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去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-01 21:50:39 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告錦集6篇

  在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告錦集6篇

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)是從大學(xué)正式踏入社會的一個過渡,是一個大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,通過實(shí)習(xí)才能夠更快的適應(yīng)工作,適應(yīng)社會。實(shí)習(xí)可以在社會中學(xué)習(xí),在工作中體驗(yàn),這樣才能更加了解自己,才能明白自己該怎么樣去選擇。

  此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,懂得了為人處世的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時(shí)間的寶貴、人生的真諦。明白人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,只能選擇去勇敢的面對人生中的每次風(fēng)雨!同時(shí)我也深深的感受到,今天的選擇決定明天的生活,選擇什么樣的工作,便是選擇什么樣的人生。在xx皮革有限公司實(shí)習(xí),讓我對皮革產(chǎn)生了濃厚的興趣,也深感只是有興趣是不行的,更多的是需要自己去做,去用心體會。認(rèn)真做事只會把事做對,用心做事才能夠把事做好。這讓我明白了對待工作要有一種平和的心態(tài),不管遇到什么事都要用心地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事負(fù)責(zé),不要輕易承諾,一旦承諾了就要努力去兌現(xiàn)。公司給了我們一個培養(yǎng)自己實(shí)際動手能力的機(jī)會,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),使我對皮革技術(shù)有了更深入的'了解,為我以后學(xué)習(xí)皮革技術(shù),做了很好的鋪墊。 我知道對工作必須灌以自己最大的熱情,同時(shí)還要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會,并掌握了一些與人交往的技能。這次難得的機(jī)會讓我擴(kuò)大了視野,增長了見識,為以后正式踏入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從未無故缺勤,勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老師傅的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,做到了理論和實(shí)際相結(jié)合。我深知何謂“謀定而后動”,能聽取別人的建議,綜合自己的想法,使知識達(dá)到最大化完善。我能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能協(xié)助同事保質(zhì)保量完成工作任務(wù),并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。 現(xiàn)在我對這2個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié): 回想自己在這期間的工作情況,不盡如意,對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),了解工廠個工序流程很必要,但更重要的是個人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。我在這一點(diǎn)上做的不夠到位,但我會很快的調(diào)整,在接下來的日子

  里朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不當(dāng)?shù)南敕ǖ簟W詈蟾兄x大家在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我受益匪淺。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  (一)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

  下面說說最讓我難忘的幾個工種:

  1、車工

  這是我們金工實(shí)習(xí)第一天時(shí)所要接觸的工種,工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文。大家都有點(diǎn)迫不及待的樣子,雖然被剛開始金工實(shí)習(xí)前的安全教育錄像嚇了一跳,但還是覺得金工實(shí)習(xí)應(yīng)該很好玩的。師傅是一位中年的大叔,矮矮的,瘦瘦的,看起來很精干的樣子。他首先給我們講解了車床安全性的重要性,然后就開始講解車床的結(jié)構(gòu)。那控制面板上一排排的按鈕,一條條的扭桿,即使我們是認(rèn)真得生怕漏了一句話似的聽著師傅講解,但還是記不住它們各自的作用。于是,在自己具體熟悉車床時(shí),師傅便在各個車床間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,細(xì)心的進(jìn)行個別輔導(dǎo)。過了半個多小時(shí)吧,看大家都熟悉到一定的程度了,師傅便發(fā)給我們每人一根鐵柱,短短的。然后就這樣進(jìn)入了車床實(shí)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)階段了,師傅先按照圖紙給我們講解了實(shí)際操作的各種要求,要把一根短短的鐵柱刨成一個兩端成球狀的工件。師傅說得挺容易的,那塊鐵柱在他的眼中可能和一塊豆腐差不多,我們聽了一會,覺得也很簡單,比用筆算微積分那些東西要容易多了。可是到了實(shí)際操作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)不是那么一回事,要自己計(jì)算工件的尺寸,要自己計(jì)算進(jìn)刀的具體位置啦,搞的手忙腳亂的。但在最后,我們還是把鐵柱刨成了一個工件,雖然它不像圖紙上標(biāo)的那么準(zhǔn)確,標(biāo)準(zhǔn)的圓變成了一個橢圓了。

  2、鑄造

  這讓我想起了小時(shí)候玩泥沙時(shí)的感覺,把泥沙使勁往一個方盒子壓,很好玩。但這次實(shí)習(xí)卻讓我對泥沙產(chǎn)生了恐懼。師傅說得很詳細(xì),還用粵語重點(diǎn)說了,搞到那些說普通話得同學(xué)一臉茫然。我也一步一步跟著做,不就是堆沙嗎?為什么要我們實(shí)習(xí)呢?我當(dāng)時(shí)真想不通。等我把沙堆滿壓實(shí),把外盒小心揭開,卻慘不忍睹,里面一盤散沙,模型都塌掉了,為什么呢?我看到沙都堆滿了,究竟為什么?師傅說過得話我又重新回想一遍,發(fā)現(xiàn)問題了,原來我的沙有點(diǎn)干,粘度不夠。重新做一遍,果然成功了。雖然有點(diǎn)難看,但那個模型的大概樣子總算出來了,余下的工作是我一遍一遍的修復(fù)工作,天啊,我真有點(diǎn)佩服自己,把那個模修復(fù)的跟原來的一模一樣,一件完美的作品就這么產(chǎn)生了。

  3、CAD及RP

  這個實(shí)習(xí)工種應(yīng)該是整個金工實(shí)習(xí)期間最輕松的了,一整天就坐在有空調(diào)的電腦室里,用鼠標(biāo)鍵弄出一個古靈精怪的3D模型,美其名曰“設(shè)計(jì)”。-在這個教室里,我們放飛自己的想象里,把孩提時(shí)種種天方夜譚的念頭都重新的提煉出來,用三維設(shè)計(jì)軟件把它復(fù)原到電腦上。彷佛自己又回到了童年時(shí)幻想的年代。做完設(shè)計(jì)后,我們再過隔壁的實(shí)驗(yàn)室觀看了快速成型技術(shù)的具體操作,在老師的詳細(xì)講解下,我們對它的.發(fā)展有了個大概的印象,雖然對其中的具體名詞一點(diǎn)都不懂,實(shí)習(xí)報(bào)告《工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文》。但主要是了解嘛,明白有這么一種技術(shù)可以達(dá)到快速成型的效果,那樣不就是已經(jīng)完成了這個工種的實(shí)習(xí)的目的了嗎。

  (二)總結(jié)

  下面,我結(jié)合了一下實(shí)習(xí)時(shí)遇到的問題和困難,總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  第一、要了解一項(xiàng)工種,熟練車床的操作,光是靠啃書本是無用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。

  第二、在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開小差。如,在開車前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成事故。操作過程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車床工作時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。

  第三、是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實(shí)際解決問題的能力。增強(qiáng)合作,團(tuán)體意識。

  第四、金工實(shí)習(xí)中,我們在完成各工作,掌握專業(yè)知識的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。比如,鑄工中,對某一鑄件進(jìn)行造型,除了老師、書本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過程中如何提高速度等等。這些問題都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

  (三)結(jié)語

  這十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,應(yīng)遠(yuǎn)非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是金工實(shí)習(xí)的真正目的所在。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師的帶領(lǐng)下,我來到中聯(lián)重科等幾家公司進(jìn)行為期8天的頂崗實(shí)習(xí)。我很珍惜這段在企業(yè)里學(xué)習(xí)的日子,它將為我以后的教學(xué)工作添上出色的一筆。它讓我更加貼近工人的生活,增長了更多的專業(yè)知識。

  在學(xué)校的時(shí)候我們也進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)操作,做過一些焊接,搞過一些組裝,對機(jī)電設(shè)備也有一定的認(rèn)識。但是真的處于生產(chǎn)車間那種氣氛下,有很大的不同。

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了機(jī)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、工件制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們機(jī)電專業(yè)老師所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。 通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

  2.在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)習(xí)基本要求

  1.學(xué)員在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

  2.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3.必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。

  4.努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┝魉生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因?yàn)槟硞工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)和了解各種焊機(jī)的結(jié)構(gòu)及使用方法。

  (三)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  1、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

  2、車間實(shí)習(xí) 我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  3、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的`促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  4、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  五、實(shí)習(xí)感悟

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要焊接設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對機(jī)電設(shè)備的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  總的來說,基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的老師,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  最后,衷心感謝航空學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師,感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的企業(yè),感謝指導(dǎo)、幫助過我的每一位師傅,感謝和我一起實(shí)習(xí)的每一位同仁。這次實(shí)習(xí),一定會令我走向人生新的一頁!總之,通過8天的與企業(yè)“親密接觸”,既提高了個人專業(yè)技能,又豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對今后的教育教學(xué)工作又有了全新的認(rèn)識、更多的思考,堅(jiān)定了不斷在探索中前進(jìn)的信心和決心。

  企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是很多即將畢業(yè)的大學(xué)生面對的一個好的學(xué)習(xí)機(jī)會,不論從事哪一方面的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),都應(yīng)該采取積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,去工作,去學(xué)習(xí)。讓自己在實(shí)習(xí)過程中,最受益。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  今天上午繼續(xù)走訪學(xué)習(xí)沖壓密沖這邊的模塊,其中以密沖、數(shù)沖、數(shù)折、激光為重點(diǎn),有了昨天的經(jīng)驗(yàn),今天的學(xué)習(xí)就更深入的了解鈑金的制作。我主要觀察每一臺機(jī)器的運(yùn)作情況、運(yùn)行特點(diǎn)、以及加工后的工件的特點(diǎn)。

  下午是觀察鉗工和焊工,這兩個部門大部分工序是人工完成的,所以大型機(jī)器很少,只有小型機(jī)器和工具可以讓工人完成工作。鉗工有壓鉚、轉(zhuǎn)孔,把機(jī)器不能很好完成的任務(wù),用人工完成。焊工就是把加工好的鈑金組合成一個機(jī)箱,再把接口處焊牢,然后再把焊點(diǎn)打磨光滑。因?yàn)榇蟛糠质侨斯ぷ龅模哉`差比較大,質(zhì)檢員要每一個工件都要檢查,而且鉗工和焊工完成的工件往往沒有精確的數(shù)據(jù)對比,要用肉眼或者觸覺去判斷是否及格,所以對于質(zhì)檢員的.認(rèn)真細(xì)心來說是個重大的考驗(yàn)。

  今天的收獲,現(xiàn)在我可以看到那些鈑金就可以知道,哪種是由哪些工序加工以及哪些機(jī)器加工的?磮D紙對我來說還是比較困難,需要花比較長的時(shí)間才可以看懂,不過進(jìn)步還是有的,比起昨天已經(jīng)不再迷惑那些半成品的數(shù)據(jù)。下午還看了一下那些關(guān)于焊工的資料,大概的了解一下焊接和焊法的種類,當(dāng)然這些東西要親自接觸過才能靈活運(yùn)用。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  現(xiàn)有的生產(chǎn)流程及生產(chǎn)設(shè)備和我思想中的改革方案及改革優(yōu)勢。這類廠都是將廠分為兩部分礦山和廠本部,礦山條件艱苦沒有電,完全是日出而作日落而息,沒有相關(guān)的娛樂和放松條件,使得員工沒有做夠的動力很難在此常年落腳,員工有很強(qiáng)的流動性,也是限制開山下料量的一個因數(shù)。生產(chǎn)工具較之上個世紀(jì)以有很多進(jìn)步但任然很落后,除空壓機(jī)外,其他工具(如錘子簸子拉拉車)很是緩慢且效率不高還很費(fèi)力,如要想提高產(chǎn)量減少成本,除考慮市場因數(shù)外這是重要環(huán)節(jié),其車輛運(yùn)輸也很慢,四個車3個12噸一個13噸還要要等粉料工粉完了在能進(jìn)行下一次運(yùn)輸。我考慮的改革方案也是現(xiàn)在在一些同類廠子開始實(shí)施的'方案,是被實(shí)踐證明了的真理,改用挖機(jī)鏟料裝車,車也換成15噸~19噸的翻斗車,提高運(yùn)輸效率。

  提高礦山的年下料量,借此機(jī)會開辟更加廣闊的市場,如果市場達(dá)到飽和,也可一將建材產(chǎn)品堆積起來(本部地勢寬廣無需考慮地方不夠問題),盡量是礦山產(chǎn)量達(dá)現(xiàn)在的三到五倍就節(jié)約了每年稅費(fèi)而是到四十萬元,可進(jìn)一步減少成本和對礦山的年年操勞。對于廠本部,我認(rèn)為該現(xiàn)在的兩梯式為三梯式,經(jīng)過我觀察和思考在本部制約產(chǎn)量的環(huán)節(jié)在篩料上,由于篩料勞動量大又考驗(yàn)工人技術(shù),一般工人承受不了這種活,急需改革設(shè)備。由于兩梯式只有粉料粉粹機(jī)和篩子的落差,沒有篩料的小粉粹機(jī)的落差造成了要靠人工將石料送入一米左右的喂料口,其難度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更結(jié)實(shí)的閘閥式喂料口,可達(dá)到無人控制,自然提高成品的出產(chǎn)速率。雖然我認(rèn)為的改革方案只有初步思路,但相對投入小,風(fēng)險(xiǎn)也較低,一旦改革成功還會縮減工人,降低工價(jià),增加利潤率,擴(kuò)大市場。

去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一周實(shí)習(xí)下來了,按照公司制定的計(jì)劃。我們所有的實(shí)習(xí)生在將來的三個月里都會在車間度過。

  這星期在吳廠長的安排下,我跟小沈同學(xué)被安排在東方四分廠,在剪裁室里晃蕩了4天。

  剛開始頭一天還是對什么都很感興趣的?粗鴰煾祩冧伈,畫樣,剪裁,檢驗(yàn),最好自己也可以插一下手,可惜師傅不讓。

  不要看著這幾個過程貌似很簡單,其實(shí)非常有講究。一整塊布里要做整件衣服,以防在不同的布上有色差,導(dǎo)致大身跟袖子顏色不一樣。在畫樣之前,都需要鋪樣。這是個必需的過程。必須在有限的空間里最大的利用畫,業(yè)務(wù)員報(bào)價(jià)之前也需要心中有版圖,怎樣報(bào)價(jià)才是最合理的。比如說按照衣服寬度,長度多少,可以在橫面,縱面上放幾塊正反面的大身。再接著是剪裁。哈哈,那是我見過最快的刀了,厚厚的一疊布真是非常的.利索,不過也吃了不少灰塵。經(jīng)過這三個人步驟,差不多半成品出來了。最頭痛的是有彩條的布匹,必須把花紋都對齊,這就需要純手工活,必須用剪刀一塊一塊的剪,而不是機(jī)器。在檢驗(yàn)的時(shí)候如發(fā)現(xiàn)邊角有不齊的還都要修齊。特別是條紋的眼睛都要看花了。

  在這一星期里還有一個重要的工作就是收集布料,并且認(rèn)識各種布的名稱,成份和克重。在倉庫里一般只能知道名稱。如大致有分為汗布,羅紋,毛圈,絨布等。根據(jù)成分不同又有全棉的,棉滌的,粘膠的等等,這要等到去了染印廠后會更加熟悉。

  這一星期的工作非常的自由,幾點(diǎn)上下班沒有人管。我們也都非常的大膽,經(jīng)常遲到早退,呵呵。還是好好工作吧,即使是在車間里,師傅說了這對以后我們在做業(yè)務(wù)時(shí)是百利而不害的。!

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