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法制辦實習(xí)報告4篇
在當(dāng)下這個社會中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的法制辦實習(xí)報告4篇,希望能夠幫助到大家。
法制辦實習(xí)報告 篇1
我叫張xx,XX年8月2日進入政府法制辦工作,主要協(xié)助法制辦主任處理一些日常工作和事務(wù),現(xiàn)將這5個多月來我的工作情況匯報如下:
一、履行工作情況
從8月2日進入政府法制辦開始,我不斷以自己是一名政府工作人員的思想嚴格要求自己,本著“以人為本”、“為人民服務(wù)”的宗旨,在認真工作的基礎(chǔ)上,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,通過堅持不懈的學(xué)習(xí),自身素質(zhì)得到了鍛煉,業(yè)務(wù)能力得到了提高。在這5個多月的學(xué)習(xí)工作中,我先后參與了多項工作與活動的創(chuàng)建與開展,其中:
1、部分參與了XX年壽陽縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行政執(zhí)法單位與部門的行政執(zhí)法證年檢名單的統(tǒng)計、審查和匯報;
2、全程參與了8月24日山西省法制辦組織的政府法制業(yè)務(wù)培訓(xùn);
3、部分參與了省級依法行政示范縣創(chuàng)建活動匯報材料的整理與9月3日的考核驗收活動;
4、全程參與了9月14日——9月16日壽陽縣XX年旅游推介會與第二屆福壽文化節(jié)的接待工作;
5、全程參與了10月17日——10月19日推進林業(yè)生態(tài)市建設(shè)動員會、全市設(shè)施蔬菜建設(shè)現(xiàn)場觀摩會與山西省民政政策理論宣傳學(xué)會成立大會的接待工作;
6、全程參與了XX年政府辦全體黨員全年黨費的征繳工作;
7、全程參與了XX年壽陽縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行政執(zhí)法單位與部門的行政執(zhí)法證年檢審核標簽的發(fā)放工作;
8、全程參與了XX年壽陽縣有關(guān)單位《政府法制》雜志的征訂工作。
通過以上這些工作,我及時發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,總結(jié)了經(jīng)驗,吸取了教訓(xùn),并通過對這些經(jīng)驗和教訓(xùn)的反復(fù)研磨,督促自己下功夫改進了工作作風(fēng),提高了綜合素養(yǎng),為今后更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)社會打下了良好的'基礎(chǔ)。
二、今后工作重點
在5個多月的工作中,雖然自身從主觀上付出了很大努力,也或多或少取得了一些成績,但與新形勢、新任務(wù)的要求相比,還存在一定差距,針對存在的差距與不足,今后應(yīng)明確以下努力方向:
一是要進一步加強學(xué)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)作風(fēng),通過持之以恒的學(xué)習(xí),不斷地開闊眼界,提高素質(zhì)。要加強理論知識學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中國特色社會注意理論體系的精神實質(zhì)、基本要求,切實提高運用科學(xué)發(fā)展觀分析問題、指導(dǎo)實踐的本領(lǐng);要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)新知識作為一種政治責(zé)任和工作要求,作為一種生活習(xí)慣和個人素養(yǎng),不斷吸取營養(yǎng),防止知識匱乏,本領(lǐng)恐慌,努力做到學(xué)以致用,注重學(xué)習(xí)與實際相結(jié)合,善于把學(xué)到的知識運用到工作中去。
二是要進一步改進工作作風(fēng)。增強工作積極性、主動性、練就朝氣,克服惰氣,在工作上講熱情、講激情、講干勁、講拼勁,今天的工作今天干,現(xiàn)在的事情現(xiàn)在辦,不推不靠,不拖泥帶水。樹立責(zé)任大于能力的理念,真正把每一項工作都當(dāng)作一份責(zé)任來對待,不干則已,干則必成,努力使每一項工作都能讓自己滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓大家滿意。樹立大局意識、團隊精神和協(xié)作精神,在工作上多和大家溝通交流,注重配合,力求形成工作合力。加強工作紀律性,自覺遵守機關(guān)的各項紀律制度,不隨便脫崗、缺勤,以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。
三是要進一步提高自身綜合素質(zhì)。下功夫提高自己的辦文辦事水平,勤于思考,消除畏難情緒。平時多善于觀察,善于動腦,努力使每件事情都辦的周到細致;下功夫提高自己的專業(yè)水平,不斷豐富自己的法律知識,提高法律素養(yǎng),爭取把法制辦的工作提升到一個更高的層次,為推進依法行政,建設(shè)法治政府做出新的更大的貢獻。
法制辦實習(xí)報告 篇2
在去年9月4日----12月15日,按照院系的安排,我來到xx省人民政府法制辦公室進行實習(xí),在這三個多月里,我以一個實習(xí)生的身份體驗了政府公務(wù)員的日常工作。而現(xiàn)在當(dāng)我寫下“實習(xí)報告”這四個字時,突然意識到我們的實習(xí)生活結(jié)束了……站在實習(xí)階段的末端,回顧這三個月里的點點滴滴,從茫然、不知所措到厭倦、無所適從再到忙碌、得心應(yīng)手再到今天的離開、依依不舍,雖然說不上心潮澎湃,但畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血和精力,而且也收獲頗豐,為我們自己贏得了好評,心里難免會有激動,F(xiàn)在要離開這里了,心中的不舍自是不用說了,我想今后更多的是對這對經(jīng)歷的回憶和深深的向往……
我的工作崗位是在法制辦綜合處,它相當(dāng)于法制辦的一個大輪子,來協(xié)調(diào)法制辦對外及對內(nèi)各個處室的關(guān)系,以及開展政府法制宣傳和刊物編輯。所以在整個工作過程中,與法學(xué)專業(yè)有聯(lián)系的工作并不多,更多的是一些辦公室日常工作及文秘工作,F(xiàn)在我還清楚地記得第一天上班的情景,那天沒有什么實質(zhì)性的工作,帶著同學(xué)和指導(dǎo)老師見過面以后,就各就各位,我安靜地坐在自己的座位上,心情卻被緊張、急躁、不安充斥著,因為沒有事情做而急躁,又因為怕有事做卻做不好而緊張和不安,總之那一天過得很累。晚上回去,我調(diào)整了心態(tài),告訴自己,去那里就是學(xué)東西的,所以不會做或者做不好都是很正常的,只要自己勤學(xué)好問,認真鉆研,應(yīng)該能夠做的好。即便是有這樣的心態(tài),但在剛開始的一段時間里,對很多工作仍然會有無從下手、茫然不知所措的感覺,這才覺得自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,真的是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
后來通過自己的虛心請教和利用空余時間“惡補”專業(yè)知識,慢慢地熟悉了對一些專業(yè)問題的解決和一些公文的起草、修改。記得接到的第一個比較大的報告是全省環(huán)保大會結(jié)束以后,老師要求我根據(jù)會議材料草擬一個關(guān)于貫徹環(huán)保大會的'報告,拿著那一大沓材料我翻了又翻,始終不知道那個報告該怎么寫,眼看著期限就要到了,可是我卻只字未寫,最后干脆就按自己的方式硬著頭皮寫了一份“短小精悍”的草稿給老師看。老師看完后笑了,說我寫的太實在,思路沒有放開,接著便又給我講解了要從哪些方面、哪些層次去寫貫徹情況。就這樣寫了改,改了再寫,一直到第四次這個報告才最后成文,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)、蓋章和送至收文單位,我的心里有了喜悅的滋味。從這次報告后,我加強了對公文處理及寫作方面的學(xué)習(xí),后來也出色的完成了多個通知、報告及函的草擬工作。
在來法制辦實習(xí)以前,一直都認為政府機關(guān)工作就是“一杯茶,一張報紙”那么輕松和簡單,實習(xí)后才知道完全不是這樣的。十月下旬那段時間,對我們?nèi)巵碚f是一段黑色時光,那時候由于省政府的要求,各部門要上報XX年工作總結(jié)和XX年工作計劃、XX年立法項目計劃,除此以外,還有多個重要會議的文稿要完成,那時我們辦公室算上我這個實習(xí)生總共才有三個人,巨大的工作量使我們每個人每天都緊鎖著眉頭,沒辦法,只能進行分工了,我的工作就是最基本的起草工作。每天早晨進辦公室就坐在電腦前,一直到晚上加完班回學(xué)校,感覺全身都是麻木的,思維也是直線的,最難受的就是眼睛了,干澀、疼痛。每天晚上處長、指導(dǎo)老師、我,我們都會自覺、主動加班到九、十點鐘,成了典型的“月光族”,就這樣奮戰(zhàn)了近兩周,終于趕在期限前完成了所有工作,并且因為完成質(zhì)量好,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我們每個人都如釋重負。
法制辦實習(xí)報告 篇3
部門:
實習(xí)崗位:法制辦立法處
姓名:xxx
指導(dǎo)教師: xxx
完成時間: xx年x月x日
一、實習(xí)目的
實習(xí)目的是,通過法制辦立法處相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再法制辦立法處相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗法制辦立法處相關(guān)崗位工作的實際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上法制辦立法處相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時通過法制辦立法處相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)法制辦立法處工作崗位理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉法制辦立法處工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)法制辦立法處相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來在法制辦立法處相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。
二、實習(xí)時間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己法制辦立法處相關(guān)工作崗位實習(xí)時間)
三、實習(xí)地點
蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己法制辦立法處工作崗位實習(xí)地點)
四、實習(xí)單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己法制辦立法處相關(guān)工作崗位實習(xí)單位) 此處可以繼續(xù)添加具體你法制辦立法處工作崗位實習(xí)單位的詳細介紹
五、實習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己法制辦立法處相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展法制辦立法處崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有法制辦立法處崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)法制辦立法處相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對法制辦立法處崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。 在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為實習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事法制辦立法處相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)工作環(huán)境和法制辦立法處相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作具體性質(zhì)以及法制辦立法處相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在法制辦立法處相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在法制辦立法處工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際法制辦立法處崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在法制辦立法處崗位上遇到的'問題。慢慢的我也就熟悉了自己的法制辦立法處崗位工作內(nèi)容,在法制辦立法處崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習(xí)期間,我從事的法制辦立法處工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習(xí)的法制辦立法處相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、實習(xí)總結(jié)
對于第一次在法制辦立法處相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的法制辦立法處相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和法制辦立法處工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多法制辦立法處相關(guān)工作崗位理論實踐技能,增加了法制辦立法處相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
法制辦實習(xí)報告 篇4
在去年9月4日----12月15日,按照院系的安排,我來到xx省人民政府法制辦公室進行實習(xí),在這三個多月里,我以一個實習(xí)生的身份體驗了政府公務(wù)員的日常工作。而現(xiàn)在當(dāng)我寫下“實習(xí)報告”這四個字時,突然意識到我們的實習(xí)生活結(jié)束了……站在實習(xí)階段的末端,回顧這三個月里的點點滴滴,從茫然、不知所措到厭倦、無所適從再到忙碌、得心應(yīng)手再到今天的離開、依依不舍,雖然說不上心潮澎湃,但畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血和精力,而且也收獲頗豐,為我們自己贏得了好評,心里難免會有激動,F(xiàn)在要離開這里了,心中的不舍自是不用說了,我想今后更多的是對這對經(jīng)歷的回憶和深深的向往……
我的工作崗位是在法制辦綜合處,它相當(dāng)于法制辦的一個大輪子,來協(xié)調(diào)法制辦對外及對內(nèi)各個處室的關(guān)系,以及開展政府法制宣傳和刊物編輯。所以在整個工作過程中,與法學(xué)專業(yè)有聯(lián)系的工作并不多,更多的是一些辦公室日常工作及文秘工作,F(xiàn)在我還清楚地記得第一天上班的情景,那天沒有什么實質(zhì)性的工作,帶著同學(xué)和指導(dǎo)老師見過面以后,就各就各位,我安靜地坐在自己的座位上,心情卻被緊張、急躁、不安充斥著,因為沒有事情做而急躁,又因為怕有事做卻做不好而緊張和不安,總之那一天過得很累。晚上回去,我調(diào)整了心態(tài),告訴自己,去那里就是學(xué)東西的,所以不會做或者做不好都是很正常的,只要自己勤學(xué)好問,認真鉆研,應(yīng)該能夠做的好。即便是有這樣的心態(tài),但在剛開始的一段時間里,對很多工作仍然會有無從下手、茫然不知所措的感覺,這才覺得自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,真的是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
后來通過自己的虛心請教和利用空余時間“惡補”專業(yè)知識,慢慢地熟悉了對一些專業(yè)問題的解決和一些公文的起草、修改。記得接到的第一個比較大的報告是全省環(huán)保大會結(jié)束以后,老師要求我根據(jù)會議材料草擬一個關(guān)于貫徹環(huán)保大會的報告,拿著那一大沓材料我翻了又翻,始終不知道那個報告該怎么寫,眼看著期限就要到了,可是我卻只字未寫,最后干脆就按自己的方式硬著頭皮寫了一份“短小精悍”的草稿給老師看。老師看完后笑了,說我寫的太實在,思路沒有放開,接著便又給我講解了要從哪些方面、哪些層次去寫貫徹情況。就這樣寫了改,改了再寫,一直到第四次這個報告才最后成文,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)、蓋章和送至收文單位,我的心里有了喜悅的滋味。從這次報告后,我加強了對公文處理及寫作方面的學(xué)習(xí),后來也出色的完成了多個通知、報告及函的草擬工作。
在來法制辦實習(xí)以前,一直都認為政府機關(guān)工作就是“一杯茶,一張報紙”那么輕松和簡單,實習(xí)后才知道完全不是這樣的。十月下旬那段時間,對我們?nèi)巵碚f是一段黑色時光,那時候由于省政府的要求,各部門要上報XX年工作總結(jié)和XX年工作計劃、XX年立法項目計劃,除此以外,還有多個重要會議的文稿要完成,那時我們辦公室算上我這個實習(xí)生總共才有三個人,巨大的工作量使我們每個人每天都緊鎖著眉頭,沒辦法,只能進行分工了,我的工作就是最基本的起草工作。每天早晨進辦公室就坐在電腦前,一直到晚上加完班回學(xué)校,感覺全身都是麻木的,思維也是直線的,最難受的就是眼睛了,干澀、疼痛。每天晚上處長、指導(dǎo)老師、我,我們都會自覺、主動加班到九、十點鐘,成了典型的“月光族”,就這樣奮戰(zhàn)了近兩周,終于趕在期限前完成了所有工作,并且因為完成質(zhì)量好,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我們每個人都如釋重負。
這樣的事例還有很多,所以我覺得這次實習(xí)除了學(xué)到很多書本上沒有的知識外,更重要的是鍛煉了與他人分工、協(xié)作,處理緊急情況的能力,也增強了對工作、對他人的責(zé)任心及責(zé)任感。所有這些,對我們將來走上工作崗位都有很大大的啟發(fā)和幫助。
通過這次實習(xí),我還有很多感受與體會,現(xiàn)在說來與大家分享一下。
一是對政府公務(wù)員看法上的一些轉(zhuǎn)變。至今我都清楚的記得第一次和辦公室老師吃午飯的情景,堂堂政府單位的工作人員,在辦公樓下的私人食堂里用二元五角錢就可以打發(fā)一頓中餐,吃著已經(jīng)不算燙的、比我們在學(xué)校食堂的飯還要差的午餐,我的確是被震撼了,在法制辦,上至領(lǐng)導(dǎo),下到普通工作人員,只要中午不回家,都會來這里吃飯。這一切,讓人看到了黨和政府這些年來廉政建設(shè)的成效,政府公務(wù)員形象的樹立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺,其實他們有足夠的理由去吃大魚大肉,但是他們都沒有這樣做,廉潔已經(jīng)成了他們一種自覺的自我要求,這樣的改變,的確讓人欣喜。
二是公務(wù)員的工作內(nèi)容。在這里實習(xí),我接觸的最多的就是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo)往往半天就要趕好幾場,其實開會并不是件輕松的事情,在開會之前,要看許多資料,要準備每一場的發(fā)言,這些工作往往都是在8小時之外完成的。這引起了我的思考,會議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。其實在發(fā)達國家,政府只是起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用,如果凡事都由政府決策,難免會有仁治的影子,而這正好與我們的“法治社會”是相背的。在如此決策的制度下動作的政府和社會,必然存在隱患。相信政府也早已意識到了問題的'存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上關(guān)鍵的一步。
三是對公務(wù)員的一點思考。記得曾經(jīng)看到過這樣一句話:心地善良的人才最適合做公務(wù)員,這三個月的“公務(wù)員”經(jīng)歷,讓我對這句話深有體會,政府是一個權(quán)威的機構(gòu),而在如此權(quán)威的機構(gòu)中工作的公務(wù)員,不可避免地有著特殊的權(quán)利和地位。特別是處于社會主義初級階段的發(fā)展中的中國,公務(wù)員無疑是一個特殊的職業(yè)和群體,工資高,福利好。我希望所有公務(wù)員都是心地善良的人,希望他們能從自身出發(fā)約束自己。然而,我想人性是難以戰(zhàn)勝的,最有效的辦法,應(yīng)該是從制度上、從法律上,使他們有所約束,法治才是通往理想國的唯一道路。
四是學(xué)校對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,培養(yǎng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際的人才勢在必行。法學(xué)教育本身有很強的實踐性,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
五是我覺得我們的法學(xué)教育和實踐是有距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”即:課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。 在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,所以我們處經(jīng)常會收到就某些法律、法規(guī)、規(guī)章的明確含義或其適用依據(jù)方面的請示信,就因為這個原因,我還起草了xxxx〔xxx〕xx號《省人民政府法制辦公室關(guān)于解釋有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章等問題請示的通知》,這個事例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
總之,三個月的時間在我們的學(xué)習(xí)、收獲與感悟中一晃而過,留給我們的卻是一生都將受益無盡的寶貴經(jīng)驗,可以說,這段經(jīng)歷是我年輕生命中的一筆寶貴財富,在今后的工作與學(xué)習(xí)中,我將以這次實習(xí)為起點,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,爭取在今后的學(xué)習(xí)中爭創(chuàng)佳績,取得長足的進步,以此來紀念這段難忘的經(jīng)歷。
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