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【精華】認識與實習報告合集六篇
在生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的認識與實習報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
認識與實習報告 篇1
實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了非常多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實習單位基本情況:
實習崗位描述:
二、主體
實習過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是非常了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的`加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題非?炀捅唤鉀Q了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
三、實習體會:
在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。
對學校開設(shè)課程的建議:
在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學校應(yīng)加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。
四、總結(jié)
對學,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價
學校的教育,對理論知識的教育是非常豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學生的動手能力不是非常強,學校應(yīng)在這方面完善。
五、實習收獲:
實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了非常多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
認識與實習報告 篇2
計算機工程學院 認識實習總結(jié)
學院(部)計算機工程學院 專業(yè) 計算機科學與技術(shù) 班 級 計算081班 姓名 張曉穎 學 號 指導(dǎo)教師: 鞏玉璽
xx級計算機認識實習總結(jié)
一、實習目的
認識實習是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。
二、實習任務(wù)
認識實習要了解計算機的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學習計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現(xiàn)提出具體實習任務(wù)如下:
1、 了解計算機科學與技術(shù)專業(yè)的大體情況。
2、 如何學習專業(yè)知識。
3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。
4、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。
5、通過實習,你有哪些收獲,體會。
6、要求寫出實習報告,文字不少于1500字。
三、實習時間
本學期第十七周,12月21日至25日,共五天。
四、實習內(nèi)容
周一(20xx.12.21):實習動員,準備實習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給
08級的學生召開了實習動員大會。
周二(20xx.12.22):調(diào)研計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程或軟件工程專業(yè)的大體
情況。通過網(wǎng)上查閱和與學長學姐的交流,了解不同專業(yè)的
知識結(jié)構(gòu)和就業(yè)情況。
周三(20xx.12.23):聽取專家講座。在3#308教室,校網(wǎng)絡(luò)中心的賈老師給我
們做了一場精彩的講座。
周四(20xx.12.24):到青島市軟件園參觀學習。通過對青島軟件園的參觀學習
和聽取孫洪波老師的講座,我們獲益匪淺。
周五(20xx.12.25):撰寫實習總結(jié)。對為期五天的認識實習進行總結(jié)。
五、實習心得
通過這五天的認識實習,自己對計算機專業(yè)有了更加清晰的認識,同時對以后的專業(yè)選擇與學習也有了一定的思考。“找準專業(yè)定位,刻苦認真鉆研”,我覺得這應(yīng)該是自己在大學學習期間應(yīng)該做到的。
“認識實習”是我們計算機學院學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對于我們大三的專業(yè)劃分也是一個很好的參考,通過這次認識實習,對計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個專業(yè)自己有了進一步的了解和區(qū)分。
針對指導(dǎo)教師鞏老師提出來的幾項任務(wù),在此次實習中,自己的收獲與體會主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一、對計算機專業(yè)三大專業(yè)有了更清晰的了解和區(qū)分。
我們計算機工程學院所設(shè)的計算機專業(yè)有計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程。其中軟件工程專業(yè)是在08級中新增的`,網(wǎng)絡(luò)工程存在的時間也是近幾年新增的,計算機科學與技術(shù)專業(yè)則是學院中存在時間最久的,學生也最多。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)要求主要是具有良好的科學素養(yǎng),能系統(tǒng)地、較好的掌握計算機科學與技術(shù)包括硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在各級行政機關(guān)、科研機構(gòu)、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、電子商務(wù)、信息產(chǎn)品制造、硬件銷售等IT企業(yè)中工作。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本理論、方法與應(yīng)用,從事計算機網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)研究、設(shè)計、運行、維護和管理的高級工程技術(shù)人才。
軟件工程是研究用工程化的方法構(gòu)建和維護有效、實用、高質(zhì)量的軟件的學科,涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺等方面的知識。
這三個學科專業(yè)各有其側(cè)重點,其所學的知識結(jié)構(gòu)也有很大的不同,不過作為一名大二的學生,現(xiàn)在更應(yīng)該認真扎實的掌握好計算機專業(yè)的基礎(chǔ)知識。只有這樣,才能更深入的了解其他。
二、青軟參觀學習感悟
在周一鞏老師開實習動員大會的時候,我就對他所提到的青軟參觀學習充滿了向往。作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認識實習中的青島軟件園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業(yè)最對口的公司有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。
在青島軟件園的參觀實習主要分為兩個部分:園區(qū)參觀;孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區(qū)導(dǎo)引的帶領(lǐng)下參觀了青島軟件園的創(chuàng)業(yè)車庫、辦公區(qū)、展示平臺、動漫制作區(qū)等。其中創(chuàng)業(yè)車庫給我的印象最深刻,那里都是比自己稍微高一些的學長學姐,他們是在這里參加青島軟件園所提供的實訓(xùn)學習,為自己找工作做一定的準備。創(chuàng)業(yè)車庫里科學合理而系統(tǒng)的學校環(huán)境確實讓自己很感興趣,同時也給了自己很大的學習動力。在園區(qū)參觀學習期間,發(fā)現(xiàn)男女比例接近1:1,而且青軟實訓(xùn)里的段老師說女生在軟件行業(yè)并不受歧視,她們有自己的長處和優(yōu)勢。
孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學習實踐,成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講,他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動著我們,讓我們感受到了一種對軟件開發(fā)和研究的熱情。
三、找準專業(yè)定位,刻苦認真鉆研
通過這五天的認識實習,自己不僅對專業(yè)方向有了進一步的了解,同時對自己以后的大學學習也有了自己的要求和方向。
找準專業(yè)定位,刻苦認真學習。計算機專業(yè)學生的學習相對于很多專業(yè)來說是很難很枯燥的,但是,正因為如此,在大學期間我們才更應(yīng)該腳踏實地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來,只是追求著片刻的成功,最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復(fù)是我們計算機專業(yè)的學生需要學習的榜樣,他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鉆研創(chuàng)新。他那句一個計算機專業(yè)的學生在大學期間應(yīng)該完成至少十萬行的語句到現(xiàn)在還影響很大。如今他所開辦的創(chuàng)新工廠,也是旨在培養(yǎng)充滿創(chuàng)新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。
這次實習順利完成,自己的收獲也很大,作為一名計算機專業(yè)的學生自己要腳踏實地、認真努力,把專業(yè)知識學好,打好基礎(chǔ),為以后的學習工作做準備。
認識與實習報告 篇3
水,乃萬物之原,所有的水工建筑物都是圍繞民生大計而建造的,那些老一輩的水利專家在他們兢兢業(yè)業(yè)的辛勤工作下建造了一座座舉世聞名的水利樞紐,使我們的民族免受一次次的洪水侵害。短暫的水工認識實習很快結(jié)束了,在這次實習過程中,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,收益匪淺,學到了許多書本上沒有的知識, 現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下:
一、實習地點:
安徽撮鎮(zhèn)排灌站,安徽六安佛子嶺水利樞紐,橫排頭水利樞紐,淠河干渠,龍河口水利樞紐。
二、實習內(nèi)容:
1、初步了解水利水電工程樞紐配套建筑物的總體布置,組成及運行管理情況。
2、了解不同類型水工建筑物的結(jié)構(gòu)型式,作用。
3、了解水工建筑物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節(jié)水灌溉工程。
三、實習時間安排:
5月24上午去撮鎮(zhèn)排灌站 ,下午參觀水利模型室。
5月25上午去霍山路上,下午參觀佛子嶺水利樞紐。
5月26上午參觀橫排頭水利樞紐下午參觀淠河干渠。
5月27上午參觀龍河口水利樞紐下午返校。
四、樞紐工程簡介
1、佛子嶺水利樞紐
佛子嶺水庫為新中國第一壩, 位于淮河支流東淠河上游,始建于1952年元月,竣工于1954年9月,是我國第一座鋼筋混凝土連拱壩水庫,佛子嶺水庫由攔河壩、溢洪道、輸水鋼管、發(fā)電廠四部分組成。
攔河壩由鋼筋混凝土澆筑而成,全長510米,頂寬1.8米。攔河壩分為東壩、連拱壩、西壩三段,東壩是重力壩,長52米;西壩下部是重力壩,上部是平板壩,長45米;中部連拱壩段長413.5米,由20個垛,21拱組成。壩頂高程128.46米,1983年加高為129.96米(不包括防浪墻1.1米),最大壩高75.9米。 壩內(nèi)安裝輸水鋼管9道,設(shè)在13、14、15號垛內(nèi)的3道用于泄洪、灌溉,設(shè)計最大洪流量225立方米每秒。其余6道是發(fā)電引水管道。
溢洪道在東岸山凹,露頂式,堰頂高程112.56米,頂寬63.6米,6孔,單孔寬10.6米,每孔安裝雙扉滾輪平板鋼閘門,最大泄洪量7500立方米每秒,百年一遇溢洪流量5000立方米每秒。
2、橫排頭水利樞紐
被譽為“橫排仙境”的橫排頭水利樞紐位于大別山區(qū)安徽省XX市XX區(qū)蘇家埠鎮(zhèn)以南4公里處,是舉世聞名的淠史杭灌區(qū)的源頭,工程始建于1958年8月,于1965年6月全面竣工,這項工程由溢流壩(長500米,高7.75米)、土壩(長610米,高7米)、總干渠進水閘(5孔,每孔凈寬5米,高6.6米,設(shè)計流量300立方米/秒)、分流島和船閘(閘室長120米,寬6米,高6米)六大部分構(gòu)成。它們猶如結(jié)成了一把鋒利的長劍,將古老的淠河攔腰截斷。在溢流壩和土壩上面,抬高佛子嶺、磨子潭和響洪甸三大水庫發(fā)電后的尾水和區(qū)間來水,形成一個面積達125公頃的浩浩渺渺的湖泊。
3、淠史杭
淠史杭灌區(qū)是淠河、史河、杭埠河3個毗鄰灌區(qū)的總稱。位于安徽省中西部和河南省中南部,地處大別山余脈的丘陵地帶,橫跨長江、淮河兩大流域,總面積1.31萬平方千米。灌區(qū)水源來自佛子嶺水庫、響洪甸水庫、磨子潭水庫和梅山水庫?値烊66億立方米。該灌區(qū)于1958年開工 ,1959年開始灌溉農(nóng)田,以后逐年續(xù)建配套,1987年干渠以上工程完工,支渠以下工程還在進行。工程以灌溉為主,兼有發(fā)電、航運、水產(chǎn)養(yǎng)殖、城市用水的綜合利用工程,包括:淠河、史河、杭埠河三大渠首樞紐工程,7級渠道的2條總干渠,11條干渠,19條分干渠,總長1384千米;1.3萬條支渠、斗渠、農(nóng)渠,總長2.26萬千米;大小渠系建筑物2萬多座;中小型調(diào)節(jié)水庫1066座和21萬口塘壩,有效庫容12.3億立方米;抽水站、補水站總裝機容量14.1萬千瓦。該工程實現(xiàn)了40萬公頃農(nóng)田的自流灌溉,實灌面積達58萬公頃,并解除了淠、史河下游的洪災(zāi),減輕了淮河干流的洪災(zāi)。
4、龍河口水利樞紐
龍河口水庫,1958年動工興建,1960年建成受益, 1969年最后竣工,歷時十一個春秋。 水庫大壩為“粘土心墻沙殼壩”,全長1000多米,底寬190.8米,壩高34米,海拔高度75.4米,總計完成土方160萬立方米,容水量8.2億立方米,如此巨大的工程是在我國三年最困難時期舒城人民用肩挑手推而筑成的,是舉世聞名的淠史杭灌區(qū)的重要組成部分,安徽十大水庫之一,巍然聳立在龍河寨和栲栳山之間。
五、實習感言:
1. 此次實習使我了解到課本上學習的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單最理想的類型。熟悉了解了水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的組成和作用,水電站的典型布置方式。
2.了解和掌握了水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的.形式選擇
的特點。了解典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用。了解水利工程樞紐總體與布置圖,了解水利工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計。
3. 學會了只有在實踐中學習,才會掌握更多的專業(yè)知識和技能。多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應(yīng)主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
4.通過這次實習,我切實感受到以前所學的知識運用欠靈活。主要是因為對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習中應(yīng)該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
水工認識實習告一段落了,但通過這次短暫的實習,從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我以后的學習有著指導(dǎo)性的意義。
認識與實習報告 篇4
一、 實習目的和意義
這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興程趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎(chǔ)。
二、 實習動員與實習準備
在實習開始前我們進行了實習動員大會,在會上程偉東老師和巴學魏老師認真講解了實習的目的和畢業(yè)實習指導(dǎo)書。學生在實習單位必須是遵守法律法規(guī)、管理嚴格、經(jīng)營規(guī)范、生產(chǎn)技術(shù)先進,具有良好的社會信譽的企事業(yè)單位或其他社會組織。與實習合作單位簽訂的實習協(xié)議必須符合法律規(guī)定且不以贏利為目的,并明確雙方的權(quán)利、義務(wù)以及學生在實習期間雙方的管理責任。特別強調(diào)不得安排學生從事礦山井下、有毒有害、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度的勞動和其他有害學生身心健康發(fā)展的實習勞動。學院在組織學生進行野外實習、寫生等實踐活動時,不得帶學生進入未開發(fā)及存在安全隱患的國家自然保護區(qū)、風景旅游區(qū)等實踐場所。各類實習的實習內(nèi)容和形式必須符合安全要求,有利于學生身心健康。
三、 實習日程安排
20xx.8.19 齊齊哈爾大學1教321 畢業(yè)實習動員大會
20xx.8.23 齊齊哈爾大學6教113 學習制作陶瓷
20xx.8.26 齊齊哈爾大學6教113 制作陶瓷
20xx.8.29 昆侖集團水泥公司一分廠 安全教育
20xx.8.30 昆侖集團水泥公司一分廠 參觀一分廠
20xx.9.1 昆侖集團水泥公司三分廠 參觀三分廠
20xx.9.2 大慶油田樂園 參觀油田樂園
20xx.9.3 大慶石油科技館參觀石油科技館
20xx.9.3 鐵人王進喜紀念館 學習鐵人精神
四、 實習單位1
齊齊哈爾大學材料科學與工程實驗中心無機非金屬材料系實驗室
材料科學與工程實驗中心是20xx年3月在高分子材料科學與工程系和無機非金屬材料工程專業(yè)實驗室的基礎(chǔ)上建立的,實驗中心現(xiàn)有各類實驗室20個,面積2240平方米以上,現(xiàn)有設(shè)備700余臺套,總值880萬,萬元以上設(shè)備82臺套?蛇M行高分子化學、高分子物理、聚合物加工、聚合物合成、無機材料制備、功能復(fù)合材料研究、無機材料物理性能、粉體實驗、陶瓷實驗、無機功能材料實驗。
本實驗中心面向材料學院高分子材料科學與工程專業(yè)、無機非金屬材料工程專業(yè)、材料化學專業(yè)等三個本科專業(yè)學生開放,承擔16門課程340學時的實驗教學任工作和材料工程方面的科研實驗任務(wù),可進行驗證性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗,并為并為畢業(yè)論文設(shè)計、學生科技創(chuàng)新活動及各種創(chuàng)新科技競賽提供實驗場地,實驗開出率100%。實驗中心目前有三名管理人員,20名主講教師,其中中有2名教授、11名副教授、7名講師,其中博士9人,碩士9人。
本實驗中心目前主要大型設(shè)備有:哈克轉(zhuǎn)矩流變儀、凝膠滲透色譜儀、加速老化耐侯試驗機、激光粒度分析儀、動態(tài)熱流差熱掃描量熱計、18角度激光光散射儀、電子萬能試驗機、雙螺桿擠出造粒機、熱固性塑料注壓成型機、多靶磁控濺射鍍膜機MS-400、熱重分析儀。
在實習期間我們學習了陶瓷的制作工藝,陶瓷制作工藝流程如下:
原料工序:
坯釉原料進廠后,經(jīng)過精選、淘洗,根據(jù)生產(chǎn)配方稱量配料,入球磨細碎,達到所需細度后,除鐵、過篩,然后根據(jù)成型方法的不同,機制成型用泥漿壓濾脫水,真空練泥,備用;對于化漿工藝,把泥漿先壓濾脫水,后通過加入解凝劑化漿,除鐵、過篩后備用;對注漿成型用泥漿,進行真空處理后,成為成品漿,備用。
成型工序:分為滾壓成型和注漿成型。然后干燥、修坯,備用。
燒成工序:在取得白坯后,入窯素燒,經(jīng)過精修、施釉,進行釉燒,對出窯后的白瓷檢選,得到合格白瓷。
彩烤工序:對合格白瓷進行貼花、鑲金等步驟后,入烤花窯燒烤,開窯后進行花瓷的檢選,得到合格花瓷成品。
五、 實習單位2
大慶油田水泥有限公司
大慶油田水泥有限公司是大慶石油管理局昆侖集團所屬的建材專業(yè)公司,公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)1.5億元,現(xiàn)有員工500人,大中專以上學歷人員82人,水泥專業(yè)技術(shù)人員25人,主導(dǎo)產(chǎn)品有42.5R、42.5、32.5R、32.5普通硅酸鹽水泥,年生產(chǎn)水泥能力150萬噸,年產(chǎn)值1.5億元,年創(chuàng)利稅千萬元。公司按照"做大、做強"的方針,經(jīng)過持續(xù)不懈的努力,已發(fā)展成為黑龍江省大型水泥生產(chǎn)企業(yè),在全省150多家水泥生產(chǎn)企業(yè)中名列前茅,是黑龍江省建材行業(yè)的.骨干企業(yè)之一,"油龍"牌系列水泥多次被評為省市名牌產(chǎn)品、黑龍江用戶滿意產(chǎn)品,公司于20xx年被評為黑龍江省質(zhì)量管理先進單位,20xx年被國家建筑材料企業(yè)管理協(xié)會評為質(zhì)量服務(wù)用戶滿意單位,20xx年、20xx年"油龍"牌水泥兩次被評定為國家免檢產(chǎn)品。
大慶油田水泥有限公司生產(chǎn)全過程全部采用微機中央控制系統(tǒng),生產(chǎn)裝備自動化程度高,同時,引進先進的質(zhì)量檢測儀器,并配備高素質(zhì)的檢測人員,在國
內(nèi)同行業(yè)中處于先進水平。公司通過了ISO9001國際質(zhì)量認證?茖W的管理體系,先進的檢測儀器和質(zhì)量控制手段,確保水泥出廠合格率、富裕強度合格率均達到100%。
在大慶,提起一個產(chǎn)品,幾乎無人不知無人不曉。它既是黑龍江名牌產(chǎn)品,又是國家免檢產(chǎn)品,用它建成的建筑占了全市建筑總數(shù)的1/3。它就是“油龍”——大慶油田水泥有限責任公司生產(chǎn)的名牌水泥。
回首過去,11年前企業(yè)組建之初,大慶油田水泥有限責任公司80%的水泥都銷往了油田,銷售不成問題。但隨著新形勢的變化,企業(yè)利潤曾一度下滑。審時度勢后,他們毅然選擇走向市場,并適時提出了品牌興企的戰(zhàn)略,高標準嚴要求,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量。
20xx年初,大慶油田水泥有限責任公司引進了ISO9000質(zhì)量體系,隨后又引進了先進的檢測儀器設(shè)備裝置,并配備了高素質(zhì)檢測人員。由于不斷提高裝備的自動化程度,目前,企業(yè)生產(chǎn)已全部實現(xiàn)微機中央控制,在國內(nèi)同行中處于領(lǐng)先水平。
科學的質(zhì)量管理體系、先進的檢測儀器和質(zhì)量管理控制制度,確保了水泥出廠合格率達到100%。
20xx年,“油龍”水泥獲得了黑龍江省名牌產(chǎn)品稱號。品牌的效果立竿見影,當年銷量便增長了一成多。20xx年和20xx年兩次獲得國家免檢產(chǎn)品資格認證后,“油龍”水泥的銷量更是以每年15%的速度遞增。
剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習無機非金屬材料工程專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為無機非金屬材料工程專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的無機非金屬材料工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
認識與實習報告 篇5
一、實習目的
認識實習是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。
二、實習任務(wù)
認識實習要了解計算機的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學習計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現(xiàn)提出具體實習任務(wù)如下:
1、 了解計算機科學與技術(shù)專業(yè)的大體情況。
2、 如何學習專業(yè)知識。
3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。
4、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。
5、通過實習,你有哪些收獲,體會。
6、要求寫出實習報告,文字不少于1500字。
三、實習時間
本學期第十七周,12月21日至25日,共五天。
四、實習內(nèi)容
周一(12.21):實習動員,準備實習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給08級的學生召開了實習動員大會。
周二(12.22):調(diào)研計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程或軟件工程專業(yè)的大體情況。通過網(wǎng)上查閱和與學長學姐的交流,了解不同專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)和就業(yè)情況。
周三(12.23):聽取專家講座。在3#308教室,校網(wǎng)絡(luò)中心的賈老師給我們做了一場精彩的講座。
周四(12.24):到青島市軟件園參觀學習。通過對青島軟件園的參觀學習和聽取孫洪波老師的講座,我們獲益匪淺。
周五(12.25):撰寫實習總結(jié)。對為期五天的認識實習進行總結(jié)。
五、實習心得
通過這五天的認識實習,自己對計算機專業(yè)有了更加清晰的認識,同時對以后的專業(yè)選擇與學習也有了一定的思考!罢覝蕦I(yè)定位,刻苦認真鉆研”,我覺得這應(yīng)該是自己在大學學習期間應(yīng)該做到的。
“認識實習”是我們計算機學院學生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),它的主要目的在于通過讓我們接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學習專業(yè)課程作好準備。大二期間的這次認識實習同時對于我們大三的專業(yè)劃分也是一個很好的'參考,通過這次認識實習,對計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個專業(yè)自己有了進一步的了解和區(qū)分。
針對指導(dǎo)教師鞏老師提出來的幾項任務(wù),在此次實習中,自己的收獲與體會主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一、對計算機專業(yè)三大專業(yè)有了更清晰的了解和區(qū)分。
我們計算機工程學院所設(shè)的計算機專業(yè)有計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程。其中軟件工程專業(yè)是在08級中新增的,網(wǎng)絡(luò)工程存在的時間也是近幾年新增的,計算機科學與技術(shù)專業(yè)則是學院中存在時間最久的,學生也最多。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)要求主要是具有良好的科學素養(yǎng),能系統(tǒng)地、較好的掌握計算機科學與技術(shù)包括硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在各級行政機關(guān)、科研機構(gòu)、教育部門、金融單位及通信運營、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、電子商務(wù)、信息產(chǎn)品制造、硬件銷售等IT企業(yè)中工作。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本理論、方法與應(yīng)用,從事計算機網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)研究、設(shè)計、運行、維護和管理的高級工程技術(shù)人才。
軟件工程是研究用工程化的方法構(gòu)建和維護有效、實用、高質(zhì)量的軟件的學科,涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺等方面的知識。
這三個學科專業(yè)各有其側(cè)重點,其所學的知識結(jié)構(gòu)也有很大的不同,不過作為一名大二的學生,現(xiàn)在更應(yīng)該認真扎實的掌握好計算機專業(yè)的基礎(chǔ)知識。只有這樣,才能更深入的了解其他。
二、青軟參觀學習感悟
在周一鞏老師開實習動員大會的時候,我就對他所提到的青軟參觀學習充滿了向往。作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次認識實習中的青島軟件園的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專業(yè)最對口的公司有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。
在青島軟件園的參觀實習主要分為兩個部分:園區(qū)參觀;孫洪波專家講座。 12月24下午我們在園區(qū)導(dǎo)引的帶領(lǐng)下參觀了青島軟件園的創(chuàng)業(yè)車庫、辦公區(qū)、展示平臺、動漫制作區(qū)等。其中創(chuàng)業(yè)車庫給我的印象最深刻,那里都是比自己稍微高一些的學長學姐,他們是在這里參加青島軟件園所提供的實訓(xùn)學習,為自己找工作做一定的準備。創(chuàng)業(yè)車庫里科學合理而系統(tǒng)的學校環(huán)境確實讓自己很感興趣,同時也給了自己很大的學習動力。在園區(qū)參觀學習期間,發(fā)現(xiàn)男女比例接近1:1,而且青軟實訓(xùn)里的段老師說女生在軟件行業(yè)并不受歧視,她們有自己的長處和優(yōu)勢。
孫洪波老師給我們做了一場題為“努力學習實踐,成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講,他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動著我們,讓我們感受到了一種對軟件開發(fā)和研究的熱情。
三、找準專業(yè)定位,刻苦認真鉆研
通過這五天的認識實習,自己不僅對專業(yè)方向有了進一步的了解,同時對自己以后的大學學習也有了自己的要求和方向。找準專業(yè)定位,刻苦認真學習。計算機專業(yè)學生的學習相對于很多專業(yè)來說是很難很枯燥的,但是,正因為如此,在大學期間我們才更應(yīng)該腳踏實地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來,只是追求著片刻的成功,最后在社會工作中一定不會有很高的成就。李開復(fù)是我們計算機專業(yè)的學生需要學習的榜樣,他在卡梅隆大學學習期間就是不斷地鉆研創(chuàng)新。他那句一個計算機專業(yè)的學生在大學期間應(yīng)該完成至少十萬行的語句到現(xiàn)在還影響很大。如今他所開辦的創(chuàng)新工廠,也是旨在培養(yǎng)充滿創(chuàng)新精神、不斷努力鉆研的新的社會時期所需要的人才。
這次實習順利完成,自己的收獲也很大,作為一名計算機專業(yè)的學生自己要腳踏實地、認真努力,把專業(yè)知識學好,打好基礎(chǔ),為以后的學習工作做準備。
認識與實習報告 篇6
摘要
鋼鐵工業(yè)的迅猛發(fā)展,給焦化工業(yè)提供了前所未有的發(fā)展機遇。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整、環(huán)保政策的嚴格對煉鐵技術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。目前,我國焦爐技術(shù)裝備水平尚不能適應(yīng)高爐煉鐵技術(shù)發(fā)展的需要。抓緊焦爐的技術(shù)改造,以大型的現(xiàn)代化焦爐替代中小型機焦爐,促進我國焦爐的大型化和高效化,勢在必行。
6米焦爐與4.3米焦爐相比,顯示了無可比擬的技術(shù)優(yōu)勢。在同種配煤比及相同結(jié)焦的時間下,JN60型焦爐與JN43型焦爐相比,焦碳的機械強度M40提高了3%—5%,M10降低了0.2%—0.4,焦碳反應(yīng)后強度改善了2%—4%,噸焦的煉焦能耗降低了13.6公斤標煤,噸焦成本也減少了22元。另外,焦碳質(zhì)量提高后在高爐煉鐵生產(chǎn)的延伸效益更是巨大的。
搗固焦泛指采用搗固煉焦技術(shù)在搗固焦專用爐型內(nèi)生產(chǎn)出的焦炭,這種專用爐型即搗固焦爐。
搗固煉焦技術(shù)是一種可根據(jù)焦炭的不同用途,配入較多的高揮發(fā)分煤及弱粘結(jié)性煤,在裝煤推焦車的煤箱內(nèi)用搗固機將已配合好的煤搗實后,從焦爐機側(cè)推入炭化室內(nèi)進行高溫干餾的煉焦技術(shù)。
搗固煉焦工藝是在煉焦爐外采用搗固設(shè)備,將煉焦配合煤按炭化室的大小,搗打成略小于炭化室的煤餅,將煤餅從炭化室的側(cè)面推入炭化室進行高溫干餾。成熟的焦炭由搗固推焦機從炭化室內(nèi)推出,經(jīng)攔焦車、熄焦車將其送至熄焦塔,以水熄滅后再放到?jīng)鼋古_,由膠帶運輸經(jīng)篩焦分成不同粒級的商品焦炭。
這次我們在xx實習著重了解了焦爐的結(jié)構(gòu)、特點、尺寸以及操作參數(shù)等。
第一章 實習性質(zhì)、目的和任務(wù)
1.1性質(zhì)和目的:
通過實習使學生加深對所學的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的感性認識的理解,在認識實習的基礎(chǔ)上進一步掌握實習工廠、特別是與本專業(yè)相關(guān)的重點工段(或車間)的工藝流程、生產(chǎn)操作、經(jīng)營管理等方面的情況、為以后的畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ);通過深入車間并參加生產(chǎn)勞動體驗工廠生活、鍛煉和培養(yǎng)獨立分析和解決實際工程問題的工作能力。
1、通過焦化廠的生產(chǎn)實踐,弄清楚焦化廠的組成,生產(chǎn)過程和主要設(shè)備。了解焦化工業(yè)發(fā)展情況及其在國民經(jīng)濟中的作用,并組織參觀與本專業(yè)有關(guān)的廠礦,為專業(yè)基礎(chǔ)課的驗證,專業(yè)課的學習建立感性化的認識。
2、通過實習培養(yǎng)學生的生產(chǎn)實踐觀念和理論聯(lián)系實際學好專業(yè)的主動性,增強學生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題提出問題的能力,開闊學生的眼界,增強對專業(yè)的熱愛,樹立牢固的專業(yè)理想。
1.2實習工廠介紹:
。夯煞萦邢薰疚挥谫Y源富集的內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯高原西部,西臨黃河,東靠千里山,南距烏海飛機場6公里,110國道、109國道及丹拉高速公路在此交匯,自營鐵路專運線在烏海北站與包蘭鐵路接軌,產(chǎn)品全部納入國務(wù)院直屬特大型企業(yè)——神華集團出口和路、港外運計劃,運輸條件極為方便和可靠。
公司是神華集團調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建煤焦化板塊、調(diào)整和優(yōu)化資本結(jié)構(gòu)、深化股份制改革的主要試點單位,由首鋼、宣鋼、海礦公司等家共同發(fā)起設(shè)立于20xx年08月,全國第二家、內(nèi)蒙古自治區(qū)首家采用搗固工藝煉焦的現(xiàn)代化企業(yè),現(xiàn)有70萬噸/年搗固焦廠一座,在建300萬噸/年煤礦和400萬噸/年洗煤廠各一座,控股經(jīng)營60萬噸/年洗煤廠和5萬噸/年粗苯加工廠各一座。主要產(chǎn)品有二級冶金焦、焦油、粗苯、純苯、甲苯、二甲苯、硫磺、硫銨、煤氣以及部分電煤和洗精煤。擁有固定資產(chǎn)3.1億元,員工420人(上述資產(chǎn)和人員指公司本部和焦廠)。另外,為在建300萬噸/年煤礦和400萬噸/年洗煤廠陸續(xù)招收員工490人,。隨著公司400萬噸/年洗煤廠、300萬噸/年煤礦和二期100萬噸/年搗固焦、10萬噸/年甲醇項目相繼建成投產(chǎn),到20xx年底,“采煤——洗選——煉焦——化工”四大產(chǎn)業(yè)板塊將形成一條關(guān)聯(lián)度極高的產(chǎn)業(yè)鏈條,屆時年產(chǎn)能將達到原煤500萬噸、洗選原煤700萬噸、一二級冶金焦170萬噸,化產(chǎn)品20萬噸,實現(xiàn)產(chǎn)值50億元,實現(xiàn)10億元,成為國內(nèi)一流的煤化工產(chǎn)研發(fā)基地。
1.3實習具體要求:
(1)遵守勞動紀律和現(xiàn)場的安全技術(shù)規(guī)程,愛護國家財產(chǎn);
。2)虛心向工人師傅及現(xiàn)場工程技術(shù)人員學習,學習他們豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)秀品質(zhì)。
。3)不怕臟、不怕累、積極參加所能允許參加的現(xiàn)場主要崗位的生產(chǎn)勞動;
(4)深入了解各個工段的設(shè)備與流程
。5)注意收集相關(guān)資料,逐步掌握資料分析和運用能力。
第二章 實習內(nèi)容
2.1安全教育
2.1.1安全常識與措施:
1.化工部安全生產(chǎn)禁令:
。ㄒ唬┥a(chǎn)區(qū)內(nèi)十四不準
。1)加強明火管理,場內(nèi)不準吸煙。
。2)生產(chǎn)區(qū)內(nèi)不許未成年人進入。
(3)上班時間不準睡覺、離崗或干與生產(chǎn)無關(guān)的事
(4)在班前班上不準喝酒
。5)不準用汽油的易燃液體擦拭設(shè)備,衣物和用具。
。6)不按規(guī)定穿戴勞動保護用品不得進入生產(chǎn)區(qū)域。
。7)安全裝置不齊全的設(shè)備不準使用。
。8)不是自己分管的設(shè)備工具不準使用。
。9)檢修設(shè)備時安全措施不落實不準檢修。
。10)停機檢修后的設(shè)備未經(jīng)徹底檢測不準使用。
。11)未辦高處作業(yè)證,不帶安全帶,腳手架跳板不牢不準等高作業(yè)。
(12)石棉網(wǎng)不固定好跳板,不準登高作業(yè)。
。13)未取得安全作業(yè)證的職工不得獨立作業(yè),特殊工種職工未經(jīng)取證不得作業(yè)。
(14)未安裝觸電保護器的移動式帶電設(shè)備不準使用。
。ǘ┎僮鞴さ牧鶉栏
。1)嚴格執(zhí)行交接班制度
(2)嚴格執(zhí)行巡回檢查
。3)嚴格控制工藝指標
。4)嚴格執(zhí)行操作法
。5)嚴格遵守勞動紀律
。6)嚴格執(zhí)行安全規(guī)定
(三)動火作業(yè)的六大禁令
。1)動火證未經(jīng)批準禁止動火
(2)不與生產(chǎn)系統(tǒng)隔絕禁止動火
。3)不清洗置換不合格禁止動火
(4)不清楚周圍易燃物禁止動火
。5)不按時做動火分析禁止動火
。6)沒有消防措施禁止動火
。ㄋ模┥a(chǎn)設(shè)備跑冒滴漏十大危害
(1)毒害空氣
。2)損害人體
。3)污染水源
。4)腐蝕設(shè)備
。5)引起爆炸
(6)造成火災(zāi)
。7增加消耗
。8)危害農(nóng)業(yè)
(9)影響廠房
。10)毀壞建筑
。ㄎ澹┘竟(jié)性防護
。1)春季防火、防爆、防雷
。2)夏季防雨、防洪、防暑降溫
(3)秋季防寒、防中毒
。4)冬季防凍、防滑、防中毒、防火
(六)發(fā)生事故的十大規(guī)律
。1)思想麻痹、喪失警惕
。2)成績顯著、驕傲自滿
(3)時間緊張、任務(wù)繁重
(4)紀律松弛、團結(jié)渙散
。5)情緒急躁、相互斗氣
(6)不懂裝懂、不會裝會
。7)任務(wù)不多、松弛泄氣
。8)過度疲勞、精神不振
。9)臨時工作、為定措施
(10)節(jié)日假日、婚喪探親
。ㄆ撸┫腊踩
。1)著火離不開三大因素:可燃物、助燃物、火源
。2)報警時應(yīng)注說明:1.起火的詳細地址。2.起火的部位、位置、物質(zhì)。
。3)報警人的姓名及聯(lián)系方式。
。ò耍缁鹌鞯氖褂梅诸惻c分類
。1)滅火器的使用:一搖二拔三噴
。2)滅火器的分類:
A.代表固體物質(zhì)的大火(木棉等)
B.指液體類物質(zhì)引起的火災(zāi)(汽油等)
C.指可燃性氣體引起的大火(氫氣、甲烷等)
D.指金屬類火災(zāi)(鈉、鉀等)
。ň牛缁鹑椒ǎ
。1)隔離空氣與可燃物
。2)窒息
(3)冷卻
。ㄊ┢渌⒁馐马棧
。1)進入燃氣廠區(qū)不準吸煙,不準使用手機及其他帶電設(shè)備。
。2)由于化工原料有些易燃易爆,我們主要滅的是初期火,火勢一旦強烈要逆風逃生,廠里的一切設(shè)備管道都是防爆的(EXE)
。3)安全色:紅、黃、藍、綠其中紅代表禁止;黃表示警告;藍表示指定;綠表示通行
。4)所有線路管道都是鍍鋅以免腐蝕
(5)所有高建筑都有避雷針
2.2煉焦工藝
2.2.1工藝介紹
煉焦工藝就是煤在焦爐中干餾生產(chǎn)焦炭的過程,原料煤在焦爐的炭化室中在1100~1300℃左右的情況下,生成焦炭,并伴有大量荒煤氣產(chǎn)生。焦炭作為高爐煉鐵的主要原料;而荒煤氣經(jīng)過凈化處理可以作為城市供氣,同時回收生成粗笨等副產(chǎn)品。
2.2.2工藝流程及工藝流程圖
現(xiàn)代焦炭生產(chǎn)過程分為洗煤、配煤、煉焦和產(chǎn)品處理等工序。工藝流程圖如下:
。1)洗煤:原煤在煉焦之前,先進行洗選。目的是降低煤中所含的灰分和去除其他雜質(zhì)。
。2)配煤:將各種結(jié)焦性能不同的煤按一定比例配合煉焦。目的是在保證焦炭質(zhì)量的前提下,擴大煉焦用煤的使用范圍,合理地利用國家資源,并盡可能地多得到一些化工產(chǎn)品。
。3)煉焦:將配合好的煤裝入煉焦爐的炭化室,在隔絕空氣的條件下通過兩側(cè)燃燒室加熱干餾,經(jīng)過一定時間,最后形成焦炭。
炭化室內(nèi)成焦過程如圖所示。
。4)煉焦的產(chǎn)品處理:將爐內(nèi)推出的紅熱焦炭送去熄焦塔熄火,然后進行破碎、篩分、分級、獲得不同粒度的焦炭產(chǎn)品,分別送往高爐及燒結(jié)等用戶。熄焦方法有干法和濕法兩種。濕法熄焦是把紅熱焦炭運至熄焦塔,用高壓水噴淋60~90s。干法熄焦是將紅熱的.焦炭放入熄焦室內(nèi),用惰性氣體循環(huán)回收焦炭的物理熱,時間為2~4h。在煉焦過程中還會產(chǎn)生煉焦煤氣及多種化學產(chǎn)品。焦爐煤氣是燒結(jié)、煉焦、煉鐵、煉鋼和軋鋼生產(chǎn)的主要燃料。
2.2.3主要設(shè)備簡介
焦爐簡介:現(xiàn)代焦爐爐體由炭化室、燃燒室和蓄熱室三個主要部分構(gòu)成。一般,炭化室寬0.4~0.5m、長10~17m、高4~7.5m,頂部設(shè)有加煤孔和煤氣上升管(在機側(cè)或焦側(cè)),兩端用爐門封閉。燃燒室在炭化室兩側(cè),由許多立火道構(gòu)成。蓄熱室位于爐體下部,分空氣蓄熱室和貧煤氣蓄熱室。焦爐系統(tǒng)中常用的控制設(shè)備:PLC、變頻器、組態(tài)軟件、電動機、斷路器、接觸器、按鈕、溫度儀表等等。
搗固焦爐簡介:搗固焦泛指采用搗固煉焦技術(shù)在搗固焦專用爐型內(nèi)生產(chǎn)出的焦炭,這種專用爐型即搗固焦爐。搗固煉焦技術(shù)是一種可根據(jù)焦炭的不同用途,配入較多的高揮發(fā)分煤及弱粘結(jié)性煤,在裝煤推焦車的煤箱內(nèi)用搗固機將已配合好的煤搗實后,從焦爐機側(cè)推入炭化室內(nèi)進行高溫干餾的煉焦技術(shù)。
熄焦車(或干法熄焦裝置)接受推出的赤熱焦炭,運到熄焦塔內(nèi)噴水(或運到干法熄焦裝置用惰性氣體將余熱導(dǎo)走發(fā)電或補充管網(wǎng)的蒸汽),將赤熱焦炭熄滅,然后卸在涼焦臺上冷卻。
配煤槽簡介:煉焦煤準備的工序之一。煉焦或碳化前煤料的一個重要準備過程。即為了生產(chǎn)符合質(zhì)量要求的焦炭,把不同煤牌號的煉焦用煤按適當?shù)谋壤浜掀饋怼?/p>
粉碎機簡介:粉碎機是將大尺寸的固體原料粉碎至要求尺寸的機械。
根據(jù)被碎料或碎制料的尺寸可將粉碎機區(qū)分為粗碎機、中碎機、細磨機、超細磨機。
2.3焦爐
2.3.1焦爐的概念
煉焦爐,一種通常由耐火磚和耐火砌塊砌成的爐子,用于使煤炭化以生產(chǎn)焦炭。用煤煉制焦炭的窯爐。是煉焦的主要熱工設(shè)備,F(xiàn)代焦爐是指以生產(chǎn)冶金焦為主要目的、可以回收煉焦化學產(chǎn)品的水平室式焦爐,由爐體和附屬設(shè)備構(gòu)成。焦爐爐體由爐頂、燃燒室和炭化室、斜道區(qū)、蓄熱室等部分,并通過煙道和煙囪相連。整座焦爐砌筑在混凝土基礎(chǔ)上,F(xiàn)代焦爐基本結(jié)構(gòu)大體相同,但由于裝煤方式、供熱方式和使用的燃料不盡相同,又可以分成許多類型。
2.3.2焦爐的結(jié)構(gòu)
2.3.2.1焦爐爐型分類:
現(xiàn)代焦爐因火道結(jié)構(gòu),加熱煤氣種類及其入爐方式,實現(xiàn)高向加熱均勻性的方法不同等分成許多型式。
因火道結(jié)構(gòu)形式的不同,焦爐可分為二分式焦爐,雙聯(lián)火道焦爐及少數(shù)的過頂式焦爐。
根據(jù)加熱煤氣種類的不同,焦爐可分為單熱式焦爐和復(fù)熱式焦爐。
根據(jù)煤氣入爐的方式不同,焦爐可分為下噴式焦爐和側(cè)入式焦爐。
2.3.2.2焦爐整體結(jié)構(gòu):
現(xiàn)代焦爐主要由爐頂區(qū)、炭化室、燃燒室、斜道區(qū)、蓄熱室、煙道區(qū)(小煙道、分煙道、總煙道)、煙囪、基礎(chǔ)平臺和抵抗墻等部分組成,蓄熱室以下為煙道與基礎(chǔ)。炭化室與燃燒室相間布置,蓄熱室位于其下方,內(nèi)放格子磚以回收廢熱,斜道區(qū)位于蓄熱室頂和燃燒室底之間,通過斜道使蓄熱室與燃燒室相通,炭化室與燃燒室之上為爐頂,整座焦爐砌在堅固平整的鋼筋混凝土基礎(chǔ)上,煙道一端通過廢氣開閉器與蓄熱室連接,另一端與煙囪連接口根據(jù)爐型不同,煙道設(shè)在基礎(chǔ)內(nèi)或基礎(chǔ)兩側(cè)。
。1)炭化室
炭化室是煤隔絕空氣干餾的地方,是由兩側(cè)爐墻、爐頂、爐底和兩側(cè)爐門合圍起來的。炭化室的有效容積是裝煤煉焦的有效空間部分;它等于炭化室有效長度、平均寬度及有效高度的乘積。炭化室的容積、寬度與孔數(shù)對焦爐生產(chǎn)能力、單位產(chǎn)品的投資及機械設(shè)備的利用率等均有重大影響。炭化室頂部還設(shè)有1個或2個上升管口,通過上升管、橋管與集氣管相連。
炭化室錐度:為了推焦順利,焦側(cè)寬度大于機側(cè)寬度,兩側(cè)寬度之差叫做炭化室錐度。炭化室錐度隨炭化室的長度不同而變化,炭化室越長,錐度越大。在長度不變的情況下,其錐度越大越有利于推焦。生產(chǎn)幾十年的爐室,由于其墻面產(chǎn)生不同程度的變形,此時錐度大就比錐度小利于推焦,從而可以延長爐體壽命。
(2)燃燒室
雙聯(lián)式燃燒室每相鄰火道連成一對,一個是上升氣流,另一個是下降氣流。雙聯(lián)火道結(jié)構(gòu)具有加熱均勻、氣流阻力小、砌體強度高等優(yōu)點,但異向氣流接觸面較多,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,磚形多,我國大型焦爐均采用這種結(jié)構(gòu)。每個燃燒室有28個或32個立火道。相鄰兩個為一對,組成雙聯(lián)火道結(jié)構(gòu)。每對火道隔墻上部有跨越孔,下部除爐頭一對火道外都有廢氣循環(huán)孔。磚煤氣道頂部燈頭磚稍高于廢氣循環(huán)孔的位置,使焦爐煤氣火焰拉長,以改善焦爐高向加熱均勻性和減少廢氣氮氧化物含量,還可防止產(chǎn)生短路。
。3)斜道區(qū)
燃燒室與蓄熱室相連接的通道稱為斜道。斜道區(qū)位于炭化室及燃燒室下面、蓄熱室上面,是焦爐加熱系統(tǒng)的一個重要部位,進人燃燒室的焦爐煤氣、空氣及排出的廢氣均通過斜道,斜道區(qū)是連接蓄熱室和燃燒室的通道區(qū)。由于通道多、壓力差大,因此斜道區(qū)是焦爐中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,異形磚最多,在嚴密性、尺寸精確性等方而要求最嚴格的部位。斜道出口處設(shè)有火焰調(diào)節(jié)磚及牛舌磚,更換不同厚度和高度的火焰調(diào)節(jié)磚,可以調(diào)節(jié)煤氣和空氣接觸點的位置,以調(diào)節(jié)火焰高度。移動或更換不同厚度的牛舌磚可以調(diào)節(jié)進人火道空氣。
。4)蓄熱室
蓄熱室位子斜道下部,通過斜道與燃燒室相通,是廢氣與空氣進行熱交換的部位。蓄熱室預(yù)熱煤氣與空氣時的氣流稱為上升氣流,廢氣稱為下降氣流。在蓄熱室里裝有格子磚,當由立火道下降的熾熱廢氣經(jīng)過蓄熱室時,其熱量大部分被格子磚吸收,每隔一定時間進行換向,上升氣流為冷空氣,格子磚便將熱量傳遞給冷空氣。通過上升與下降氣流的換向,不斷進行熱交換。
(5)小煙道
小煙道位于蓄熱室的底部,是蓄熱室連接廢氣盤的通道,上升氣流時進冷空氣,下降氣流時匯集廢氣。
。6)爐頂區(qū)
煉焦爐炭化室蓋頂磚以上的部位稱為爐頂區(qū),在該區(qū)有裝煤孔、上升管孔、看火孔、烘爐孔、拉條溝等。
烘爐孔是設(shè)在裝煤孔,上升管座等處連接炭化室與燃燒室的通道。烘爐時,燃料在炭化室兩封墻外的烘爐爐灶內(nèi)燃燒后,廢氣經(jīng)炭化室,烘爐孔進入燃燒室。烘爐結(jié)束后,用塞子磚堵死烘爐孔。
。7)分煙道、總煙道、煙囪、焦爐基礎(chǔ)平臺
蓄熱室下部設(shè)有分煙道,來自各下降蓄熱室的廢氣流經(jīng)廢氣盤,分別匯集到機側(cè)成焦側(cè)分煙道,進而在爐組端部的總煙道匯合后導(dǎo)向煙囪根部,借煙囪抽力排人大氣。煙道用鋼筋混凝土澆灌制成,內(nèi)砌勃土襯磚。分煙道與總煙道連接部位之前設(shè)有吸力自動調(diào)節(jié)翻板,總煙道與煙囪根部連接部位之前設(shè)有閘板,用以分別調(diào)節(jié)吸力。焦爐基礎(chǔ)平臺位于焦爐地基之上。位于爐體的底部,它支撐整個爐體,爐體設(shè)施和機械的重量,并把它傳到地基上去。
2.3.3焦爐的機械與設(shè)備
2.3.3.1護爐鐵件
焦爐砌體的外部應(yīng)按裝護爐設(shè)備,這些護爐設(shè)備包括:爐門框和保護板,護爐柱、縱橫拉條、彈簧及爐門等。爐門采用彈簧刀邊,彈簧門栓、懸掛式空冷爐門,爐門對位時位置的重復(fù)性好,彈性刀邊對爐門框能始終保持一定壓力,防止爐門冒煙冒火。
保護板為工字型大保護板,有效保護了爐頭免受破壞。
爐柱采用單H型鋼,沿焦爐高向設(shè)置七線小彈簧。在縱橫拉條的端部設(shè)有彈簧組,能均勻地對爐體施加一定壓力,保證了焦爐整體結(jié)構(gòu)的完整和嚴密。
護爐設(shè)備的作用:利用可調(diào)節(jié)的彈簧的勢能,連續(xù)地向砌體施加足夠的、分布均勻合理的保護性壓力,使砌體在自身膨脹和外力作用下仍能保持完整、嚴密,從而保證焦爐的正常生產(chǎn)。
。1)保護板
。2)彈簧爐柱拉條
(3)爐門與爐門框
2.3.3.2焦爐加熱設(shè)備
焦爐加熱煤氣設(shè)備有煤氣管系、煤氣預(yù)熱器、廢氣盤、煤氣交換機。焦爐加熱設(shè)備的作用是向煉焦爐輸送和調(diào)節(jié)加熱用煤氣和空氣以及排出燃燒后的廢氣。焦爐采用焦爐煤氣加熱和混合煤氣加熱兩套系統(tǒng)。加熱煤氣主管上設(shè)有溫度、壓力、流量的測量和調(diào)節(jié)裝置。各項操作參數(shù)的測量、顯示、記錄、調(diào)節(jié)和低壓報警都由自動控控制儀表來完成。
。1)煤氣預(yù)熱器
。2)焦爐的煤氣管系
(3)交換設(shè)備
。4)廢氣盤
2.3.3.3荒煤氣導(dǎo)出設(shè)備
荒煤氣導(dǎo)出設(shè)備包括上升管、橋管、閥體、水封蓋、集氣管、吸氣彎管、高低壓氨水管道以及相應(yīng)的操作臺等。其作用主要是:順利導(dǎo)出焦爐各炭化室內(nèi)發(fā)生的荒煤氣,保持適當、穩(wěn)定的集氣管壓力,既不致因煤氣壓力過高而引起冒煙冒火,又要使各炭化室在結(jié)焦過程中始終保持正壓;將荒煤氣適度冷卻,保持適當?shù)募瘹夤軠囟,既不致因溫度過高而引起設(shè)備變形、操作條件惡化和增大煤氣凈化系統(tǒng)的負荷,又要使焦油和氨水保持良好的流動性,以便順利排走。
(1)高壓氮水及水封上升管蓋裝置
。2)上升管和橋管
(3)集氣管和吸氣管
2.3.3.4焦爐機械
焦爐機械包括:裝煤車、攔焦車、推焦車和熄焦車、電機車,用以完成煉焦爐的裝煤出焦任務(wù)。這些機械除完成上述任務(wù)外,還要完成許多輔助性工作。主要有:
1)、裝煤孔蓋和爐門的開關(guān),平煤孔蓋的開閉。
2)、炭化室裝煤時的平煤操作。
3)、平煤時余煤的處理回收。
4)、爐門、爐門框、上升管的清掃。
5)、爐頂及機、焦側(cè)操作平臺的清掃。
6)、裝備水平高的車輛還設(shè)有消煙除塵的環(huán)保設(shè)施。
。1)裝煤車
。2)攔焦車
。3)推焦機
。4)熄焦車和電機車
2.3.3.5附屬設(shè)備和修理裝置
焦爐除主體機械設(shè)備外,還設(shè)有必要的附屬設(shè)備和修理裝置,以補充和保證各項作業(yè)的順利進行,這些設(shè)備和裝置主要有:
。1)爐門修理站
(2)余煤單斗機和埋刮板提升機
。3)懸臂式起重機和電動葫蘆
。4)推焦桿更換裝置
2.4焦爐煤氣脫硫工段
2.4.1概述
煤氣中的硫絕大部分以H2S的形式存在,而H2S隨煤氣燃燒后轉(zhuǎn)化成SO2,空氣中SO2含量超標會形成局域性酸雨,危害人們的生存環(huán)境,我國對燃燒發(fā)生爐煤氣爐窯規(guī)定其SO2的最高排放濃度為900mg/m3;另一方面,SO2對諸如陶瓷、高嶺土等行業(yè)的最終產(chǎn)品質(zhì)量影響較大,鑒于以上因素,發(fā)生爐煤氣中H2S的脫除程度業(yè)已成為其潔凈度的一個重要指標。
煤氣脫硫方法:發(fā)生爐煤氣中的硫來源于氣化用煤,主要以H2S形式存在,氣化用煤中的硫約有80%轉(zhuǎn)化成H2S進入煤氣,假如,氣化用煤的含硫量為1%,氣化后轉(zhuǎn)入煤氣中形成H2S大約2-3g/Nm3左右,而陶瓷、高嶺土等行業(yè)對煤氣含硫量要求為20-50mg/Nm3;假如煤氣中的H2S燃燒后全部轉(zhuǎn)化成SO2為2.6g/m3左右,比國家規(guī)定的SO2的最高排放濃度指標高出許多。所以,無論從環(huán)保達標排放,還是從保證企業(yè)最終產(chǎn)品質(zhì)量而言,煤氣中這部分H2S都是必須要脫除的。
煤氣的脫硫方法從總體上來分有兩種:熱煤氣脫硫和冷煤氣脫硫。在我國,熱煤氣脫硫現(xiàn)在仍處于試驗研究階段,還有待于進一步完善,而冷煤氣脫硫是比較成熟的技術(shù),其脫硫方法也很多。
冷煤氣脫硫大體上可分為干法脫硫和濕法脫硫兩種方法,干法脫硫以氧化鐵法和活性炭法應(yīng)用較廣,而濕法脫硫以砷堿法、ADA、改良ADA和栲膠法頗具代表性。
2.4.2PDS濕法脫硫工藝
來自焦爐82℃的荒煤氣,與焦油和氨水沿吸煤氣管道至氣夜分離器,氣夜分離后荒煤氣由上部出來,進入橫管式初冷器分兩段冷卻。上段用循環(huán)水,下段用低溫水將煤氣冷卻到21-22℃。由橫管式初冷器下部排出的煤氣,進入電捕焦油器,除掉煤氣中夾帶的焦油,再由鼓風機壓送至脫硫工段。
由氣夜分離器分離下來的焦油和氨水首先進入機械化氨水澄清槽,在此進行氨水、焦油和焦油渣的分離。上部的氨水流入循環(huán)氨水中間槽,再由循環(huán)氨水泵送到焦爐集氣管噴灑冷卻煤氣,剩余氨水送至剩余氨水槽。澄清槽下部的焦油靠靜壓流入焦油分離器,進一步進行焦油和焦油渣的沉降分解,焦油用焦油泵送往油庫工段焦油貯槽。機械化氨水澄清槽和焦油分離器底部沉降的焦油渣刮至焦油渣車,定期送往煤場,人工摻入煉焦煤中。
進入剩余氨水槽的剩余氨水用剩余氨水泵送入除焦油器,脫除焦油后自流到剩余氨水中間槽,再用剩余氨水中間泵送至硫銨工段剩余蒸氨裝置,脫除的焦油自流到地下放空槽。
為保證初冷器的冷卻效果,在其上段和下段的管束定期用熱氨水和輕質(zhì)焦油在煤氣側(cè)沖洗,以除去管壁上的焦油、萘等雜質(zhì),所沖洗下來的雜物冷凝液經(jīng)冷凝液槽、輕質(zhì)焦油槽,排至液下槽,最終由冷凝液下泵送往機械化澄清槽
2.4.2.1PDS法脫硫的原理及工藝流程
來自粗苯的溫度為30~35℃的煤氣依次進入2臺串聯(lián)的脫硫塔底部,與塔頂噴淋的脫硫液逆向接觸,脫除煤氣中的大部分H2S,其基本反應(yīng)為:
H2S(氣)←→H2S(液)
Na2CO3+2H2S→NaHS+NaHCO3
在PDS催化劑的作用下,可脫除無機硫與有機硫,同時促使NaHCO3進一步參加反應(yīng):
NaHS+NaHCO3+(x-1)S←→Na2Sx+CO2+H2O
Na2Sx+1/2O2+H2O←→2NaOH+xS↓
NaHS+1/2O2←→NaOH+xS↓
脫硫液吸收H2S的過程還伴隨以下副反應(yīng):
2NaHS+2O2→Na2S2O3+H2O
2HCN+Na2CO3→2NaCN+CO2+H2O
NaCN+S→NaCNS
從2臺脫硫塔底排出的脫硫液經(jīng)液封槽進入溶液循環(huán)槽,用循環(huán)泵將脫硫液分別送入2臺再生塔底部,與再生塔底部鼓入的壓縮空氣接觸使脫硫液再生。再生后的脫硫液從塔上部經(jīng)液位調(diào)節(jié)器流回脫硫塔循環(huán)使用,浮于再生塔頂部擴大部分的硫泡沫靠液位差自流入硫泡沫槽,用泵將硫泡沫連續(xù)送往離心機,離心后的硫膏外運,離心液經(jīng)過低位槽返回脫硫系統(tǒng),工藝流程見圖1。
2.4.2.2脫硫影響因素分析與控制
PDS堿法脫硫包括氣體進入液體的擴散過程,也包括化學反應(yīng)過程。影響擴散的因素有溫度、液氣比、傳質(zhì)面積、脫硫液濃度等;影響化學反應(yīng)的因素包括脫硫液組成、溫度、化學反應(yīng)種類、反應(yīng)進行程度等。為保證脫硫系統(tǒng)的正常生產(chǎn),在脫硫過程中必須控制好以下工藝條件。
1)煤氣及脫硫液的溫度控制。因為脫硫塔內(nèi)的吸收反應(yīng)是放熱反應(yīng),因此當脫硫液溫度較高時,加速副鹽的成長,脫硫效率會隨吸收液溫度的升高而下降。我廠的實踐表明,脫硫液溫度每升高2~3℃,脫硫效率下降4%~5%。但脫硫液的溫度過低會影響再生效果。因此,我廠將煤氣溫度保持在30~35℃,脫硫液溫度控制在35~40℃,使脫硫液溫度高于煤氣溫度3~5℃,系統(tǒng)中多余的水分被煤氣帶走,以保證系統(tǒng)的水平衡。
2)脫硫吸收液的堿含量。PDS法脫硫過程的實質(zhì)就是酸堿中和反應(yīng),因此,脫硫液中的堿含量直接影響脫硫效率。該法脫硫理論上是不消耗堿的,但由于脫硫過程伴有副反應(yīng)發(fā)生,因此會損失一部分堿,故需要定期向脫硫液中補充堿,一般脫硫吸收液堿含量應(yīng)控制在4~5g/L。
3)液氣比對脫硫效率的影響。增加液氣比可使傳質(zhì)面迅速更新,降低脫硫液中的H2S分壓差,同時提高氣液兩相間的H2S分壓差,有利于提高吸收推動力和脫硫效率。但液氣比不宜過大,否則脫硫效率增加不明顯,還會增加脫硫液泵的動力消耗。我廠脫硫系統(tǒng)的煤氣處理量為7萬m3/h,2臺脫硫塔串聯(lián)操作,每個塔的脫硫液循環(huán)量控制在850~1000m3/h。
4)二氧化碳的影響。在焦爐煤氣中一般含有少量的CO2,所以脫硫過程在吸收硫化氫的同時還伴隨吸收CO2的反應(yīng),使脫硫效率降低。但是堿液吸收硫化氫和二氧化碳的速度不同,堿液吸收硫化氫時,硫化氫進入水中迅速與堿反應(yīng),但CO2與堿的反應(yīng)速度比硫化氫慢得多。因此縮短氣液接觸時間,提高氣速,有利于脫硫液選擇性吸收硫化氫,一般將氣液接觸時間控制在5s內(nèi)。延長接觸時間則會增加二氧化碳的吸收量。
5)再生空氣量與再生時間。氧化lkg硫化氫的理論空氣量為2m3。在生產(chǎn)過程中,由于浮選硫泡沫的需要,每臺再生塔的鼓風強度控制在3000~3500m3/h。為了保證再生反應(yīng)的充分進行,再生時間控制在12min左右。
6)脫硫液組分的質(zhì)量。脫硫液的組分決定了脫硫效率的高低,根據(jù)我廠實際進入脫硫塔的煤氣量,pH值控制在8.0~8.2,總堿度控制在0.4N,PDS濃度控制在35~40ppm。
7)煤氣中雜質(zhì)對脫硫效率的影響。煤氣中的焦油和萘等雜質(zhì)不僅容易堵塞塔,增大系統(tǒng)阻力,而且焦油等油類在堿性溶液中會發(fā)生皂化反應(yīng),使脫硫液發(fā)泡變質(zhì),對脫硫液的吸收和再生造成很大影響。我們采取了有效措施,保證電捕焦油器的正常運行,煤氣中的大部分焦油被捕集下來,達到了脫硫工藝要求。直冷塔采用輕焦油洗萘技術(shù),保證煤氣中萘含量小于l00mg/m3。
2.5焦爐煤氣脫苯工段
2.5.1脫苯工藝流程
煤氣從洗氨塔出來進入洗苯塔底部與從塔頂噴淋而下的洗油逆流接觸,煤氣中的苯族氫被循環(huán)洗油吸收,煤氣從塔頂出來一部分煤氣本廠自用,其余外送。洗苯塔底的富油由富油泵抽送到油汽換熱器與脫苯塔頂出來的苯蒸汽換熱,將富油加熱至700C左右,然后至油對油換熱器,與脫苯塔出來的熱貧油換熱,由700C上升到900C,最后進入粗苯管式爐被加熱至140-1800C。進入脫苯塔從脫苯塔頂蒸出的苯,水蒸汽混合物進入油氣換熱器,下與冷富油換熱后,被220C循環(huán)水冷卻至300C左右,然后進入苯油水分離器進行苯與水的分離。苯入回流槽,苯經(jīng)過苯回流泵送至脫苯塔塔頂作回流,其余部分流入苯中間槽,送往罐區(qū),分離出的油水混合物入控制分離器,在此分離出的洗油至地下放空槽,并由底下放空槽液下泵送入貧油槽,分離出的分離水去冷凝液貯槽。
脫苯后的熱貧油從脫苯塔底流出,自流入油對油換熱器與富油換熱使溫度降至1200C左右,入貧油槽并由貧油泵加壓送至一段貧油冷卻器和二段貧油冷卻器被220C循環(huán)水冷卻到約30~350C,送洗苯塔噴淋洗滌煤氣。0.4-0.5MPa蒸汽被管式爐加熱至4000C左右,部分作為洗油再生器的熱源,另一部分直接進脫苯塔底作為其熱源,在洗苯、脫苯過程中,循環(huán)洗油的質(zhì)量逐漸惡化,為保證洗油的質(zhì)量,富油在入脫苯塔前引出1.0%-1.5%的洗油量進入再生器再生,用過熱蒸汽加熱,蒸出的油氣進入脫苯塔殘渣排出。
為了降低洗油中的含萘量,脫苯塔中部進行側(cè)線取萘,萘油流入萘揚液槽,用蒸汽壓出送至冷鼓機械氨水澄清槽。
第三章 實習體會與感想
我們這次去xx焦化一廠實習參觀。主要包括前期的實習準備工作、參觀實習階段和寫實習報告三個步驟。前期需要我們先了解焦化廠的概況、準備著裝等各種準備工作。我們參觀實習兩天,參觀了煉焦工藝流程和脫硫脫苯流程。接下來是我們查找資料,整理筆記寫論文。
焦化廠的師傅們首先給我們講解廠子概況以及安全知識。技術(shù)員給我們介紹參觀流程,并號召我們以后畢業(yè)可以來此工作。我們第一天參觀了煉焦工藝。從備煤開始,到煉焦出成品。雖然環(huán)境有些惡劣但同學們求知欲很高,師傅講解很詳細。第二天我們參觀了脫硫和脫苯兩個工段。參觀完畢,我們謝過師傅們離開了;氐綄W校,我們在圖書館查找資料,整理筆記,最后編輯報告。通過這次去焦化廠的實習,我們弄清楚了焦化廠的組成、生產(chǎn)過程和主要設(shè)備。了解了自己專業(yè)的一個重要方向,為專業(yè)基礎(chǔ)課的驗證,專業(yè)課的學習建立感性化的認識。同時在這次實習過程中發(fā)現(xiàn)自己許多方面的知識不足,為自己將來在學專業(yè)知識的過程能有針對性的彌補自己的缺陷。
焦化廠,我們所有細胞的興奮同時被點燃,知道在此刻之前已經(jīng)幻想了多少版本。最先看到的是很多縱橫交錯的管道和大型的機車,懷著一顆好奇的心我們走進了每個車間。首先去的是備煤車間,印象最深的是煤場,環(huán)境不大好,一刮風就會有粉塵飛起來,周圍建了一些墻,可以減少粉塵。相信以后設(shè)備會更先進些,環(huán)境會更好些。后又去了煉焦爐,認識了工藝流程。爐頂溫度很高,隨后又去了化產(chǎn)回收和污水處理,工藝比較先進,提高了煉焦產(chǎn)品的利用率。在一些車間有很多的閥門,雖然好奇心很強,但我們必須有一定的紀律性,不能亂動亂摸,因為一個小小的閥門出錯可能會引起一段工序的錯亂,造成產(chǎn)品質(zhì)量下降或生產(chǎn)率下降。更嚴重的可能造成人身事故。很多化學品都是易燃易爆物質(zhì),危險性很大,所以我們必須有較強的安全意識。
非常感謝學校能安排這次實習,我認為這比講課效果好多了,能更好的明白和掌握流。實習鍛煉了我們,讓我們看到了真正的化工設(shè)備,了解了化工實際作業(yè)環(huán)境,同時發(fā)現(xiàn)了實際缺陷與不足,激發(fā)我們學習的積極性。這是一次成功的有意義的實踐活動。希望學校下次還能安排。
現(xiàn)在要找工作企業(yè)往往會問我們工作經(jīng)驗,在大學期間的實習就是我們積累工作經(jīng)驗的絕佳機會,雖然這次實習是認識性實習,但從這次實習我學到了許多東西,師傅們講的好多知識,使我們對以后將要學的知識有了一個宏觀的認識,這都對我們今后的專業(yè)課的學習有巨大的幫助。
焦化廠的化工原料利用率很高,不論是煤原料還是到氨水等原料,幾乎都是循環(huán)再利用。使化工向綠色化工邁進了一步。化工廠里的設(shè)備布局簡單合理,安全警示明顯而有說服力。廠里的工人師傅們個個技術(shù)過硬。他們純熟操練機器的樣子給我留下深刻的映象。我很感謝他們給我們耐心講解。同時也講了作為一個專業(yè)化工工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)。頭腦靈活,態(tài)度嚴謹,時刻注意自己的人身安全。焦化廠是有兩套工藝設(shè)備的,他們同時作業(yè),從中可以看出廠子注重設(shè)備更新,充滿活力。
除以上專業(yè)知識的感悟外,我深深的為勞動人民的智慧感到驕傲。這么大的生產(chǎn)設(shè)備,這樣的生產(chǎn)工具,這樣的生產(chǎn)流程都是我們偉大的勞動人民創(chuàng)造的!也許我們現(xiàn)在的工作技術(shù)不優(yōu)秀,也許我們的工作原理不完美,但我們吃苦耐勞,刻苦鉆研,一定會有優(yōu)秀的技術(shù),完美的原理。所以,作為新一代的未來的化工工作人員,我們只有好好學習專業(yè)知識,不斷改進創(chuàng)新,為綠色和諧化工努力!
在大學我們學習的是理論知識,缺乏實踐機會,通過這次實踐讓我學到了不少知識,開闊了眼界,明白了實際的復(fù)雜性,遠不是理論上那么簡單。所以感謝學校組織的這次實習機會,希望以后還能有鍛煉的機會。通過這次認識實習我對專業(yè)以后的發(fā)展前景充滿了信心,進一步堅定了決心,在以后的學習中認真的學習專業(yè)知識,打好基礎(chǔ),為以后上崗做好準備。
致謝
我能夠借助畢業(yè)設(shè)計參加這次畢業(yè)實習非常的高興。我得感謝幫助我的老師、同學和實習單位。
這次到xx焦化一廠實習,歷時三周,前期準備工作是查資料,第二周在老師的帶領(lǐng)下我們來到了工廠實地學習,實地學習歷時四天。感謝于老師和郎老師的悉心指導(dǎo)與講解,感謝技術(shù)員與工人師傅的講解,沒有他們的付出我們就無法獲得生產(chǎn)過程中的這些感性資料,無法加深對課本知識的理解。在此,再一次對他們表示真摯的感謝。
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