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大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告

時間:2024-11-09 17:00:05 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告合集4篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告十分的重要,我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告合集4篇

大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)踐報(bào)告摘要:20xx年暑期實(shí)踐,作為一名“四川師范大學(xué)‘新希望’暑期素質(zhì)教育輔導(dǎo)中心”的數(shù)學(xué)和化學(xué)老師,招生期雖然很辛苦,但是我們還是招到了一百多個學(xué)生,很有成就感,教學(xué)期相對于招生期要輕松一些,但是我一共教了四個班,每晚都要備課,也是很辛苦的。但是,和學(xué)生們在一起相處的這段日子,我真的覺得很快樂,這使我真正懂得了“身正為范,學(xué)高為師”,想要成為一名合格的教師僅靠書本上學(xué)來的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  關(guān)鍵詞:教師,暑期實(shí)踐,授課,新希望,暑期輔導(dǎo)班

  實(shí)踐報(bào)告正文:

  轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十歲的人了,這么多年總是向爸爸媽媽伸手要錢,我覺得很不好意思。況且,暑假的時間很長,如果就這樣消磨掉的話,真的很沒意思,所以,抱著這樣的心態(tài),我去應(yīng)聘了“四川師范大學(xué)‘新希望’暑期素質(zhì)教育輔導(dǎo)中心”的數(shù)學(xué)老師,懷著一顆忐忑的心,我努力地準(zhǔn)備試講的內(nèi)容(還記得當(dāng)時講的是由雞兔同籠問題引出的二元一次方程組),我成功了。我知道這并不是正的成功,因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠,我們授課的對象是學(xué)生,所以,唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。

  被聘用之后,又到川師去了兩次,第一次是參加“雙選會”,也就是選教學(xué)地點(diǎn)和教的科目,由于我的家鄉(xiāng)在郫縣,恰好郫縣也有一個教學(xué)點(diǎn),所以我就選了郫縣。但是,該教學(xué)點(diǎn)缺少化學(xué)教師,由于我是理科生,化學(xué)學(xué)的還可以,所以我就決定教化學(xué)和數(shù)學(xué)。第二次去川師是去簽合同(合同已附在后面的證明材料當(dāng)中),招生期50元/天,教學(xué)期15元/課時,保底工資1200,工資很低,但是我的目的不是拿錢,而是趁假期鍛煉一下自己,想必大多數(shù)人都是我這種想法吧。

  招生期是從6月25日到7月14日,教學(xué)期是從7月15日到8月15 日。由于我是大一的學(xué)生,7月4號才考完試,當(dāng)天下午我就回到了郫縣,和我同在郫縣教學(xué)點(diǎn)的同事已經(jīng)開始招生了。我第一個碰到的同事是李云,記得很清楚,當(dāng)時我找不到地方,看到她在沱江橋那里發(fā)報(bào)紙,我依稀記得我們的宣傳資料就是以報(bào)紙的形式印刷出來的,過去一看,果然是!寒暄幾句過后,她把我?guī)У搅俗稍儓?bào)名點(diǎn)。當(dāng)天來的同事還有夏子豪和他的女朋友張羅娜,我們都管他女朋友叫耳朵,為什么呢?因?yàn)椤傲_納爾多”嘛。

  由于我家就在郫縣,而且離他們租的房子很近,所以我一直都住在家里面。接下來的日子想必大家都很清楚了,對,就是不停地發(fā)報(bào)紙,20000份報(bào)紙。∥也恢20000份到底有多少,反正到最后開始上課了也沒有發(fā)完,他們說如果把所有的報(bào)紙鋪開,可以把整個郫縣鋪滿。第一天是和子豪他們兩個一起從望叢中路開始發(fā)報(bào)紙,沿街商鋪我們一家也不放過,到了東門大菜市,我們便大幅度地發(fā),最后保安出來了,不準(zhǔn)我們發(fā),只好罷了。

  玉珠比我晚來一天,第二天我就和她一組,早上還請她吃的早飯,包子豆?jié){。我們正在街上發(fā)的時候,接到負(fù)責(zé)人的電話說華西中學(xué)今天領(lǐng)通知書,讓我們趕過去發(fā)報(bào)紙。我和玉珠一路發(fā)過去,那里早已來了很多家機(jī)構(gòu),新智慧,領(lǐng)航教育,名師堂,好爸爸英語,望子成龍……當(dāng)我看到郫縣居然有這么多家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),壓力一下子就大了,我們必須要競爭贏他們才行。當(dāng)我們發(fā)的正好的時候,當(dāng)我們和家長正在溝通的時候,城管來了!趕快收拾東西,匆匆離開。

  如果不算上耳朵,我們一共有九位老師,因?yàn)槎?5號就去了廣州,王浪花是最后一個來的,她是我的校友,成都大學(xué)對外漢語專業(yè)20xx級的同學(xué),和我比較熟悉,那天晚上還是我去接她到住的地方的。這以后的日子真的相當(dāng)枯燥,白天發(fā)報(bào)紙,晚上睡覺前還要開總結(jié)會,每天我都很晚才回家,記得有一次開會開了很久,結(jié)果我下樓的時候小區(qū)的門已經(jīng)關(guān)了。當(dāng)初發(fā)報(bào)紙的情形現(xiàn)在都還記憶猶新,“XX,你好,請看一下,新希望暑期輔導(dǎo)班”這句話每天不止念百次,我們兩人一組,從東城到西城,南邊發(fā)報(bào)北面宣傳,腿都快跑斷了,晚上回家倒床就睡,一點(diǎn)力氣也沒有,這種情況還是當(dāng)初軍訓(xùn)的時候才有過。

  石牛公園,老百姓花園,吉選超市是我們的三大陣地,我們在這三個地方都設(shè)置了咨詢報(bào)名點(diǎn),其實(shí)就是擺了一個展架和一張小木桌,兩人一組,輪流在這附近發(fā)報(bào)紙,還要時刻提防城管,那真是隨時都處于一種緊張的狀態(tài)。前幾天來報(bào)名的人很少,弄得我們都開沒有信心了,還好維肖姐(李維肖,我們的負(fù)責(zé)人,她的雙胞胎姐姐李維妙在這里面當(dāng)語文老師)還比較樂觀,時常鼓勵我們,到后來報(bào)名的人越來越多。我覺得這種狀況有兩個原因,第一可能是之前宣傳得不是很到位,第二則是因?yàn)檑h的中小學(xué)生在7、8號拿了成績單,看到自己的成績不理想,就想在暑假提高一下。就這樣風(fēng)里來雨里去,我們招到了一百多個學(xué)生,到了教學(xué)的階段還有家長帶著孩子來報(bào)名。

  招生期的最后一天下午,我們把課表排了出來,我教的是初三和高一的化學(xué),小學(xué)五年級和初二的數(shù)學(xué),同時也是小學(xué)五年級的班主任,每周上20節(jié)課。不要以為當(dāng)班主任很洋盤,其實(shí)所有的老師都是班主任,我們各管一個班。排完課以后就收拾東西回去了,那天算是收早工了,晚上依然是開會,這次會議的意義不同,因?yàn)橐l(fā)工資了。宣傳期本來是50元/天,但是維肖姐到總負(fù)責(zé)人那里反應(yīng)說是我們這里特別辛苦,大伙兒都特別累,所以就給我們每天補(bǔ)貼了10元,想到自己現(xiàn)在用的是自己掙的`錢,心里面就美滋滋的。

  教學(xué)期的第一天并沒有上課,而是摸底考試,我們需要了解自己教的學(xué)生具體的成績水平,那樣才好更具針對性。就是按照課表上課,初三化學(xué)每周一三五各一節(jié),高一化學(xué)每周二四六各一節(jié),初二數(shù)學(xué)每天一節(jié),五年級數(shù)學(xué)每周八節(jié)。初三和高一的化學(xué)都只講了前兩章,畢竟課時比較少嘛,給初二學(xué)生講了勾股定理,實(shí)數(shù)和一次函數(shù),在五年級班上則講了小數(shù)的乘除法,三視圖,和簡易方程。本來以為教學(xué)期不會像宣傳期那樣累了,其實(shí)不然,我們每天都做著幾乎相同的事,睡覺,吃飯,備課,上課?此茻o聊,可是每天都要面對不同的問題,弄得人筋疲力盡。比如說,有時候有些學(xué)生沒有按時完成作業(yè),我就需要去想是因?yàn)閷W(xué)生偷懶,不用心,還是因?yàn)樽约翰贾玫淖鳂I(yè)不合適學(xué)生做或者是上課沒有講到位。但實(shí)際上大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生們偷懶或者不用心。這時,我就必須不斷地去解學(xué)生,鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生,這樣,學(xué)生才能真切地感受到,你所做的一切都是為他好。

  時間過得很快,一個月的時間很快就要完了,最后兩天,我們和學(xué)生們照了集體照。老師們還自己出題,為學(xué)生們組織了一次期末測試,成績優(yōu)異的同學(xué)我們都為他發(fā)了獎狀。要分別了,真的有點(diǎn)舍不得,可能是我已經(jīng)陶醉在那樣一種悅耳的聲音當(dāng)中——“起立!敬禮!老師你好”。

  雖然在輔導(dǎo)班的時間并不長,但這短短的一個月的時間,卻足以讓我重新認(rèn)識這個社會,認(rèn)識教師這個行業(yè)。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模”。學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的教育方式與手段對學(xué)生的影響極大。教師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是每一位教師的責(zé)任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來,只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  大學(xué)的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時間是從二0一二年六月十六日至七月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的.作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  應(yīng)學(xué)院的部署和要求,我們資環(huán)班和地信班在今年暑假八月進(jìn)行了為期十天的自然地理實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)去了忻州和大同兩個城市,其中忻州實(shí)習(xí)的部分主要是在寧武縣進(jìn)行。

  一、 實(shí)習(xí)目的

  通過這次實(shí)習(xí),使我們從書本上的理論高度上升到自然環(huán)境上的實(shí)踐高度,從而使理論更好地應(yīng)用于實(shí)踐,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時間

  20xx年8月10日~8月20日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  山西省忻州市寧武縣、大同市

  四、實(shí)習(xí)單位

  山西師范大學(xué)城環(huán)學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)、地理信息系統(tǒng)專業(yè)

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容和過程

  1、忻州市寧武縣管涔山地區(qū) 在實(shí)習(xí)的路上,有小溪流,中心有一大片江心洲。它是由于流水的沉積作用而形成的。當(dāng)流水將上游的泥沙帶到河流下游,由于河流流速的減小,泥沙沉積而成。根據(jù)江心洲的形狀可以判斷出水的流向、上下流。還有因重力地貌形成的堆積體——倒石錐,屬于災(zāi)害地貌。 在忻州市的實(shí)習(xí)進(jìn)行了五天:

  第一天:主要去了地質(zhì)博物館,參觀了各種巖石,有石英、螢石、

  水晶、硫鐵礦等礦石。還有一些動物標(biāo)本,如青鼬、豹貓的標(biāo)本,都制作的栩栩如生。最后查看了寧武縣礦產(chǎn)資源結(jié)構(gòu)圖,大概了解了寧武縣礦產(chǎn)資源的分布。其中花崗巖、鐵礦、鋅礦分布比較廣泛,鋁礦的數(shù)量也較多;除了一些常見的礦石外,還分布有一些稀有礦產(chǎn),如放射金屬和紅金石。

  第二天:在忻州的第二天去了蘆芽山景點(diǎn),包括蘆芽山、馬侖草

  原、情人谷三個地方。

 、傥覀兿鹊巧狭笋R侖草原,又名黃草梁,屬亞高山草甸。馬侖草

  原的形成得益于“冰蝕臺面”的地貌作用,使得在高山之巔有如此廣闊的平原。植被有灌叢、針葉樹、闊葉林,其中針葉樹有云杉、落葉松;闊葉植被有白樺、山楊樹。土壤有針闊混交林的`淋溶土壤、棕壤。在馬侖草原和蘆芽山之間還有林線。馬侖草原并不在平原上,而位于海拔2712米的高山之巔。草原上并沒有想象的有很多馬,只有幾只供照相的騾子。在馬侖草原上有很多大大小小的凍漲丘,這就是罕見的地貌類型——凍土地貌。因蘆芽山處于晉西北的降水中心,因此草甸下富含地下水,而每到氣溫降到零下以后,這些地下水就開始結(jié)冰,盡管地面土層已經(jīng)凍結(jié),但地下水仍會涌出。由于馬侖草原地面土層

  比較厚,地下水難以涌出,所以把地面拱出一個個包,即凍漲丘。 ②與馬侖草原相對的就是蘆芽山,海拔2739,屬呂梁山脈,因節(jié)理形似“蘆芽”而得名。雖然海拔不算很高,但特別險峻,登頂?shù)臅r候感覺比恒山還困難一些。蘆芽山上的植物主要為華北落葉林和云杉,是

  目前黃土高原森林生態(tài)系統(tǒng)保存最完好的地區(qū)之一。這里植物區(qū)系成分復(fù)雜,除華北成分外,還有蒙古成分、東北成分和古北成分,并含有華北特有種。高等植物有93科、370屬、700多鐘,已發(fā)現(xiàn)的脊椎動物有232種,其中列為國家一級保護(hù)的野生動物有褐馬雞、黑鶴、金雕、金錢豹等6種,二級保護(hù)野生動物有原麝、猞猁、古貂、馬鹿、蒼鷹、紅隼等22種。蘆芽山頂端的“太子殿”,有副門聯(lián):“霞慈雨于中回,性法雨于邊方!眰髡f,朱元璋的第十八子因未加封,一氣之下遠(yuǎn)離京城,削發(fā)為僧,在晉西北說法講經(jīng),勸世人以農(nóng)為本,便可豐衣足食。世人為紀(jì)念這位太子的高功厚德,便選在蘆芽山尖蓋了座太子殿。關(guān)于“太子殿”的來歷,當(dāng)?shù)剡有另一種說法,此廟是為佛祖釋迦牟尼的太子羅侯羅修建。蘆芽山一帶,明清時有大小寺廟72座。過去遇有天旱不雨,便有鄉(xiāng)民到蘆芽山頂燒香擺供,還愿祈雨。在山上云杉的低端,長有蘆芽山特色植物——銀盤蘑菇,因形狀像銀盤而得名。到達(dá)蘆芽山頂?shù)倪^程中,途徑大片的云杉林,筆直而 又高挺,有種身處侏羅紀(jì)時期的感覺。細(xì)看這些樹木,都是在頂端才有稍茂密的綠葉,而樹干處卻如枯死的樹木。這是由于相互爭奪陽光而形成的。

 、鄣诙斓淖詈笠徽臼乔槿斯,位于寧武城西 45 公里處的林溪山深處,馬侖村北側(cè),又名馬侖潭。汾源支流龍眼泉水由馬侖潭處經(jīng)過。因情人至此需相互攙扶、拉扯,方可攀登、游覽而得名。進(jìn)入情人谷后,會發(fā)現(xiàn)每隔一小段路就會發(fā)現(xiàn)兩旁的天然巖石上雕刻著一對情人的生活點(diǎn)滴,纏綿悱惻、親密無間,圖案用紅色顏料涂著。整

  個情人谷以花崗巖為主,但卻有大大小小的天然水潭,水流彎彎曲曲。在情人谷的盡頭是一座“月老廟”,廟中供奉著月老像,至此的情人都要到此叩拜,以祈求姻緣或答謝月老的牽線。

  第三天:在寧武縣實(shí)習(xí)的第三天,我們?nèi)チ舜笊亍_@是印象中最難攀爬的山丘,也是實(shí)習(xí)的10天中最累的一天。雖然大生地的海拔并不高,但卻最難爬。因?yàn)樽呱仙角痦數(shù)穆肪是我們自己探索出來的。山坡的角度很傾斜,接近70度,路旁是灌木叢,其中還夾雜著零星的沙棘樹。大生地上并沒有高大的樹木,而是以針葉林和低矮的雜草和灌木叢為主。

  第四天:去了蘆芽山的另一天路線:支鍋奇石——萬年冰洞——懸崖棧道 ①支鍋奇石:是由上部分的灰褐色砂巖和下部的頁巖構(gòu)成,矗立在一個約40度的山坡上。這灰褐色的砂巖歷經(jīng)數(shù)千百年而不動。支鍋奇石高越三米,寬約兩米,卻以兩塊不足一尺見方的小石為柱腳,若有人去推這奇石,竟然會有些晃動;但若很多人去推,雖輕輕晃動卻分寸不移,可謂是自然形成的奇觀。在巖石的下面有“一品石”的題字。

 、谌f年冰洞:形成于新生代第四紀(jì)冰川期,位于海拔2300米的高山上,因距今約300萬年而稱為“萬年冰洞”。它的奇特之處在于以本地洞外的氣候條件論,根本構(gòu)不成結(jié)冰的環(huán)境,而洞內(nèi)一年四季冰柱不化,愈往深處冰愈厚。是全國迄今發(fā)現(xiàn)的最大的冰洞,也是世界上迄今永久凍土層以外發(fā)現(xiàn)的罕見的大冰洞。專家們稱,該冰洞位列全

大學(xué)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  曾經(jīng)的自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實(shí)情況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完美的出現(xiàn)在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實(shí)際,我會一直不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做的更好的!

  在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第三個暑假,當(dāng)然,也是我第三次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中

  學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的'同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。在實(shí)習(xí)期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當(dāng)一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難。同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是,千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里

  邊攙和。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便多跟同事們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名財(cái)務(wù)人員必須具備良好的人際交往能力

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的 此次的實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識了許多,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

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