【精品】會計(jì)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的會計(jì)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會計(jì)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
其實(shí)說是實(shí)習(xí)也算不上，只能說是跟著別人學(xué)了一些東西，了解了一些東西，真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多，因?yàn)楸緛韺I(yè)課基本都還沒怎么開課，暑假會計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告。這么短短幾天的實(shí)習(xí)，讓我覺得自己欠缺的還很多，我一直認(rèn)為的確會計(jì)的工作的確經(jīng)驗(yàn)的要求會多一些，但是其實(shí)理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會沒有頭緒的！
自己只是幫忙錄一些原始憑證，剛開始以為應(yīng)該不會很難的，因?yàn)橄惹坝锌催^他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時(shí)候，就沒那么輕松了，就幾張?jiān)紤{證自己還是折騰了一個(gè)上午，上基礎(chǔ)會計(jì)的時(shí)候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了：當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時(shí)候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個(gè)會計(jì)科目。像費(fèi)用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費(fèi)用也可以歸集到制造費(fèi)用，這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的'會計(jì)需要經(jīng)驗(yàn)的原因吧。在做分錄的時(shí)候，一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的賬戶時(shí)，可以做成復(fù)合會計(jì)分錄，那時(shí)，上課聽得很懂，但到實(shí)際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時(shí)候我還把它做成幾個(gè)簡單的會計(jì)分錄，當(dāng)時(shí)就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟過來。所以又回頭去修改，把兩個(gè)分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯(cuò)誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況，實(shí)習(xí)總結(jié)《暑假會計(jì)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整，企業(yè)購買材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學(xué)了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當(dāng)自己要?jiǎng)邮秩フ淼臅r(shí)候有些沒有頭緒。
實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足，學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了，沒有把知識串起來，當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會不知所措，理不清頭緒，知道應(yīng)該做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用，學(xué)以致用并不是那么容易的，要多多實(shí)踐，多多思考才能做到，至少對于自己是如此.
在實(shí)習(xí)中讓我認(rèn)識到了兩點(diǎn)。第一，自己去實(shí)習(xí)的時(shí)候，那個(gè)工廠正在建賬，雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參與他們是如何建賬的，但是聽了一些他們的討論，還有結(jié)合自己的一些體會，覺得要做好會計(jì)必須能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個(gè)一個(gè)問題解決好，不會總是在一個(gè)問題上重復(fù)，會更有效率。第二，會計(jì)有些工作還是會枯燥一些的，當(dāng)你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復(fù)的工作，像輸入產(chǎn)品入庫資料，做起來比較枯燥，而且需要細(xì)心和耐心。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但是自己還是學(xué)到了一些東西，知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，加以改進(jìn)。
會計(jì)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)的最后的一天當(dāng)所有的同學(xué)都離開了，教室都回復(fù)原狀，一個(gè)人靜靜地呆呆的在自己實(shí)習(xí)的座位上，久久不想離開。像劉老師所說的那樣，這種經(jīng)歷也許大學(xué)里也只有一次吧!
今年的實(shí)習(xí)之前稍微準(zhǔn)備了一下，為了避免出現(xiàn)去年讓自己很郁悶的事情，提前找了幾個(gè)很有很有實(shí)力的人一組，希望能夠合作愉快，順利高效的完成任務(wù)。雖然結(jié)果證明并不是想象中的那么完美，但也很不錯(cuò)，有很多意外的收獲。
回想過去的四周，日子過得好快呀!好像有些遺憾和不舍，遺憾的是在如此高溫的天氣里，大家的心情難免有些浮躁，也有些影響實(shí)習(xí)的質(zhì)量，加上實(shí)習(xí)完就可以回家，很多同學(xué)歸心似箭，都在忙著趕進(jìn)度，似乎有點(diǎn)“為了完成任務(wù)而去做”，排除這些因素。也許收到的效果會更好吧!說到不舍，是因?yàn)楹芟矚g這種以小組為學(xué)習(xí)單位的學(xué)習(xí)方式，可以盡情的discuss,talk and speech.
開始的前幾天進(jìn)行的很順利。氣氛很活躍。我們基本上是在邊聊天邊工作的狀態(tài)下進(jìn)行的，進(jìn)行了很多有益的.交流。正是在這個(gè)過程中。了解了更多的同學(xué)的是和學(xué)習(xí)情況，得到了很多新的思路，從他們身上學(xué)到了很多東西，他們對于自己興趣的狂熱追求，對于生活的好奇的執(zhí)著。當(dāng)然每個(gè)人又會有自己的問題，不解和煩惱。當(dāng)然有得必有失，有時(shí)候會感覺到做的很慢，有點(diǎn)每當(dāng)?shù)那榫w。
有時(shí)候任務(wù)能夠抬起完成，本來可以抽出一些時(shí)間來準(zhǔn)備注會考試的，可是又感覺時(shí)間太短了，于是瘋狂的看從圖書館借的書，時(shí)間消耗完了，就又開始懊悔自己太沒自制力了，不過都是在學(xué)習(xí)嘛!
其實(shí)我們四人一組，由于進(jìn)度不可能完全一致，組內(nèi)又分了兩個(gè)小組。我和小王同學(xué)一組，我們組的大部分?jǐn)?shù)據(jù)也是我們算出來的。關(guān)于我們之間有很多有意思的事情!我們經(jīng)常會放下手中的任務(wù)來談?wù)撘恍┰掝}，分享一些東西，也常常會忘記了時(shí)間，導(dǎo)致有時(shí)會把任務(wù)完成的比較慢，但最后我們還是比較順利的完成了任務(wù)。有時(shí)我們會同時(shí)把自己的PC帶到教室分享一下彼此的東西。我有時(shí)會推薦他看一些東西，而每次他看完后，都要告訴我他自己的感受和想法，聽后總會產(chǎn)生一些共鳴，很有志同道合的感覺!
有時(shí)我們會討論一些敏感的話題，很激烈，很過癮，這樣才有利于思想的火花的迸發(fā)!我們談?wù)撘恍╆P(guān)于未來，關(guān)于夢想的話題，總會產(chǎn)生共鳴，也會有些疑問和想法!
通過這短時(shí)間的合作，發(fā)現(xiàn)了男生的很多特點(diǎn)。他們的思維很活躍，喜歡談?wù)搯栴};對于很多新鮮事物有冒險(xiǎn)精神，比如他們對Win7系統(tǒng)的探索，對遠(yuǎn)足旅行的構(gòu)想和計(jì)劃等等，很多東西我很羨慕。當(dāng)然有時(shí)他們的耐心明顯不如女生，對于繁雜的不需要太動(dòng)腦筋的事情有些煩躁和抵觸情緒。這次的長時(shí)間的近距離的接觸，我對很多同學(xué)有了更多的了解，應(yīng)該說我們的友誼有增進(jìn)了。好好珍惜并享受大學(xué)里的友情吧!
會計(jì)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
驀然回首，漫長的暑假已經(jīng)從我的手縫間悄悄溜走了。想來也難怪，看似漫長的整整兩個(gè)月假期，倘若一旦被自己安排得滿滿當(dāng)當(dāng)、忙忙碌碌，又怎么能讓人過起來不覺得轉(zhuǎn)瞬即逝呢?!所以在此夜，我愿意乘著自己還能抓住暑假尾巴的時(shí)候，點(diǎn)亮一盞臺燈、拿出一卷稿紙、提起一支鋼筆、寫下這個(gè)夏天的點(diǎn)滴心情……
回想起來，在這兩個(gè)月的假期中我經(jīng)歷了人生兩個(gè)第一次：第一次獨(dú)自一個(gè)人離家去北京新東方學(xué)習(xí)商務(wù)英語;第一次在會計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行社會實(shí)踐。誠然，一個(gè)人去到陌生的城市求學(xué)要面對生活中的種種困難，品嘗孤單與無助的滋味，這一切也自然讓我受益非淺，感慨良多。但是在相比之下，我卻認(rèn)為在會計(jì)師事務(wù)所為期三個(gè)星期的社會實(shí)踐更讓自己感到興奮與難忘，因?yàn)檫@是我第一次徹底擺脫學(xué)生的姿態(tài)，以一個(gè)小職員的角色來演繹我的人生!
下面來我來講述一下我的經(jīng)歷……
星期一，我剛剛從北京學(xué)習(xí)回來。在經(jīng)過短短⒊天的休整之后，我便來到姑姑任職的本市一家會計(jì)師事務(wù)所做起了那里的一個(gè)臨時(shí)小職員。我的工作就是一邊學(xué)習(xí)如何運(yùn)用會計(jì)知識的處理實(shí)際帳目，一邊幫助會計(jì)師事務(wù)所里的專業(yè)人員做一些簡單的數(shù)據(jù)輸入和編輯工作�？梢灾毖圆恢M的說，我這次的就職是近水樓臺先得月!我的姑姑是這家會計(jì)師事務(wù)所的經(jīng)理。雖然她才三十出頭，但是已經(jīng)持有、審計(jì)師、高級會計(jì)師、資產(chǎn)評估師等多種證件，是一個(gè)不僅理論知識豐富而且業(yè)務(wù)操作能力也極強(qiáng)的會計(jì)專業(yè)人才。不僅如此，最近她還報(bào)考了，希望借此多西方會計(jì)知識也有所掌握。姑姑的這種學(xué)而不倦、不斷奮進(jìn)的精神讓我十分佩服。所以這次跟著姑姑來參加社會實(shí)踐對我而言不僅僅是一個(gè)能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)知識的好機(jī)會，也是一個(gè)能夠?qū)W習(xí)姑姑奮斗精神的好平臺!
依據(jù)中國證監(jiān)會近期傳達(dá)的指示——嚴(yán)格規(guī)范證券市場的交易操作和會計(jì)登記制度，對過去不規(guī)范的帳目進(jìn)行調(diào)整和改正，一定要在今年把證券市場的所有帳目都規(guī)范起來。中國證監(jiān)會指令一下，南昌市各大證券所都忙碌了起來，紛紛對本所的股票證券交易帳目進(jìn)行規(guī)范和調(diào)整，以便更好的配合中國證券市場的改革和發(fā)展。因此第二天一大早，我便跟著姑姑來到南昌一家綜合性證券交易所——國盛證券交易所，來幫助他們進(jìn)行會計(jì)帳目調(diào)整。具體說來，我們的工作任務(wù)就是幫助證券所的會計(jì)人員理順每筆股票買入賣出的交易，規(guī)范日記帳等各個(gè)帳目的登記，把原本一個(gè)資金帳戶下不合理存在使用的多個(gè)用戶名按照最新的證監(jiān)會指示重新編排入表、分類登記，并協(xié)助證券所作好財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析，在針對具體存在的'問題給出指導(dǎo)性建議。由于國盛證券所從××年月份一直到××年月日的大部分帳目都是按照舊慣例登記的，因此這些帳都或多或少的存在登記不規(guī)范不合理等種種問題，同時(shí)國盛證券局要求我們在月底前完成所有的工作!面對如此承重的任務(wù)和如此長的時(shí)間跨度，我們這次工作的艱辛可想而知!
第一天上班我工作還沒有做，問題就先來了：這是我第一次來到證券局，一到這，那天生的好奇心就開始在身體里涌動(dòng)了!我一伙看看櫥窗里陳列的歷史上各個(gè)年代的股票憑證，一伙又參觀一下證券所的各個(gè)部門，多層的寫字樓被我看了個(gè)透徹!可就在我沉浸在新的工作環(huán)境中時(shí)，我突然感覺到不對勁了：這里所有的人都穿著統(tǒng)一的工作服，要么低著頭寫字要么對著筆記本電腦敲敲打打，一副勤勤懇懇工作的姿態(tài)。而只有我一個(gè)人穿著牛仔褲和恤一臉稚氣的在寫字樓里跑來跑去，完全沒有一個(gè)從業(yè)人員該有成熟和穩(wěn)重!我開始意識到自己的失態(tài)了，不覺有點(diǎn)羞愧，于是乖乖的跑進(jìn)了我們的辦公室，準(zhǔn)備開始工作。
為了方便我的學(xué)習(xí)和工作，國盛證券所的王經(jīng)理熱心的把自己的筆記本電腦借給我使用，讓我一下子真的有了工作的感覺。姑姑搬來一堆原始憑證，并把一本厚厚的打印版本的一個(gè)資金帳戶下股票交易的原始時(shí)局單交給我，讓我用×文檔將有效信息挑選出來，并制成表格!我一聽，當(dāng)場暈到——我根本不知道如何下手!!!首先，我的專業(yè)是國際會計(jì)，對股票證券等內(nèi)容還是第一次接觸，面對什么“新股上市”、“申報(bào)配售”、“配售中簽”、“配售確認(rèn)”等專有名詞我簡直就是十竅通了九竅—，一竅不通!!!其次，我僅僅是一個(gè)剛剛完成大一基礎(chǔ)理論課學(xué)習(xí)的門外漢，唯一僅有的專業(yè)知識就是會計(jì)學(xué)原理!此時(shí)此刻讓我制表作帳，著實(shí)是為難了我!再次，我雖然以前用過×文檔制作過年級月考成績排名表，但是卻從來沒有用它來設(shè)立會計(jì)公式制作會計(jì)分錄啊!咳想到這三大難題，我不緊有些沮喪，心理打起了退堂鼓!
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