精選地質(zhì)工程實習報告7篇
在我們平凡的日常里,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的地質(zhì)工程實習報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
地質(zhì)工程實習報告 篇1
一、實習概述
實習目的:
工程地質(zhì)實習是港航專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié),實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要作用,工程地質(zhì)實習的目的在于通過實習使學生具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的地質(zhì)問題的能力。
實習任務:
1、固課堂所學的基本理論,理論聯(lián)系現(xiàn)場實際,再回歸到理論上來,培養(yǎng)我們獨立思考的能力以及現(xiàn)場判斷、解決實際問題的能力。
2、解礦物和巖石的形成過程、結構、產(chǎn)狀等,掌握野外判斷能力,加深對其認識
3、運用自己所觀察到的具體的實際資料進行分析總結,加深對地質(zhì)學習的系統(tǒng)理解。
4、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作、積極主動的優(yōu)良品質(zhì)和提高學生的人文素質(zhì)。
實習時間:
20xx年4月23日
實習地點:
南京市湯山地區(qū)
南京地質(zhì)博物館(各類礦物、巖石等)
實習路線:
文天學院陡山北坡采石公路剖面(火石峰背斜)小鐵路人工剖面南京地質(zhì)博物館文天學院
二、習地區(qū)地質(zhì)概況
1、地層巖性(部分)
青龍群(T1+2q)
厚度約500m,與*組整合接觸。
在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚,稱為下青龍組(T1x),可分為三部分:
下部為黃綠色頁巖、泥巖,夾薄層微晶灰?guī)r,產(chǎn)蛇菊石、克氏蛤。
中部為灰色薄層微晶灰?guī)r與黃綠色頁巖,黃褐色泥巖互層,層理清晰,產(chǎn)佛來明菊石等。
上部為灰色中厚層、薄層微晶灰?guī)r夾黃褐色泥質(zhì)微晶灰?guī)r、鈣質(zhì)頁巖及薄層瘤狀微晶灰?guī)r、微晶礫屑灰?guī)r。
頂部為厚層微晶灰?guī)r,被覆蓋,在死虎巖附近山包上出露清晰。
在各層灰?guī)r中,縫合線構造均很發(fā)育。
青龍群上部稱為上青龍組(T2s),厚度約300m。剖面在死虎巖附近山包上出露完整,可分為三部分:
下部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾紫紅色泥質(zhì)微晶灰?guī)r及瘤狀灰?guī)r數(shù)層(4~7層),產(chǎn)多瑙菊石、荷蘭菊石等化石。
中部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,蠕蟲構造及其發(fā)育。
上部為灰*中層泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾厚層及薄層微晶灰?guī)r。
頂部為紋層狀白云質(zhì)灰?guī)r。
在各層灰?guī)r中縫合線構造極其發(fā)育。
2、地形地貌
湖山地區(qū)位于南京城東28km,地形上由三列山組成,走向北北東。北列山海拔120~169m,包括排山、棒槌山。中列山山勢較高,包括黃龍山、團山、紗帽山、土山、陡山、狼山等,主峰孔山海拔341、8m。南列山簡稱湯山,主峰海拔292、3m,的猿人洞(葫蘆洞)和雷公洞(裂隙式溶洞)即發(fā)育于南列山。三列山之間是兩個縱向次生谷地,北側湖山谷地是龍?zhí)睹合档貙咏?jīng)地表水侵蝕形成,南側谷地是志留紀高家邊組頁巖被剝蝕而成。湖山次生谷地兩側的谷坡上,發(fā)育有二級階地。第一級階地海拔4060m,即農(nóng)田、煤礦所在地,二級階地海拔6070m,主要為殘積、坡積之碎石,夾少量沖積成因的粉砂質(zhì)粘土。
3、地質(zhì)構造
湯山位于青龍山湯山侖山復式大背斜中段,背斜軸在這一帶昂起,構成一個短軸穹隆狀背斜。背斜核部出露寒武系、奧陶系地層。背斜北翼陡,南翼緩,西端向西傾伏,東端向東傾伏。湯山背斜北翼發(fā)育有次一級的向斜(陡山向斜)和背斜(孔山背斜)。向斜構成中列山主體,向斜南翼陡,地層傾角常達70~80,局部直立甚至倒轉,北翼傾角25~35,向斜軸面向南傾斜。陡山頂為向斜核部,現(xiàn)采場平臺仍可見部分向斜核部地層(棲霞組)出露。背斜緊靠向斜北側,嚴格與向斜平行展布,組成大部分中列山之北坡,僅孔山主峰位于背斜核部。背斜南翼地層傾角緩,北翼地層傾角陡,通常為80~90,背斜軸面南傾。在陡山北坡雪浪庵大沖溝西側石榴庵背斜核部出露地層為五通組。從地貌發(fā)展階段看,該區(qū)域剝蝕作用進行得相當深刻,背斜成谷,向斜成山的現(xiàn)象比較普遍。實習區(qū)域斷裂構造出露也較清楚。橫向平移斷層、正斷層以及縱向的逆斷層相當發(fā)育,陡南逆沖斷層、陡西平移正斷層以及陡山北坡的地壘構造出露都很清楚。在陡山北坡采石公路沿線,可以觀察位于背斜南翼近核部位置順層侵入的閃長玢巖出露,為燕山早期的產(chǎn)物。
4、其他地質(zhì)現(xiàn)象
實習路線沿途還可見滑坡、重力折曲、風化分帶、巖溶等地質(zhì)現(xiàn)象,可拍攝照片或繪制信手剖面圖。
泉水有孔山寺泉和棒槌山泉出露,均為上升泉。
5、地殼運動與地質(zhì)發(fā)展簡史(部分)
寧鎮(zhèn)地區(qū)是下?lián)P子斷裂拗陷帶的東段。從震旦紀到早古生代末,這里地殼比較穩(wěn)定,運動緩和,只有多次輕度的升降;整個環(huán)境是淺海,堆積了厚度3000余米的石灰?guī)r、白云巖、頁巖、砂巖地層,化石豐富。有時有硅質(zhì)物供應,在震旦、寒武、奧陶及志留系等地層均或多或少出現(xiàn)過薄層的硅質(zhì)巖或燧石結核(后者在碳酸鹽地層中)。志留紀末期,華南發(fā)生了強烈的加里東運動,本區(qū)受到深刻的影響,海水退卻,成為陸地,接受剝蝕。早中泥盆世的沉積物很不發(fā)育。到晚泥盆世初在準平原化的條件下,開始堆積了平原型河流沉積,隨著出現(xiàn)了大型的湖泊沉積。這就是上泥盆統(tǒng)的石英砂巖和頁巖地層。局部地區(qū)堆積了薄薄的赤鐵礦層。早石炭世,本區(qū)處于海陸交互地帶,海水時進時退,堆積了具有濱岸沉積特征的下石炭統(tǒng)的灰?guī)r、頁巖、砂巖。從中石炭到早二迭世,本區(qū)地殼穩(wěn)定而緩慢的持續(xù)下沉,在沉陷得到沉積物補償?shù)臈l件下,堆積了淺海的碳酸鹽沉積,這時氣候溫暖,海中生物繁盛,化石豐富。從遠處周期性地運來的硅質(zhì)物質(zhì),它成為薄層硅質(zhì)巖或燧石結核形式堆積下來。在早二迭世末期還堆積了含錳磷的沉積物,這就是下二迭統(tǒng)孤峰組,在局部地方有開采價值。早晚二迭世之交,地殼有一度重要的上升、隆起過程,稱為東吳運動,使本區(qū)海水退卻,成為濱海沼澤環(huán)境,從而堆積了上二迭統(tǒng)的含煤地層,這就是龍?zhí)睹合档貙。東吳運動畢竟還是短暫的,到二迭世后期,海水復行侵入,直到中三迭世后期為止,本區(qū)又堆積了淺海特征的上二迭統(tǒng)*組,下、中三迭統(tǒng)青龍群。青龍群沉積過程中,整個下?lián)P子拗陷已經(jīng)有明顯的收縮,海水逐漸變淺,青龍群的頂部出現(xiàn)了在海灣、瀉湖環(huán)境下形成的石膏沉積。青龍群沉積完畢以后,本區(qū)發(fā)生了印支運動的`第一幕,這是地殼運動性質(zhì)的一次突變,有古生代以來長期的升降運動性質(zhì)轉化為褶皺的性質(zhì),青龍群以及以前的老地層全部參加到褶皺中,形成了寧鎮(zhèn)山脈的雛形。整個下?lián)P子的山脈淮陽山脈也是因為這一運動而奠定輪廓,地質(zhì)上稱這一運動為淮陽運動,在寧鎮(zhèn)地區(qū)稱為金子運動。由于金子運動結束了下?lián)P子地帶長期海侵的歷史,使之成為陸地。在金子運動形成的山間盆地中堆積了中、上三迭統(tǒng)的黃馬青群沉積,它與青龍群在許多地方是明顯的不整合接觸關系,它的底部普遍堆積有數(shù)十米到一二百米厚的碳酸鹽質(zhì)角礫巖。黃馬青群堆積的晚期,氣候由干熱轉為濕熱,地勢變?yōu)楸容^平坦,在局部地方形成含煤沉積,這就是黃馬青群上部局部出現(xiàn)的范家場組含煤地層。此后,地殼運動再次劇烈進行,使包括上三迭統(tǒng)在內(nèi)的所有地層褶。這次地殼運動是金子運動的繼續(xù)和發(fā)展,屬于印支運動的第二幕,稱為南象運動。在南象運動的作用下,寧鎮(zhèn)山脈的格架全面完成。地貌上是山脈和山間盆地相交織。在山間盆地中堆積了下、中侏羅統(tǒng)的象山群砂巖、頁巖沉積,其底部是河流沉積,中上部過渡為湖泊沉積,局部地點有煤的形成。象山群與下伏地層在許多地方都是明顯的不整合接觸,如棲霞山附近的南象山,它不整合地蓋在下二迭統(tǒng)棲霞組之上,有的地方,如西崗附近它不整合地蓋在中、上三迭統(tǒng)黃馬青群之上。
象山沉積以后直至白堊紀末期,這里地殼運動頻繁,主要形式是差異性質(zhì)的斷塊運動。斷裂極其發(fā)育,沿斷裂的垂直位移量很大,在斷裂下落的部位形成盆地,堆積了很厚的上侏羅統(tǒng)到白堊系的洪積與河湖沉積,形成很厚的礫巖、砂巖和頁巖。同時,由于斷裂切割相當深,地殼深處的巖漿沿斷裂帶上升、侵入和噴出,因而陸相地層中同時產(chǎn)出很多的中酸性的火山熔巖、凝灰?guī)r。此外,大量的中酸入巖也侵入到前第三系地層中。侏羅紀、白堊紀是本區(qū)巖漿活動*時期,形成了內(nèi)生金屬礦床,如棲霞山大型鉛鋅礦,湯山附近的銅礦等。
侏羅紀到白堊紀的地殼運動統(tǒng)稱為燕山運動。相應的地層之間出現(xiàn)了不整合接觸關系,但地層的褶皺比較緩和而開闊。
第三紀以來,地殼仍有大幅度的差異升降,在內(nèi)陸盆地中堆積了厚度很大的陸相礫巖、砂巖、頁巖地層。第三系的一些層位是有利的生油地層和找油對象。由于地殼運動和緩、微弱,第三系地層產(chǎn)狀極其平緩。但第三紀末期第四紀初期,發(fā)生了一些重要的斷裂,它切割到地殼深部,有的甚至與某些深達上地幔的斷裂相溝通,使深部的玄武質(zhì)巖漿上升、噴溢,形成了南京附近的一些中心式火山噴發(fā)及玄武巖層的堆積,例江寧方山和六合方山都保存了較好的火山地形。
三、實習內(nèi)容成果
早上十點鐘我們來到南京東郊湯山鎮(zhèn)湖山地區(qū)并于火石峰集合。首先老師讓我們調(diào)整羅盤,當?shù)氐拇牌菫?,并教會我們怎樣使用羅盤一級巖層表面不平整時怎樣樣量巖層的產(chǎn)狀。
我們徒步走上山去,看到了背斜、向斜、褶皺。通過現(xiàn)場觀察回歸課本,對地質(zhì)構造現(xiàn)象有了更深的認識。了解到背斜巖層向上彎曲,兩側巖層相背傾斜,核心巖層時代較老,兩側依次變新并對稱分布,向斜巖層向下彎曲,兩側巖層相向傾斜,核心巖層時代較新,兩側依次變老并對稱分布。背斜,向斜是褶皺的兩個基本類型,褶皺就是多個連續(xù)的背斜,向斜。老師還給我們講了一些背斜成谷,向斜成山的道理。在野外為了識別褶皺,我們一般可沿垂直于巖層的走向進行觀察,首先根據(jù)巖層是否對稱重復,判斷褶皺是否存在,然后對比褶皺核部和兩翼的巖層的新老關系,判斷褶皺是向斜還是背斜,最后根據(jù)兩翼巖層的產(chǎn)狀,判斷褶皺是直立的、傾斜的,還是倒轉的。通過觀察和聆聽老師講解,我們對地質(zhì)構造現(xiàn)象有了更深的認識。
通過老師的介紹,研究寧鎮(zhèn)山脈湖山地區(qū)已有多年的歷史,早在李四光時代,現(xiàn)在有日本的小野家族,該地區(qū)的地質(zhì)構造為三山夾兩谷地貌,低山丘陵。我們實習路線由北向南前進,地質(zhì)年代越來越新,通過沿途學習,我們看見第一個巖層為老虎洞組(C11),老虎洞組的演示成分為白云巖,表面有刀砍裝溶溝,俗稱刀砍紋,為灰色、淺灰色結晶白云巖,致密,較堅硬,遇酸僅微起泡,風化面有刀砍狀溶溝。含有灰黑色、灰白色、肉紅色、燧石結核,呈透鏡體或團塊狀,產(chǎn)不規(guī)則石柱珊瑚等化石。
接下來是黃龍組(C2h),但只有很少的一塊巖石。黃龍組與船山組假整合接觸,黃龍組底部有白云巖礫巖,礫塊半棱角、半滾圓狀到不規(guī)則狀,直徑3~5cm為主,由方解石膠結,其晶粒達1cm以上,厚約5m。
黃龍組下部為白色微晶灰?guī)r,斑塊巨粒結晶灰?guī)r,晶?纱诌_0、1~1cm,厚約5m。
黃龍組主體部分為灰白色略顯肉紅色微晶生物屑灰?guī)r為主夾生物屑灰?guī)r、砂屑灰?guī)r,厚層到塊狀,層理不清,僅能根據(jù)縫合線構造來判斷其層面產(chǎn)狀。產(chǎn)布克小紡錘蟲筳、筒形紡錘蟲筳、刺毛螅、莫斯科唱貝、滿蘇分喙石燕、犬齒珊瑚,厚度約55m。
在此之后我們看到了河州組(C1h),和州組厚度為5m,與老虎洞組假整合接觸。為灰*泥質(zhì)及白云質(zhì)微晶灰?guī)r,含少量生物碎屑?梢娫仙汉、貴州珊瑚、巨長身貝、不規(guī)則石柱珊瑚、輪狀軸管珊瑚等化石。
在河州組不遠處為高驪山組(C1g),但我們所看到的高驪山組覆蓋,呈溝狀分布,縱深2m左右,厚度約36m,假整合于金陵組之上,金陵組頂面顏色發(fā)紅,有鐵錳質(zhì)薄層堆積。下部為灰白色、深灰色、紫紅色頁巖夾夾薄層砂巖,含灰褐色泥質(zhì)生物碎屑微晶灰?guī)r透鏡體,見腕足類化石碎片。中部為灰*石英砂巖、粉砂巖夾數(shù)層灰紫色、灰綠色、灰色頁巖。上部為灰白色、灰綠色、紫紅色及灰黑色粘土質(zhì)及粉質(zhì)頁巖,夾少量薄層砂巖。 金陵組(C1j)厚約6m,與五通組假整合接觸。為灰黑色微晶生物碎屑灰?guī)r,厚層狀,生物碎屑中主要是海百合莖及腕足類碎片,含有機質(zhì)及泥質(zhì)成分較高,底部有一層鐵質(zhì)粉砂巖與五通組接觸。盛產(chǎn)假烏拉珊瑚、笛管珊瑚,始分喙石燕、金陵穹房貝等化石。
隨后張老師帶領我們來到了一處平緩的山坡,山坡側面為明顯的背斜構造,是湯侖復式背斜,北翼較陡,南翼緩,層次清晰,此為五通組(D3w),巖石主要成分為石英砂巖,五通組厚約150m,可分為四部分:底部為為灰白色石英礫巖、石英砂巖,厚層狀,層次清楚。石英礫巖有三層以上,礫巖成分為白色石英、黑色燧石、淺色具紋理之硅質(zhì)巖等,滾圓或半滾圓狀,礫徑1~3cm為主。礫石可排列成單向斜層理。下部為灰白色石英砂巖,厚層狀,間夾粉砂巖薄層。砂巖中石英含量可達95%以上,硅質(zhì)膠結,具縫合線構造,具單向斜層理。上部為黃褐色砂巖、粉砂巖,夾有較多的灰白色粘土巖及灰黑色碳質(zhì)頁巖,局部夾扁豆體狀薄層赤鐵礦。在灰黑色頁巖及灰*砂巖中可找到斜方薄皮木、亞鱗木、楔葉木等化石。頂部為灰白色中厚層狀石英砂巖,縫合線構造非常發(fā)育。
我們還看到了斷層,了解到斷層是巖石受力發(fā)生斷裂,斷裂面兩側巖石存在明顯位移的斷裂構造。斷層的規(guī)模大小不等,大者沿走向延伸可達上千公里,向下可切穿地殼,常由許多斷層組成,稱為斷裂帶﹔小者可見于手標本。幾何要素,斷層由斷層面和斷盤組成。斷層面是巖石沿之發(fā)生相對位移的破裂面,簡稱斷面,可以是一個單一的面,也可以是一個有一定寬度的帶。斷層面與地面的交線稱為斷層線。斷盤指斷層面兩側的巖塊。位于斷層面之上的一盤稱為上盤,斷層面之下的一盤稱為下盤。如斷層面直立,則按其相對于斷層走向的方位來描述。
斷層是地殼上部構造層次脆性剪切變形的典型產(chǎn)物。有的大斷層向深處其傾角逐漸變緩,使斷層面成凹面向上的彎曲,其剖面似鏟形或犁形,稱鏟狀斷層或犁式斷層。在地殼深處的韌性變形域,相當于斷層的兩盤作相對剪切位移的變形帶稱為韌性剪切帶。
研究方法主要是在野外如何識別斷層,確定斷層面的產(chǎn)狀,判斷斷層的運動性質(zhì),測定其兩盤相對位移的距離,分析斷層形成的時代及活動歷史。常見的識別斷層及其兩盤相對運動方向的標志有﹕地質(zhì)體的不連續(xù)。地層﹑巖脈和礦脈等在平面或剖面上突然中斷或錯開,表明斷層的存在,并可求其斷距。地層的重復或缺失。走向斷層常見的一種效應。結合地層與斷層兩者產(chǎn)狀的關系,可以判斷是正斷層還是逆斷層。一般正斷層造成垂向上的地層缺失,逆斷層造成垂向上的地層重復。擦痕是斷層面上兩盤巖石相互摩擦留下的痕跡。斷層面有時被磨光,并附有鐵質(zhì)或硅質(zhì)的薄膜,光滑如鏡,稱為摩擦鏡面。其上的平行細紋指示了兩盤相對運動的方向。斷層面上生長的石英或方解石纖維狀晶體,貌似擦痕,稱為擦抹晶體。它們是在斷層運動過程中平行運動方向生長的晶體,纖維方向代表了斷盤相對位移的方向。牽引構造。斷層運動時斷層近旁巖塊受到拖曳造成的巖層局部彎曲,或巖層由塑性變形進一步發(fā)展而破裂成斷層時留下的弧形彎曲;⌒瓮钩龅姆较虼篌w指示所在盤的相對運動方向。斷層巖。斷層帶中因斷層動力作用被搓碎﹑研磨而改造的巖石。有斷層角礫巖﹑碎裂巖及斷層泥等,是脆性變形的產(chǎn)物,常見于一般斷層中。糜棱巖是另一種常見于大斷層帶中的巖石,它是深處韌性剪切變形的產(chǎn)物(見韌性剪切帶)。此外,地貌現(xiàn)象(斷層崖﹑錯斷山脊﹑水系突然改向等)也有助于識別斷層,尤其是活動斷層。
在湖山地區(qū)的考察實習在忙碌中結束,下午我們來到了位于珠江路上的南京地質(zhì)博物館,博物館的門外存放著幾塊大的巖石。老師就在外面給我們講了一些關于礦物巖石的基本知識,讓我們對他們有個大概的了解。
博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學校的實驗室里見過,但更多的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石()、剛玉和云母等。薄片狀,鱗片狀,塊狀,土狀,球狀,鐘乳狀,黃的,綠的,紅的給了我們無限的視覺沖擊。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊看標本下面關于這些礦物和巖石的結構和構造的講解,以及他們的工程地質(zhì)評價?吹搅遂`璧石,雄黃雌黃,孔雀石,內(nèi)蒙的雞血石章石雕,吉林的松花硯。還看到不少鉆石,玉和翡翠。如金綠寶石,紅寶石,綠寶石,祖母綠,和田玉,南陽玉,珍珠等等。不過這里最吸引眼球的要數(shù)沙漠玫瑰了,
沙漠玫瑰又稱戈壁石、風雕石,常見的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細石經(jīng)風吹雨打后形成類似玫瑰般的結晶石,這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值。博物館里同樣陳列這大量的生物化石,有硅化木,中華鱘魚,潛龍,古蜻蜓化石,大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀全新世的鹿角,也有小型的植物和動物化石,如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。
在博物館參觀的過程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時候所用過得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的。不過也正是因為他們幾十年來為發(fā)展地球地質(zhì)事業(yè)做出的努力,才有今天的成果。
在展廳中,我還了解到我國近代地質(zhì)學發(fā)張歷程。萌芽時期(18401910),草創(chuàng)時期(19111921),成長時期(19221936),動蕩時期(19371949),發(fā)展時期(1949現(xiàn)在)。參觀了一樓和二樓,最后我們又去參觀了三樓。三樓分為兩廳,左廳為礦產(chǎn)資源廳,右廳為地質(zhì)環(huán)境廳。了解到我國礦產(chǎn)資源的豐富和人均資源的不足。在右廳中我山體滑坡,地面塌陷,巖溶塌陷,泥石流等地質(zhì)環(huán)境。
通過這次實習,使我在諸多地質(zhì)構造性質(zhì)方面有了更深層次的了解。沿途我們見到了許多地質(zhì)構造,撿了許多卵石。
四、小結
實習的日子我們雖然有些累,但收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,不僅學到了地質(zhì)方面的許許多多的知識,也學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把書本的知識與實際結合,在未來的日子里我會繼續(xù)關心地質(zhì)情況,繼續(xù)學習,為將來的工作打下良好的基礎。
為期一周的實習很快過去了,在老師的耐心講解下我們學到了很多,基本的認識并能清晰判斷以地質(zhì)構造,相信在以后的學習工作中都會對我大有幫助。
地質(zhì)工程實習報告 篇2
1、實習概況:
20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習,工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學生在課程理論知識學習的基礎上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結合,為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關地質(zhì)資料打下一定的基礎。
2、實習目的
理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關內(nèi)容的'理解;此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。同時,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。
3、實習內(nèi)容:
昌樂火山口昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。
據(jù)中國科學院地質(zhì)研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。山東山旺國家地質(zhì)公園山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標準的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。
大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今XX萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側,火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時間風化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發(fā)現(xiàn)的動、植物化石有10幾個門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。
植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補了中新世時期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀;鞘澜缟衔ㄒ坏,在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多,花、果實和種子也保存得非常完美。
地質(zhì)工程實習報告 篇3
一、實習目的
1.通過實習鞏固課堂所學的基本理論,理論聯(lián)系現(xiàn)場實際,再回歸到理論上來,培養(yǎng)我們獨立思考的能力以及現(xiàn)場判斷、解決實際問題的能力。
2.了解礦物和巖石的形成過程、結構、產(chǎn)狀等,掌握野外判斷能力,初步建立對某一種巖石的工程地質(zhì)評價。
3.參觀工地,了解工程地質(zhì)條件對基坑設計與施工的影響和地質(zhì)災害與邊坡工程的治理。
4.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作、積極主動的優(yōu)良品質(zhì)和提高學生的人文素質(zhì)。
二、實習日程安排:
2、20xx.09.01星期二上午,到中國科學院xx地球化學研究所,參觀礦物、巖石標本及同位素年代重點實驗室參觀。
3、20xx.09.02星期三上午,前往xx海岸酒店工地,學習工程地質(zhì)條件對基坑設計與施工的影響;前往xx學習地質(zhì)災害與邊坡工程的治理。
4、20xx.09.03星期四上午,前往xx實地學習認識坡積土、殘積土、花崗巖、剪節(jié)理、張節(jié)理、巖脈,風化地貌、球狀風化等地質(zhì)現(xiàn)象。
5、20xx.09.04星期五上午,在xx課室進行實習總結,并學習閱讀勘察報告的相關內(nèi)容,練習沙土液化的計算和等效剪切波速的計算。
三、實習的內(nèi)容
第一天8.31關鍵詞:地學文化、人文素質(zhì)
上午在xx學院報告廳,首先是宿老師介紹了這次實習的主要內(nèi)容,強調(diào)了在實習的過程中應該注意的問題,尤其是安全問題。接著張院長為我們的實習致開幕詞。最后胡紅拴研究員做了題為《地學文化的研究和傳播方式》演講。
所謂地學文化,是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質(zhì)和精神成果的總和,它是人地關系在文化上的反映。地學文化內(nèi)涵豐富,外延廣闊。如黃山、九寨溝、長江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地質(zhì)旅游景觀,每年吸引著大批游客。以“雄、奇、險、秀”聞名于世的廬山,不但是中國第四紀冰川的發(fā)源地,而且其濃厚的文化氣息,最終使這個風景名山成了獨一無二的旅游勝地。20世紀地球科學在認知宇宙和地球重大地質(zhì)事件、勘查礦產(chǎn)資源、保護生態(tài)環(huán)境、減災防災、推進社會進步、提高人民生活等方面,發(fā)揮了不可替代的作用。然而,在地球科學誕生100多年后,附加于其上的巨大文化價值才逐漸為人們所認識。地學文化資源既可以表現(xiàn)為有形的地質(zhì)地貌景觀和人物形象,也可以表現(xiàn)為無形的地學知識、地質(zhì)災害現(xiàn)象、地學歷史記載等,具有很強的可塑性,可以表現(xiàn)超大的時間跨度和空間尺度,也可以進入肉眼看不見的微觀世界和難以預知的未來世界。
地學文化的任務是在科學與公眾之間架起橋梁,滿足公眾的科技文化需要,提高公眾的地學文化素養(yǎng)。譬如到xx森林公園實習,我們看到了那些球狀風化了的石頭、剪解理和殘積土,也看到由它們所構成的神奇的大自然輪廓,不禁讓人感嘆大自然的無比神力。地學帶給我們的不僅是硬邦邦的科學理論,還有那無限的精神享受。
小結:地學文化的領略也需要人有一定的人文修養(yǎng),再深一點就是人的綜合素質(zhì)。例如胡研究員就是一個既能進行科學研究又能進行文化創(chuàng)作的能手,用他的話說就是一個“雜家”。而我也應該在今后的學習中注重人文素質(zhì)的培養(yǎng)。
第二天9.1關鍵詞地化所礦物巖石
早上我們步行至中國科學院xx地化所,展開我們第二天的實習,此站主要目的是認識礦物和巖石,增進我們對礦物和巖石的感性認識,以及通過參觀同位素年代重點實驗室,了解科研人員的科研過程。
我們首先進去科普館參觀,接待我們的是地化所里的三個研究人員,我們將在接下來的參觀里和他們還有老師一起交流和學習?破震^里的'巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學校的實驗室里見過,但更多的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰?guī)r、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊聽研究員和老師講解關于這些礦物和巖石的結構和構造,以及他們的工程地質(zhì)評價。不過這里最吸引眼球的要數(shù)沙漠玫瑰了,沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”,常見的有球狀的和塊狀的,主要產(chǎn)于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細石經(jīng)風吹雨打后形成類似玫瑰般的結晶石,這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值。科普館里同樣陳列這大量的生物化石,有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀全新世的鹿角,也有小型的植物和動物化石,如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。
在科普館參觀的過程中,我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時候所用過得的物品,很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的。不過也正是因為他們幾十年來為發(fā)展地球化學事業(yè)做出的努力,才有今天的成果。
一個半小時后,我們參觀同位素年代重點實驗室。此實驗室是國內(nèi)最早成立的同位素地球化學專業(yè)研究室,建立了我國第一代同位素年代學實驗室,開創(chuàng)了我國同位素地球化學研究領域。研究方向主要以同位素地球化學的學科優(yōu)勢為依托,發(fā)展適用各種地質(zhì)對象的同位素定年和同位素示蹤方法,加強多元同位素體系理論研究,并與當前地球科學前沿領域-大陸動力學和全球變化密切結合;通過同位素年代學與地球化學研究,為解決大陸動力學、殼幔演化及其相互作用、資源形成和勘探以及全球變化等重大基礎問題作出具國際先進水平的研究成果。此實驗室擁有精良配套的元素和同位素地球化學分析儀器和實驗室,不僅可以進行各類地質(zhì)和環(huán)境樣品常規(guī)的主量元素、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩(wěn)定同位素以及稀有氣體同位素分析,而且大部分儀器還配備了激光探針進樣系統(tǒng),加上最先進的電子探針,還可以進行各類樣品的微區(qū)原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析。
小結:今天的參觀和學習確是拓展了視野,認識了更多的礦物和巖石以及它們的結構和構造。對于同位素實驗室的參觀,雖然沒有深入去了解,也不可能去深入了解各個實驗室的所從事的科研工作,但可以從實驗室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴謹。
第三天9.2關鍵詞:基坑工程邊坡工程
地質(zhì)工程實習報告 篇4
1.實習目的
復習和鞏固課堂上學習過的有關工程地質(zhì)的理論知識,提高對斷層、滑坡、裂隙、節(jié)理等地質(zhì)現(xiàn)象的認識識別能力,并在老師指導下學會鑒別頁巖、大理石、方解石等礦石和洪積物、坡積物、崩積物等巖層。初步了解水里水電工程勘測的基本內(nèi)容和方法,通過現(xiàn)場對各種地質(zhì)現(xiàn)象的了解和認識,合理的將課堂上學到的知識加以運用,理論聯(lián)系實際,結合實地的觀察加深對課本上知識的理解。
2.實習任務
在王老師的帶領和指導下,對龍門山脈紫平鋪水庫附近的比較直觀的、典型的地質(zhì)現(xiàn)象進行概括描述和初步分析,如滑坡、斷層、裂隙等并相互討論詢問得出較為完備妥當?shù)奶幚泶胧?/p>
3.實習地點和過程
本次實習為期兩天,集中在20xx年12月28日和29日兩天。其中,28日主要學習地質(zhì)現(xiàn)象,29日主要到水庫壩區(qū)近距離觀察學習,掌握水利工程勘測和地質(zhì)現(xiàn)象處理的常用方法。
3.1第一天實習內(nèi)容
時間:20xx年12月28日 天氣:晴 溫度:1~110C 第一天的預定路線為:
學校
虹口山門(虹口)關鳳溝白沙河口二王廟后門學校
后因關鳳溝山體滑坡,正在進行施工,不便進行教學,故改為深溪溝,調(diào)整后的觀測點順序依次為:
虹口山門深溪溝深溪構大橋沙灣白沙河口拱橋處二王廟后山
3.1.1虹口山門
。1)水電站附近的地質(zhì)條件
入眼可見,閘門及其他導水擋水建筑構筑而成的飲水式水電站:其水源來自穿流而過的白沙河(是岷江左岸的一級支流),其右壩肩下還有不可見隧洞用作泄洪沖沙等用途。右側還布置有兩條傳送帶,是將生產(chǎn)水泥的原料自動傳送至拉法基水泥廠廠區(qū)通過高溫煅燒來生產(chǎn)水泥。水電站的上游,是呈V字型的高山峽谷。通過觀察少許裸露在外的巖石并結合汪老師講解,可以知道它們形成于泥盆紀和石炭紀,主要由灰?guī)r、石灰?guī)r和白云巖構成。而水庫地基是三疊系的含煤地層、礫巖和頁巖,庫區(qū)地形開闊,且兩岸山體不對稱。庫區(qū)的基巖上覆蓋著松散的坡積物,而河床上則覆蓋著水流沖擊而成的沖擊物。
。2)建筑物最佳位置比選問題
a: 若建在上游峽谷處,則建筑物的體積變小,變矮,因而工程用于閘門的投資會減小;但由于引水線路置于松散的坡積物上,會導致引水線路的投資增加。 b:若建在峽谷盡頭,則會導致同樣水頭下的庫容減小,閘門變高相應的投資也會增加。
綜合考慮投資,收益和安全等因素,最終選擇了現(xiàn)在的壩址。
。3)建壩的工程地質(zhì)問題及處理措施
地質(zhì)現(xiàn)狀:庫區(qū)靠近壩址位置為含煤地層,由水流沖擊形成的松散層不厚,且主要由顆粒不大的礫巖和頁巖構成,另壩肩和壩基下地基有節(jié)理存在 導致問題:Ⅰ..地基的不均勻沉降處理措施清理松散層,做一個整體底板,擴散基底壓力,防止不均勻沉降。
、.壩肩和壩基的滲漏處理措施水平方向可用黏土經(jīng)壓實等處理后做隔水層;豎直方向可向下打鉆機,再向鉆孔內(nèi)灌漿來堵洞,以防止?jié)B漏。 Ⅲ.引水隧洞舊址處的含煤層瓦斯爆炸處理措施修建通風建筑,內(nèi)設抽風機等,且嚴禁煙火(瓦斯?jié)舛冗_8%遇明火可發(fā)生爆炸,而達40%~50%時將引起窒息)
另,在運行發(fā)電過程中,發(fā)現(xiàn)右壩肩的松散體下游存在滲漏現(xiàn)象,且有加大趨勢,相關人員立即采取了灌漿堵洞的防滲措施,后發(fā)現(xiàn)效果不理想;又在此基礎上加大投入,進行了二次防滲處理。
3.1.2深溪溝(峽谷虹口漂流段)
。1)巖層產(chǎn)狀:入眼可見,河水水位較低,可見底,七、八月份的水位會比現(xiàn)今高兩米左右。據(jù)王老師介紹,此處巖層形成于泥盆紀、石炭紀或三疊紀。觀察裸露在外的河漫灘,可以發(fā)現(xiàn)主要由CaCO3構成的灰?guī)r。新鮮的灰?guī)r致密而堅硬,加鹽酸會起氣泡,在地層上升和河流下切的作用下容易形成峽谷,這也是深溪溝峽谷形成的主要原因。觀察可發(fā)現(xiàn)巖層的層面走向與河流走向角度較大,幾乎垂直,因此深溪溝峽谷是橫谷。再觀察可發(fā)現(xiàn)層面上大下小,尖端指向老巖層,又可確定巖層存在泥裂現(xiàn)象。仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)巖石有淺灰、深灰;野兹,這都是灰頁巖;翼搸r的`主要礦物成分是方解石,新鮮的灰頁巖質(zhì)地堅硬,用榔頭劃動會起白痕,敲擊其邊角濺起碎星、脆性大。砂巖、泥巖和頁巖發(fā)生強烈錯動,形成方解石脈;泥巖全風化形成軟弱夾層;CaCO3的頁巖、灰?guī)r形成夾砂巖,這樣的巖層向上一直延伸到紫坪鋪水庫,一路觀察,只看到溶孔溶系,未發(fā)現(xiàn)較大溶洞。且?guī)r層的延續(xù)性不是特別好。
根據(jù)巖溶形成的條件:a、可溶性巖石;b、巖石的裂隙性要足夠高;c、水的溶蝕能力要足夠大;d、巖溶水的運動與循環(huán)需滿足要求。這里的前三個要求都以滿足,但因為是靜水,所以不滿足第四個要求,因此不會滲漏。
龍門山的飛來峰構造:上層是灰?guī)r,下層是含煤地層,都有不同程度的風化剝蝕。
3.1.3深溪溝大橋
巖層產(chǎn)狀:橫谷:延伸方向和層面方向夾角大于80度,近于垂直。適于修壩修橋。傾角小于300時,壩基和壩肩易在在上游的水推力下產(chǎn)生滑移,穩(wěn)定性不夠。而深溪溝大橋附近的裸露基巖是中到薄層狀的灰?guī)r,且傾角很陡,不易滑坡。形成了V型河谷。
3.1.4沙灣
此處主要是認識滑坡現(xiàn)象,我們站在白沙河左岸的一級階地上進行觀測。右側的弧形小山體,是上個世紀六十年代滑坡形成的。
地質(zhì)工程實習報告 篇5
一、地質(zhì)實習的目的
1、學會對巖石的肉眼判別
2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、學會地質(zhì)羅盤的使用方法
4、用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)
5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
6、現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、地質(zhì)實習的過程
我們的實習分為兩天(六月三、四號),六月三號實習地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺, 實習項目是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號的實習地點是蘇莊,實習項目是背斜構造和地質(zhì)羅盤的實習,六月四號下午我們結束地質(zhì)實習,返回學校。
三、實習的內(nèi)容
。ㄒ唬┱J識滿壽山的巖層
饅頭山,海拔408米,位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當?shù)乩习傩樟晳T稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結核和條帶,上部頁巖中具微細水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。
在開始實習前,劉老師將此次實習分為三組—饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。
1、饅頭組
第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風化程度非常的嚴重,裂隙發(fā)育大,我們在工程中應盡量避開。
第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應注意勘探。
第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色。
第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色。
第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實施。
第六層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。
第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。
第八層為頁巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風化程度比較大。
第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。
第十層是由頁巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風化嚴重。
2、毛莊組
第一層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁巖中含有云母。
第二層是由頁巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色。
第三層是由頁巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴重,表面基本無植被覆蓋。
第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點八米。
第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點二米。
第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點三米。
3、 徐莊組
由于徐莊組地勢陡峭,我們不能繼續(xù)前行,所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。
。ǘ┱J識滑坡與斷層
下午我們到達靈巖寺附近,開始下午的實習,主要是認識滑坡,斷層以及一塊花崗巖。
首先老師將我們帶到實習地點,指著遠處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然后詳細講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學們邊聽邊記,最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖,三號的實習結束。
(三)認識蘇莊斷層
六月四號,我們開始了第二天實習,首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價值與意義,因為該處斷層斷距小,我們能看的`很清楚上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對斷層的認識。
(四)地質(zhì)羅盤的實習及背斜的判定
地質(zhì)羅盤儀是進行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產(chǎn)狀。
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。
背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側成對稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側,另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側成對稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。
褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個組成部分,主要有:核、翼、轉折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。
結束斷層的實習,我們繼續(xù)登山,開始褶曲的認識與實習,首先,老師將我們帶到一個牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學都說是向斜,老師說過一會就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們在劉老師的指導下對地質(zhì)羅盤進行了實習,同學們分組測量,我所測得巖石產(chǎn)狀如下:走向NE35,傾向NE360,傾角45 。
在結束了羅盤的實習,我們繼續(xù)上行,在途中老師不時停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡單通過直觀的感覺來判斷,就像這個山他就是一個背斜構造,雖然在途中非常像向斜,當我們走到最后一個山頭的時候,結果就出來了,這就是一個背斜構造,是由于地質(zhì)運動的時候,兩側受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去容易造成錯誤判斷。
在看完了,這個背斜構造后, 我們的實習全部結束,下午返校。
四、實習的結論
1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識,縮小了書本與實際的差距。
2、學會了地質(zhì)羅盤的使用,測得巖層產(chǎn)狀。
3、掌握了背斜與向斜的基本判定。
4、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步認識,理論聯(lián)系實際。
5、了解了饅頭山的巖層構造,對沉積巖有了更深的認識。
地質(zhì)工程實習報告 篇6
蓮花山的構造位置和地層簡介如下:
蓮花山的構造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上,形成于中生代燕山運動造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經(jīng)豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海,又復出于萬山群島、高欄列島。廣東境內(nèi)長約500km,寬20至40km,局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主干斷層,向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質(zhì)作用強烈(屬低中壓型變質(zhì)),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構造,中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā),深斷裂內(nèi),巖體達100多個。為內(nèi)生金屬礦床成礦帶。
地層:侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群(為陸相中酸性火山巖),該群為一套復雜的陸相火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。
早上10左右,我們土木工程專業(yè)的幾個班搭著校車到了蓮花山,上山的路比較陡,但沿途的風景不錯,一路鳥語花香,忍不住想快點下車,去好好的欣賞。終于到了山頂,下了車之后,我們就跟著老師,一邊聽著老師的講解,一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音,其規(guī)模宏大,氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米,這觀音像霞披獅海,光澤南天,據(jù)說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜,觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側的就是觀音閣了,是仿古單體建筑,三層,面闊七間開,有外廊,按清代大木大式作法營造,雄偉莊重,氣勢恢宏,古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案,香客善信們虔誠焚香禮拜,祈求福緣。
沿著石階往下走,就到了獅子巖了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,估計是由此得名吧,據(jù)說它是蓮花山的標志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,看來千萬年前這里是水位還是很高的,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構造明顯,極容易被風化。
接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了,飛鷹古道是人為開鑿的隧道,隧道洞穴比較寬大,穿透整個巖層,巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構造明顯。
我們跟著老師一路走下去,獅子巖對面的就是觀音巖了,它是一塊上部向外凸出,下部向內(nèi)凹陷的巖石,上面有“觀音巖”三個字,巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖,下面供奉的是一尊觀音像,很多善男信女在頂禮膜拜,還有求姻緣的,雖然我不信這一套,但面對著大慈大悲的觀世音菩薩,我竟然也想去求一支簽,但最后沒有去,而是跟著老師走。接下來就是八仙巖了。八仙巖其實是一個巖石群,板塊形狀不一,但錯落有致,巖性為棕紅色砂巖,巖石層理構造明顯,上部有植物覆蓋,巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理,垂直節(jié)理,傾斜節(jié)理,還有波浪型節(jié)理,有的節(jié)理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應力,還有生物風化作用。
在觀賞的'過程中,由于人太多,我們走散了,沒有跟上我們班那隊,而是跟錯了另外一個班的老師,我們來到了浴仙池,聽老師說,這是一個由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池,水池經(jīng)人工處理呈橢圓形狀,在水池靠壁的一側,是一尊用白色石頭雕成的塑像,有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像,那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪,正準備沐浴,浴仙池有此得名。在老師的指導下,我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過長年日曬雨林風吹,野生物生長,其風化程度強烈,部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落,巖石下部的巖石碎片風化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。
我們跟著老師繼續(xù)走,走到了蓮池,可惜池里已經(jīng)沒有蓮花了,只有魚在游來游去,自由自在的,倒也風流快活,蓮池亭臺軒榭,走廊,小橋與山間巖石相映,在高高的巖石壁上留在一首詩詞“多少樓臺次第成,蓮花燕子紀朦朧。眼前無限獅洋浪,不發(fā)千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。
再往前走就到燕子巖了,燕子巖由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開,兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個觀光亭,看上去很危險,巖石上有一道傾斜節(jié)理,但這兩快巖石卻歷經(jīng)千年而不倒,實在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場了,這個采石場具有兩千多年的歷史,古采石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成,其以“人工無意奪于天工”的石景奇觀聞名于世,是國內(nèi)最具旅游和科研價值的“人工丹霞”奇跡。古采石場巖體水平層理構造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長度長,采石場底下由于地勢低而形成洼地,長年積累地表水而形成水湖。
以上是我的畢業(yè)實習報告。一天的實習就這樣結束了,原本打算把實習當游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲,這是一個理論和實際相結合的過程,在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門課程的了解,而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西,古人說讀萬卷書不如行萬里路,看來就是這個道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理:對要考察的對象要事先做一定的了解,事先做好準備,就不至于到時不知所措。
地質(zhì)工程實習報告 篇7
1.實習概況:
20xx年10月,我們土木工程專業(yè)進行了工程地質(zhì)實習,工程地質(zhì)實習是整個工程地質(zhì)學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié),使學生在課程理論知識學習的基礎上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實際相結合,為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關地質(zhì)資料打下一定的基礎。
2 實習目的
理解基本的地址概念,了解基本知識,學會基本技能。通過簡短的野外地址實習,鞏固學過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關內(nèi)容的理解;此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。同時,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業(yè)的聯(lián)系。
3實習內(nèi)容:
昌樂火山口
昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口;鹕娇诔蕡A錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當時火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學院地質(zhì)研究所考證認定,該火山口為第三紀玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。
山東山旺國家地質(zhì)公園
山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。實習相關大全()地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的`臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標準的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時期(距今XX萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側,火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時間風化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。
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