的犯人來擔任一些職務,這些犯人統(tǒng)稱“四犯”。“四犯”分四種:管紀律的,管生產(chǎn)的,管生活的,管學習的!八姆浮钡穆殑沾蟛糠钟山(jīng)濟犯擔任,管勞動犯的基本由盜竊犯來擔任。
對犯人來說,個人完成的產(chǎn)量全部換算成勞動分數(shù),做的活越多,分數(shù)越高。每月由主管干警根據(jù)犯人的平時表現(xiàn)和勞動情況給每個犯人打分。三個月評一次“處遇級別”,監(jiān)獄里的犯人分五個處遇:A級、B級、C級、D級、E級。三個月的分數(shù)達到50分以上的就可以享受A級待遇,40-45(不含45)分則是B級,依次類推。獄政科的人員根據(jù)主管干警打的分數(shù)對每個罪犯每月表現(xiàn)考核進行登記、注冊。對一定時期內(nèi)表現(xiàn)好的罪犯提出表揚、記功申請。對于累計表揚、記功數(shù)次的有期徒刑罪犯提出減刑、假釋申請。
此次建水監(jiān)獄進行的實習,我不僅增長了與監(jiān)獄有關的知識,而且深刻體會到理論與實際結合的重要性。在平時的工作與實踐過程中要處理好與領導、同事的關系。初次見面要盡量做到記住每位領導與同事的稱呼,方便見面時做到禮貌待人,稱呼到位。做任何交辦的工作要有強的責任心,全力以赴爭取圓滿完成任務。在實踐工作中要有恒心、有毅力,不怕繁瑣,不怕苦,不怕累!時刻保持清醒的頭腦,做事謹慎,考慮全面,避免錯誤出現(xiàn)。在建水監(jiān)獄社會實踐的日子里,我初步接觸到了社會,學習并掌握了不少書本上未曾學到的知識。當然這次社會實踐也有不足之處,鑒于各種條件的限制與安全保障,我沒能夠在監(jiān)區(qū)進行較長時間的社會實踐活動,了解到的知識也具有片面性,總結不夠深刻,體會不夠深入。
很快一個月的實習已圓滿結束了,通過此次活動使我有目的、有計劃的深入監(jiān)獄生活同時也了解到了服裝的生產(chǎn)工藝知識,參與具體的工作,進行豐富的社
工藝實習報告 篇3
在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實習聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實習是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西 裝回去 。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有 成就感 。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實習能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
電氣電子工藝實習是自動化專業(yè)學生重要的實踐教學環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學電子技術的知識;了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開發(fā)的基本技能與方法,全面提高學生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力;使學生對電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認識,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設計工作奠定初步的實踐基礎。
要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點、性能和識別方法,熟悉簡單電子產(chǎn)品整機裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能。
時間:20xx年6月11日—20xx年6月22日
地點:電子綜合實驗室
1、 收音機的電路結構種類有很多,早期的多為分立元件電路,目前基本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路。集成電路收音機的特點是結構比較簡單,性能指標優(yōu)越,體積小等優(yōu)點。AM/FM型的收音機電路可用如圖1所示的方框圖來表示。收音機通過調(diào)諧回路選出所需的電臺,送到變頻器與本振電路送出的本振信號進行混頻,產(chǎn)生中頻輸出,中頻信號將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號,調(diào)制信號經(jīng)低放、功放放大電壓和功率,推動喇叭發(fā)出聲音。
2、本次實習的收音機元件為全集成電路調(diào)頻、調(diào)幅式收音機,收音機電路主要由日本索尼公司生產(chǎn)的專為調(diào)頻、調(diào)幅收音機設計的大規(guī)模集成電路CD1691CB組成。由于集成電路內(nèi)部無法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機電路圖如圖2所示。
3、中波信號由L1與CA組成的輸入回路,選擇后進入IC內(nèi)10腳,在IC內(nèi)部與本振蕩信號混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內(nèi)部振蕩電路組成;祛l后的465KHz差頻信號由IC的14腳輸出,經(jīng)中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進入進行中放、檢波,然后由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進行音頻放大,最后由27腳輸出至揚聲器。
4、調(diào)頻信號由TX接收,經(jīng)C1送入IC的12腳進行高放、混頻,9腳外接CC調(diào)諧回路選頻,7腳外接CD本振回路,混頻后的中頻信號由14腳輸出經(jīng)10.7MHz陶瓷濾波器CF2選頻后進入17腳進行中放,并經(jīng)內(nèi)部鑒頻,IC的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡,鑒頻后的音頻信號亦由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進行功放推動揚聲器。
SL為四聯(lián)可變電容器,它由四個單獨的可變電容組合在同一個軸上旋轉(zhuǎn),以滿足AM、FM的調(diào)臺;在正常情況下電阻電容是不需要調(diào)整的,除電解電容外,其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;CF1是AM的中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振蕩線圈;T2是鑒頻器也可以用二端10.7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的'電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入回路電感;L3是FM的振蕩線圈。
調(diào)諧(即選臺)與變頻:由于同一時間內(nèi)廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的信號。收音機的選頻回路通過調(diào)諧,改變自身的振蕩頻率,當振蕩頻率與某電臺的載波頻率相同時,從而完成選臺。選出的信號并不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號進行差頻,輸出固定的中頻信號。
中頻放大與檢波:選臺、變頻后的中頻調(diào)制信號送入中頻放大電路進行中頻放大,然后再進行檢波,取出調(diào)制信號。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。
焊接是電子產(chǎn)品組裝過程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性,不良的焊接方法會導致元器件損壞,給測試帶來很大困難,有時還會留下隱患,影響的電子設備可靠性。
元器件的裝插焊接應遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進行。
在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
集成電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時,首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤引腳對準,核對無誤后,先焊接1、19腳用于固定IC,然后再重復檢查,確認后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密,焊接完后要檢查有無虛焊,連焊等現(xiàn)象,確保焊接質(zhì)量。
焊點有虛焊或連焊:出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤上,由于焊盤預熱不好,造成冷焊。出現(xiàn)連焊的主要原因是焊錫過多。當遇到類似問題是,我們應該及時的調(diào)整焊錫的多少,并用松香進行助焊。
元件焊錯插槽:由于焊接時沒有仔細檢查管腳,或者焊接電解電容是沒有注意正負極,造成了此類問題的發(fā)生。我們應該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特別要注意的就是當吸取焊錫時,不宜長時間的吸取。溫度過高,可能會燒壞元器件,等元件冷卻后,再繼續(xù)吸取。
無法有效焊接磁棒線圈:造成此類現(xiàn)象的原因是線圈涂有絕緣漆,快速焊接時不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時應該先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。
接入電池后收音機無聲:檢查四個電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開關是否接觸好,音量電位器是否未開到最大。
沙沙的電流聲并且收不到電臺:檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周圍的焊點是否有短路現(xiàn)象,紅色中頻變壓器是否裝錯位置。
為期兩周的電氣電子工藝實習,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。期間,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。
通過這次實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。
實習,可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習,我們不僅學會了調(diào)頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。
當我們真正拿起電烙鐵時,才意識到焊接并不是想象的那么容易,經(jīng)常會出現(xiàn)冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點可以說是“面目全非”。還好,我有過焊接經(jīng)歷,在整個焊接過程中沒有出現(xiàn)大的問題。即使是在集成芯片的焊接時,也是很順利的,只花了幾分鐘就完成了焊接,而且焊點基本做到了光滑、無虛焊和連焊等。
以前只是對某一元件進行的更換焊接,而這次是比較系統(tǒng)的對整個電路進行焊接,從中,學到了很多焊接技術知識。特別是在集成芯片的焊接,現(xiàn)在,基本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比較圓滿的焊接。這也是我對于這次實習的最大的收獲。通過實習,我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,并且極好的鍛煉了我們的動手能力,和團隊協(xié)作能力。
工藝實習報告 篇4
由于我們新進集團工作,所以我們先來到山東聊城信發(fā)電石廠進行了5個月學習,學習企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對電石行業(yè)有了一個新的認識。
電石生產(chǎn)的工藝流程是燒好的石灰經(jīng)破碎、篩分后,送入石灰倉貯藏,待用。把符合電石生產(chǎn)需求的石灰和焦炭按規(guī)定的配比進行配料,用斗式提升機將爐料送至電石爐爐頂料倉,經(jīng)過料管向電爐內(nèi)加料,爐料在電爐內(nèi)經(jīng)過電極電弧墊和爐料的電阻熱反應生成電石,電石定時出爐,放至電石鍋,經(jīng)冷卻后破碎成一定要求的粒度規(guī)格,得到成品電石。我的工種是爐氣凈化,在電石出爐的過程中,會產(chǎn)生大量的粉塵,這就需要凈化爐氣了,凈化后的爐氣可以送入石灰窯作為燃料,電石爐排放的.廢氣(二氧化碳)、粉塵,對壞境會造成極大的污染,對人的身體也會造成極大的危害。所以爐氣凈化是電石行業(yè)不可缺少的一項。我的崗位職責是巡檢設備是否正常,有沒漏氣,堵塞,各壓力表是否正常,各指示儀器是否達到標準,以及爐氣置換,停開車,泄灰除塵,崗位衛(wèi)生等等。
任何一項工作,不管是個人或群體去進行都需要多次反復操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓,及時就會及時取得經(jīng)驗教訓,提高認識和工作效率。不斷實踐,不斷,那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進行的事業(yè)通過總結才會不斷發(fā)展、前進
在學習過程中我明白了許多。首先明確實習的目的,在于通過理論與實際的結合、進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及接人待物的與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成具有較強的實踐能力、良好的職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì),能夠主動適應現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。
通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
以上是我在這次培訓中得到的一點,在此非常感謝公司給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為xx煤業(yè)化工集團更輝煌的明天而奮斗。
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