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會計的實習報告

時間:2024-06-09 07:49:17 實習報告 我要投稿

實用的會計的實習報告10篇

  在學習、工作生活中,報告的用途越來越大,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的會計的實習報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的會計的實習報告10篇

會計的實習報告 篇1

  今年七月二十日到八月三十日,我開始在云陽縣巴陽鎮(zhèn)巴陽小學實習,實習期間我在財務部擔任會計一職。我在這里實習的主要內容是關于學校收支方面的會計登記和核算工作,其中主要包括填制憑證,登記賬簿。

  一、實習單位一般情況

  我實習所在的企業(yè)是云陽縣巴陽鎮(zhèn)巴陽小學,這是一所成立于二00一年五月二十三日的優(yōu)秀國有小學。其企業(yè)類型屬于行政事業(yè)單位,經營范圍為實施義務教育,目前擁有的教職工數(shù)量為104人,學生近千人。財務部設有財務主管、會計、出納、電算化等職位。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友T3財務軟件進行財務處理。

  二、調查內容

  (一)熟悉企業(yè)財務的基本情況。第一天上班,帶給我無限的新鮮感和緊張感,新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏、學不到的實實在在的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的老師對我非常好,他首先耐心地向我介紹了學校財務部門的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑都一一講解,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己投入工作中了,因而我覺得自己過得很充實,收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,觀察了兩三天后我就開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)瀏覽企業(yè)以前所制的憑證。憑我以前對會計憑證的了解,我覺得這很簡單,所以瀏覽時就走馬觀光,一眼帶過,總以為憑著記憶加上所學的理論對于這些原始憑證可以熟練掌握。正由于這種驕傲的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基礎——會計分錄,以至于后來老師讓我嘗試制單時,我還是有些手忙腳亂,不知道如何下手。這時候我才想到老師讓我看憑證的良苦用心。

  (三)邊學習企業(yè)的業(yè)務處理,邊試著自己處理業(yè)務。填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,每一次修改都要留下痕跡。例如:

  1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章才能作廢。

  2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

  3、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結 。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

  (四)觀察會計主管月底出具財務報表。總賬會計即主管會計,主要負責學校財務報表的出具。在實習期間,我主要了解了資產負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并試著對財務報表進行分析。

  三、調查結果

  (一)會計職業(yè)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè),要成為一個高素質的會計人員,至少具備以下條件:

  1、從專業(yè)上講,要熟悉國家財經政策、制度、法令要精通專業(yè)知識、掌握技術方法、鉆研會計業(yè)務,要具備后備學習能力,盡可能掌握一門外語和計算機技術。并且一般會計和出納要有會計從業(yè)資格證 書,會計主管要從事會計工作三年以上,并考取相應證書等等。

  2、從職業(yè)道德上講,要忠于職守,要行事嚴謹,要保守秘密。

  3、從職業(yè)判斷能力上講,要經驗老練,要應對得當。

  簡單地說,會計人員應當具備這些素質,但要走向成功,應該到實務中去鍛煉,只有這樣才能真正走向會計職業(yè)的成功之路。

  (二)了解與我工作有關收支方面的其本業(yè)務情況及主要記賬方法。會計年度以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法、實際成本計價法;固定資產提折舊采用直線法等。

  (三)會計的處理程序。

  1、首先是取得原始憑證。

  2、然后是根據(jù)原始憑證填制好記賬憑證,在確定計算準確時就開始記賬了。記賬看似簡單,可重復如此大的工作是需要足夠的耐心和細心的。錯賬的更正方法有三種:劃線更正法,紅字更正法,補充登記法,各自適用不同的情形。例如:在結賬前賬簿金額錯誤,應用紅筆劃掉,再蓋上責任人的章。

  3、再是根據(jù)記帳憑證登記總賬。

  4、最后是結賬并編制報表。月底時等所有的賬都登記完畢就該結賬工作了,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,當然現(xiàn)金與銀行存款賬是必須每天結出余額叫做日清月結,結賬最麻煩的`就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我認為掌握了計算公式就可以用計算機搞定這些小事了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在帶我的老師教我一步步將錯誤的進行更正,而且耐心地告訴我做會計應該有耐心、細心,否則就會事倍功半。會計工作最忙碌的時候是月底,在結賬完畢后還要不停地編制財務報表,及時放映出學校財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量等相關的會計信息,以供學校領導者、債權人及其有關部門和社會公眾使用。一套完整的財務報表包括資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權益變動表和附注。

  (四)會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記 賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都必須以會計制度為前提、為基礎,體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  (五)會計核算上存在的問題:

  1、會計機構設置不符合規(guī)定,經常出現(xiàn)用自己的親屬當出納或會計,再外聘“高手”做兼職定期來做賬,甚至有些會計沒有從業(yè)資格證就上崗就業(yè)。

  2、有時想要獲得原始憑證卻要加價,而不要發(fā)票時價格較低,這也是逃稅的一種做法。

  3、建賬不規(guī)范或不依法建賬,賬簿登記賬目混亂,也有企業(yè)設兩套賬,使會計信息失真。

  4、內部的監(jiān)督和控制制度不健全,企業(yè)領導常會干預會計工作,會計人員受制于領導或用利益驅使,使會計工作不能真實的體現(xiàn)出來。

  四、調查體會

  實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。其體會具體包括以下幾點:

  (一)將所學理論應用于實踐。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。通過大學三年的理論學習,我們可以在實踐中很好的應用,不管

  現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。作為會計人員來說更是這樣,會計的軟件等更新很快,所以要求會計人員具有不斷學習的精神,邊學習邊工作是會計工作人員最起碼的素質。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友T3財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

  (二)注重人際交往。人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,同時自己也盡量虛心求教,不懂就問。在順利完成了自己的實習任務的同時,還可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也是一種收獲。

  (三)做事要有耐性。會計本來就是煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬時也不時出錯。最后導致借貸不平,反過來又要一筆筆重新檢查,這不僅費時而且費力,影響工作效率。但是只要我用心地做,就會事半功倍,反而覺得會計其實是很有趣很有勁的一個職業(yè)。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力。

  通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。并且此次的實習為我深入社會、體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

會計的實習報告 篇2

  我于20xx年7月在XX華源電力集團有限公司輸電工程分公司實習,在這一個多月的實習期間里,無論是在學習上以及人際交往上我都學到了許多在學校里學不到的事,使我更系統(tǒng)地掌握了所學的專業(yè)知識,并加強了對會計工作崗位的認知和認同,也培養(yǎng)了對所學會計專業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性.

  實習目的:更系統(tǒng)地掌握了所學的專業(yè)知識,并加強了對會計工作崗位的認知和認同,也培養(yǎng)了對所學會計專業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性.

  實習時間:20xx年7月-9月

  實習地點:XX華源電力集團有限公司輸電工程分公司

  一、公司簡史

  20xx年,在歷史長河的軌道上,也許只是一個短短瞬間?蓪X華源電力集團有限公司輸電工程分公司來說,卻是一部拼搏奮斗發(fā)展輝煌的史詩。天道酬勤。三十年來,輸電工程分公司在拼搏奮斗中不斷發(fā)展壯大,職工收入年年飆升,從一支由48名待業(yè)青年組成的、以兩輛平車、簡單修建配電線路起家的待業(yè)青年電力承裝隊,到如今的一所施工設備先進,配套設施齊全,年施工能力22KV2公里,11KV3公里,1KV配電線路3公里,年產值超過6萬、含有高、中級職稱、技術管理人員、全民工、合同工在內職工22名的具有河南省輸配電工程施工二級資質的現(xiàn)代化企業(yè);職工從1979創(chuàng)業(yè)時期的身無片瓦、居無定所,到如今的辦公生產、倉庫用地27平方米、固定資產達2928393.43萬,并擁有溫馨舒適寬敞明亮的6棟職工家屬樓房;職工從20xx年創(chuàng)業(yè)時期的零收入,到20xx年平均收入的近4萬元;職工從1979創(chuàng)業(yè)時期的干活肩扛手拽,到如今的各種車輛近5部、施工設施現(xiàn)代化思前撫今,該是一個多么大的飛躍!

  二、實習內容

  (一).了解單位的基本情況。本單位的業(yè)務活動具有明顯的非營利性,財務管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。

  (二).查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案:

  a.以往的會計憑證。包括查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類。

  b.單位審計材料。

  c.單位管理規(guī)則和內部控制制度。包括管理層的分配權限和各部門的責任,風險評估方法以及授權、審批、證實、調整的方式方法,財務部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。

  d.預算和決算報告。學習預算的'編報和決算的取數(shù)等。

  (三).了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關職能。包括對日常業(yè)務的憑證處理,支票、審批等單據(jù)的開具,資料管理,工資計算等等。

  (四).幫忙傳送文件,打印和復印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證,等等,熟悉并適應工作環(huán)境。

  (五).運用EXCEL表格制作會計報表,掌握并熟練運用EXCEL表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。

  三、對財務會計管理工作的思考

  通過短時間的實習,我對本事業(yè)單位的工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作結合,我也發(fā)現(xiàn)了一些央中匯盈財務登記和管理上存在的不足和缺陷。 如下:

  (一)原始憑證不真實。本單位對原始憑證審核不認真,對外來原始憑證的合法性沒有按規(guī)定審核,以白條支付;報銷、領款人用圓珠筆或鉛筆簽字;支款單和支款報銷單使用混亂;借款、報銷、轉賬等憑證或沒有領導人簽字、沒有報銷人簽字或沒有審核人簽字;大量的報銷單據(jù)后不附相應的明細清單,這就使得原始單據(jù)的真實性大打折扣。

  (二)會計檔案不全。會計檔案歸檔不及時、不規(guī)范;有的會計檔案誰用誰拿,沒有借閱手續(xù);會計資料未定期立卷、歸檔,或歸檔資料不全,使一些會計信息資源不能共享,從而影響有關部門的工作效率;特別是一些涉及到重大業(yè)務的政策文件沒納入會計檔案之中,一旦發(fā)生政策爭議,無法查找政策依據(jù)。甚至連本單位的目標考核方面的各種指標文件也沒納人會計檔案之中,只單純把會計憑證、會計賬簿、會計報表認為是會計檔案,一旦發(fā)生爭議,就無法查找依據(jù)。

  (三)單位紙張浪費嚴重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費了大的財力。打印錯誤經常是會導致整份文件的浪費,無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。

  (四) 組織架構不合理,人力資源浪費嚴重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由于工作量和工作強度有限,組建相應的科室常常并不能人盡其用,有的科室相當?shù)拈e散,喝茶加看報就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協(xié)調機制,把人員進行一定的調配,作到合理的分配,即節(jié)省了人力資源,也不會導致機構的臃腫和膨脹。

  四、總結事業(yè)單位會計核算與企業(yè)會計核算的區(qū)別

  由于事業(yè)單位發(fā)生的經濟業(yè)務比較少,所以會計科目與企業(yè)相比比較單一,沒有企業(yè)會計科目,核算起來也沒有企業(yè)會計核算復雜,在實習期間我用心的比較了企業(yè)財務會計與事業(yè)單位會計核算的不同之處,總結如下:

  會計核算基礎不同:行政單位會計以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎;事業(yè)單位會計則分別情況處理:事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制,經營活動部分采用權責發(fā)生制。企業(yè)會計以權責發(fā)生制為會計核算基礎。

  會計要素構成不同:預算會計要素分為五大類:資產、負債、凈資產、收入和支出;企業(yè)會計要素分為六類:資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。即使名稱相同的會計要素,其核算內容也有差異。

  會計等式不同:預算會計的會計等式為:資產=負債+凈資產;企業(yè)會計的會計等式為:資產=負債+所有者權益。

  五、實習總結

  在這僅僅一個多月的實習期間,令我受益匪淺,學到了許多在學校里學不到的事,總的歸納為以下幾點:

  1.關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在公司里,領導、上級一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2.要勤學好問,進入單位實習是一個很好的接觸社會,接觸政府機關的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

  3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

  六、實習心得與體會

  1.作為一名會計人員,第一需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向,學習相關的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。

  從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造的財富。

  從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過不制假賬。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

  2. 作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  3. 作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

會計的實習報告 篇3

  一、實習目的

  通過一個學期的實習,能初步掌握預算會計的處理程序,預算會計的概念,特點,會計要素,組成體系等;了解學校電算化軟件系統(tǒng),賬務及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統(tǒng)管理和維護,了解財務軟件各個模塊間的關系;能獨立完成一個月的賬務處理。

  二、實習時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日

  三、實習地點

  xxxx有限公司

  四、實習部門

  xxxx有限公司財務部

  五、實習單位的業(yè)務流程

  該實習單位的主要業(yè)務是學校日常的賬務處理和學;A設施建設的賬務處理,兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規(guī)劃和計劃梧州學院各部門的財務資金及相關工作,其日常的財務工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的,其主要內容如下:

  1、 根據(jù)日常業(yè)務和原始憑證填制記賬憑證。

  2、審核憑證,試算平衡。

  3、 對賬。

  4、 結賬。

  5、 編制本月的相關會計報表。

  6、 打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。

  六、實習內容

  1、閱讀相關書籍,了解單位的情況

  財務部部屬于事業(yè)單位,故財務部的會計核算屬于預算會計,其經濟業(yè)務活動范圍較窄,業(yè)務活動具有明顯的非營利性,財務管理以預算撥款為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。它是在學院黨委、行政的直接領導下的一個處級機構,負責全院的財務工作。主要職責是:負責貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),并結合本院具體情況,建立健全學院財務規(guī)章制度,制定具體執(zhí)行辦法和實施細則,規(guī)范院內經濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算,并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;負責預算內、外資金和學院資金的收支管理,挖掘增收節(jié)支的潛力,為院領導提供決策依據(jù);科學使用學院資源,努力節(jié)約支出,提高資金使用效益;加強學院資產管理,防止國有資產流失,提高資產使用效益和經營效益;如實反映學院財務狀況,及時提供財務信息,為學院科學決策提供依據(jù);對學院

  經濟生活的合法性、合理性進行監(jiān)督,并對學院的大宗物品、項目工程和服務按規(guī)定程序進行政府采購或院內招投標。

  財務部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員),實行處長領導下的崗位責任制。財務處各個職能科室分工負責行政經費、基本建設、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務工作。按職能設置五個科室:綜合科、會計科、結算科、招標采購科、后勤財務科。

  2、幫忙傳送文件,打印和復印文件以及會計憑證等等,熟悉并適應工作環(huán)境。

  3、查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業(yè)務是報銷和借款。

  財務部部的業(yè)務范圍比較固定,面對對象就是教職員工、學生、在校務工人員等,還有學校的一些附屬盈利的組織,像超市、學生食堂及電信等。在財務處近期的`會計檔案里有兩套賬,一套是學校正常業(yè)務的賬,一套是學校基礎設施建設的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業(yè)務,主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等。基建賬比較簡單發(fā)生的也比較少,我查看了初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務相對于學校正常業(yè)務賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用,以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程,是由不同的建筑公司來承包,學校只負責一些其他的有關基建的零星支出,主要的業(yè)務由建筑公司自己核算。

  財務部的會計要素主要包括資產、負債、凈資產、收入和支出5大類,它不同于一般的預算會計由資產、負債、凈資產三個要素來構筑資產負債表,它是由這五類共同來構筑資產負債表;同時收入和支出兩個構筑收入支出表。資產是學校能以貨幣計量的經濟資源,包括財產、債權和其他權利。負債是學習能以貨幣計量、需要以資產或者勞務償付的債務,包括借入款項,應付賬款,其他應付款各種應繳款項等,凈資產是學校擁有資產的凈值。收入是學院在業(yè)務活動中依法取得非償還性的資金。支出是學院按照批準的預算發(fā)生的各科資產的耗費和損失。在起編制資產負債表中存在這樣的等式:

  資產=負債+凈資產 (1)

  收入—支出=結余 (2)

  資產+支出=負債+凈資產+收入 (3)

  公式(1)可理解為靜態(tài)的會計等式,

  公式(2)、(3)可理解為動態(tài)的會計等式。

  4、修改錯誤憑證,理解和掌握主要業(yè)務的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。

  5、了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處,包括:采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質量;促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉變,為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎,更加的方便、快捷、省時省力。

  6、運用EXCEL表格制作會計報表,掌握并熟練運用EXCEL表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。其中了解到該單位的固定資產不計提折舊,不攤銷。

  “新中大公共財政管理軟件”操作比較簡單,比起正常的登賬記賬要簡單的多,大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會計信息錄入數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),月末生成會計報表:資產負債表、收入支出表、各類明細表。

  在實習的過程中我也認識到,做財務工作只有好的業(yè)務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有教職員工和學生來財務處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。

  在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,公司開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  七、實習心得與體會

  這一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更

  清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。 下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  作為一名會計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向,學習相關的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。

  其次,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

  最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計的實習報告 篇4

  我們是初出社會的大學生,對夢想和未來懷有很高的期待,而當前的就業(yè)壓力和我們自身的實踐經驗匱乏促使我們必須從基層做起,一步一個腳印,慢慢的規(guī)劃自己的未來。我不贊成頻繁的跳槽,因為那樣我們又只能重新去適應另一種工作環(huán)境?偸且砸环N新人的姿態(tài)出現(xiàn)在職場是很難有晉升機會的,倒不如選擇一個好的起點一步一步往上爬。另外,很多同學在抱怨專業(yè)不對口,說想換對口的工作。在我個人看來,對不對口倒不是左右你發(fā)展的關鍵,主要是你所做的工作有沒有讓你學到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最終他成了皇帝,這說明一個什么問題?說明了任何事情總是有轉機的,現(xiàn)在做什么不是最重要的,關鍵是以后你做什么。我們公司有很多實習業(yè)務員是從大專院校進來的,是具備高素質的勞動人才,然而他們做的工作接近于搬運工,每天搬貨,卸貨,打電話,接電話,錄單,累而且辛苦。有的人放棄了,有的人堅持了下來。在人才輩出的深圳,大學生做苦力已不是什么新鮮事,然而放棄了就一定是是失敗者,堅持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論,適合自己的才是最好的。我們每個人都要在尋找著適合自己發(fā)展的道路,如果你認為不利于你的長遠發(fā)展那就沒必要做無謂的堅持,畢竟時間對每個人來說都是寶貴的。堅持下來的人一定程度上是成功的,因為他們有耐力,有明確的目標,即在公司發(fā)展,從而尋求晉升機會,這也是不錯的。每個公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行業(yè)的競爭力,人才是公司的骨干,精英。公司想發(fā)展,它就會想辦法給好的員工提供晉升的機會,而堅持下來的`大學生們就有機會爭取了。所以堅持了下來的大學生們要大膽地去爭取自己想要的,用自己的聰明才智在工作中證明自己的價值。不要害怕挫折和壓力,因為每一個工作都是有一定的挫折和壓力的,沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗一個人的能力的。如果你滿足于一時的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

  你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個大學生的問題。很多時候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優(yōu)勢在哪。這時候我們希望別人給我們指點;當然很多時候是我們自己在工作中漸漸培養(yǎng)出自己的能力和對某個行業(yè)的感情這樣即使沒有人指點我們也知道了自己該往哪個方向發(fā)展更適合自己。如果有人指點的話那是你的榮幸,因為他們根據(jù)你的優(yōu)勢給你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。

會計的實習報告 篇5

  一、實習目的

  社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——10月我在龍州縣商貿局進行了各方面的實踐,F(xiàn)作如下實習報告:

  二、實習內容

  為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的'東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

  國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。

  三、實習體會

  由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

會計的實習報告 篇6

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在XX年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。

  二、實習單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經濟技術開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于XX年02月,雖然成立不久,但已經初具規(guī)模。公司占地面積平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

  公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優(yōu)點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。

  該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

  公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

  三、實習主要過程

  初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

  公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的.夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教!

  看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。

  一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

 。ㄒ唬X年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏健W不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

  也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

 。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

 。ㄈ┰诮酉聛淼娜兆永铮宜鞯墓ぷ骶褪且贿厡W習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。

  做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

  1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道!

  3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

  如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂Office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要!

會計的實習報告 篇7

  寒假過去了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期了。我在路遠工程公司的會計部進行了社會實踐學習,以下是我此次學習的一些心得和體會。

  社會實踐活動是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現(xiàn)它的意義,因此,雖然實踐活動不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,覺得自己一直過得很充實,每天都有所收獲。

  公司的會計對我非常和氣。先是耐心地向我介紹了單位的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,在她的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  剛開始進行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡單的實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上學校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來制單時有點手足無措。會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,并裝訂好,才能為記帳做好準備。

  填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個單位的帳務,是一個單位以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂“月清月結”就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。而且,任何填有單位帳號的憑證及匯款單據(jù)都不能留在單位以外的地方,需要及時銷毀,注意保密性。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。根據(jù)實習資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。其實課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。

  會計本來就是煩瑣的工作,實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

  公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的'工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

  是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

會計的實習報告 篇8

  為了進一步鞏固學生的理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,這學期,學校給我們安排了為期兩周的財務軟件操作實習,實習的主要任務是學會運用財務軟件進行出納實務實訓,地點在三江樓的財經實驗室。在這近兩個禮拜的實習中,我學到了很多在課堂上學不到的知識,可以說是受益非淺。作為財務管理專業(yè)的學生,我們剛剛結束了財務會計的學習,基本掌握了財務會計的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這些似乎還只是紙上談兵。當我們真正需要將這些理論性極強的東西搬到實際上應用時,我們卻無從下手,不知所措。在這兩周中,我們主要是進入學!柏敃䦟嵱柦虒W平臺”中的“出納實務實訓教學平臺”,根據(jù)上面的要求進行軟件操作。實訓平臺模擬了真實的財務環(huán)境,通過實訓,我的實際操作能力得到了很大的提升,同時也增強了我對出納工作的認識。

  出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券進進出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現(xiàn)金、有價證、財務印章及有關票據(jù)等工作的總稱。從廣義上講,只要是票據(jù)、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據(jù)、貨幣資金、有價證券收付業(yè)務處理,票據(jù)、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業(yè)務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。出納的日常工作,主要包括貨幣資金核算、往來結算、工資核算等三方面的內容。貸幣資金核算包括:辦理現(xiàn)金收付;辦理銀行結算,規(guī)范使用支票;登記日記賬,保證日清月結;保管庫存現(xiàn)金和有價證券;復核收入憑證,辦理銷售核算;保管有關印章。往來結算包括:建立往來款項的結算業(yè)務,建立清算制度,核算其他往來款項,防止壞賬損失。工資核算包括:執(zhí)行工資計劃,監(jiān)督工資使用,核算工資單據(jù),發(fā)放工資獎金。

  以下是這次實訓的主要內容。

  一、實習目的

  我國的企業(yè)正面臨經濟全球化、市場快速變化的挑戰(zhàn),借助信息技術提升企業(yè)管理水平是應對挑戰(zhàn)的利器,而會計手工操作逐步被計算機取代是必然的趨勢。會計電算化實踐是財務會計、財務管理、會計電算化理論課程的實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們會計學專業(yè)學生掌握和運用計算機進行會計處理能力的重要組成部分。財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。通過財務軟件實訓,我們系統(tǒng)地了解和練習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強了對所學專業(yè)理論知識的理解和實際動手能力,提高了運用會計基本技能的水平,同時也檢驗了我們對所學知識的掌握情況。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握了填制、審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能,而且對所學理論也有了一個較為系統(tǒng)、完整的認識,最終達到了會計理論與會計實踐相結合的目的。

  二、實習的主要內容

  我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。學習了基礎會計和財務會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計,于是學校為我們安排了這次出納實務實訓。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對。

  在實訓中,我們充當單位的出納人員,通過實訓練習,我學會了如何處理具體的會計業(yè)務,了解了如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業(yè)務流程,彌補了我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握了書本中學不到的具體技巧,從而縮短了從會計理論學習到實際操作的距離。實訓的仿真性讓我感到了實訓的真實性,同時也增強了積極參與實訓的興趣。

  會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記賬憑證分為收款憑證、付款憑證及轉賬憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

  三、實習體會

  為期兩周的實習使我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和學習后,我終于知道出納工作并不是我想象中的那么簡單。出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付,F(xiàn)金收付的,要當面點清金額,F(xiàn)金多付或少付金額,由責任人負責。每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經理處。一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務,支付用轉賬手續(xù),特殊情況需審批。員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。日記賬處理分為:登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。

  會計是一項比較煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!俗話說,千里之行始于足下,最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的'動手能力要比本科生強。于是在實習時我便細心觀察,留意各種票據(jù)的處理,弄清各種票據(jù)的使用方法,以及它們的區(qū)別,使得兩周的實習更加有意義。從這次實習中,我體會到,只有將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,才是我們學習與實習的目的和意義。

  從自身而言,處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名會計專業(yè)的學生,在校學習期間應更好的學好專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候應按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,要成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己的貢獻。

  雖然此次實習已經結束了,但學習的道路并沒有停止,我深知自己離合格的會計從業(yè)人員還有很長的距離,在接下來的日子里,我將虛心學習,不斷進取,努力將自己塑造成一名優(yōu)秀的會計工作者。

會計的實習報告 篇9

  一、實習目的

  生產實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程,是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。在這重要的實踐性教學環(huán)節(jié)中,同學們實習的目的如下:

  1、通過實習,使同學鞏固、印證、加深、擴大已學過的基礎理論和部分專業(yè)知識;了解和掌握本專業(yè)基本的生產實際知識,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。拓寬我們的知識面,增加感性認識,激發(fā)我們向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

  2、通過實習參觀,同學們學著走向工廠,走向社會,走向實際,了解社會需要,學習工人師傅、工程技術人員遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神。

  3、通過現(xiàn)場的講授、參觀、討論、分析、報告、答辯等多種形式,鞏固在書本上學到的理論知識,并且獲得在書本上不易了解和學到的.生產現(xiàn)場的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  4、了解株洲冶煉廠的總體情況,通過實習時在掌握專業(yè)理論知識的基礎上,進一步了解冶煉行業(yè)中的一些實際生產過程,并鞏固和深化所學的專業(yè)知識。同時運用所學的專業(yè)知識,獨立分析和解決生

  產中的一些實際問題,掌握生產操作的特點,以達到將理論知識學以致用、融會貫通并增強自己適應實際工作的能力的目的。

  5、了解實習單位的生產情況和工藝流程,了解化學工程與工藝與生產工藝的關系,加深對本專業(yè)在國民經濟建設中的重要性的認識。

  6、在實習的過程中,培養(yǎng)對工作的高度責任感和主人翁精神,以及善于思考,嚴肅認真的工作作風。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,在生產實際中調查研究,發(fā)現(xiàn)問題,善于運用所學的知識分析、解決實際生產技術問題的能力。

  7、培養(yǎng)學生熱愛勞動的觀念,虛心學習工人師傅和工程技術人員的精湛技術和奉獻精神。

  8、了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與就業(yè)動態(tài),為以后的就業(yè)打好基礎。

  二、實習要求

  1、一切行動聽指揮,堅決服從安排;不得隨意變更實習地點、定崗跟班點;不準在外留宿,外出必須結伴并說明去向。

  2、安全第一;嚴格遵守廠里的各項規(guī)章制度,下廠勞動一律要做到二穿一戴,即:穿工作服、工作鞋,戴安全帽。

  3、嚴禁打架斗毆和聚眾鬧事,進廠嚴禁喝酒抽煙。

  4、嚴格考勤,有事要向老師請假

  5、實習期間凡違反紀律者,按學生守則有關規(guī)定進行處理。

  6、尊敬師長,團結同學,關心集體,虛心請教。

  三、株洲冶煉集團簡介

  株洲冶煉集團有限責任公司成立于20xx年1月18日,是由始建于1956年6月的原國家一級企業(yè)株洲冶煉廠整體改制而成的國有獨資企業(yè)。公司位于中國“有色金屬之鄉(xiāng)”的湖南省株洲市,東接京廣鐵路,南臨湘江,北依湘黔鐵路,水陸交通便利,社會經濟環(huán)境極優(yōu)。公司以生產鉛、鋅及其合金產品為主,并綜合回收銅、金、銀、鉍、鎘、銦、鍺等多種稀貴金屬和硫酸等產品,且其主要產品年生產能力:電鋅系列產品50萬噸、電鉛系列產品10萬噸、粗銅3000噸、精鎘1100噸、黃金1000千克、白銀280噸、精銦50噸、精鉍350噸、硫酸28萬噸。公司產品通過上海、廣州、天津、湛江等港口銷往世界各地。其中鋅產量占全國總產量的12.8%,世界總產量的3.5%,鉛、鋅產品出口量占全國出口總量的20%,是中國主要的鉛鋅生產和出口基地之一。

  公司堅持依靠科技發(fā)展企業(yè),技術裝備水平和各類技術經濟指標均在國內處于領先地位,部分已達國際先進水平。公司采用全球成熟、先進的濕法煉鋅技術,擁有目前亞洲最大的109 m2魯奇式沸騰爐、國際領先的澳斯倫余熱鍋爐以及900kw熔鋅感應電爐。鉛冶煉系統(tǒng)60m2燒結機采用剛性滑道密封技術和BFT多點嚙合柔性傳動裝置;

  8.65 m2鼓風爐采用無爐缸連續(xù)排放工藝;陰極與陽極聯(lián)動生產等先進設備和技術,生產基本實現(xiàn)了集上位機、現(xiàn)場儀表、測控設備于一體的過程自動化。

  四:實習時間安排

  1、實習時間:20xx年6月23日-20xx年7月6日

會計的實習報告 篇10

  在經過四年的專業(yè)課程學習之后,本學期開始學校給我們安排了實習的時間。其實一開始脫離學校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏經驗,對于上班實習工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復習書本上的各類基礎知識,鞏固自己所學的專業(yè)基礎,一邊也整理了一份自己的個人簡歷,為之后的實習實習工作面試做好一系列準備。

  有空的時候,我也參加了各類招聘面試會,也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應屆畢業(yè)生來的強硬,當然我也沒有因此而失去信心,自己沒有太多經驗也不能就此放棄,只要有實踐的機會,我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應聘時所提出的各類專業(yè)問題。經過了一系列的考慮之后,我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實習實習工作機會。

  作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡單的記賬實習工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步于此,往后的實習工作中我會學到更多的東西,并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結合實際的思想,要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。

  還有就是在實習工作中我發(fā)現(xiàn)人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題,要與身邊一起實習工作的同時和睦相處也能讓自己在實習工作之余有個放松的良好心情,與人交流需要學會懂得聆聽,特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后輩,多虛心聽取前輩們的實習工作經驗,對自己的日常實習工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己的實習工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導我。

  在培訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后再編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習過程從開始到后來大致就是這樣。

  一開始,在慢慢習慣了簡單的記賬實習工作后,我便開始著手做了簡單的分錄,雖然之前在校時也有過實訓課,所以也感覺對這樣的實習工作不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡單的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,后來還是在前輩的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的實習工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了,看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了些許的經驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的實習工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

  實習重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓實習工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就能裝訂成冊了。

  在本次以會計為主的實習實習工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎,運用平時所積累的課本內容,結合專業(yè)知識,以及單位相關資料的提供,對相關經濟業(yè)務進行整理說明。在實習過程中,我作為單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實習期的實習工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。

  在經歷了這四個月的實習生活,我覺得是很值得的,同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實際實習工作中靈巧的運用,不僅僅只有自己的.功勞,還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的實習工作中的前輩,他們讓我在學習的過程中學到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經驗之談。

  關于這次針對會計專業(yè)的實訓,我不論從個人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實訓,是一筆珍貴的財富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業(yè)務中的經驗和教訓,幫助我在以后的實習工作學習中不斷補充、充實自己,更加關注經濟、金融、經貿等各類相關信息,加強實例分析,增加感性認識,認真努力提高業(yè)務責任和操作能力,真正做到學以致用。

  我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會,相信每多一次這樣的學習經歷,無論是今后的學習或者日后的實習工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什么,該做什么,該如何實踐,怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端,一個很好的學習機會,也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故,為我今后的學習生活做了很好的引導,讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造。

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