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板的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-07 06:58:36 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選板的實(shí)習(xí)報(bào)告合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的板的實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選板的實(shí)習(xí)報(bào)告合集9篇

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

尊敬的XX:

  您好!

  很遺憾在這個(gè)時(shí)候向XX正式提出辭職,或許我還不是正式職工,不需要寫(xiě)這封辭職信。當(dāng)您看到這封信時(shí)我大概也不在這里上班了。

  來(lái)到XX也快兩個(gè)月了,開(kāi)始感覺(jué)XX的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處得融洽和睦。在這里有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,當(dāng)然也有過(guò)痛苦。雖然多少有些不快,不過(guò)在這里至少還是學(xué)了一些東西。

  在這一個(gè)多月的工作中,我確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少東西。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我開(kāi)始了思索,認(rèn)真地思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝——或許自己并不適合XX這項(xiàng)工作。而且到這里來(lái)工作的目的.也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做,可以賺一些錢,也沒(méi)有想過(guò)要在這里發(fā)展。因?yàn)楫?dāng)初連應(yīng)聘我都不知道,還是一個(gè)朋友給我投的資料,也就稀里糊涂地來(lái)到了這里。一些日子下來(lái),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同。而且我一直以為沒(méi)有價(jià)值的事情還不如不做,現(xiàn)在看來(lái),這份工作可以歸為這一類了。N多的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。我想,應(yīng)該換一份工作去嘗試了。

  我也很清楚這時(shí)候向XX辭職于XX于自己都是一個(gè)考驗(yàn),XX正值用人之際,不斷有新項(xiàng)目啟動(dòng),所有的前續(xù)工作在XX上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到XX今后在各個(gè)項(xiàng)目安排的合理性,本著對(duì)XX負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓XX因我而造成失誤,我鄭重向XX提出辭職。我也將這幾天的事情給做完。至于剩下的事,留給其它的同事去做吧。

  離開(kāi)XX,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

  但是我還是要決定離開(kāi)了,我懇請(qǐng)XX和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)徫业碾x開(kāi)。

  祝愿XX蒸蒸日上!

  PS:我也學(xué)會(huì)了利用紙張,用反面打這封辭職信。

  此致

敬禮!

  辭職人:

  時(shí)間:

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  兩星期的plc實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了,在這短暫的兩周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,經(jīng)過(guò)老師、同學(xué)的指導(dǎo),我獲益非淺,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識(shí)。

  此次實(shí)訓(xùn)主要是完成兩個(gè)項(xiàng)目:一是自動(dòng)送料裝車控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試;二是液壓及主軸控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試。在完成這兩個(gè)項(xiàng)目期間還學(xué)習(xí)了畫(huà)圖等一些與自己專業(yè)有關(guān)的軟件應(yīng)用。

  在完成項(xiàng)目期間,我們組的分工很明確,有負(fù)責(zé)程的,有負(fù)責(zé)報(bào)告找資料,有負(fù)責(zé)畫(huà)電路圖的?雖說(shuō)分工明確,但在完成項(xiàng)目過(guò)程中遇到些麻煩的話組員之間還是相互配合相互幫助,盡量讓每一個(gè)組員學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),使每一個(gè)組員更上一個(gè)層次。

  實(shí)訓(xùn)期間,我主要負(fù)責(zé)報(bào)告及找資料,但這并不是說(shuō)我在其他組員在做他們?nèi)蝿?wù)的時(shí)候置之不理,與我無(wú)關(guān)。我在旁邊和組員一起,參與其中的討論分析,并會(huì)不時(shí)幫助他們完成任務(wù)。而同樣我在做我的主要任務(wù)時(shí),其他組員也會(huì)經(jīng)常幫我解決一些我無(wú)法解決的問(wèn)題。這樣,我們組總的來(lái)說(shuō),完成兩個(gè)項(xiàng)目還是比較順利的。

  在完成第一個(gè)自動(dòng)送料裝車控制系統(tǒng)過(guò)程中,由于我的.疏忽,把程序指令輸錯(cuò)了,s0輸成了s20,因此,在整個(gè)調(diào)試過(guò)成中花費(fèi)了不少時(shí)間。但在組員一起努力分析后還是找到問(wèn)題所在,并把其解決。由于我的疏忽造成浪費(fèi)了不少時(shí)間,但其他組員并沒(méi)有說(shuō)我,而是一起分析,一起努力找出原因解決。讓我充分感受到團(tuán)隊(duì)的作用!而第二個(gè)項(xiàng)目我們組除了夏剛之外都有點(diǎn)感覺(jué)困難,但我們先是有夏剛總的調(diào)試,然后每個(gè)組員自己獨(dú)立的調(diào)試(當(dāng)然在夏剛的指點(diǎn)下)。在第二個(gè)項(xiàng)目中,先是在夏剛后鄭志斌同學(xué)的指點(diǎn),我學(xué)會(huì)了電動(dòng)機(jī)的星、三角連接方式和其互鎖的連接方式。

  經(jīng)過(guò)此次兩周的實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)了不少與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),而且還懂得了團(tuán)隊(duì)的力量,并且讓自己更相信一分努力一分收獲,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度在以后的學(xué)習(xí)、工作中是永遠(yuǎn)缺少不了的。!

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)

  實(shí)習(xí)安排:

  實(shí)習(xí)時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日 ) ,實(shí)習(xí)安排如下:

  8月30日—9月3日 許昌煙草機(jī)械公司

  9月6日—9月10日 鄭州紡織機(jī)械有限責(zé)任公司

  9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習(xí)體會(huì)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告

  相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí):

  工業(yè)工程 (IE)的目標(biāo):是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、和創(chuàng)新四個(gè)方面。

  設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì):對(duì)系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計(jì),包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運(yùn)方法與設(shè)備選擇等,使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門)按照IE 要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)模擬等知識(shí)。

  生產(chǎn)計(jì)劃與控制:研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計(jì)劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運(yùn)行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計(jì)劃、生產(chǎn)線平衡、庫(kù)存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃(計(jì)劃評(píng)審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線法CPM)、經(jīng)濟(jì)定貨量(EOQ)、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計(jì)劃MRP以及生產(chǎn)資源計(jì)劃MRP-II和準(zhǔn)時(shí)制JIT。

  質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項(xiàng)工作,核心是為了到達(dá)規(guī)定的'質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),利用科學(xué)方法對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM?煽啃约夹g(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運(yùn)行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)策略等。

  管理信息系統(tǒng):它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶計(jì)算機(jī)綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代IE應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的組成,數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

  現(xiàn)代制造系統(tǒng):IE的基礎(chǔ)和組成部分,包括成組技術(shù)GT、計(jì)算機(jī)輔助工藝過(guò)程設(shè)計(jì)、柔性制造單元FMC與系統(tǒng)FMS、計(jì)算機(jī)集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(Re-configurable Manufacturing ystem)、孤島制造系統(tǒng)(Holonic Manufacturing ystem), 基于智能體的制造系統(tǒng)(Agent-based Manufacturing ystem) 、自組織制造系統(tǒng)等

  企業(yè)資源計(jì)劃(Enterprise Resource la ing,ERP):是一種科學(xué)管理思想的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn),起源于20世紀(jì)60年代初,經(jīng)歷了物料需求計(jì)劃(MRP)時(shí)代和制造資源計(jì)劃 (MRPⅡ)時(shí)代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出,MRPⅡ進(jìn)入ERP時(shí)代。ERP對(duì)產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)、作業(yè)控制、生產(chǎn)計(jì)劃、投入品采購(gòu)、市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售、庫(kù)存(投入品、半成品、成品)、財(cái)務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理,并包括相應(yīng)的模塊組成部分。

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  20xx年上學(xué)期,我們?cè)谛掠^(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期13周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每個(gè)星期,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在4小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了13周的實(shí)習(xí)。

  “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。

  在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了車工,數(shù)控機(jī)床,鉗工,焊工,刨工的實(shí)習(xí),從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

  實(shí)習(xí)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

 、 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

  ② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

 、 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

 、 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的'自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

  在實(shí)習(xí)中,學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái),使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

 、 在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

 、 實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)行綜合考評(píng)制度,實(shí)行平時(shí)成績(jī)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)+綜合考試成績(jī)=總成績(jī),使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

  在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

  在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。

  在焊接方面我覺(jué)得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買來(lái)這些設(shè)備,但我覺(jué)得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。

  另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

  實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。

  兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。

  13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  1.認(rèn)識(shí)局域網(wǎng)的組網(wǎng)設(shè)備、掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)方法;

  2.了解網(wǎng)線(雙絞線與RJ—45接頭)的制作方法和原理;

  3.參觀計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)中心機(jī)房網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成、硬件設(shè)備等有一定的認(rèn)識(shí);了解局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(重點(diǎn)掌握總線型和星型結(jié)構(gòu)的特點(diǎn))和局域網(wǎng)組網(wǎng)方法;

  4. 初步了解網(wǎng)卡和協(xié)議的安裝配置。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1. 了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)組成;

  2. 認(rèn)識(shí)網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備;

  3. 講解網(wǎng)線(雙絞線與RJ—45接頭)的制作工具、制作方法;

  4. 講解局域網(wǎng)組網(wǎng)方法;

  5. 參觀并講解信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)中心機(jī)房局域網(wǎng)組成;

  6. 了解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)配置。

  三,實(shí)習(xí)的基本方法

  本次實(shí)習(xí)主要采取參觀的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分為了兩組。

  首先是對(duì)局域網(wǎng)的組網(wǎng)設(shè)備進(jìn)行認(rèn)識(shí)和街掃局域網(wǎng)的組法。其間,楊老師通過(guò)實(shí)物分組進(jìn)行講解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的組成,網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能和用途,局域網(wǎng)組建的方法,具體講解了以太網(wǎng)的組網(wǎng)方法,包括網(wǎng)卡安裝、網(wǎng)線認(rèn)識(shí)和制作方法、集線器連接形式和方法等內(nèi)容。我們大家都在認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)觀察,并做好了作好了相關(guān)的記錄。

  其次,參觀了實(shí)習(xí)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的組成,這與使得實(shí)習(xí)與局域網(wǎng) 的組成、安裝、緊密地聯(lián)系在一起,以計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)中心機(jī)房作為網(wǎng)絡(luò)實(shí)例,觀察計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成 ,并畫(huà)出了網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖 。觀察了機(jī)房?jī)?nèi)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)的數(shù)量、配置、使用的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接方式,交換機(jī)間的連接關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)建成的時(shí)間等數(shù)據(jù)。記錄了網(wǎng)絡(luò)中使用硬件設(shè)備的名稱、用途及連接的方式。畫(huà)出了實(shí)習(xí)中心網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)示意圖,參照的是信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng)站。并進(jìn)行分析了網(wǎng)絡(luò)使用的結(jié)構(gòu)及其所屬類型。(后附實(shí)習(xí)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意圖與交換機(jī)連接示意圖)

  第三步,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)設(shè)置的觀察。

  做這部實(shí)習(xí)時(shí),首先要啟動(dòng)計(jì)算機(jī),然后查看計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)參數(shù),并記錄主要網(wǎng)絡(luò)配置參數(shù)。 具體有如下幾步操作。

  a.在Windows系統(tǒng)的桌面上選中“網(wǎng)上鄰居”圖標(biāo),單擊右鍵,在彈出得菜單中單擊“屬性”選項(xiàng)對(duì)話框(或單擊“開(kāi)始”→“設(shè)置”→“控制面板”→“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),即出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)”配置)。了解網(wǎng)絡(luò)配置。

  b.單擊“標(biāo)識(shí)”選項(xiàng)卡,了解計(jì)算機(jī)名字、工作組名和計(jì)算機(jī)說(shuō)明等信息。

  第四步,了解雙絞線、RJ—45接頭的制作方法。

  在做完前三步后我們的'實(shí)習(xí)任務(wù)是了解雙絞線、RJ—45接頭的制作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線、RJ—45接頭的制作方法。首先、認(rèn)識(shí)五類雙絞線的結(jié)構(gòu):觀察雙絞線的對(duì)數(shù),顏色標(biāo)識(shí)等。

  實(shí)習(xí)使用的雙絞線是5類線。由8根線組成,顏色分別為:【橙白,橙】,【綠白,綠】,【藍(lán)白,藍(lán)】, 【棕白,棕】

  試驗(yàn)用的RJ-45水晶頭由金屬片和塑料構(gòu)成,特別學(xué)要注意的是引腳序號(hào),當(dāng)金屬片面對(duì)我們的時(shí)候從左至右引腳序號(hào)是1-8, 這序號(hào)做網(wǎng)絡(luò)聯(lián)線時(shí)非常重要,不能搞錯(cuò)。

  了解雙絞線與RJ—45接頭連接方式,直通線、交叉線制作方法。

  下面介紹RJ-45連接器和雙絞線線序及幾種應(yīng)用環(huán)境下雙絞線的制作方法,工程中使用比較多的是EIA/TIA打線方法,線序如下:

  (1)直通線或正線(即標(biāo)準(zhǔn)568B):兩端線序一樣,用于:PC與HUB、HUB與HUB普通口-級(jí)連口、HUB(級(jí)聯(lián)口)與SWITCH、SWITCH與ROUTER機(jī)器與集線器連接。

  1 2 3 4 5 6 7 8

  A端:橙白,橙,綠白,藍(lán),藍(lán)白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

  B端:橙白,橙,綠白,藍(lán),藍(lán)白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

  (2)交叉線或反線(568A):所謂的交叉線即指雙絞線兩端的發(fā)送端口與接收端口交叉相連,一端為正線線序,另一端為反線,568A線序:白綠,綠,白橙,藍(lán),白藍(lán),橙,白棕,棕。用于PC與PC、HUB與HUB普通口、HUB與HUB級(jí)連口到級(jí)連口、HUB與SWITCH、SWITCH與SWITCH、ROUTER與ROUTER。

  1 2 3 4 5 6 7 8

  A端:橙白,橙,綠白,藍(lán),藍(lán)白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

  B端:綠白,綠,橙白,藍(lán),藍(lán)白,橙,棕白,棕(如圖568A Male)

  四.實(shí)習(xí)總結(jié):

  我想每一次實(shí)習(xí)都是一次蛻變,我們的能力得以提升;我們的思想得以改變;我們的頭腦得到豐富。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)與總結(jié)中得到進(jìn)步;在千萬(wàn)次的失敗后得以成功。相信千百次的蛻變我們一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。正如NAPOLEN.HILL的成功學(xué)公式所說(shuō):Q1+Q2+MA=C。數(shù)量與品質(zhì)并進(jìn)便會(huì)得到豐厚的收獲!

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  歌詞寫(xiě)到“敢問(wèn)路在何方?路在腳下”,對(duì)啊,路是人走出來(lái)的,前方?jīng)]有路就靠雙腳去走出一條路,只要心懷希望敢于去走去闖,也許天塹真的也會(huì)變通途。

  我為什么“不務(wù)正業(yè)”?

  我是文學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,按理說(shuō)我應(yīng)該去廣告公司或者媒體的廣告部實(shí)習(xí),但我卻選擇了到一報(bào)社去體驗(yàn)記者的工作。這不能說(shuō)是不務(wù)正業(yè),我認(rèn)為這是在理性的分析了自己的特點(diǎn)后做出的一個(gè)選擇,不敢說(shuō)明智,但至少是認(rèn)真的,不是敷衍、草率的舉動(dòng)。

  事前我仔細(xì)分析了一下自己:

  1、我雖然學(xué)習(xí)廣告學(xué),但對(duì)廣告沒(méi)什么多大感覺(jué),盡管我努力想找感覺(jué)可還是找不到;

  2、去一般的廣告公司實(shí)習(xí)主要需要你有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)能力,而我對(duì)設(shè)計(jì)的一些基礎(chǔ)知識(shí)都還一知半解,更別說(shuō)那些更高深的所謂創(chuàng)新、靈感的玩意;

  3、我認(rèn)為做記者這一行是認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)很有效的途徑,它不同于其他大多數(shù)工作,它要逼迫你去認(rèn)識(shí)更多的人,更多的去接觸外面的世界,甚至是采訪一些處在社會(huì)邊緣的人物。

  4、我平時(shí)還喜歡寫(xiě)一些評(píng)論隨筆之類的東西,盡管寫(xiě)的不是新聞,盡管寫(xiě)得不敢說(shuō)有多好,但至少證明了我對(duì)碼字是有一定興趣的,這也構(gòu)成了我要去體驗(yàn)記者工作的一個(gè)基礎(chǔ);

  5、學(xué)什么不一定從事什么。在這個(gè)不包分配,全靠你個(gè)人去尋找工作的年代,我不可能因?yàn)閷W(xué)廣告就要在廣告的這棵樹(shù)上吊死,我有機(jī)會(huì)做點(diǎn)其他工作,又能學(xué)到東西,我為什么不嘗試呢?

  以后能做什么工作還很難說(shuō),但至少這段在《天府早報(bào)》的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)成為人生的一段不錯(cuò)的插曲,也讓我積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  我真的能勝任嗎?

  雖然是文字工作,但這也是一個(gè)媒體行業(yè),和我學(xué)的廣告專業(yè)也沾邊。但是從具體的做的工作來(lái)看,確實(shí)和我學(xué)的廣告專業(yè)沒(méi)多大關(guān)系,不過(guò)我是文學(xué)院的學(xué)生,文字類的東西也算是我的主課,所以這樣看來(lái)還是算“門當(dāng)戶對(duì)”的。

  從我目前的情況來(lái)看我做這個(gè)行業(yè)有以下優(yōu)勢(shì)可言:

  1、我對(duì)文字還是比較有感覺(jué),雖然自己喜歡寫(xiě)的東西可能和要求寫(xiě)的東西大相徑庭,但畢竟文字還是有相通之處,我這一年多來(lái)在網(wǎng)上寫(xiě)下的幾十篇隨筆和評(píng)論不是白寫(xiě)的,我在某些方面的碼字功力的確有較大提升。

  2、我為人低調(diào),謙虛好學(xué),沒(méi)有樹(shù)大招風(fēng)的危險(xiǎn),有的只有大樹(shù)底下好乘涼的.愜意。我可以靠在別的大樹(shù)下,學(xué)習(xí)別個(gè)的經(jīng)驗(yàn),又不至于讓人反感,大家都樂(lè)意教導(dǎo)我。

  3、我有“悶騷”的一面,換句話說(shuō)我就是那種平時(shí)看起來(lái)不溫不火,有時(shí)也能挺身而出的人,用去年網(wǎng)上流行的詞匯說(shuō)就叫“焉狠男人”。很多時(shí)候跑新聞就需要一種“焉狠勁”。

  4、我的涉獵面還算比較廣泛,文學(xué)、廣告、音樂(lè)、體育、娛樂(lè)、電影、心理我都有所涉獵,不算精但還算雜,雜就有利于開(kāi)拓思路,這對(duì)寫(xiě)稿子有幫助。雖然現(xiàn)在寫(xiě)的多是新聞,還是小新聞,沒(méi)什么發(fā)揮余地,不過(guò)以后總有機(jī)會(huì)的。

  5、我不敢說(shuō)我有多大工作能力,但我至少敢說(shuō)我算是敬業(yè)的了,工作態(tài)度還是端正的。

  當(dāng)然,我不能對(duì)我自己的一些不足視而不見(jiàn):

  1、我在新聞寫(xiě)作和新聞采寫(xiě)方面還有不少能力上的欠缺。有時(shí)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,有時(shí)新聞點(diǎn)抓得不準(zhǔn),有時(shí)寫(xiě)得太平?jīng)]有跌宕起伏,有時(shí)采訪不夠主動(dòng),有時(shí)細(xì)節(jié)挖掘得還不深入,總之還有不少能力上的不足,畢竟我不是科班出身,畢竟我的工作經(jīng)驗(yàn)還太少,見(jiàn)的東西也不多。我只有在實(shí)踐中不斷在學(xué)習(xí)、磨練中提高。

  2、我這人雖然有“悶騷”的一面,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)我還是以“悶”為主的,有時(shí)太“悶”了就顯得工作不主動(dòng)積極,難免耽誤一些事情。

  凡事都有兩面性,為人低調(diào)有它的好處,但也有它的不足。特別是對(duì)于記者這行當(dāng),需要結(jié)交很多人,很多時(shí)候更是需要張揚(yáng)的一面。我多數(shù)時(shí)候不善言辭,不愛(ài)交際,這顯然是一個(gè)很大的軟肋。太張揚(yáng)容易引火燒身,但不張揚(yáng)就是很難火。我還談不上火不火,我只想盡力做好我目前責(zé)任范圍內(nèi)的.

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告

  前言

  針對(duì)當(dāng)前的水杯市場(chǎng)降溫型水杯的空缺和傳統(tǒng)保溫杯呆板普通的外觀設(shè)計(jì),我們?cè)O(shè)計(jì)了自動(dòng)調(diào)溫水杯,該款水杯同時(shí)具備保溫和降溫制冷的功能,并擁有時(shí)尚美觀的外觀設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,我們對(duì)該產(chǎn)品的市場(chǎng)需求狀況、消費(fèi)者分析及同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況有了大致了解,認(rèn)識(shí)到該產(chǎn)品所具有的機(jī)會(huì)與威脅,并針對(duì)此做出了營(yíng)銷企劃案設(shè)計(jì)。

  一.市場(chǎng)概況

  1.人文、地理環(huán)境分析 我國(guó)地域廣闊,氣候差異明顯,南北差異大,所以在不同的地方,人們對(duì)水杯的需求也不同。而我們?cè)O(shè)計(jì)的這種水杯能夠根據(jù)需要可以調(diào)節(jié)水溫,而且便于攜帶,所以我們的市場(chǎng)受到環(huán)境因素的影響是非常小的。我國(guó)各地夏季普遍炎熱,人們喜愛(ài)冷飲,能夠制冷的水杯潛在消費(fèi)群體十分巨大。

  中國(guó)居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)也正在發(fā)生改變,時(shí)尚已經(jīng)成為影響消費(fèi)的重要因素,所以我們的水杯的`設(shè)計(jì)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。個(gè)性化的外觀設(shè)計(jì),可以根據(jù)自身的喜好去調(diào)節(jié)杯子的外觀,根據(jù)每個(gè)已經(jīng)時(shí)間段所流行的顏色、款式去調(diào)節(jié)杯子的外觀設(shè)計(jì)。與傳統(tǒng)的保溫杯相比,我們的產(chǎn)品不僅具有降溫制冷功能的優(yōu)勢(shì),還具有外觀優(yōu)美時(shí)尚的優(yōu)勢(shì)。

  2.市場(chǎng)容量

  我國(guó)人口眾多,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)居民的人均收入水平也不斷提高,居民的日常消費(fèi)水平也不斷提高。水杯是居民的日常生活用品,據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,90%的人每人至少有一個(gè)水杯,其中又有約30%的人使用保溫杯。此外,很多人都喜歡把杯子作為禮物送給自己的親朋好友或同事,杯子不僅非常實(shí)用還有更特殊的意義,代表著一種關(guān)心得情誼。我國(guó)現(xiàn)在的水杯市場(chǎng)上充滿各式各樣的水杯,各個(gè)品牌都有著自身特有的特點(diǎn)。但帶有自動(dòng)降溫制冷功能的水杯在市場(chǎng)上還未出現(xiàn),我們的自動(dòng)調(diào)溫水杯彌補(bǔ)了市場(chǎng)空缺。

  3.價(jià)格、渠道、產(chǎn)品、促銷的行業(yè)分析

  根據(jù)我們的調(diào)查,我們的銷售和促銷對(duì)象主要是青年人和中年人為主,產(chǎn)品主要以鋼制水杯為主。最為重要的就是我們產(chǎn)品的定價(jià)策略,由于我們這種產(chǎn)品是技術(shù)和設(shè)計(jì)的結(jié)合,目前市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了這種技術(shù),因此不需要大量的人力和物力的投入,所以成本相對(duì)來(lái)說(shuō)不是特別高。經(jīng)過(guò)調(diào)查分析,消費(fèi)者能接受的價(jià)格主要在50-100之間,所以我們的產(chǎn)品的定價(jià)就在60-80元左右。價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)也具有一定的優(yōu)勢(shì)。綜上所述,本產(chǎn)品的性價(jià)比是非常高的,在人們崇尚時(shí)尚與實(shí)用結(jié)合的市場(chǎng)環(huán)境下,我們的產(chǎn)品真符合了廣大消費(fèi)者的需求。銷售渠道有專賣店、百貨商場(chǎng)、直營(yíng)或加盟店及網(wǎng)上銷售。促銷方式主要有降價(jià)促銷、贈(zèng)送優(yōu)惠券、贈(zèng)送樣品、多樣化組合等。

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  專 業(yè): 計(jì)算機(jī)控制班 級(jí): 控制1001 學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào):

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:指導(dǎo)教師:

  一、PLC控制技術(shù)介紹 1 概述

  可編程控制器(PLC)是以微處理器為基礎(chǔ),綜合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和通信技術(shù)發(fā)展起來(lái)的一種通用的工業(yè)自動(dòng)控制裝置。它具有體積小、功能強(qiáng)、靈活通用與維護(hù)方便等一系列的優(yōu)點(diǎn)。特別是它的高可靠性和較強(qiáng)的適應(yīng)惡劣環(huán)境的能力,受到用戶的青睞。因此在冶金、化工、交通、電力等領(lǐng)域獲得了廣泛的應(yīng)用,成為了現(xiàn)代工業(yè)控制的三大支柱之一。

  可編程控制器是一種存儲(chǔ)器控制器,支持控制系統(tǒng)工作的程序存放在存儲(chǔ)器中利用程序來(lái)實(shí)現(xiàn)控制邏輯,完成控制任務(wù)。在可編程控制器構(gòu)成的控制系統(tǒng)中,要實(shí)現(xiàn)一個(gè)控制任務(wù),首先要針對(duì)具體的被控對(duì)象,分析它對(duì)控制系統(tǒng)的要求,然后編制出相應(yīng)的控制程序,利用編程器將控制程序?qū)懭肟删幊炭刂破鞯某绦虼鎯?chǔ)器中。系統(tǒng)運(yùn)行時(shí),可編程控制器依次讀取程序存儲(chǔ)器中的程序語(yǔ)句,對(duì)它們的內(nèi)容加以解釋并執(zhí)行,F(xiàn)代PLC已經(jīng)成為真正的工業(yè)控制設(shè)備。

  可編程序控制器的分類:

  PLC的種類很多,其實(shí)現(xiàn)的功能、內(nèi)存容量、控制規(guī)模、外型等方面均存在較大的差異。因此,PLC的分類沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),而是按照結(jié)構(gòu)形式、控制規(guī)模、實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行大致的分類。

  1.2 PLC的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)

  PLC實(shí)質(zhì)是一種專用于工業(yè)控制的計(jì)算機(jī),其硬件結(jié)構(gòu)基本上與微型計(jì)算機(jī)相同1、中央處理單元(CPU)

  中央處理單元(CPU)是PLC的控制中樞。它按照PLC系統(tǒng)程序賦予的功能接收并存儲(chǔ)從編程器鍵入的用戶程序和數(shù)據(jù);檢查電源、存儲(chǔ)器、I/O以及警戒定時(shí)器的狀態(tài),并能診斷用戶程序中的語(yǔ)法錯(cuò)誤。當(dāng)PLC投入運(yùn)行時(shí),首先它以掃描的方式接收現(xiàn)場(chǎng)各輸入裝置的狀態(tài)和數(shù)據(jù),并分別存入I/O映象區(qū),然后從用戶程序存儲(chǔ)器中逐條讀取用戶程序,經(jīng)過(guò)命令解釋后按指令的規(guī)定執(zhí)行邏輯或算數(shù)運(yùn)算的結(jié)果送入I/O映象區(qū)或數(shù)據(jù)寄存器內(nèi)。等所有的用戶程序執(zhí)行完畢之后,最后將I/O映象區(qū)的各輸出狀態(tài)或輸出寄存器內(nèi)的數(shù)據(jù)傳送到相應(yīng)的輸出裝置,如此循環(huán)運(yùn)行,直到停止運(yùn)行。

  為了進(jìn)一步提高PLC的可靠性,近年來(lái)對(duì)大型PLC還采用雙CPU構(gòu)成冗余系統(tǒng),或采用三CPU的表決式系統(tǒng)。這樣,即使某個(gè)CPU出現(xiàn)故障,整個(gè)系統(tǒng)仍能正常運(yùn)行。

  2、輸出寄存器

  輸入寄存器可按位進(jìn)行尋址,每一位對(duì)應(yīng)一個(gè)開(kāi)關(guān)量,其值反映了開(kāi)關(guān)量的狀態(tài),其值的改變由輸入開(kāi)關(guān)量驅(qū)動(dòng),并保持一個(gè)掃描周期。CPU可以讀其值,但不可以寫(xiě)或進(jìn)行修改。

  3、輸出寄存器

  輸出寄存器的每一位都表明了PLC在下一個(gè)時(shí)間段的輸出值,而程序循環(huán)執(zhí)行開(kāi)始時(shí)的'輸出寄存器的值,表明的是上一時(shí)間段的真實(shí)輸出值。在程序執(zhí)行過(guò)程中,CPU可以讀其值,并作為條件參加控制,還可以修改其值,而中間的變換僅僅影響寄存器的值。只有程序執(zhí)行到一個(gè)循環(huán)的尾部時(shí)的值才影響下一時(shí)間段的輸出,即只有最后的修改才對(duì)輸出接點(diǎn)的真實(shí)值產(chǎn)生影響。

  4、存儲(chǔ)器

  存放系統(tǒng)軟件的存儲(chǔ)器稱為系統(tǒng)程序存儲(chǔ)器。 存放應(yīng)用軟件的存儲(chǔ)器稱為用戶程序存儲(chǔ)器。 5、電源

  PLC的電源在整個(gè)系統(tǒng)中起著十分重要的作用。如果沒(méi)有一個(gè)良好的、可靠的電源系統(tǒng)是無(wú)法正常工作的,因此PLC的制造商對(duì)電源的設(shè)計(jì)和制造也十分重視。一般交流電壓波動(dòng)在+10%(+15%)范圍內(nèi),可以不采取其它措施而將PLC直接連接到交流電網(wǎng)上去。

  PLC的結(jié)構(gòu)決定了它有如下特點(diǎn): 1、可靠性高,抗干擾能力強(qiáng); 2、通用性高,使用方便; 3、程序設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,易學(xué),易懂;

  4、采用先進(jìn)的模塊化結(jié)構(gòu),系統(tǒng)組合靈活方便; 5、系統(tǒng)設(shè)計(jì)周期短;

  6、安裝簡(jiǎn)便,調(diào)試方便,維護(hù)工作量; 7、對(duì)生產(chǎn)工藝改變適應(yīng)性強(qiáng),可進(jìn)行柔性生產(chǎn)。

  二.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)現(xiàn)

  2.1 PLC認(rèn)知實(shí)訓(xùn)

  一、 實(shí)訓(xùn)目的

  1. 了解PLC軟硬件結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)組成

  2. 掌握PLC外圍直流控制及負(fù)載線路的接法及上位計(jì)算機(jī)與PLC通信參數(shù)的設(shè)置 二、

  2.2搶答器控制

  實(shí)訓(xùn)目的

  1. 掌握置位復(fù)位指令的使用及編程方法 2. 掌握搶答器控制系統(tǒng)的接線、調(diào)試、操作方法 實(shí)訓(xùn)設(shè)備

  控制接線圖

板的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

 xx年年,在焦急和等待中,我盼來(lái)了期望已久的大學(xué)錄取通知書(shū),時(shí)光如水,拿到通知書(shū)興奮的樣子仿佛昨日重現(xiàn),不知不覺(jué)中,一年的時(shí)光花花的流過(guò),在大學(xué)里,讓我看到了完全不同于高中的一種全新的學(xué)習(xí)模式,我們?nèi)缇煤档母柿,拼命的吮吸著只是的水露,無(wú)聲無(wú)息中,我們迎來(lái)了第一個(gè)暑假。

  想起以前,我們被平時(shí)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)所束縛,對(duì)于暑假的期盼不亞于中一次彩票,于是在初中高中暑假成了解放的代名詞,熬啊,熬啊,終于熬到個(gè)暑假,我們便開(kāi)始大玩特玩,并且美其名曰,這是暑假,暑假不玩什么時(shí)候玩?盡管一個(gè)個(gè)暑假給童年帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,但評(píng)心而論,在過(guò)去的暑假中,我們除了完成了一點(diǎn)暑假作業(yè),在瘋狂玩的過(guò)程中沒(méi)有學(xué)到一點(diǎn)真實(shí)的本領(lǐng),在暑假結(jié)束快開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是不時(shí)的發(fā)出這個(gè)暑假真無(wú)聊的感慨,年復(fù)一年。我總期盼著這樣的境遇能夠有朝一日能夠改變,能夠讓我們的暑假真正的充實(shí)起來(lái),在暑假中真正的能夠了解社會(huì),感受一下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,從而達(dá)到提高自我能力的目的。我期待著,我一直在期待著。

  不知不覺(jué)中,我在期盼中步入了大學(xué),大學(xué)良好的氛圍陶冶了我的情操,改變了以前一些陳舊的想法,使我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了重大變化。漸漸成年的我對(duì)步入社會(huì)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我期盼著有一天能夠像父母一樣,用自己辛勤的勞動(dòng)為社會(huì)為國(guó)家作出自己的一份貢獻(xiàn),面對(duì)大學(xué)第一個(gè)暑假,學(xué)校團(tuán)總支廣泛的號(hào)召我們大學(xué)生能夠進(jìn)入社會(huì),進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)。于是,我多年的想法終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了!

  回到家中,我大膽的向父母說(shuō)出了自己在這個(gè)暑假中想進(jìn)入工廠進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng),能夠體驗(yàn)一下生活,對(duì)于我的這一要求,從父母驚奇、贊許的目光中我讀出了他們對(duì)我的一份贊許、一份肯定。

  就這樣通過(guò)父母的安排,我順利的到了一家由父母同事開(kāi)的一家螺絲廠進(jìn)行實(shí)習(xí),一路上我充滿了期待,希望能夠?qū)⒈镌谛闹泻脦啄甑谋ж?fù)能夠一股腦兒的傾瀉在這次實(shí)踐活動(dòng),可一到廠房,我頓時(shí)愣住了,昏暗的廠房里,工人們忙碌的身影伴隨著機(jī)器陣陣的轟鳴聲,空氣中充滿了鐵銹味、機(jī)油味。剛才那份激情一下子不曉得跑到哪里去了,甚至有了打退堂鼓的念頭,但是沒(méi)想到的是,廠長(zhǎng)叔叔居然把我要來(lái)廠里實(shí)習(xí)的事事先和工人們都說(shuō)過(guò)了,并希望工人們?cè)谖磥?lái)幾天內(nèi)能夠給我支持與幫助,看到我現(xiàn)在來(lái)了,工人們報(bào)以熱烈的掌聲,頓時(shí)弄的我有點(diǎn)不知所措,因此想腳底抹油————開(kāi)溜的想法頓時(shí)被打消了。就是這樣,我終于開(kāi)始了我的10的實(shí)踐時(shí)間。

  實(shí)踐第一天

  廠長(zhǎng)安排我現(xiàn)在廠里觀摩觀摩,看看整個(gè)廠里的生產(chǎn)流程和各個(gè)機(jī)器的功效,熟悉整個(gè)工廠,頓時(shí)我對(duì)實(shí)踐的熱情一下子又被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,我像只快樂(lè)的小兔子,在廠里竄來(lái)竄去,好奇的'我親眼目睹了整個(gè)螺絲的生產(chǎn)過(guò)程,這時(shí)我不禁感嘆道,原來(lái)一顆小小的螺絲里面竟然有了這么多的學(xué)問(wèn),總的來(lái)說(shuō)生產(chǎn)螺絲的過(guò)程分為三大塊,切割、拉紋、拋光。工人們先將運(yùn)來(lái)的整鋼切碎,切成一個(gè)個(gè)圓柱體的形狀,再通過(guò)深加工,是圓柱體變成上面是大而扁圓柱體、下面是長(zhǎng)而細(xì)的圓柱體,就這樣,一個(gè)螺絲的雛形就產(chǎn)生了。下面的任務(wù)就是拉紋,就是指將圓柱體上的螺紋拉出,對(duì)于拉紋,我見(jiàn)識(shí)了一種特別厲害的武器,螳刀,顧名思義,就是刀的整個(gè)形狀像是螳螂的防身武器,仔細(xì)瞧瞧,螳刀整體成螺旋形,非常鋒利,只要將圓柱體的螺絲雛形放入,讓后開(kāi)始旋轉(zhuǎn)螺絲,螺絲雛形上就留下了一條條井然有序的條文,這就是螺紋,這時(shí),螺絲的生產(chǎn)過(guò)程差不多已經(jīng)基本完成了,下面的步驟是拋光,為了使螺絲更加好看美觀,所以拋光這一過(guò)程是必不可少的,經(jīng)過(guò)工人們巧妙的打磨,一個(gè)個(gè)剛才還灰不溜秋的螺絲們現(xiàn)在各個(gè)是閃閃發(fā)光,哈哈,要到最后一個(gè)不走咯,那就是進(jìn)行檢驗(yàn),由于螺絲屬于精細(xì)物品,所以對(duì)它的檢驗(yàn)是相當(dāng)嚴(yán)格的,必須要用到游標(biāo)卡尺,這樣才能確保螺絲的精度,不知不覺(jué)中,我就在好奇與有趣中度過(guò)了自己實(shí)踐的第一天。

  第二天

  按照廠長(zhǎng)安排,我也自己親手實(shí)踐了,我的工作是對(duì)已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái)的螺絲進(jìn)行檢驗(yàn),也就是拿游標(biāo)卡尺進(jìn)行精度測(cè)量,剛開(kāi)始,我還精神抖擻,可是老是盯著那幾個(gè)無(wú)聊的刻度以后我便開(kāi)始覺(jué)得乏味,盡管坐著,腰也痛了,脖子也算了,眼睛也花了,沒(méi)變法,還要熬啊,這才上午呢,于是我強(qiáng)打精神,應(yīng)付式的工作著,誰(shuí)知道這一切全讓廠長(zhǎng)看在眼里,他悄悄地讓一個(gè)工人對(duì)我所檢驗(yàn)過(guò)得螺絲再檢驗(yàn)一下,并記錄下合格品與不合格品,到了晚上,正當(dāng)我準(zhǔn)備拖著疲憊的身子回家的時(shí)候,廠長(zhǎng)突然叫住了我,我一臉納悶,廠長(zhǎng)笑嘻嘻的把他讓工人對(duì)我檢驗(yàn)的產(chǎn)品做了回報(bào),天哪,合格36個(gè),不合格48個(gè),我的臉突然之間就紅了,工人們也樂(lè)開(kāi)了花,這時(shí)廠長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我好、說(shuō),小劉啊,工作和學(xué)習(xí)是一個(gè)道理,不能怕苦怕累啊,你看怕苦怕累導(dǎo)致的直接后果就是這么多不合格的產(chǎn)品,要是這樣的產(chǎn)品供應(yīng)到市場(chǎng)上去,不知道有多少企業(yè)會(huì)因此而蒙受損失呢,我臉紅著,我真的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了……

  接下來(lái)的幾天

  接下來(lái)的幾天我已經(jīng)開(kāi)始熟練的掌握了螺絲的檢驗(yàn),基本上能做到又快又好,對(duì)我我的這種進(jìn)步,廠長(zhǎng)和工人們給予了我充分的肯定,甚至有一次以我為榜樣來(lái)教育另一個(gè)工人,雖然不說(shuō),但是心里仍有幾分得意。不只不覺(jué)中我的10天實(shí)踐結(jié)束了。

  12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!我得抓!

  什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

  這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來(lái)會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,我個(gè)人認(rèn)為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。俗話說(shuō)管理出效益啊,一點(diǎn)不假啊,三分技術(shù)七分管理!再說(shuō)某些梁都澆注歪了,這是怎么回事呢,當(dāng)時(shí)的技術(shù)員監(jiān)理方去哪里了,這些都值得我們思考?

  我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來(lái)更大的效益。工作內(nèi)容主要是項(xiàng)目執(zhí)行,再具體點(diǎn)就是市場(chǎng)調(diào)研。根據(jù)項(xiàng)目需要,去網(wǎng)上搜集相關(guān)信息,然后去打電話約人,約好了之后去拜訪,拜訪了后寫(xiě)訪談的初級(jí)報(bào)告。描述起來(lái)是不是特別的簡(jiǎn)單。其實(shí)落實(shí)起來(lái)還是有點(diǎn)難度的:

  第一,怎么在沒(méi)有直接信息的情況下,通過(guò)前臺(tái)電話找到合適的訪談對(duì)象:不是說(shuō)你給前臺(tái)說(shuō)轉(zhuǎn)技術(shù)部或者設(shè)備部或者采購(gòu)部,人家就會(huì)給你轉(zhuǎn)的;即便會(huì)轉(zhuǎn)也會(huì)問(wèn)你找哪位?刹灰】戳诉@個(gè)前臺(tái)了,如果她不配合的話,基本是完了。

  第二,在找到要訪談的人的時(shí)候要約他,那么約人的時(shí)候語(yǔ)言怎么組織?——就是以什么樣的說(shuō)辭能夠讓對(duì)方接受你的訪談。我們的訪談對(duì)象是一些基層和中層管理者,這部分人中素質(zhì)差別很多,有的人看重技術(shù)交流,有的人對(duì)你開(kāi)出的禮品有興趣,還有的人就是對(duì)什么都沒(méi)興趣,就以一個(gè)字忙,直接拒了。

  第三,即使是找個(gè)理由約上人了,也不能保證去到地方人家不反悔,放鴿子。其實(shí)這樣的情況還是有的;再退一步說(shuō),人家即使同意訪談了,真正談的時(shí)候是不是會(huì)很好的配合。

  明白了重點(diǎn)和難點(diǎn)后,經(jīng)過(guò)自己的思考我是這樣應(yīng)對(duì)的:

  第一,搜索信息我是主要以訪談行業(yè)業(yè)內(nèi)人士介紹為主。譬如我們是找某個(gè)產(chǎn)品的用戶,那么我可以去結(jié)識(shí)這個(gè)產(chǎn)品的銷售人員。他們做銷售的對(duì)市場(chǎng)用戶的信息是最全的了。后來(lái)事實(shí)也證明這個(gè)途徑是可行的,他們給的我信息里包括了公司名字,產(chǎn)品負(fù)責(zé)人(也就是我們要訪談的人)以及此人的聯(lián)系方式,包括固話和手機(jī);不過(guò)真正遇到這樣一個(gè)人還是有些難度的。也可能是一大堆銷售人員中,只有一個(gè)人愿意給你提供這樣的信息,但是我想說(shuō)的是,有這么一個(gè)人,已經(jīng)足夠了。一個(gè)出色的銷售人員收集的數(shù)據(jù)足夠我們一個(gè)項(xiàng)目使用的了。至于如何跟這樣一個(gè)人處好關(guān)系,真誠(chéng)就顯的很重要的了。很多時(shí)候我們看到的一句話就是,你希望別人怎樣待你,你就去怎樣待別人。

  除了銷售人員介紹外,還可以讓接受過(guò)訪談的人介紹。就是資源再利用。開(kāi)始的時(shí)候我忽略了這一點(diǎn),后來(lái)偶爾一次嘗試了之后覺(jué)得效果很好,就記住它了。一般是在訪談后等他收到郵寄的禮品后,再請(qǐng)他推薦周圍的朋友同行。

  也試過(guò)通過(guò)前臺(tái)找訪談的對(duì)象,遇到態(tài)度好的可以實(shí)話實(shí)說(shuō),不過(guò)絕大部分情況下都是另一種說(shuō)辭,就是以對(duì)他們公司有利的身份去說(shuō)。譬如我們?cè)L談某產(chǎn)品設(shè)備,可以說(shuō)對(duì)這個(gè)設(shè)備回訪的,麻煩轉(zhuǎn)接下相關(guān)人等。這不是欺騙,是工作需要的一種說(shuō)辭,我稱它是無(wú)奈的但是沒(méi)有惡意的謊言。

  第二,約人的時(shí)候也分情況。從第一聲問(wèn)好中,基本可以探出這個(gè)人的脾氣或者說(shuō)是好說(shuō)話還是難相處。態(tài)度好的,可以直接說(shuō)明意圖;態(tài)度不好的可以換個(gè)說(shuō)法,把對(duì)他個(gè)人和公司有利的地方闡述清楚。其實(shí)開(kāi)始的時(shí)候,一般不是很明白訪談的目的,需要反復(fù)的去表達(dá),可能開(kāi)始的時(shí)候那人有不耐煩,等到你耐心說(shuō)了幾次后可能他就同意了。當(dāng)然,沒(méi)有拒絕也是很難的。這個(gè)也要坦然面對(duì),能夠保證大部分人能夠接受就可以了。這里特別重要的一點(diǎn)時(shí),講話的時(shí)候一定要自信,要專業(yè),要不溫不火。

  第三,反悔是會(huì)有的;旧霞s好了以后就不要再聯(lián)系了。有的時(shí)候反而是聯(lián)系的越多,結(jié)果更不好。約好后,準(zhǔn)備去訪談之前再打個(gè)電話確認(rèn)下時(shí)間地點(diǎn)。就可以。人和人需要距離,做事的時(shí)候也要注意。

  就是這樣的工作,我做了三個(gè)月,實(shí)習(xí)工作也得到了同事和老板人認(rèn)同。后來(lái)因?yàn)樽约合肽軌驈氖马?xiàng)目執(zhí)行之外的其他工作,得不到老板的認(rèn)同,而不得不辭了這份工作。

  說(shuō)經(jīng)驗(yàn)吧,說(shuō)起來(lái)也是一大堆,最重要的我覺(jué)得是下面幾點(diǎn):

  1、信息搜索的渠道很重要。網(wǎng)上搜索和通過(guò)論壇等途徑認(rèn)識(shí)的相關(guān)人介紹得到的信息價(jià)值是不一樣的。網(wǎng)上查的要找到合適的采訪對(duì)象這個(gè)過(guò)程就很復(fù)雜了;如果有從事相關(guān)工作的朋友給推薦,直接可以找到訪談的對(duì)象,姓名聯(lián)系方式都有。這樣就省事很多。

  2、真誠(chéng)的態(tài)度很重要。后來(lái)接觸過(guò)的一些中小企業(yè)的老板,后來(lái)反饋給我的信息時(shí),雖然他覺(jué)得我們這個(gè)工作跟他的工作沒(méi)多少相關(guān),他完全可以拒絕我。因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)的態(tài)度,讓他想起自己年輕的時(shí)候那股勁頭,才接受我的訪談。這點(diǎn)在搜索信息時(shí)也很重要,刻意的去急切的問(wèn)別人信息,人家未必會(huì)給你。這個(gè)就是需要時(shí)間,彼此當(dāng)對(duì)方是朋友了,那就好說(shuō)了。

  3、團(tuán)隊(duì)合作是能夠提高效率的。但是前提是這個(gè)團(tuán)隊(duì)如果組織,利益如何分配。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)期,所以項(xiàng)目趕的緊的時(shí)候我就會(huì)以約人為主。后來(lái)自己也想想,假如我是正式員工,我可能會(huì)不選擇合作,因?yàn)榧s人的提成只占了很少一部分。這樣做的話雖然公司整體工作效率提高上去了,但是我自己并沒(méi)有因此得到該有的回報(bào)。

  4、老板的放權(quán)和激勵(lì)很重要。一個(gè)好的老板可以放手讓員工去做事情,而自己只要把握全局就行了。遺憾的是,我實(shí)習(xí)的老板基本除了項(xiàng)目執(zhí)行的事情外都是自己做的。他自己也很辛苦,經(jīng)常的熬夜加班;還有就是當(dāng)我覺(jué)得我哪件事情做的好的時(shí)候我很希望能夠得到老板的認(rèn)同和肯定,這一點(diǎn)對(duì)于激勵(lì)士氣很重要,特別是對(duì)我而言。xx年—20xx學(xué)年第二學(xué)期,我指導(dǎo)并跟蹤05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生在佛山南海進(jìn)行了為期4個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

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