【推薦】?jī)?yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告匯編7篇
在當(dāng)下社會(huì),需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
雖然異國(guó)的生活著實(shí)精彩,旅行,party不曾間斷,但實(shí)習(xí)才是主要目的。說(shuō)是實(shí)習(xí),實(shí)際上與真正的工作沒(méi)有太大的差異,這也是最讓我感到幸運(yùn)的,能讓我真正體會(huì)倒工作的艱辛和樂(lè)趣。
實(shí)習(xí)的前兩天,以參觀(guān),講座為主,了解了該公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,并參觀(guān)了整個(gè)工廠(chǎng),了解了整條生產(chǎn)線(xiàn),由于是化工廠(chǎng),用水量較大,故依水而建,并有獨(dú)立的污水處理系統(tǒng),用于處理生產(chǎn)廢水,同時(shí)運(yùn)輸也以船為主(這與這個(gè)歐洲鐵路運(yùn)費(fèi)普遍偏高有關(guān)),占了近80%,當(dāng)然了,安全講座也必不可少,安全條款共有40條之多,真可謂“安全第一”,也體現(xiàn)了公司以人為本的宗旨,而在此后的工作中我也時(shí)時(shí)體會(huì)到這一點(diǎn),同時(shí)也正因?yàn)檫@樣,公司的員工也很自覺(jué)的為公司著想,效益自然也就高了。
此后,我被安排到了一個(gè)工作間,作為實(shí)習(xí)的一部分。這是整條生產(chǎn)線(xiàn)的一個(gè)中間環(huán)節(jié),和我一起工作的.還有其他兩個(gè)正式員工——兩位極其健談,和善的女士。由于整條生產(chǎn)線(xiàn)的機(jī)械化程度極高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的時(shí)間就把所要做的工作學(xué)會(huì)了,其實(shí)只是敲敲鍵盤(pán)罷了。讓她們用一個(gè)詞來(lái)形容這項(xiàng)工作,竟然是“boring”——不過(guò)后來(lái)我也覺(jué)得這個(gè)詞再恰當(dāng)不過(guò)了。因此我們有了很多的時(shí)間聊天,從中我更清楚地了解了瑞典,了解那兒的風(fēng)俗,她們也從我的描述中了解了快速發(fā)展的中國(guó)(同時(shí)她們也為我的旅行提了很多的建議)。除了她倆,整個(gè)工作組還有其他6個(gè)人,在工作不太繁重的時(shí)候,他們也常來(lái)串門(mén),感覺(jué)他們之間的關(guān)系十分密切,簡(jiǎn)直就是一個(gè)整體,工作時(shí)歡聲笑語(yǔ)不斷(盡管他們的幽默有時(shí)我不是很懂),也讓無(wú)聊的工作增色不少。在工作之余,他們也帶我嘗試了許多東西,如golf,speedway,游船(很多人都有私人游艇)等,還有必不可少的party,讓我真正感受到了他們的生活方式和情趣,也真正的和他們成了朋友,他們也把我當(dāng)成了成員之一,真的很感謝他們。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
我們?cè)趯W(xué)校校工廠(chǎng)進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了車(chē)、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。36小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿(mǎn)地完成了9天的金工實(shí)習(xí)。
“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。。
1。數(shù)控車(chē)床
我們的第一個(gè)工種就是數(shù)控車(chē)床的操作。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車(chē)編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車(chē)運(yùn)行不了。編程對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是非常的難,不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案。
后來(lái)又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過(guò)那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便,雖然沒(méi)有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì),但是看見(jiàn)擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?/p>
2。鉗工
在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
3。鑄造成型
接下來(lái)的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
鑄造成型,可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了?雌饋(lái)就這么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀(guān)止的模子來(lái),不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。
4。難忘的車(chē)工
車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。
好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長(zhǎng)隊(duì),迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠(chǎng)前進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽(yáng)光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了目的地——南航金工實(shí)習(xí)工廠(chǎng)。按學(xué)院安排的日程,三個(gè)實(shí)習(xí)班各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車(chē)間,在實(shí)習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來(lái)``````畢竟是第一次進(jìn)工廠(chǎng)車(chē)間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁。說(shuō)快也真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。
在十天的實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少。”热缯f(shuō):在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的`小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來(lái)了作為以后的美好回憶吧。
在車(chē)工實(shí)習(xí)中,我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車(chē)刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)床,但感覺(jué)到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!
在磨工實(shí)習(xí)中,我們領(lǐng)會(huì)到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒(méi)想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無(wú)地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無(wú)數(shù)的“火花流星”。
在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響力。
在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。別說(shuō)!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛(ài)的!
在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類(lèi)和如何操作電焊機(jī)。
在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺(jué)似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。
在鍛造實(shí)習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。
在沖壓實(shí)習(xí)中,更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿,一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,而且沖壓操作簡(jiǎn)單,產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!
在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀(guān)察時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)過(guò)老師的講解與示范后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動(dòng)。在笑語(yǔ)中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。
金工實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年4月3號(hào)---xx年4月7號(hào)
金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來(lái),期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠(chǎng)生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的注意事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬(wàn)分呢?
一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對(duì)我們這些非機(jī)械專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過(guò)碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,來(lái)到車(chē)間,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn),畫(huà)線(xiàn),這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項(xiàng),我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線(xiàn)往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
佛山市普天紙業(yè)是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn),設(shè)計(jì),制作,服務(wù)為一體的廠(chǎng)家,自成立以來(lái),以“客戶(hù)至上,互利共贏”的方針,獲得客戶(hù)認(rèn)可與支持。主營(yíng)項(xiàng)目有:特種紙系列:珠光紙,仿皮紙,花紋紙,彩色瓦楞紙(E/F坑);筒系列:茶葉筒,掛歷筒,月餅筒,化妝品筒等;盒系列:月餅盒,茶葉盒,其它彩盒等。本廠(chǎng)同時(shí)可接受客戶(hù)指定尺寸,規(guī)格,顏色等定做業(yè)務(wù)。誠(chéng)望與我們攜手并肩,共創(chuàng)輝煌。
二.實(shí)習(xí)過(guò)程:
20xx年的 6月6日,我離開(kāi)了生活了差不多2年的白云學(xué)院;20xx年6月8日,我第一天上班。20xx年3月20日,我在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。
第一份工作是在佛山市普天紙業(yè)制品廠(chǎng)實(shí)習(xí),擔(dān)任總監(jiān)助理一職。每天,我要負(fù)責(zé)上司文件的接收和整理分檔,做好相關(guān)的記錄與相應(yīng)的跟進(jìn),我要寫(xiě)生產(chǎn)單去車(chē)間安排車(chē)間主管生產(chǎn),要把倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出貨物進(jìn)行電腦匯總。從完全不熟悉到靈活應(yīng)用,經(jīng)歷了一個(gè)月的過(guò)程。想起當(dāng)初什么都不懂,而上司又沒(méi)有時(shí)間教我,對(duì)于周?chē)囊磺卸际悄吧,甚至有些不配合的同事?duì)自己有異議,自己的內(nèi)心一下子就覺(jué)得很沉重。曾經(jīng)想過(guò)放棄這份工作,想過(guò)逃回學(xué)校溫暖的懷抱,但是從來(lái)沒(méi)有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點(diǎn),我要獨(dú)立的去面對(duì)我人生中的第一份工作,我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態(tài)下,我終于融入到工作的氛圍里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協(xié)助前臺(tái)的一些細(xì)小的工作。比如,整理會(huì)議室,收拾好展柜,補(bǔ)充新的產(chǎn)品樣板;蛟S,很多人都認(rèn)為,這些與自己的本職沒(méi)有關(guān)系的工作可以隨便的應(yīng)付。但是,我上司的用意是,連一些細(xì)小的事情都做不好的人,如何能夠成大業(yè)。她的目的是,讓我在細(xì)小的事情中培養(yǎng)做事情的耐心。在與同事的和諧相處,上司的不斷教導(dǎo)下,我在新的工作中日漸完善自己的不足。為此,上司會(huì)把一些出口的外貿(mào)單讓我跟進(jìn),讓我自己和客戶(hù)溝通。這讓我有機(jī)會(huì)嘗試著去面對(duì)客戶(hù),了解客戶(hù)的需求。雖然工作中自己有很多不懂的,但是,我會(huì)和上司商量,征求她的意見(jiàn)后再做決定。這些鍛煉讓我大大的提升了自己各方面的經(jīng)驗(yàn),讓我開(kāi)始看到自己的進(jìn)步。同時(shí),讓我懂得一個(gè)人所擁有的能力,無(wú)論是創(chuàng)造能力、決策能力還是敏銳的洞察力,決非一開(kāi)始就擁有,也不是一蹴而就,而是長(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)得到。
在工作了1個(gè)月后,因?yàn)槠髽I(yè)的管理不大完善和工資的低廉,導(dǎo)致企業(yè)人才的缺乏,我所在班級(jí)的3個(gè)同學(xué)有幸加入了普天企業(yè)。而在這個(gè)月,我們的企業(yè)也進(jìn)入了一年的旺季。我們招聘了近200名暑假工,每天都加班加點(diǎn)甚至通宵的完成生產(chǎn)。但是,因?yàn)槠髽I(yè)的管理體制不完善,導(dǎo)致生產(chǎn)率低下,所以大量的暑期工都不能完成每天所要出的貨,所以我們辦公室人員,每天都要加班好幾個(gè)小時(shí)。加班,不是做我們的本職工作。加班,有時(shí)候在辦公室里做些簡(jiǎn)單的產(chǎn)品包裝,有時(shí)候去生產(chǎn)車(chē)間做體力活。炎炎盛夏,我們每天都在汗流浹背和壓力大的工作中前進(jìn)。在工作了3個(gè)月后,因?yàn)橥碌碾x職,人事助理一職由我兼顧。每天,我都要負(fù)責(zé)考勤,報(bào)餐,以及出去招聘工人。雖然有過(guò)抱怨,但是我在漸漸的適應(yīng)這樣的環(huán)境。雖然很忙,但是我確定自己每一步都在不斷的成長(zhǎng)。并且,在這樣的重壓下,我比別人成長(zhǎng)的更快。
我的上司雖然不是什么高學(xué)歷的人,但是她卻是個(gè)很有智慧的女性,在工作中,她不但懂得如何引導(dǎo)下屬全身心的對(duì)待工作,樹(shù)立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無(wú)論你做什么工作、面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都應(yīng)該認(rèn)真工作,不要老板一轉(zhuǎn)身就開(kāi)始偷閑,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。認(rèn)真工作的員工不會(huì)為自己的前途操心,因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,到任何公司都會(huì)受到歡迎。我的同事們,雖然都是不高的學(xué)歷,但是他們及其的善良和樸實(shí)。大家都是互相幫助的兄弟姐妹,不計(jì)較任何的私人利益。普天雖然很小,甚至管理很不完善,但是我用自己的能力證明了:越是小公司,越有全面鍛煉的機(jī)會(huì)。雖然離開(kāi)了普天,但是我的心里,每次想到在普天工作既辛苦又快樂(lè)的日子,心里更多的是感激。在普天半年的實(shí)習(xí)。讓我深刻的認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的`回報(bào),而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
離開(kāi)了普天,我在朋友的佛山市嘉榮五金電器店面上班,主要負(fù)責(zé)網(wǎng)上銷(xiāo)售和兼顧店面的銷(xiāo)售。這家小店雖然不大,但卻是我朋友靠自己在社會(huì)中不斷的積累一手建立起來(lái)的。網(wǎng)上銷(xiāo)售,看似很容易,實(shí)則很難。因?yàn),我們不是大公司,沒(méi)有大公司的資源和實(shí)力。我們的主要客戶(hù)還是身邊的親朋好友,所以,在網(wǎng)上開(kāi)拓新客戶(hù)還是需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間。再加上,做業(yè)務(wù),不但需要能說(shuō)會(huì)道,還需要有一定的社會(huì)人脈。這兩樣,對(duì)于剛進(jìn)入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),都是比較欠缺的。而且,我覺(jué)得自己不但沒(méi)有人脈而且也不具備很高的語(yǔ)言魅力。店面銷(xiāo)售,有時(shí)候有些客人難免很挑剔,所以自己要學(xué)會(huì)機(jī)智的去對(duì)待這樣的客戶(hù)。顧客就是上帝,我們寧愿自己忍著氣,也不能和客人較真,在這里我是深切的體會(huì)到了。雖然,我曾經(jīng)在這份工作面前低沉過(guò),但是我最終走出迷茫。這份工作,我覺(jué)得需要不斷的補(bǔ)充自己的知識(shí),才能和這樣的行業(yè)接軌。
這份工作,雖然學(xué)的不多,但是老板教會(huì)了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門(mén)道。這為我以后自己創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
金工實(shí)習(xí)剛剛結(jié)束,短短的兩個(gè)星期時(shí)間里,經(jīng)過(guò)多個(gè)工種的實(shí)習(xí),讓我們親身了解到許多以前都不知道工廠(chǎng)生產(chǎn)細(xì)節(jié),受益非淺。
金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的課程,為我們大學(xué)生進(jìn)行工程訓(xùn)練,培養(yǎng)工程意識(shí),學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要手段,在大學(xué)里學(xué)習(xí)看書(shū)并不是唯一的方法,親自動(dòng)手不僅能開(kāi)闊我們的學(xué)習(xí)思路也鍛煉了我們的臨場(chǎng)處理能力,深入金工實(shí)習(xí)工廠(chǎng)和工人師傅在一起,聽(tīng)他們長(zhǎng)久以來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和交給我們生產(chǎn)的基本工,真正了解中國(guó)工人階級(jí)的創(chuàng)造性和先進(jìn)性,也明白我們知識(shí)的單調(diào)和實(shí)踐的淺薄,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到戒驕戒躁腳踏實(shí)地學(xué)好每一個(gè)科目。
在金工實(shí)習(xí)的期間我們不僅學(xué)習(xí)了鍛造,鍛壓,焊接,熱處理,車(chē),銑,刨,磨,鉗等傳統(tǒng)加工工藝,也學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)床,數(shù)控銑床,電火花等現(xiàn)代制造技術(shù)有關(guān)的新工藝。在老的工種里帶隊(duì)的師傅手把手的教我們,對(duì)細(xì)節(jié)認(rèn)真的講解,親自示范,糾正我們的工藝錯(cuò)誤,根據(jù)以前同學(xué)犯的錯(cuò)誤提醒我們不要再犯。雖然很多時(shí)候我們做出來(lái)的產(chǎn)品和樣品差很遠(yuǎn),但是很多同學(xué)都覺(jué)得很有意義都拿回宿舍里留念,一天下來(lái)很累但是看看自己不太勝利的'成果還是感到很欣慰的。因?yàn)槲覀儾辉偈悄欠N光坐在教室里的讀書(shū)的書(shū)呆子,我們也在慢慢磨練我們各個(gè)方面的能力,為將來(lái)自己,也為中國(guó)的崛起,作好準(zhǔn)備,迎接各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。
好了現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我在金工實(shí)習(xí)中印象深刻的幾天。
今天是第一天
今天開(kāi)始手工實(shí)際操作,操作的是電焊和氣焊,工具主要有BX1—330弧焊變壓器和焊條焊鉗。在焊工師傅的精心講解之后,我們便開(kāi)始操作,先在平板上練習(xí),在練習(xí)中我感到最大的困難就是眼睛看不清楚,雖然說(shuō)在引弧后有了弧光的照射,但由于操作還不是很熟練,弧光也不穩(wěn)定,于是在看清工件上遇上很大困難,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)之后,明白了必須保持焊條的穩(wěn)定,也由于練習(xí)認(rèn)真,還是有了技術(shù)上的進(jìn)步?傮w上來(lái)說(shuō)這一天的學(xué)習(xí)比較難,但卻也學(xué)到了不少的技巧,F(xiàn)在我也明白到生產(chǎn)中工人是要付出一些身體上的代價(jià)的,所以說(shuō)任何有價(jià)值的東西都來(lái)之不易,不僅僅農(nóng)民伯伯“粒粒皆辛苦”而且工人叔叔也是這樣。
嚇人的鉗工
第10周的星期四我們的安排是鉗工工種,因?yàn)闆](méi)有預(yù)料到今天是鍛煉體力的日子早上沒(méi)有吃飽,來(lái)到以后點(diǎn)完名帶隊(duì)的師傅就開(kāi)始講解今天的工作,原來(lái)鉗工就是用鋸削工具,切削工具,挫削工具在鉗工臺(tái)上完成或者在轉(zhuǎn)床上完成轉(zhuǎn)孔。我們今天的任務(wù)是做一個(gè)六角螺母,師傅把各個(gè)工序介紹完后,大家就熱火朝天的干起來(lái),沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),好的鐵棒都被拿完了,最后找了一條很長(zhǎng)的去鋸小鐵棒,以前看木工鋸木頭的時(shí)候總覺(jué)得好象很容易象鋸豆腐一樣,這次自己拿鋸子才知道并不是看上去的那么簡(jiǎn)單,來(lái)回都很費(fèi)力,又不能太快,太快鋸口不平,而且這樣也不能保持持久,鋸了很久發(fā)現(xiàn)進(jìn)度跟想象的差很遠(yuǎn),而且很快發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,第一次發(fā)現(xiàn)是那么的向往華工的食堂。
金工實(shí)習(xí)中的高科技
來(lái)到以后發(fā)現(xiàn)上的實(shí)習(xí)課是上機(jī),心中不由得一陣歡喜——沒(méi)有轟轟隆隆的機(jī)器響聲。那時(shí)我們學(xué)習(xí)的是solidworks,學(xué)習(xí)了這個(gè)軟件后,我了解到這是一個(gè)設(shè)計(jì)工件的應(yīng)用性軟件,主要用來(lái)設(shè)計(jì)模擬工件,其中在軟件中有組合這一步驟,在組合這一步驟中就可以做到對(duì)工件設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的尺寸上誤差以及是否存在實(shí)際應(yīng)用上的缺點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè),如果出現(xiàn)以上錯(cuò)誤便可以及時(shí)地更改,方便快捷,節(jié)省人力。第一天的金工實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了電腦技術(shù)在機(jī)械制造中有著舉足輕重的作用,理應(yīng)是當(dāng)今機(jī)械設(shè)計(jì)的主流。
第二天安排表上寫(xiě)的加工中心,去時(shí)學(xué)的是powermil,心想原來(lái)金工實(shí)習(xí)也不過(guò)如此——和在宿舍里一樣,坐在電腦前。這是一個(gè)不同于solidworks的模擬加工的軟件,也就是說(shuō)這個(gè)軟件的主要任務(wù)在于加工,也可以用來(lái)模擬加工由solidworks設(shè)計(jì)出來(lái)的工件,同樣的道理,這個(gè)軟件可以節(jié)省人力物力,當(dāng)工程師對(duì)電腦里加工出來(lái)的軟件滿(mǎn)意之后才進(jìn)行對(duì)實(shí)件的加工。在我個(gè)人看來(lái),這個(gè)軟件要比solidworks要難操作一些,難的在于對(duì)刀具起點(diǎn)和坐標(biāo)上的設(shè)置上,這可能是和我尚未接觸實(shí)件的原因。
很快,短短兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺(jué)得金工實(shí)習(xí)對(duì)提高我們的操作技能方面起到了不可估量的作用,假如有可能,我還希望金工實(shí)習(xí)的時(shí)間能夠更長(zhǎng)一些。
金工實(shí)習(xí)時(shí)給我們指導(dǎo)的師傅大多性格都很好,一遇上我們不能開(kāi)竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術(shù),平?沼欣碚摰奈覀兘K于感到了實(shí)踐有多么重要,倘若沒(méi)有金工實(shí)習(xí),有一天走出校門(mén),什么是電焊條、什么是臺(tái)虎鉗、車(chē)床和銑床有什么不同、原來(lái)螺母是可以用手工磨出來(lái)的、鑄造用的材料是沙……這些我們都不知道,還說(shuō)是學(xué)工科的學(xué)生呢!可想而知,金工實(shí)習(xí)給我們的實(shí)踐性知識(shí)有何等的可貴。
日子一天天地過(guò),我們一天天地?cái)?shù)過(guò)了這十天,或許人生中就只有這么十天才這么深入地實(shí)踐!
難忘!
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
前言:自大學(xué)試考完后,就算幾乎結(jié)束了我的大學(xué)學(xué)生生涯,面臨我們的就是該自己籌劃著未來(lái)了,好比有人說(shuō):大學(xué)畢業(yè)就等于失業(yè)。在去上海做了一個(gè)月的兼職途中,也試著去找專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,但大多數(shù)都是電話(huà)銷(xiāo)售開(kāi)始,貼近金融行業(yè)相匹配的,還是有點(diǎn)難度。不過(guò),轉(zhuǎn)念又會(huì)想:船到橋頭自然直。這句話(huà)是我一貫的處事心態(tài),也許有人會(huì)認(rèn)為,這樣沒(méi)有計(jì)劃的生活是浪費(fèi)自己生命的時(shí)間,但我還是那種心理,事情是急不來(lái)的,計(jì)劃也趕不上變化,也許機(jī)會(huì)就在下一個(gè)路口遇見(jiàn)。于是回家過(guò)好年,果不其然,在偶然中得知一個(gè)招聘會(huì),偌大招聘現(xiàn)場(chǎng),人潮攛動(dòng),在看到福元運(yùn)通時(shí),被他的“金融”中介所吸引,我慶幸有這樣和我專(zhuān)業(yè)對(duì)口的行業(yè),更慶幸被我偶然撞見(jiàn),我覺(jué)得,這就是我在等的機(jī)會(huì)吧,我要抓住他!
內(nèi)容:在投完簡(jiǎn)歷幾天后收到通知便去公司進(jìn)行了初試及復(fù)試,還好之前有過(guò)幾次面試經(jīng)驗(yàn),所以在內(nèi)容及語(yǔ)言組織這塊就思考了下,回答挺順暢。面試通過(guò)還不算正式員工,他還有2個(gè)關(guān)卡,一個(gè)是為期3天的培訓(xùn),考試合格才能進(jìn)入試用期,試用期合格才算被真正錄用,一路還是蠻艱辛。
在培訓(xùn)期,參加了早會(huì),非常有氣勢(shì)的大家庭。記得在大學(xué)參加社團(tuán),我都不敢怎么脫稿發(fā)言。但在這里,也許是面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,想鍛煉自己,在小故事分享環(huán)節(jié),便就把自己推到風(fēng)口上,先抓住機(jī)會(huì)得到發(fā)言權(quán),然后邊想邊說(shuō),雖然不知道說(shuō)的對(duì)不對(duì),但是得到了同事們的掌聲,我覺(jué)得足夠了,至少有進(jìn)步,敢于突破自己了。這里我總結(jié)到,在機(jī)會(huì)發(fā)言面前,人們?cè)诤醯牟皇悄銜?huì)不會(huì)說(shuō),說(shuō)的精不精確,而在乎的是你敢于說(shuō)出,那么大家就認(rèn)可你了,給你鼓勵(lì)。
第二天,很榮幸能有機(jī)會(huì)見(jiàn)到公司總部人才來(lái)加盟公司做指導(dǎo)工作,滿(mǎn)滿(mǎn)的一天培訓(xùn),見(jiàn)識(shí)到我心中時(shí)常幻想的女才人并女強(qiáng)人,年僅26歲的她,擔(dān)任總經(jīng)理并獨(dú)擋一面,那口才以及學(xué)識(shí)是我不曾想象的到的,以前在電視上知道女強(qiáng)人很有氣質(zhì),而今見(jiàn)到真實(shí)生活中的,決對(duì)是不敢攀登的高度,語(yǔ)言精煉,氣壓全場(chǎng),公司全體員工都在仔細(xì)認(rèn)真,可謂屏住呼吸全神貫注的都把演講者聚集為一個(gè)點(diǎn)了,那種超強(qiáng)的記憶力,在別人說(shuō)一遍她的名字后能迅速記住,而且在公司情景演練中,我只顧著欣賞他們的表演,而她確不曾看他們表演,一直在記錄著什么,情景演練結(jié)束,她能把場(chǎng)景每個(gè)細(xì)節(jié)和動(dòng)作有缺陷的地方以及他們表演中說(shuō)過(guò)的每句話(huà)都剖析的很精確,并給出相應(yīng)的措施。震撼這個(gè)詞來(lái)形容她絕對(duì)不夸大。在最后一個(gè)環(huán)節(jié),她讓我們每個(gè)人說(shuō)出自己的目標(biāo),開(kāi)始都會(huì)很謙虛 ,而后便大膽暢想,并且鼓勵(lì)我們有自己的目標(biāo)和追求,包括老總在內(nèi)都被這濃烈的氣氛感染著,辦公室內(nèi)散發(fā)著激情的斗志和無(wú)限的正能量。從公司的品牌推廣到思維處事心態(tài),再到著裝,談吐,貫穿著我們的思維。贏,是所有人都想抓住的,而贏字拆分起來(lái)就是亡:先敢于破釜沉舟;口:有口才;月:有時(shí)間意識(shí),日積月累;貝:財(cái)富;凡:對(duì)事情平常心,云淡風(fēng)輕。要一步步做到也是很有難度的,所以,贏不是那么容易,也好比我們每個(gè)人想抓住的成功,在大多數(shù)人看來(lái),有事業(yè),有財(cái)富,那么你就是生活中讓人羨慕的成功人士,殊不知,這些事
業(yè)成功者卻并不認(rèn)為自己成功,因?yàn)樗麄儽皇聵I(yè)不成功的人所排擠了,他們沒(méi)有享受到成功有的喜悅。而這里我要說(shuō),成功不是一個(gè)結(jié)果,它其實(shí)是一個(gè)在路上的過(guò)程,你收獲了,那么你成功了;你得到大家的認(rèn)可和朋友的賞識(shí),你成功了;在他們面前,別人拿你當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,那么你成功了。
雖然才來(lái)公司僅有幾天的時(shí)間,但這幾天就讓我首先喜歡這里的人,再喜歡上這里的3種文化,然后喜歡公司并情愿為公司所服務(wù)了。我記得每個(gè)公司都想留住人才,而我在上海做兼職的時(shí)候,老板最頭疼的事情就是員工一波一波的紛紛離職了,而他采取了加薪的措施也未能留住員工,在酒后吐槽中埋怨我們不體諒上司。會(huì)后思量,老板僅考慮到我們沒(méi)有理解到他,他又何曾站在我們的角度思考下。其實(shí)職場(chǎng)中像這樣老板和員工之間的矛盾問(wèn)題是一直存在的,而且得不到和解的原因就是,員工思想里認(rèn)為老板就是剝削者,所以帶著這個(gè)情緒,老板的任何舉措都得不到員工的贊許。而老板思想里覺(jué)得我付給你工資,還讓你享受那么好的待遇,應(yīng)該全力為我們公司工作,而且是你們的義務(wù)和職責(zé)。在未有溝通的情況下,那么就會(huì)造成互相不信任的局面而使公司成一盤(pán)散沙。在這個(gè)公司,領(lǐng)導(dǎo)我們的老板是一個(gè)很注重細(xì)節(jié)的人,他不看中你能不能做這個(gè)事情,有多大能力,他看中的是你敢不敢做這個(gè)事情,態(tài)度是關(guān)鍵。所以在他面前,你會(huì)不由得注重起細(xì)節(jié)起來(lái),那些在一般情況下你壓根都不曾考慮的微小細(xì)節(jié),都被老員工們捕捉到眼睛里了。例如:主動(dòng)的幫同事們倒水添水,在演講過(guò)程關(guān)上門(mén)窗隔音,在同事起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,后面的同事主動(dòng)幫忙把椅子拉開(kāi)等等細(xì)微末節(jié)的事。我也打心里敬佩這些員工觀(guān)察事情全面細(xì)致,而且員工之間也互相幫助,熱情坦誠(chéng)。上司連公司老總都沒(méi)有一個(gè)端著上司的架子,每個(gè)都非常親和,和大家打成一片,在周末或節(jié)假日一起出去游玩,吃飯唱歌,工作的時(shí)候大家都投入滿(mǎn)分激情,玩的時(shí)候大家又爽朗開(kāi)懷。那么在這里我要說(shuō)公司的文化了,上面是公司的家人氛圍的家文化,公司吸引我的地方還有他的茶文化:在客戶(hù)來(lái)的時(shí)候我們都會(huì)泡功夫茶來(lái)和客戶(hù)談事情,舒緩彼此的心情,營(yíng)造一個(gè)雅致的氛圍。另外酒文化我就不說(shuō)了,其實(shí)我喜歡的還是他的運(yùn)動(dòng)文化:公司在體育館包了一個(gè)羽毛球場(chǎng)地,員工可以隨時(shí)去那打球運(yùn)動(dòng),而且我又屬于喜歡打羽毛球的人,所以遇上這一系列當(dāng)然就投我所好啦!要我說(shuō),每個(gè)人都是感性的人,而且每個(gè)人都難以割舍掉情感的束縛,一個(gè)公司,相處的和家人一樣不分彼此,沒(méi)有分歧,那么這個(gè)公司的.老板管理的就是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),大多數(shù)我們?cè)诤醯目赡懿⒉皇枪べY的多少,而是公司的人性化的待遇讓我們?cè)谶@里相處的很融洽,所以留住人的同時(shí),先留住心是至理方針。
在緊張的培訓(xùn)考核結(jié)束后,進(jìn)入了試用期,這幾天為了讓新員工更深部了解公司,業(yè)務(wù)部組織新批員工去考察市場(chǎng)行情,即去小額貸款公司和典當(dāng)行這類(lèi)行業(yè),了解他們的利息和業(yè)務(wù)方向,把自己換位成客戶(hù)的身份去親身體驗(yàn),這種方式確實(shí)讓我們收獲不少,以前從沒(méi)有關(guān)注的店鋪,現(xiàn)在倒像雨后春筍一樣拔地而起了?磥(lái)自己平時(shí)缺乏觀(guān)察,對(duì)市場(chǎng)行情這塊也大致心里有數(shù)了。而后,我們?cè)谒诔鞘懈浇约班l(xiāng)村撒網(wǎng)點(diǎn)來(lái)為公司做市場(chǎng)推廣,挨家發(fā)DM單,并向他們介紹我們公司,大致講述下我們公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)以及是做什么的,本來(lái)還有點(diǎn)怯膽,因?yàn)橐酝l(fā)傳單的給我們的感覺(jué)就不怎么好,但是公司強(qiáng)調(diào)的是我們是做高端服務(wù)行業(yè)的,所幸在進(jìn)入別人店鋪,并遞傳單時(shí)他們都帶有一點(diǎn)好奇和興趣來(lái)了解我們公司,我也有勇氣跟他們講述,通過(guò)一次次的講解,話(huà)從嘴里說(shuō)出來(lái)也就越來(lái)越順了,表達(dá)起來(lái)自我感覺(jué)還挺順暢,在遇到問(wèn)題也知道該如何應(yīng)對(duì),有時(shí)會(huì)有總結(jié)今天遇到什么問(wèn)題,在問(wèn)問(wèn)題方面,因?yàn)槭且恢备鷦e人講述,而且
盡可能的講述,所以還沒(méi)遇到棘手的問(wèn)題,不過(guò)正如露姐說(shuō)的,讓他們知道有這個(gè)公司,有這個(gè)業(yè)務(wù)就是收獲。有時(shí)你會(huì)被拒絕,這需要強(qiáng)大的心理能力承受,但是,變個(gè)說(shuō)法,比如:現(xiàn)在我們也許還不是合作伙伴,但是以后也許會(huì)是的,您現(xiàn)在不想了解,不代表你以后不想了解。這個(gè)說(shuō)法就避過(guò)了把我們的熱情置在冰冷的冰窖里的人。經(jīng)過(guò)這幾天的宣傳,除了思路理解透徹些了,對(duì)于說(shuō)話(huà)技巧方面也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。
總之,在工作的時(shí)候有辛苦,但是很開(kāi)心。學(xué)到了,也收獲了,成長(zhǎng)了,也進(jìn)步了!我的工作還在正能量的指引下繼續(xù)著
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
(一)實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于教學(xué)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文。安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,希望這篇教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告可以供大家作為參考范例。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:
1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際管理工作,并從理論的高度對(duì)管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
3、了解和熟悉機(jī)關(guān)運(yùn)行。對(duì)行政管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的`培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì)。近幾年來(lái),我系在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機(jī)關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的行政管理運(yùn)作狀況,熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié),實(shí)際體會(huì)一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
(二) 實(shí)習(xí)要求:
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:
1、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個(gè)專(zhuān)題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。
2 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
3、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā),了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀(guān)察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)對(duì)泰和水保站的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使我們更加全面更加直觀(guān)的了解了土壤侵蝕的嚴(yán)重性以及針對(duì)不同的土壤侵蝕類(lèi)型必須采取不同的治理方法,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
泰和水保站建于1982年,地處文田開(kāi)發(fā)區(qū)老虎山小流域,距縣城5公里,離井岡山火
車(chē)站3公里,105國(guó)道依旁而過(guò)。小流域面積6243畝,其中山地5155畝,老虎山水庫(kù)水面808畝,據(jù)1984年普查,水土流失面積2900畝,占山地面積56.2%,對(duì)此,我們遵守自然與經(jīng)濟(jì)規(guī)律,對(duì)老虎山小流域進(jìn)行了全面的規(guī)劃,綜合治理并以此為示范,促進(jìn)全縣水土保持工作全面展開(kāi)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,昔日荒涼裸露的不毛之地,如今變得山清水秀,樹(shù)木蔥郁,形成了集水保治理,技術(shù)培訓(xùn),生態(tài)經(jīng)濟(jì)為一體的的綜合性水保站。
泰和嚴(yán)重的水土流失使第四紀(jì)的紅壤變得板、粘、酸、瘦,“天晴一塊銅,下雨一包膿,遠(yuǎn)看黃濛濛,近看水土流”就是當(dāng)時(shí)的寫(xiě)照,使植物難以生存,動(dòng)物無(wú)處棲身,故有紅色沙漠之稱(chēng),按照水保法規(guī)及防治并重的原則,采取生物措施與工程措施相結(jié)合的辦法,因地制宜,綜合治理。是植物覆蓋率由1984年的30%提高到現(xiàn)在的78%,入庫(kù)泥沙量減少了79%,昔日泥沙橫流的現(xiàn)象得到了根本治理。
水土保持綜合治理促進(jìn)了資源的開(kāi)發(fā)利用,自1986年以來(lái)逐步建立了以種、養(yǎng)為主,立體開(kāi)發(fā)的生態(tài)農(nóng)業(yè)體系。通過(guò)產(chǎn)權(quán)制度改革,又增添一批新的經(jīng)濟(jì)亮點(diǎn)。
為了提高水?萍己亢唾Y源開(kāi)發(fā)利用的合理性、永續(xù)性,對(duì)適應(yīng)第四紀(jì)紅壤侵蝕劣地的綜合治理,和開(kāi)發(fā)利用進(jìn)行了一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn),建立培訓(xùn)基地,走科研與實(shí)踐相結(jié)合的道路,通過(guò)各地的交流,座談總結(jié)經(jīng)驗(yàn),溝通信息,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的`辦法,拓展視野,更新知識(shí)!鞍l(fā)展是硬道理”,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在新的世紀(jì)里,更要進(jìn)一步解放思想,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游業(yè),尋求新思路,開(kāi)創(chuàng)新局面。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
二十七號(hào)下午兩點(diǎn)的中火車(chē),我們懷著盼望的心情早早的就來(lái)到了火車(chē)站,不過(guò)儀器很多的,我們幾個(gè)人包了一輛面包車(chē)把儀器先運(yùn)到火車(chē)站了,然后火車(chē)站那等同學(xué)會(huì)和的,黃博比我們要晚點(diǎn)過(guò)來(lái)的,他晚上過(guò)去的,先由魯博帶我們?nèi)サ。下午過(guò)去把所有的事安排好了,第二天開(kāi)始辦事的。整個(gè)實(shí)習(xí)分為兩個(gè)過(guò)程的,第一是老師帶著我們先把該講的講了,相關(guān)內(nèi)容可分為如下幾個(gè)部分的。
。1)谷坊、竹節(jié)溝淤積厚度如何量測(cè)?
谷坊和竹節(jié)溝,這兩者的形式有點(diǎn)相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修筑的低于5m的攔沙壩,主要作用在于防止溝底下切。竹節(jié)溝是在山坡的等高線(xiàn)上挖一定深度的坑,一般為矩形,坑與坑之間要隔開(kāi)來(lái),這樣就像竹節(jié)一樣,所以就叫竹節(jié)溝。這兩者的作用都能夠?qū)⑸狡律狭飨碌乃,和有機(jī)質(zhì)及泥沙收集起來(lái),為我們所用,這樣就能有效地減少水土流失,我們?cè)谥窆?jié)溝上面種植一些植物以更有效地保持水土,因?yàn)槔锩娴耐寥栏欣谥参锷L(zhǎng),它們含有更多的有機(jī)質(zhì)和水分。在這個(gè)過(guò)程我們肯定要清楚地知道它們里面泥土淤積的厚度,這個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)量就要通過(guò)人工了,因?yàn)橥诠确弧⒅窆?jié)溝時(shí)我們是知道它們的深度的,現(xiàn)在淤積之后我們分別測(cè)量露在上面的空余部分的高度的就行了。
。2)掌握南方(紅壤丘陵侵蝕區(qū))常見(jiàn)水土保持植物措施與工程措施有哪些?了解水工建筑物有哪三大件?
首先介紹一下南方常見(jiàn)水土保持植物措施馬尾松林、濕地松林、板栗林和馬尾松+板栗林)、3種層次結(jié)構(gòu)(純草、純喬、喬-草)水庫(kù)的迎水坡,水土保持植物措施具有良好的保持水土、涵養(yǎng)水源、改良土壤的作用,是協(xié)調(diào)人與自然和諧,實(shí)現(xiàn)資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性措施,也是我國(guó)江河治理和防洪減災(zāi)的根本性措施之一。水土保持植物措施對(duì)減少?gòu)搅鞯恼嫘?yīng)主要是通過(guò)3個(gè)層次來(lái)實(shí)現(xiàn):一是冠層的截留效應(yīng),二是地被物覆蓋減少?gòu)搅,三是防止土壤被沖刷。工程措施水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分,它與水土保持生物措施及其他措施同等重要,不能互相代替。水土保持工程研究的對(duì)象是斜坡及溝道中的水土流失機(jī)理,即在水力,風(fēng)力,重力等外營(yíng)力作用下,水土資源損失和破壞過(guò)程及工程防治措施。
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