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【推薦】我的實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
豐田集團(tuán)實(shí)習(xí)感想
豐田公司,從一個(gè)默默無(wú)聞的織布機(jī)廠,發(fā)展成現(xiàn)在全球第二大的汽車制造集團(tuán)。其成長(zhǎng)的過(guò)程不能不令人驚嘆。而她為什么能夠如此奇跡般的成功,恐怕也是許多人渴望了解的。這次寶貴的豐田公司之行,就為我們提供了一個(gè)深入了解豐田管理及生產(chǎn)方式的機(jī)會(huì)。五天的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到許多書本學(xué)不到的知識(shí)。古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,雖然這次實(shí)習(xí)沒(méi)有遠(yuǎn)及萬(wàn)里,但是收獲頗豐。
一個(gè)人要有所成就,我覺(jué)得最終要的就是信念。一個(gè)公司的崛起也是如此。如果沒(méi)有一個(gè)理念支撐的的話,是無(wú)法走的更遠(yuǎn)的。Toyota way——正是豐田集團(tuán)的核心理念,也是豐田之所以成功的關(guān)鍵。Toyata way ,早在幾年之前我已經(jīng)聽說(shuō)過(guò),很多人也都對(duì)他十分感興趣。所以,這次實(shí)習(xí),我特別學(xué)習(xí)了豐田的這個(gè)理念,并在幾天的實(shí)地參觀過(guò)程中特別留意其在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中是如何實(shí)現(xiàn)的。雖然不能面面俱到,倒也了解到一些。
挑戰(zhàn)——?jiǎng)?chuàng)新的源泉
“為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),發(fā)揮想象力,滿懷勇氣和創(chuàng)造力去迎接挑戰(zhàn)”。是豐田人自己對(duì)挑戰(zhàn)的解釋。首先,他們有著長(zhǎng)期的方向性,并為之努力奮斗,才有現(xiàn)在利潤(rùn)第一,銷量第二的成績(jī)。而近年豐田公司挑戰(zhàn)的典范,則是普銳絲混合動(dòng)力車的開發(fā)。在此車開發(fā)以前。豐天田給人的印象在技術(shù)方面是不足的?墒牵@款混合動(dòng)力車的先線,確徹底改變了人們對(duì)他的看法。在幾天的實(shí)習(xí)中,也到出可以看到挑戰(zhàn)的影子。比如在天津一氣豐田有限公司參觀時(shí)他們的零庫(kù)存和零傷害目標(biāo)。這樣的挑戰(zhàn),在任何一家企業(yè)都是難以企及的可是豐田公司卻有勇氣提出來(lái),并且努力去實(shí)現(xiàn)。象為了達(dá)到零庫(kù)存,豐田采用了定單生產(chǎn)的方式,有多少定單生產(chǎn)多車,并真正達(dá)到了零庫(kù)存。而對(duì)于零傷害,就天津一汽豐田有限公司來(lái)說(shuō),他們每個(gè)車間一年只有一個(gè)工傷名額,因此,他們想了很多有效的.辦法了保護(hù)工人。象雙手同時(shí)按按鈕等等?梢哉f(shuō),挑戰(zhàn)是toyeta way 的基礎(chǔ)。
改善——進(jìn)步的關(guān)鍵
“時(shí)刻前進(jìn),追求革新,堅(jiān)持不懈地改善”。如果說(shuō)挑戰(zhàn)是基礎(chǔ)的話,改善則是關(guān)鍵。早在豐田公司還是織機(jī)廠的時(shí)候,就有了這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)——1924年,豐田佐吉發(fā)明了不停機(jī)自動(dòng)換梭式織機(jī),除了在有斷線的時(shí)候可以自動(dòng)停止外,還可以免去人工換梭的麻煩。而這一優(yōu)良傳統(tǒng)在今天得以更好的繼承。在電裝公司參觀的時(shí)候,我們看到了他們自己發(fā)明的方型辯士]識(shí)碼,比普通的條形碼體積小很多,存儲(chǔ)信息量卻大了十倍,而且部分破損不影響讀碼,這一改善適應(yīng)了工廠的生產(chǎn)條件,大大提高了工作效率。在豐田隨處可見(jiàn)的QC小組成果中,柔性成產(chǎn)線就是一個(gè)在生產(chǎn)一線的員工實(shí)現(xiàn)改善的范例。它突破了傳統(tǒng)生產(chǎn)線安排固定人數(shù)的作業(yè)方式,而是根據(jù)工作輛的需要靈活安排工人,生產(chǎn)量大的生產(chǎn)線和生產(chǎn)量小的生產(chǎn)線可以互相協(xié)調(diào),改善了人員浪費(fèi)的情況。在天津一汽有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,看到了這么一個(gè)改善:一個(gè)工人發(fā)現(xiàn)在汽車組裝的到中間的時(shí)候,總要將汽車倒轉(zhuǎn)一次,這樣豈不是浪費(fèi)時(shí)間,于是提出直接接汽車直接倒置,為每臺(tái)車節(jié)省了數(shù)十秒的組裝時(shí)間。改善的例子實(shí)在太多,只能舉這么幾個(gè)我在實(shí)習(xí)中親身體驗(yàn)到的。
現(xiàn)地現(xiàn)物——JUST IN TIME
“通過(guò)現(xiàn)地現(xiàn)物看清事物的本質(zhì),迅速果斷地統(tǒng)一意見(jiàn),并全力付諸實(shí)施”。現(xiàn)地現(xiàn)物,翻譯成英語(yǔ)就是just in time .它是豐田生產(chǎn)方式的兩個(gè)支柱之一。在必要的時(shí)間里只生產(chǎn)或搬運(yùn)必要數(shù)量的必要物品的方法,是他們對(duì)次的闡釋。豐田生產(chǎn)方式中最為吸引處之一——看板式管理,正式現(xiàn)地現(xiàn)物最好的體現(xiàn)。在豐田的生產(chǎn)車間,甚至在銷售店中,都隨處可以看到看板。每道工位的進(jìn)展情況都可以從看板中直觀的讀出,使班長(zhǎng)可以作出及時(shí)的判斷并解決問(wèn)題。就我個(gè)人而言,現(xiàn)地現(xiàn)物是最難理解的一部分,我所理解到的現(xiàn)地現(xiàn)物僅線與生產(chǎn)方面的流程。至于設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn),則沒(méi)有條件去體驗(yàn)。也希望以后有機(jī)會(huì)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)地現(xiàn)物。
尊重——人性的體現(xiàn)
“尊重他人,努力做到誠(chéng)實(shí)待人,相互理解,互相負(fù)責(zé)”。以人為本,豐田早在建立之初就貫徹了這一理念。我覺(jué)得,豐田公司的尊重,可以分為對(duì)顧客的尊重和對(duì)員工的尊重。先說(shuō)對(duì)顧客的尊重。豐田的第六任社長(zhǎng)就提出了徹底的顧客第一的理年。就拿最后一天參觀的銷售店來(lái)說(shuō)。對(duì)于來(lái)買車的顧客,他們有預(yù)約的服務(wù),來(lái)節(jié)省顧客的時(shí)間。如果顧客忘了預(yù)約,還會(huì)有專人聯(lián)系顧客提醒預(yù)約。對(duì)于來(lái)維修的顧客,還為他們準(zhǔn)備了專門的休息室,可以玩迫,上網(wǎng),看書。而對(duì)員工的尊重,首先體現(xiàn)在“零災(zāi)害”對(duì)員工人生安全的重視方面。而豐田“造物,造錢,造人”的理年,可以看出他們對(duì)人才培養(yǎng)的重視。在實(shí)習(xí)的幾天中,QC小組可以說(shuō)讓我看到了充分發(fā)揮每個(gè)工人能力的空間。我想,這也是對(duì)員工尊重一個(gè)重要的體現(xiàn)吧。
團(tuán)隊(duì)合作——協(xié)作的力量
“培養(yǎng)人才,集合每個(gè)人的力量”。teamwork——這個(gè)近年炒的火熱的詞,早已是豐田理念里重要的一條了。由于時(shí)間的關(guān)系,無(wú)法深入的了解豐田團(tuán)隊(duì)合作的精髓,因?yàn)楫吘怪皇谴笾碌膮⒂^了各個(gè)工廠。但是豐田公司在最后一天給我們安排的小組討論和發(fā)表的任務(wù),卻給了我們親自進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。根據(jù)豐田方面的指導(dǎo),我確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和樂(lè)趣?梢哉f(shuō),這是我在上大學(xué)以來(lái)第一次這么真切的感受一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和互助。最后,我們小組憑借大家的努力,獲得了二等獎(jiǎng)。我們對(duì)teamwork也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
toyata way——這只是核心的理論,它的外延肯定更廣泛。但是正如豐田領(lǐng)導(dǎo)人所說(shuō),豐田的例念,全世界的企業(yè)都知道,可為什么只有豐田能夠做,是因?yàn)橹挥胸S田踏踏實(shí)實(shí)的從每一個(gè)細(xì)節(jié)堅(jiān)定不移的貫徹。我想,這是我這次實(shí)習(xí)又一個(gè)重要的收獲吧——看似簡(jiǎn)單的東西,每天地堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)變成巨大的成就。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。其特點(diǎn)是具有寫實(shí)性、針對(duì)性、邏輯性。
根據(jù)調(diào)查報(bào)告的要求,對(duì)我校學(xué)生調(diào)查報(bào)告格式做如下要求:
一、標(biāo)題要求
標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對(duì)象:
調(diào)查方法:
調(diào)查人:
調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過(guò)3人)
三、報(bào)告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開門見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
長(zhǎng)春市九臺(tái)高級(jí)中學(xué)
學(xué)校占地面積10萬(wàn)平方米,校舍總建設(shè)面積21945平方米,分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)四個(gè)部分。教學(xué)區(qū)有兩棟教學(xué)樓,面積10069平方米,其中2200平方米正在籌建,9月份將交付使用。樓內(nèi)設(shè)施齊全、共設(shè)69室,有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室和儀器室,有微機(jī)室、語(yǔ)音室、多功能電教室、音像資料室、圖書館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育訓(xùn)練室、音樂(lè)演練室、美術(shù)畫室、印刷室、檔案室、財(cái)會(huì)室、階梯教室、教師領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會(huì)議室、黨員活動(dòng)室、老干部活動(dòng)室、衛(wèi)生室、34個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室。
生活區(qū)有1636平方米的食堂,可容納1300名學(xué)生就餐,有宿舍樓三棟共6285平方米,可容納1500名學(xué)生住宿,還建有洗衣房、修鞋店、賣店等。集資30萬(wàn)元,打了一眼188m的深水井,保證校內(nèi)和家屬區(qū)供水。有三套鍋爐設(shè)備,保證校內(nèi)供暖。 共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123我的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
活動(dòng)區(qū)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積30000平方米,環(huán)形跑道400m,有籃球場(chǎng)4個(gè),兩個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)羽毛球場(chǎng),有聯(lián)合器械、單杠、雙杠。
綠化區(qū)有綠化地28000平方米,周邊和路邊樹木近XX棵,果樹觀賞樹木近XX株,校園景點(diǎn)10個(gè)、硯墨池一座,環(huán)境優(yōu)美、景色宜人,是理想的休閑學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
地址:吉林省九臺(tái)市
電話:0431-2325666
郵編:130500
email:jtsfXX@sohu.com
教師隊(duì)伍
建設(shè)一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校強(qiáng)校的關(guān)鍵,在中師轉(zhuǎn)制以來(lái),我校把培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的`頭等大事來(lái)抓。
1、制定并落實(shí)了《教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施方案》,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,強(qiáng)化師德修養(yǎng),提倡愛(ài)崗敬業(yè),開展民主評(píng)議,學(xué)生測(cè)評(píng)活動(dòng)。逐步完善教師評(píng)價(jià)制度。
2、加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),先后制定落實(shí)了《教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃》和《新教師培養(yǎng)計(jì)劃》。
(1)實(shí)施了“五個(gè)一”工程,即要求每名教師寫一手規(guī)范字,寫一篇好文章,說(shuō)一口普通話,講一堂優(yōu)秀課,有一流的微機(jī)操作能力。學(xué)校對(duì)每項(xiàng)要求的進(jìn)展情況,學(xué)年末要進(jìn)行驗(yàn)收,評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)!拔鍌(gè)一”工程,調(diào)動(dòng)了教師的學(xué)習(xí)和練功熱情,提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
。2)堅(jiān)持兩周一次的教師、中層以上領(lǐng)導(dǎo)的“新課程理論”的學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的科研意識(shí),各教研組定期開展教研活動(dòng),要求每名教師,每學(xué)期必講一節(jié)示范課,寫一篇實(shí)施新課程的經(jīng)驗(yàn)論文,學(xué)校對(duì)于在教學(xué)科研方面取得優(yōu)異成績(jī)的教師給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)鼓勵(lì)教師,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)教師崗前培訓(xùn),專業(yè)考試制度,調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)熱情,理科教師解題達(dá)一萬(wàn)題以上。同時(shí)支持教師參加碩士生、博士生學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)歷層次,學(xué)校現(xiàn)有教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。
。4)開展了“名師工程”,實(shí)施了中青年教師培養(yǎng)“二、四、六”規(guī)劃,即青年教師二年勝任,四年成骨干,六年成名師。我,F(xiàn)有省級(jí)學(xué)科帶頭人1人、市級(jí)骨干教師11人、校級(jí)骨干教師15人。涌現(xiàn)出了張秀麗等一批教育新秀,其中張秀麗被評(píng)為“長(zhǎng)春市新課程新秀教師”。
辦學(xué)目標(biāo)
在教育方針指引下,《學(xué)校的辦學(xué)章程》明確規(guī)定:我們的辦學(xué)指導(dǎo)思想是:“堅(jiān)持三個(gè)面向原則,全面貫徹教育方針,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培育時(shí)代“四有”新人。
工作目標(biāo)是:育高素質(zhì)人才,辦特色化學(xué)校。
學(xué)校XX年制定的《學(xué)校三年辦學(xué)規(guī)劃》已經(jīng)落實(shí)到位,XX年制定的《學(xué)校五年辦學(xué)規(guī)劃》正在實(shí)施,系列方案配套合理。
學(xué)校形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng),“德高、業(yè)精、改革、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“發(fā)奮、會(huì)學(xué)、求真、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、表率”的政風(fēng)。還確定了“自強(qiáng)、博學(xué)、成才、愛(ài)教”的校訓(xùn)。
學(xué)校一貫堅(jiān)持以人為本的原則,一切為了學(xué)生,盡可能地調(diào)動(dòng)班主任和任課教師:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)的全面提高。 共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123我的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告
教育特色
以德為首,堅(jiān)持“五育”;提高素質(zhì),達(dá)到“五會(huì)”;
全面發(fā)展,注重特長(zhǎng);以德治校,封校管理。
教育科研
多年來(lái)學(xué)校非常重視科研工作,制訂了《學(xué)校教育科研“十五”規(guī)劃》,教研組成立了課題組,確定了科研課題項(xiàng)目,目標(biāo)明確、任務(wù)落實(shí)。學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家級(jí)課題一個(gè),省、市級(jí)科研課題四項(xiàng),教師每年發(fā)表參評(píng)論文30余篇,科研興校收到實(shí)效。
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
xxxx年度的暑假實(shí)習(xí)是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第三次社會(huì)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)我在xx市xx裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)習(xí)明顯不同的是,這次實(shí)習(xí)是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習(xí)的,沒(méi)有親戚朋友的特別招待,沒(méi)有熱心義工青年的共同生活,而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù),而之前我從來(lái)都沒(méi)有真正了解過(guò)這一門藝術(shù)。最早認(rèn)識(shí)裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上,美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺(jué)得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平時(shí)的觀看家居設(shè)計(jì)的書籍或是家里裝修,都沒(méi)有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學(xué)問(wèn)。
而有幸的在同學(xué)的幫助下,我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),去真正感悟這一種美。原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面,除此以外,別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂(lè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過(guò)不少裝飾工程,廣場(chǎng)、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。
在暑假短短的.兩月內(nèi),作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如編輯標(biāo)書、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃,裝飾也不例外。當(dāng)客戶前來(lái)要求進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí),我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行交流,讓客戶得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測(cè)量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委托測(cè)量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后,公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后,公司才真正進(jìn)入施工程序,也就是裝飾的過(guò)程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束,公司還會(huì)對(duì)客戶遞交保修卡,確保客戶利益得到保障。
在公司里,除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識(shí)之外,我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習(xí)期間,我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對(duì)于我,則是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。
在在公司工作之前,我認(rèn)識(shí)了公司對(duì)面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上,公司里的人打了電話給我,告訴我那一企業(yè)的水管爆裂,水流不斷的在那企業(yè)門面里流淌。公司里的人都沒(méi)有該企業(yè)相關(guān)人員的電話,想通過(guò)我通知那一企業(yè),好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽了,馬上打電話進(jìn)行通知。掛了電話之后,我感慨良多。感謝自己之前能認(rèn)識(shí)那一企業(yè)的工作人員,感謝公司的人能相信我。也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這只是一件很小的事;也許對(duì)于我日后的工作來(lái)說(shuō),這樣的事會(huì)變的很多;也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這并不是什么值得一提的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不是炫耀,是一種感謝。雖然很小的事情,但也能證明,認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。
在我之前的工作實(shí)習(xí)中,在我平時(shí)去辦證,在我去鎮(zhèn)政府辦事,在我去學(xué)車報(bào)名的時(shí)候,身邊總有認(rèn)識(shí)我父親的人,這并不是想說(shuō)我父親人緣好,只是想說(shuō)明認(rèn)識(shí)多一個(gè)人,平時(shí)的生活就是能方便一點(diǎn),能沒(méi)有那一種拘束,相處就能變得融合。我怎么一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理呢?學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí),工作并不只是工作,同樣,我去實(shí)習(xí),目的不應(yīng)該只是去實(shí)習(xí)那么簡(jiǎn)單。這三次實(shí)習(xí)中,我沒(méi)有一次不是只是做一些最基本的工作,但我不介意。即使是去掃一下地,擦一下桌子,也會(huì)有見(jiàn)識(shí),也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的人和更多的事。只要有接觸外界就會(huì)接觸到不同的東西,這就是進(jìn)步。人就應(yīng)該在這種進(jìn)步中成長(zhǎng)。暑假,就這樣度過(guò)了,期待著下一個(gè)假期…
我的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,所謂的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這三周什么都沒(méi)有做,和以前期望的內(nèi)容大相徑庭。
4月11日,懷著憧憬的心態(tài)開始了實(shí)習(xí)。但開了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)后心就涼了,因?yàn)槲覀兊木幹铺螅?00多人),沒(méi)有單位愿意收留我們,所以實(shí)習(xí)內(nèi)容以培訓(xùn)和參觀為主,后來(lái)的實(shí)踐證明我們的實(shí)踐是以在寢室趴窩為主。
翻開實(shí)習(xí)日志,(什么都沒(méi)有做,還要每天寫實(shí)習(xí)日志。┛纯次覀兊摹笆斋@”吧:
第一周:周二,實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)輪流上去羅嗦,正經(jīng)的事十分鐘就說(shuō)完了,通知了算法設(shè)計(jì)補(bǔ)考名單(有幸不在此列)。
PS:算法設(shè)計(jì)的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,但因?yàn)橐獞?yīng)付驗(yàn)收,把雷同的發(fā)回來(lái)重寫。但不論幾個(gè)與否,都重寫,且原成績(jī)不變!
周三:做關(guān)于組網(wǎng)的講座,網(wǎng)絡(luò)架設(shè)在建筑物見(jiàn)的施工。之后做實(shí)驗(yàn),接網(wǎng)線,兩種網(wǎng)線的跳線方法,簡(jiǎn)單,作了根大約10公分(經(jīng)后來(lái)精確測(cè)量11公分)的網(wǎng)線,測(cè)試通過(guò)。本來(lái)想再短些,但發(fā)現(xiàn)再短就接不上測(cè)線儀了。于是乎,實(shí)習(xí)期間唯一一次動(dòng)手機(jī)會(huì)象早瀉樣的結(jié)束,澆滅之前的美好期望。
周五,學(xué)院郭老關(guān)于計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程及前景的講座。全英文講稿,報(bào)告廳秩序很差,讓老頭很冒火。翻了些在歐美的經(jīng)歷來(lái)鎮(zhèn)壓,但沒(méi)有作用……
周日,武漢創(chuàng)維特關(guān)于嵌入式的講座,因?yàn)橹v的不生動(dòng),沒(méi)仔細(xì)聽,要了份講稿。
第二周:周一,關(guān)于路由器配置的講座,大多數(shù)時(shí)間是那個(gè)兄弟在上面玩那個(gè)模擬器,一片一片的刷屏。
周二,開目軟件公司參觀,人事部的MM象招聘一樣的`講了公司的輝煌成績(jī),之后為顯示其規(guī)模提了個(gè)BC問(wèn)題:大家認(rèn)為軟件開發(fā)的大型公司應(yīng)該有多少開發(fā)人員?你見(jiàn)過(guò)的有多大?(有禮品送)我準(zhǔn)備回答的,但看到前邊回答拿到的禮品是一份進(jìn)門是給的公司廣告冊(cè)就失去了打擊他們的想法(開目總共有300人,我去過(guò)一個(gè)僅開發(fā)就有500人的)。收獲是來(lái)去路上路過(guò)東湖區(qū),風(fēng)景不錯(cuò)。周四去了武漢郵科院參觀,覺(jué)得這次有收獲,郵科院也是烽火科技,下屬7個(gè)子公司。收獲是解說(shuō)的MM比較專業(yè),在展廳內(nèi)看到很多有意思的東東,象芯片、光纖、轉(zhuǎn)換器、網(wǎng)絡(luò)解決方案等。遇到幾個(gè)參觀的外國(guó)人,香水噴的還真是多(都是男的)……收到WENDY短信,她通過(guò)四級(jí),回來(lái)也查下,發(fā)現(xiàn)自己很難相信的過(guò)了6級(jí)。
最后一周:周三參觀了京珠高速公路湖北段檢測(cè)中心。地方很漂亮,和周圍對(duì)比起來(lái)有世外桃源或沙漠綠洲的感覺(jué)。聽MM的解說(shuō),了解這個(gè)耗資122.6億的工程。順便欣賞下監(jiān)視器屏幕上收費(fèi)站內(nèi)的動(dòng)作和表情,滿足下偷窺的念頭。看到服務(wù)器上的一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件用了26個(gè)表,而且其命名極其規(guī)范,不由很是佩服。為了搭訕,問(wèn)了MM兩個(gè)問(wèn)題,檢測(cè)中心和下邊的收費(fèi)站的信息傳送方式和服務(wù)器的操作系統(tǒng)。身邊一個(gè)哥們問(wèn)了個(gè)敗筆的問(wèn)題:這個(gè)WIN2K是正版還是盜版。俊芩,最后聯(lián)想做了一次關(guān)于信息安全的講座,內(nèi)容沒(méi)有什么特別的地方,講的也很悶,就要了講稿。于是乎,實(shí)習(xí)就象包辦婚姻一樣上了花轎,關(guān)了燈,除了完成后邊的默認(rèn)操作也就沒(méi)有什么可掙扎的了。 3*7-2=19天的實(shí)習(xí)日志和不少于4PAGES的總結(jié)對(duì)我屬實(shí)有困難。但孩兒都生了還在乎那幾張紙嗎。
PS:我期待的實(shí)習(xí)不是這樣的,我沒(méi)有想過(guò)去什么地方,看什么世面。只是想實(shí)習(xí)的時(shí)候能給找個(gè)地兒,跟個(gè)人學(xué)學(xué)具體內(nèi)容,不要讓自己老是眼高手低的活著就好。
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