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大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-10 07:20:03 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【必備】大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一.實(shí)習(xí)目的

  土木工程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在臨近畢業(yè)之際,學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)具有非常重要的意義。

  實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)本科生教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施,是屬于實(shí)踐類必修的課程。在早期,土木工程是通過(guò)工程實(shí)踐,成功的經(jīng)驗(yàn),尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來(lái)的。在土木工程的發(fā)展過(guò)程中,工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見(jiàn)的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問(wèn)題的處理,在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,一個(gè)合格的土木工程技術(shù)人員,不但應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識(shí),更應(yīng)具有較多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。所以實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)期間的各種活動(dòng)安排,達(dá)到如下目的:

  1)理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固、深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),并為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)積累感性知識(shí);

  2)使學(xué)生獲得建筑施工技術(shù)和施工組織與管理的實(shí)際知識(shí);

  3)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)去分析、處理實(shí)際工程中若干生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題的初步能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作的能力。

  4)開(kāi)擴(kuò)學(xué)生的工程技術(shù)眼界,了解我國(guó)目前建筑技術(shù)和組織管理的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r,加深對(duì)本專業(yè)的了解與熱愛(ài);

  5)學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。進(jìn)一步體會(huì)實(shí)現(xiàn)四化建設(shè)必須艱苦奮斗的精神實(shí)質(zhì)。

  二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容

  5天時(shí)間內(nèi)我們?nèi)ミ^(guò)南京市地鐵4號(hào)線TA05標(biāo)花園路站、南京市地鐵4號(hào)線D4-T10標(biāo)匯通路站、虎丘、蘇州博物館、太倉(cāng)楊林塘船閘、上海青草沙水庫(kù)、上海朝陽(yáng)河地下配套工程等等許多地方,下面一一敘述。

  2.1南京地鐵4號(hào)線TA05標(biāo)花園路站(20xx年4月8日)

  2.1.1 工程概況

  南京地鐵4號(hào)線TA05標(biāo)花園路站位于板倉(cāng)街東側(cè)華潤(rùn)地塊內(nèi),為地下三層(局部四層)明挖12.5米島式站臺(tái)車站。本站共設(shè)5個(gè)出入口(預(yù)留2個(gè))、1個(gè)無(wú)障礙出入口、2個(gè)消防疏散口以及2組風(fēng)亭。車站設(shè)計(jì)起點(diǎn)歷程為右DK20+853.000,終點(diǎn)里程為右DK21+001.000,

  主體基坑長(zhǎng)度148m,寬21.4m(標(biāo)準(zhǔn)段)-29.4m(東段擴(kuò)大段),深度約為21.5m(三層部分)-30.2m(四層部分),附屬出入口基坑深度9.5m左右。車站設(shè)計(jì)覆土2.2.m-4m。車站總建筑面積為14943平方米,其中主體建筑面積為12335平方米,附屬建筑面積2608平方米。鎖金村站—花園路站區(qū)間隧道長(zhǎng)1743.6米,沿板倉(cāng)街道路下鋪設(shè),區(qū)間埋深9-14米。

  河海大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  氣象學(xué)實(shí)習(xí)旨在將書本理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,本次實(shí)習(xí)目的是了解天氣預(yù)報(bào)發(fā)布過(guò)程、氣象觀測(cè)場(chǎng)的基本情況和各氣象儀器的構(gòu)造和原理,熟悉各氣象要素的基本特征并且掌握各氣象要素觀測(cè)的方法以及學(xué)會(huì)分析天氣圖。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的介紹、老師的講解和對(duì)規(guī)定要素進(jìn)行親自觀測(cè),加深了氣象學(xué)理論理解,掌握了氣象學(xué)知識(shí),同時(shí)鍛煉了我們的動(dòng)手觀測(cè)能力,學(xué)會(huì)了分析并且畫天氣圖,收獲頗豐。

  第一部分 實(shí)習(xí)概述

  1、主要任務(wù):

  (1)江蘇省氣象局:了解江蘇氣象發(fā)展歷史、現(xiàn)狀,了解現(xiàn)今氣象局的業(yè)務(wù)及科研,了解天氣預(yù)報(bào)發(fā)布過(guò)程

  (2)南京市氣象局江寧觀測(cè)場(chǎng):了解各氣象儀器的構(gòu)造及原理;對(duì)部分氣象要素進(jìn)行觀測(cè);

  (3)河海江寧校區(qū):分時(shí)段對(duì)各氣象要素進(jìn)行觀測(cè);分析天氣圖。

  2、實(shí)習(xí)區(qū)域氣候狀況概述:

  江蘇省跨江濱海,幅員遼闊,水網(wǎng)密布,湖泊眾多,處于亞熱帶向暖溫帶的過(guò)渡區(qū),氣候溫和,雨量適中,四季分明。南京市地處北亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),雨量充沛。

  影響江蘇的災(zāi)害性天氣有暴雨、臺(tái)風(fēng)、高低溫、暴雪、大霧、雷電、冰雹等自然災(zāi)害和洪澇、干旱、地質(zhì)災(zāi)害等次生災(zāi)害。由于暴雨頻繁,降水集中,且處于淮河和長(zhǎng)江下游地區(qū),受客水影響嚴(yán)重,5—11月受熱帶氣旋影響,易產(chǎn)生大風(fēng)暴雨,導(dǎo)致災(zāi)害的形成。

  3、觀測(cè)項(xiàng)目:氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計(jì)),濕度(毛發(fā)濕度

  表、濕度計(jì)),風(fēng)向,風(fēng)速,氣壓,日降雨量

  4、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年1月9日 江蘇省氣象局、氣象博物館

  20xx年1月10日 南京市氣象局江寧觀測(cè)場(chǎng)、河海江寧校區(qū)

  20xx年1月11日 河海江寧校區(qū)

  20xx年1月12日及13日上午 河海鼓樓校區(qū)

  第二部分 氣象臺(tái)概況

  來(lái)到江蘇省氣象局,我們先聽(tīng)取了氣象臺(tái)專家報(bào)告。王高工向我們介紹到江蘇省氣象局實(shí)行上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)與本級(jí)人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo),以上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為主的管理體制,在中國(guó)氣象局和江蘇省人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)授權(quán)承擔(dān)本行政區(qū)域內(nèi)氣象工作的政府行政管理職能,依法履行氣象主管機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)職責(zé)。江蘇省氣象局的業(yè)務(wù)主要有:

  (1)制定地方氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃,并負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃及氣象業(yè)務(wù)建設(shè)的組織實(shí)施;負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)重要?dú)庀笤O(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的審查;對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的氣象活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和行業(yè)管理。

  (2)在本行政區(qū)域組織對(duì)重大災(zāi)害性天氣跨地區(qū)、跨部門的聯(lián)合監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)工作,及時(shí)提出氣象災(zāi)害防御措施,并對(duì)重大氣象災(zāi)害做出評(píng)估,為本級(jí)人民政府組織防御氣象災(zāi)害提供決策依據(jù);管理本行政區(qū)域內(nèi)公眾氣象預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣警報(bào)以及農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、城市環(huán)境氣象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)氣象等級(jí)預(yù)報(bào)等專業(yè)氣象預(yù)報(bào)的發(fā)布。

  (3)制定人工影響天氣作業(yè)方案,并在本級(jí)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,管理、指導(dǎo)和組織實(shí)施人工影響天氣作業(yè);組織管理雷電災(zāi)害防御工作,會(huì)同有關(guān)部門指導(dǎo)對(duì)可能遭受襲擊的建筑物、構(gòu)筑物和其它設(shè)施安裝的雷電災(zāi)害防護(hù)裝置的檢測(cè)工作。

  (4)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理本行政區(qū)域內(nèi)氣象部門的計(jì)劃財(cái)務(wù)、機(jī)構(gòu)編制、人事勞動(dòng)、科研和教育培訓(xùn)以及業(yè)務(wù)建設(shè)等工作;會(huì)同各市人民政府對(duì)市氣象機(jī)構(gòu)實(shí)施以部門為主的雙重領(lǐng)導(dǎo);會(huì)同地方黨委和人民政府,做好當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的精神文明建設(shè)和思想政治工作。

  (5)承擔(dān)中國(guó)氣象局和江蘇省人民政府交辦的其它事項(xiàng)。

  同時(shí)我們還了解到天氣預(yù)報(bào)發(fā)布過(guò)程主要為觀測(cè)、資料收集、分析、預(yù)報(bào)、分發(fā)、服務(wù)。

  此后我們參觀了中國(guó)北極閣氣象博物館。工作人員向我們介紹到北極閣氣象博物館是中國(guó)第一個(gè)氣象專業(yè)性博物館。北極閣氣象歷史悠久,自南朝劉宋始建司天臺(tái)后,數(shù)度設(shè)有觀象臺(tái),其中尤以明初欽天臺(tái)規(guī)模最為壯觀。1928年民國(guó)政府于古觀象臺(tái)遺址處興建中央研究院氣象研究所暨氣象臺(tái),現(xiàn)為江蘇省氣象科技業(yè)務(wù)中心所在地。北極閣觀云測(cè)天歷史延續(xù)千年至今,富藏深厚的`氣象文化底蘊(yùn)。20xx年10月,北極閣氣象臺(tái)被江蘇省人民政府授予省級(jí)文物保護(hù)單位。中國(guó)北極閣氣象博物館將自然景觀與氣象歷史文化交融,主展館設(shè)于原中央研究院氣象研究所建筑群內(nèi),分古代氣象、近代氣象、當(dāng)代氣象和現(xiàn)代氣象科技展示廳四個(gè)展區(qū)。在景觀區(qū),設(shè)古代著名氣象歷史人物群雕和中國(guó)三千年氣象歷史記錄浮雕,展示古代氣象觀測(cè)儀器,凝練介紹數(shù)千年?duì)N爛的中華氣象文明史。 最后我們參觀了天氣預(yù)報(bào)會(huì)商室,由于我們班同學(xué)在王高工的報(bào)告會(huì)上提出了幾個(gè)比較有深度的問(wèn)題,劉高工興致勃勃地向我們介紹起了他的學(xué)術(shù)報(bào)告,大致講的是如何減少自動(dòng)觀測(cè)技術(shù)產(chǎn)生的誤差,強(qiáng)調(diào)了觀測(cè)員工作的必要性。要想成為一名優(yōu)秀的觀測(cè)員得學(xué)會(huì)多思考為什么。

  第三部 氣象局江寧觀測(cè)場(chǎng)概況

  南京氣象臺(tái)觀測(cè)場(chǎng)屬于國(guó)家基準(zhǔn)站。張站長(zhǎng)先向我們介紹了GPF1型自動(dòng)放球系統(tǒng):一般每天在早上七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)放探空氣球,其速度達(dá)400 m/min,當(dāng)用經(jīng)緯儀進(jìn)行人工放球時(shí),其速度為200m/min。探空氣球內(nèi)氣體來(lái)自氫氣房,目前主要使用電解法或化學(xué)法利用苛性鈉、細(xì)鐵粉制取氫氣。氫氣房?jī)?nèi)禁電子設(shè)備和火花,以防發(fā)生爆炸。探空氣球下接數(shù)字探空儀。其中有溫度傳感器、濕度傳感器和電池。溫度傳感器由Pt的熱敏電阻組成,并且上方有一塊黑板用于減少輻射。濕度傳感器是一塊濕敏電阻,在使用前需進(jìn)行高濕老化測(cè)試,即將濕度傳感器從高濕環(huán)境轉(zhuǎn)移到干燥環(huán)境,通過(guò)觀察阻值是否能夠下降到一定范圍內(nèi)來(lái)判斷儀器是否合格。探空儀的電源使用鎂氯亞銅式注水電池。每次在人工放球前還需確定序列號(hào)并從地面站讀取溫度、濕度、云狀、能見(jiàn)度和天氣狀況。

  此外張站長(zhǎng)在寒風(fēng)中向我們介紹了地面站各種氣象觀測(cè)儀器及其工作原理:

  (1)40cm、80cm、160cm、320cm地溫表插在土壤內(nèi),測(cè)量不同深度的土壤溫度;

  (2)凍土器主要利用地下的水管測(cè)量?jī)鐾辽疃,由于氣候原因,南方不常用,而在北方的?yīng)用較為廣泛;

  (3)按筒式日照器用于測(cè)量日照指數(shù),儀器左右兩邊各開(kāi)一小孔,陽(yáng)光穿過(guò)小孔,照射在涂有感光劑和顯影劑的日照紙上,類似于照相機(jī)底片的原理,日落后,將日照紙進(jìn)行曝光,便可由紙上的跡線判斷出白天的日照狀況。此種儀器現(xiàn)已經(jīng)是一種老式儀器,需要人工對(duì)準(zhǔn)當(dāng)?shù)啬媳本;

  (4)翻斗式雨量計(jì)和稱重式雨量計(jì),以及人工測(cè)量雨量的儀器,在測(cè)量雨量中都有不同的用途;

  (5)E601蒸發(fā)器則是通過(guò)下水管連通地面的一個(gè)百葉箱,利用超聲波定位同步水位變化,從而計(jì)算蒸發(fā)量

  (6)閃電定位儀用來(lái)測(cè)定閃電位置,由于單站使用誤差較大,一般兩臺(tái)及以上配合使用。

  (7)全散式能見(jiàn)度儀利用透光系數(shù)測(cè)定能見(jiàn)度。

  (8)風(fēng)向風(fēng)速傳感儀利用風(fēng)杯轉(zhuǎn)動(dòng)切割光電管的速度來(lái)測(cè)定風(fēng)速,用風(fēng)標(biāo)的指向判斷風(fēng)向。

  (9)百葉箱距地面1.5米,其中儀器可讀取大氣濕度、溫度,最高溫度表距地面1.53m傾斜放置,最低溫度表距地面1.52m水平放置。

  第四部分 氣象要素觀測(cè)

  在江寧校區(qū)觀測(cè)場(chǎng)我們進(jìn)行了氣溫(最高、最低溫度表,干、濕球,溫度計(jì)),濕度(毛發(fā)濕度表、濕度計(jì)),風(fēng)向,風(fēng)速,氣壓,日降雨量等氣象要素的觀測(cè)。

  一、氣溫觀測(cè)

  1、干濕球溫度表:

  干濕球溫度表是由兩支形狀、大小完全相同的溫度表組成,放在百葉箱中,一支用來(lái)測(cè)定氣溫,叫做干球溫度表,另一支用于量測(cè)濕度,叫做濕球溫度表。二者不同之處在于濕球溫度表的球部包裹著用蒸餾水濕潤(rùn)的紗布。在空氣未飽和時(shí),潮濕紗布面上的水分就會(huì)蒸發(fā),由于蒸發(fā)要消耗熱量,所以濕球溫度表的讀數(shù)要比干球低。當(dāng)濕球因蒸發(fā)而消耗的熱量和從周圍空氣中獲得的熱量相平衡時(shí),濕球溫度就不再繼續(xù)下降了,從而維持了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的干濕球溫度差,其差值大小與空氣濕度有關(guān),空氣濕度越小,濕球表面的水分蒸發(fā)越快,濕球溫度降低的少,干濕球溫度差越小,只有當(dāng)空氣飽和時(shí),兩者的讀數(shù)才相等。讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意平視水銀柱的頂端。

  2、最高溫度表:

  最高溫度表是測(cè)定一定時(shí)段內(nèi)最高溫度的一種儀器。其構(gòu)造特點(diǎn)是在溫度表的球部和細(xì)管的連通處特別狹窄。升溫時(shí),水銀體積膨脹,通過(guò)狹窄處上升;降溫時(shí),球部水銀體積收縮,狹窄處水銀柱斷裂,細(xì)管內(nèi)的水銀柱留在原處。所以水銀柱頂端指示的是一日內(nèi)的最高溫度值。觀測(cè)后需輕輕甩動(dòng)溫度表,使細(xì)管中的水銀下落與球部水銀相連接。最高溫度表在百葉箱中朝東傾斜放置。讀數(shù)時(shí)要平視水銀柱頂端。

  3、最低溫度表:

  最低溫度表是測(cè)定一定時(shí)段內(nèi)最低溫度的溫度表。表中裝的是酒精,酒精柱中有一活動(dòng)指標(biāo),降溫時(shí)酒精收縮,因酒精的表面張力把指標(biāo)帶下;升溫時(shí),酒精從指標(biāo)與管壁的縫隙處上漲,而指標(biāo)留在原處。指標(biāo)遠(yuǎn)離球部一端的示度即為該時(shí)段內(nèi)的最低溫度。最低溫度表在百葉箱中朝東水平放置。讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)平直對(duì)準(zhǔn)凹面中點(diǎn)

  4、溫度自記計(jì):

  溫度自記計(jì)可使溫度的變化轉(zhuǎn)變?yōu)楣P尖的上下運(yùn)動(dòng),并記錄在能旋轉(zhuǎn)的圓筒的記錄紙上,這樣就可自動(dòng)地記錄連續(xù)的溫度變化。讀數(shù)時(shí)記錄一位小數(shù),記錄之后再?gòu)?fù)讀一次。

  二、濕度觀測(cè)

  1、毛發(fā)濕度表和毛發(fā)濕度計(jì):

  毛發(fā)濕度表(計(jì))是利用脫脂毛發(fā)隨空氣相對(duì)濕度變化的特性而設(shè)計(jì)的,當(dāng)空氣相對(duì)濕度變化時(shí),水汽便在毛發(fā)的細(xì)孔中凝結(jié)或蒸發(fā),使彎月的曲率隨之發(fā)生變化,從而引起毛細(xì)孔內(nèi)壓力的變化。讀數(shù)時(shí)讀取指針(筆尖)位置處的數(shù)字,取整數(shù)位。

  2、動(dòng)槽式水銀氣壓表:

  首先觀測(cè)附屬溫度表,精確到0.1℃。然后調(diào)整水銀槽內(nèi)的水銀面與象牙針尖恰好相接,調(diào)整游尺,使其底邊與水銀柱頂相切,調(diào)整過(guò)程中視線和游尺的底邊必須始終保持在同一平面上,從上往下調(diào),在水銀柱頂與游尺底邊相切兩旁還應(yīng)露出三角形空隙時(shí)為止。讀數(shù)時(shí)先在標(biāo)尺上讀整數(shù),從游尺上讀取小數(shù),精確到0.1mm。最后降低水銀面,使水銀面離開(kāi)象牙針尖約2-3 mm,目的是使象牙

  針尖不致被水銀磨禿,使刻度零點(diǎn)位置升高。.

  3、干濕球法:

  首先讀取干、濕球溫度表的數(shù)值并記錄,然后讀取動(dòng)槽氣壓表的數(shù)值。在查算表中查濕度值:根據(jù)濕球結(jié)冰與否,決定查算結(jié)冰表或未結(jié)冰表;由T和Tw值查出n值;由n和本站氣壓P查出修正值ΔTw;求出Tw+ΔTw =T’值;以T和T’值查出e, U, Td。

  第五部分 個(gè)人體會(huì)

  實(shí)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的進(jìn)一步鞏固,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們有機(jī)會(huì)近距離接觸各種儀器并且能夠自己動(dòng)手觀測(cè),在掌握了操作方法的同時(shí)也是對(duì)理論知識(shí)的一種鞏固。氣象與人類活動(dòng)息息相關(guān),從國(guó)家利益到個(gè)人生活,氣象都是影響重大的一個(gè)因素。這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)最深的一點(diǎn)體會(huì)就是不論是學(xué)習(xí)還是在社會(huì)上工作都要學(xué)會(huì)多思考。劉高工對(duì)觀測(cè)員提出的“過(guò)去發(fā)生了什么,為什么會(huì)發(fā)生;現(xiàn)在發(fā)生了什么,為什么會(huì)發(fā)生;將來(lái)會(huì)發(fā)生什么,為什么會(huì)發(fā)生”令我印象極為深刻,從事氣象工作,如果多思考則能更及時(shí)更準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣。同時(shí)我也意識(shí)到氣象觀測(cè)是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作,每次放球前都要嚴(yán)格測(cè)試,花大量時(shí)間做好一系列準(zhǔn)備工作,一旦出現(xiàn)紕漏則會(huì)浪費(fèi)大量的人力、財(cái)力,耽誤了氣候觀測(cè),這要求從業(yè)人員擁有非常高的責(zé)任意識(shí)。觀測(cè)站工作人員還介紹到,準(zhǔn)備探空氣球的時(shí)候進(jìn)入氫氣房也是冒著一定的危險(xiǎn),不能帶電子設(shè)備,不能有一點(diǎn)火花,甚至皮鞋膠底與地面摩擦都會(huì)造成事故。現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始普遍使用自動(dòng)放球機(jī),大大減少了人工放球的危險(xiǎn),這也說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力吧。正是由于全國(guó)甚至全世界每個(gè)站的資料收集起來(lái)才可以制作天氣圖,經(jīng)過(guò)分析從而進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),給人們的生活帶來(lái)極大便利。在此也向從事氣象工作的人們表達(dá)深深的敬意。

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  今年暑假,我有幸來(lái)到《北京晚報(bào)》熱線部,進(jìn)行為期三周的專業(yè)實(shí)習(xí)。在這寶貴的三周時(shí)間里,我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。

  第一天到報(bào)社時(shí),我心里七上八下的,看著大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負(fù)責(zé)帶我的小彥老師給我介紹了部門的大體情況,采訪的具體流程以及新聞?dòng)浾咝枰⒁獾幕臼马?xiàng)。第一天,老師沒(méi)有帶我采訪,而是讓我在閱覽室閱讀報(bào)紙。說(shuō)實(shí)話,以前看報(bào)紙往往只是看個(gè)熱鬧,根本沒(méi)有意識(shí)去觀察新聞的思路和寫法。

  從第二天起,我就跟著小彥老師開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪。一旦接到新聞線索,無(wú)論何時(shí)何地,我們都要立刻奔赴現(xiàn)場(chǎng)。用老師的話講,記者就是一臺(tái)不分晝夜時(shí)刻待命的機(jī)器。我所在熱線部的主要采訪任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會(huì)新聞。在這20多天里,我隨老師深入北京大街小巷,跑遍了大半個(gè)北京城。無(wú)論風(fēng)吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。我是一個(gè)比較嬌氣的女孩,平時(shí)出門打傘,下雨打車。但是在采訪期間,我明白記者是來(lái)不及顧及這些的。隨著我漸漸融入工作,這些也在不知不覺(jué)中被忽略了。我們一般的'工作流程是上午在報(bào)社接,下午出去采訪,晚上回家寫稿。任務(wù)多時(shí),稿子往往不止一個(gè),回家后常常要寫到深夜。這也讓我深深體會(huì)到記者的生活并非像想象中那么浪漫,記者不僅是無(wú)冕之王,更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。

  新聞容易忽略一些事實(shí)細(xì)節(jié),而恰恰是這些細(xì)節(jié)比如人物,時(shí)間,地點(diǎn)等必須要精確。剛開(kāi)始采訪時(shí),自己總不注意,人名地名沒(méi)有留心去反復(fù)核實(shí)。在老師的囑咐下,我知道了這些看似細(xì)枝末節(jié)的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯(cuò)誤的人名甚至?xí)绊懻麄(gè)新聞的真實(shí)性。另外,新聞中每一個(gè)字,每一個(gè)稱謂都要準(zhǔn)確具體。比如,在一次城市雕塑的采訪稿中,負(fù)責(zé)管理城市雕塑的部門我用了城管部門這個(gè)稱謂。主任在審稿時(shí)指出這個(gè)稱謂過(guò)于籠統(tǒng),讓我打電話再次確認(rèn)。確認(rèn)之后城管部門變成了**街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我,越是這種責(zé)任單位,名稱越要具體,絕不能出絲毫的差錯(cuò)。

  在和老師采訪的過(guò)程中,我印象最深的是無(wú)論走到哪里,老師總能細(xì)心留意身邊的細(xì)節(jié)。記得在采訪盲人老人為簋街制作忙問(wèn)地圖時(shí),我觀察到的是兩位老人半小時(shí)完成一份、因此,我從老人效率高的角度采寫。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地圖上的地名只有40來(lái)字,半個(gè)小時(shí)意味著老人平均扎一個(gè)盲文需要將近一分鐘的時(shí)間,這是非常不容易的。這讓我明白采訪時(shí)不僅要觀察,還要細(xì)心。

  真實(shí)性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對(duì)新聞?wù)鎸?shí)性產(chǎn)生了嚴(yán)重的信任危機(jī),也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實(shí)性,無(wú)論新聞線索來(lái)自何方,無(wú)論新聞事件大小,我們都必須深入現(xiàn)場(chǎng)采訪。只有這樣才能確保做真實(shí)的新聞,為社會(huì)負(fù)責(zé)也為自己負(fù)責(zé)。記得有一次,市民張先生打來(lái)熱線,稱他家附近的小學(xué)不到8就播放廣播操音樂(lè),影響居民正常休息。第二天清早,我們來(lái)到**小學(xué)門口。直到8點(diǎn)后也沒(méi)有任何動(dòng)靜。在詢問(wèn)學(xué)校保安和小區(qū)居民后得知,開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校為調(diào)試?yán)炔乓辉绮シ乓魳?lè),正常的廣播操是在10點(diǎn)之后。聽(tīng)了這話,我不禁嘀咕,就因?yàn)橐痪湓,我們就得起個(gè)大早趕到這里,浪費(fèi)時(shí)間和精力。但是老師告訴我,這種情況對(duì)于記者再普遍不過(guò),雖然很多時(shí)候在做無(wú)謂的勞動(dòng),但為了保證新聞的真實(shí)性,必須親歷而為。

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、 實(shí)習(xí)目的

  本次商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)習(xí)以柳州市紡織品公司的實(shí)際會(huì)計(jì)工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求進(jìn)行實(shí)際操作,有目的的檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)、方法、技能和技巧。通過(guò)實(shí)際操作,能夠比較系統(tǒng)和全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基本理論和會(huì)計(jì)基本技能的理解和掌握,了解商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序,培養(yǎng)識(shí)別原始憑證,編制記賬憑證,登記庫(kù)存商品明細(xì)賬及批發(fā)商品銷售成本的計(jì)算和結(jié)轉(zhuǎn)、零售商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算和結(jié)轉(zhuǎn)的實(shí)際操作能力,鞏固會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),把枯燥的書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際以及具體操作,培養(yǎng)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)綜合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的處理能力以及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制技能。全面培養(yǎng)我們的識(shí)證能力、制證能力、登帳能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表能力。通過(guò)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),提高我們的實(shí)務(wù)操作水平和工作能力,為我們畢業(yè)后參加財(cái)會(huì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)計(jì)操作的工作習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。

  二.實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程

  1、根據(jù)柳州市紡織品公司的資料進(jìn)行建賬,開(kāi)設(shè)總分類賬、明細(xì)賬以及日記賬并填制相關(guān)的期初數(shù)據(jù)。

  2、間完賬后,根據(jù)柳州市紡織品公司的業(yè)務(wù)資料逐筆審核原始憑證,根據(jù)業(yè)務(wù)情況計(jì)算出各費(fèi)用,根據(jù)提供的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料寫出企業(yè)2009年1月1日—10日的會(huì)計(jì)分錄,并與老師核對(duì)分錄。分錄確認(rèn)無(wú)誤后,根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證和分錄填制記賬憑證

  3、把每一筆業(yè)務(wù)的原始憑證附在記賬憑證后面,并根據(jù)有關(guān)記賬憑證及所附原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。做完這一步,我們根據(jù)1—10日記賬憑證編制科目匯總表,試算平衡,確認(rèn)無(wú)誤后,根據(jù)科目匯總表登記總賬。11—20日和21—30日的方法與其相同。

  4、當(dāng)?shù)菐ね瓿珊,我們做總分類賬的試算平衡,需要對(duì)本月各科目的`期初余額、本期發(fā)生額和期末余額進(jìn)行試算平衡。

  5、業(yè)務(wù)做完了,接下來(lái)對(duì)各類費(fèi)用的計(jì)算、結(jié)轉(zhuǎn)與分配。然后逐筆登帳。

  6、進(jìn)行有關(guān)記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬和總分類賬的核對(duì)。做到賬賬核對(duì)、賬證核對(duì)和賬實(shí)核對(duì),確保沒(méi)有錯(cuò)誤后課進(jìn)行結(jié)賬。

  7、根據(jù)相應(yīng)科目編制會(huì)計(jì)報(bào)表,登記相關(guān)內(nèi)容。主要有資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等。

  8、裝訂憑證。

  9、最后根據(jù)實(shí)習(xí)過(guò)程寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅鍛煉我們的實(shí)際操作能力,讓我們學(xué)到了很多在課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),同時(shí)讓我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門科學(xué)、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  通過(guò)三周的商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的各項(xiàng)原則和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我進(jìn)一步了解到工作的樂(lè)趣,同時(shí)也通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足。

  1.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識(shí)。如果在課堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過(guò)程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題無(wú)從下手。只有在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,才能更好的解決問(wèn)題。

  2.我通過(guò)這么多次實(shí)訓(xùn)也深刻體會(huì)到即使再簡(jiǎn)單的工作也不要粗心大意,都要認(rèn)真對(duì)待。這次實(shí)習(xí)就已經(jīng)很好的證明了,雖然大多都是一些記賬,登帳的工作,看似簡(jiǎn)單,但是由于粗心,從而增加了我的工作量,需要重復(fù)做一些工作。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,我們一定要培養(yǎng)好增加的工作態(tài)度,只有做事有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,努力去做,才能把工作做好,提高增加的工作效率。

  3.在有些細(xì)節(jié)上我還不夠注意,雖然以前也實(shí)習(xí)過(guò),但是時(shí)間長(zhǎng)了忘得也多,很多細(xì)節(jié)都搞不清楚,比如庫(kù)存商品在登帳時(shí)忘記把主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的銷售數(shù)量登進(jìn)賬簿,導(dǎo)致在登帳和計(jì)算的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題,所以說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,這些問(wèn)題看似不起眼,但會(huì)增加你的工作量,所以告誡自己在以后的工作中多注意一些細(xì)節(jié),避免犯這些低級(jí)錯(cuò)誤。

  這三周的實(shí)習(xí)是辛苦的,但也是快樂(lè)的,機(jī)會(huì)難得。這次實(shí)訓(xùn)我們對(duì)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)有了一定的初步了解,要做一個(gè)能為企業(yè)謀利益的會(huì)計(jì)并不是一件簡(jiǎn)單的事,首先我們得先學(xué)會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)作出正確的處理,熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù),了解各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策,越精越好。所以細(xì)心與認(rèn)真是必不可少的。

  我深刻領(lǐng)悟到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為己任。繼續(xù)學(xué)習(xí),提高技能是我們的責(zé)任,了解企業(yè),了解市場(chǎng),了解社會(huì)環(huán)境為企業(yè)決策提供意見(jiàn),這也是我們作為會(huì)計(jì)人員一個(gè)努力的方向。

  每一次的實(shí)習(xí)都是一次很好很難得的鍛煉機(jī)會(huì),通過(guò)每一次實(shí)習(xí)找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前途而奮斗。

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)始為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇去佛山的集中實(shí)習(xí),時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。很快實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回首四年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。四年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的四年,更是我在思想、文化上不斷認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)做人的四年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格大學(xué)生。

  通過(guò)這三周的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件,因?yàn)榈谝,所處行業(yè)的前景,所涉及的行業(yè)涉及面比較廣闊并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè),需要有一批有激情有知識(shí)有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能鍛煉人的地方,這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累也是具有幫助,也給我們實(shí)習(xí)提供鍛煉的平臺(tái),并有許多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂(lè)觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)期間,我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更多更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的未來(lái)有了更多的規(guī)劃和打算。實(shí)習(xí)期間雖然生活清苦,但在工作上讓我學(xué)到很多。對(duì)輥道窯的設(shè)計(jì)和跟到要的整體結(jié)構(gòu)有了更多更深的了解。輥道窯主要用于瓷磚等陶瓷建材的生產(chǎn)。輥道窯是連續(xù)燒成的窯,以轉(zhuǎn)動(dòng)的輥?zhàn)幼鳛榕黧w運(yùn)載工具的隧道窯。陶瓷產(chǎn)品放置在許多條間隔很密的水平耐火輥上,靠輥?zhàn)拥霓D(zhuǎn)動(dòng)使陶瓷從窯頭傳送到窯尾,故而稱為輥道窯。輥道窯一般截面較小,窯內(nèi)溫度均勻,適合快速燒成,但輥?zhàn)硬馁|(zhì)和安裝技術(shù)要求

  較高。主要用于建筑衛(wèi)生陶瓷制品的快速燒成。其工作原理是:陶瓷坯體可直接置于輥?zhàn)由匣驅(qū)⑴黧w先放在墊板上,再將熱板放在輥?zhàn)由,由于輥(zhàn)硬粩噢D(zhuǎn)動(dòng),可使坯體依序前進(jìn)。每根輥?zhàn)拥亩瞬慷加行℃溳,由鏈條帶動(dòng)自轉(zhuǎn),為傳動(dòng)平穩(wěn)、安全、常將鏈條分若干組傳動(dòng)。低溫處的輥?zhàn)佑媚蜔岬逆囥t合金鋼制成,高溫處則以耐高溫的陶瓷輥棒(如剛玉瓷輥棒或碳化硅輥棒)作為輥?zhàn)印]伒栏G的燃燒室在輥?zhàn)拥南路,用壓縮空氣霧化重油、柴油、煤油等燃料進(jìn)行燃燒產(chǎn)生高溫。燃燒室與輥道之間,有耐火材料隔離,火焰不直接接觸被燒制的產(chǎn)品。用于生產(chǎn)陶瓷電容器的輥道窯,又叫電窯,體積更小,用電熱絲棒、硅碳棒、或硅鉬棒等電熱元件加熱燒制。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。這次實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我感受到了車間中的'氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見(jiàn)的風(fēng)景。課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。此次工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)我們實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)

  課堂。通過(guò)我的動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

  在實(shí)習(xí)時(shí)我還對(duì)車工有了更多的了解。車工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先我邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,師傅又向我講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪 。師傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。

  實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)攜職有了深受的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬(wàn)不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),用于拼搏,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  在實(shí)習(xí)以后我對(duì)自己有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己以后將要從事的工作有了很清晰的了解,對(duì)自己的未來(lái)也做了一個(gè)小小的規(guī)劃。 我們這學(xué)期已經(jīng)是大四下學(xué)期了,時(shí)光很快,我們?cè)谔赵憾冗^(guò)了四年時(shí)光,即將結(jié)束學(xué)業(yè)進(jìn)入社會(huì)的我們,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬。

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  今年x月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

  以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活感悟

  感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).

  自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,

  主要方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

  并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的'交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。

  認(rèn)識(shí)

  我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來(lái)干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂,

  關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題1檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不那么透徹,學(xué)的東西真正能夠?qū)W以致用的東西很少,大家都抱怨沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì),在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)還是很茫然。直到即將畢業(yè)的時(shí)候才知道我們以前學(xué)的東西不是沒(méi)有用,而是沒(méi)有到用的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間,我們的三年大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們都在自己的實(shí)習(xí)單位盡心盡力的實(shí)習(xí),我也不例外。

  以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到工作,并不是想象中的那樣它又苦又累,可不是一件容易的事。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。為了增加自我社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我于畢業(yè)前找到一份工作,是在一家公司做前臺(tái)文員,我的工作職責(zé)是接電話,還有接待客戶。

  公司里的員工來(lái)自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的'同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

  第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

  這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)真的想過(guò)放棄了,不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對(duì)得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)那一次下定決心,我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助,現(xiàn)也就談

  談我的見(jiàn)解:

  1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺(jué)得你自命清高,不屑于和大家共處。

  3、面對(duì)共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開(kāi)雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

  4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想,這樣一來(lái),常常可以將爭(zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。

  5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,所以我們所說(shuō)的真誠(chéng)并不等于完全無(wú)所保留、和盤托出。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方。

  6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。

  在我的努力下,我取得了成績(jī),其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

  1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

  2、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

  3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來(lái)自然事半功倍。

  4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會(huì)拼搏的人自然會(huì)被社會(huì)淘汰。

  5、學(xué)會(huì)了忍耐。我認(rèn)為忍耐是學(xué)生步入社會(huì)的基本功。剛出來(lái)做事,誰(shuí)都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會(huì)形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來(lái),就會(huì)給自己的工作造成被動(dòng)、壓力,嚴(yán)重的還會(huì)使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)習(xí)單位

  改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在那里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  懷著一種完美的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的潛力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有必須的市場(chǎng)。

  二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

  初來(lái)乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊x地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自我的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊x情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教!钡囊晃回(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的x會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自我此次的一些實(shí)習(xí)狀況又說(shuō)了一下。x會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

 。ㄒ唬┑谝惶焐习,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊x。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊x的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。也許是公司成立的時(shí)光不長(zhǎng),會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的x會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,x會(huì)計(jì)對(duì)我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的十分感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺(jué)得自我過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫忙下,我迅速的.適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本狀況,第二天,我按照上班的時(shí)光早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自我一個(gè)微笑。

  x會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),這天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于之后x會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到x師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

  (三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自我處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都明白,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)光有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。

  在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)光與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要!

  我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司x經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷,遞給我一x名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一齊裝進(jìn)口袋,這一天是20xx年x月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

  三、實(shí)習(xí)所想、所感

  實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)光很短。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

  實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一齊飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)的目的

  頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xxx有限公司創(chuàng)立于xxx年x月,是一家顯示產(chǎn)品與解決方案的供應(yīng)商。截至20xx年x月xx日,xx注冊(cè)資本xxx億元,凈資產(chǎn)xxx億元,總資產(chǎn)xxx億元。

  三、頂崗實(shí)習(xí)的具體日期

  實(shí)習(xí)期自20xx年xx月xx日至20xx年x月x日止,為期四個(gè)月。

  四、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程介紹

  20xx年x月xxx市xx公司到我校招聘,經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年xx月xx日到公司報(bào)到,正式開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

  實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章紀(jì)律、產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能,并通過(guò)部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

  我的崗位是:xx技術(shù)部xx科室的一位助理工程師,主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師完成日常的設(shè)備維護(hù)工作,產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)。

  五、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲

  通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面。

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  通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開(kāi)始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情,開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來(lái),要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的.做事,任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。

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  在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,PM檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來(lái)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。

  (三)生活上

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對(duì)身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)間,參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會(huì)到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來(lái)克服這種不適應(yīng)。

  六、查找不足及改進(jìn)措施

  頂崗實(shí)習(xí)的四個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會(huì)了很多,經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對(duì),查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

  在這四個(gè)月里自己的不足主要是:思想上,長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)式工作,自己思想慢慢開(kāi)始懈怠,不思進(jìn)取,滿足現(xiàn)狀。工作上,英語(yǔ)水平較差,產(chǎn)線內(nèi)是英語(yǔ)版生產(chǎn)控制系統(tǒng),工作初期比較吃力,后期的學(xué)習(xí)方面也進(jìn)展緩慢。為人處事上,剛從校園出來(lái)為人處事方面還有所欠缺,思考問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單。

  主要的改進(jìn)措施是:思想上要端正認(rèn)識(shí),時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議,工作上加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)多向工程師請(qǐng)教,加深理解,并用之實(shí)踐。為人處事上,凡事多留心,多請(qǐng)教,加強(qiáng)與同事的溝通與了解,增進(jìn)同事之間的感情。

  七、對(duì)實(shí)習(xí)單位及學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議

 。1)提高薪資水平,降低薪資差距

  公司的作業(yè)員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪xxx大專xxx本科xx其余未統(tǒng)計(jì)。大中專生薪資水平與同類型企業(yè)相比無(wú)優(yōu)勢(shì),容易產(chǎn)生落差,平時(shí)作業(yè)員較為辛苦,倒班對(duì)身體傷害較大,勞動(dòng)強(qiáng)度大但薪資水平低,容易產(chǎn)生不滿情緒。目前物價(jià)水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購(gòu)買力的降低是顯而易見(jiàn)的,適當(dāng)?shù)恼{(diào)高底薪能夠激發(fā)員工工作熱情,降低不滿情緒的產(chǎn)生。

  (2)對(duì)學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議

  通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)讓我明白學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)只有跟實(shí)際操作相結(jié)合才能夠更好的發(fā)揮作用,只有把自己所學(xué)的知識(shí)用到具體的工作和生活中才能夠發(fā)揮它的價(jià)值。

  1、學(xué)校在課設(shè)設(shè)置的時(shí)候應(yīng)該以實(shí)際操作為主,減少理論知識(shí)的教學(xué),以實(shí)際應(yīng)用為主,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也要多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能夠更好的適應(yīng)工作要求。

  2、開(kāi)設(shè)辦公軟件的相關(guān)課程,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),工作中要想提高效率不可避免的會(huì)使用到一些輔助性工具,office軟件應(yīng)用,打印機(jī),掃描儀,傳真機(jī)這些基礎(chǔ)辦公設(shè)備的應(yīng)用將對(duì)以后工作有很大的幫助。

  3、堅(jiān)持行動(dòng)導(dǎo)向性教學(xué),加強(qiáng)分組式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,加強(qiáng)課外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

  頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應(yīng),開(kāi)始獨(dú)立的完成工作。

  實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí),以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝xx市xxx有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝xxx的前景更加輝煌,祝我們xx學(xué)院明天會(huì)更美好,為社會(huì)培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)辦理學(xué)院為期兩周的練習(xí)活動(dòng)在21號(hào)美滿結(jié)束了,校外練習(xí)和校內(nèi)練習(xí)時(shí)候別離各一周。

  為自動(dòng)響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,我們班構(gòu)造觀光了廣東南粵物流股分有限公司鐵配中間,此為校外練習(xí)。固然此次練習(xí)性觀光時(shí)候其實(shí)不長(zhǎng),只用了半天,該項(xiàng)活動(dòng)行程便結(jié)束了,但我們卻感觸收獲頗豐,對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深的明白及應(yīng)用。

  校內(nèi)練習(xí)活動(dòng)——學(xué)院進(jìn)行了一系列與就業(yè)有關(guān)的活動(dòng),活動(dòng)包括了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)論壇、個(gè)人簡(jiǎn)歷計(jì)劃大賽、模仿面試大賽三部分。因?yàn)榇舜位顒?dòng)的參加?xùn)|西緊張是管理學(xué)院的大三門生,處在這個(gè)階段的我們對(duì)就業(yè)非常關(guān)心,對(duì)簡(jiǎn)歷的計(jì)劃、面試等等有著很多的疑問(wèn),同時(shí)卻又不忙于找工作,參加這些活動(dòng)可當(dāng)作是我們就業(yè)前的一次熱身,能夠?qū)Ρ旧碓诰蜆I(yè)方面的好壞勢(shì)等有更深的明白。是以,活動(dòng)期間,我們也自動(dòng)參加了,并感觸成果頗多。

  最終是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)論壇,該論壇緊張針對(duì)當(dāng)前大門生“考據(jù)熱”的現(xiàn)象進(jìn)行分析,被聘請(qǐng)的在場(chǎng)高朋也給同學(xué)們發(fā)起了很多寶貴的定見(jiàn)。當(dāng)前許是越多越好,乃至有部分同學(xué)為了籌辦考據(jù),忽略了專業(yè)課程,把大部分時(shí)候花在考據(jù)上,呈現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。

  就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)論壇“如何對(duì)待考據(jù)熱”給我們送來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨,給了我們一個(gè)精確的指引,使我們認(rèn)識(shí)到:要使本身增值,必須考據(jù),比如大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書、與專業(yè)相干的一些較根本的證等。但考據(jù)不能盲目,應(yīng)根據(jù)本身實(shí)際環(huán)境、樂(lè)趣喜好及將來(lái)的籌劃就業(yè)方向而有選擇地考據(jù),一旦決議好考哪些證,就應(yīng)當(dāng)當(dāng)真對(duì)待,肯花心思和時(shí)候精神籌辦考據(jù),前提是不能感化本身專業(yè)知識(shí)的進(jìn)修?紦(jù)切不可同流合污,雇用者不會(huì)只存眷應(yīng)聘者的證書有多少。

  接著是個(gè)人簡(jiǎn)歷計(jì)劃大賽。在與企業(yè)大略其他機(jī)構(gòu)的'面試官見(jiàn)面之前,我們的個(gè)人簡(jiǎn)歷代表著我們的形象。如何使我們的簡(jiǎn)歷在繁多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)。一份好的個(gè)人簡(jiǎn)歷,應(yīng)是布局嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)樸簡(jiǎn)便、計(jì)劃要精良、也要凸起本性。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)面試機(jī)遇,要增加被登科的機(jī)遇,就應(yīng)當(dāng)讓個(gè)人簡(jiǎn)歷吸引雇用者的注意力。是以,個(gè)人簡(jiǎn)歷計(jì)劃要有本性,內(nèi)容要富裕。

  參加此次個(gè)人簡(jiǎn)歷計(jì)劃大賽后,我深感本身在個(gè)人簡(jiǎn)歷計(jì)劃的劣勢(shì),認(rèn)識(shí)到本身用于表如今簡(jiǎn)歷上的本錢其實(shí)不多,因此計(jì)劃出來(lái)的個(gè)人簡(jiǎn)歷顯得有點(diǎn)浮泛。幸虧另有一年多的時(shí)候讓我去篡奪更多的本錢使本身增值,能更好更真正地表現(xiàn)于個(gè)人簡(jiǎn)歷上,給簡(jiǎn)歷付與更佳形象。

  最終是模仿面試比賽。我們知道,面試已經(jīng)成為應(yīng)聘者進(jìn)入一個(gè)企業(yè)所必經(jīng)的階段,雇用者經(jīng)過(guò)議定面試觀察應(yīng)聘者的表達(dá)本領(lǐng)、應(yīng)變本領(lǐng)、人際干系、籌劃構(gòu)造、綜合分析等各方面本領(lǐng)以及自我認(rèn)識(shí)的程度。

  在面試之前,應(yīng)聘者應(yīng)做好富裕的籌辦,著裝應(yīng)得當(dāng)所要應(yīng)聘的工作的詳細(xì)環(huán)境,比方,一身太過(guò)死板的穿戴打扮就不大得當(dāng)凡是觸及前衛(wèi)的工作。同時(shí),應(yīng)聘者要對(duì)所要應(yīng)聘的工作以及公司有必定的明白,以便在面試進(jìn)程中面試官知道你是有備而來(lái)的,要清除本身為甚么得當(dāng)這份工作,本身和其他應(yīng)聘者比擬較之下,優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)各是在哪些處所。

  面試進(jìn)程中,不可是氣力與當(dāng)場(chǎng)應(yīng)變本領(lǐng)的伶俐,并且必要面試的技巧,良知知彼,才華百戰(zhàn)百勝,才華在繁多應(yīng)聘者傍邊脫穎而出。

  模仿面試大賽讓我們明白了競(jìng)爭(zhēng)上崗的壓力,但也明白了這么一點(diǎn):找工作,不是強(qiáng)者糊口生涯、弱者淘汰,而是適者糊口生涯、不適者淘汰。只是,我們要把握知識(shí),學(xué)會(huì)更多的東西,富裕本身,進(jìn)步本身代價(jià),定位好本身的就業(yè)方向,向雇用者表明我便是得當(dāng)這個(gè)崗?fù)み@份工作的人才。

  經(jīng)過(guò)議定這兩個(gè)禮拜的活動(dòng),我們更深一層地認(rèn)識(shí)了本身。學(xué)院進(jìn)行這些活動(dòng),給我們供給了一個(gè)讓我們自我審閱和自我潛能開(kāi)掘的平臺(tái),在接下來(lái)的大學(xué)期間,我們將連續(xù)進(jìn)修,連續(xù)進(jìn)步,積聚更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2.了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行作好充分的準(zhǔn)備,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。

  3.從實(shí)習(xí)中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì)所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問(wèn)題的解決方案。

  2.了解計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)在基本流程和開(kāi)發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。

  3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最佳。

  解決的主要問(wèn)題及效果

  在公司實(shí)習(xí)期間,在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的`經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤, 1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤 ,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、CPU風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良; 二、主板沒(méi)有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內(nèi)存條接觸不良; 六、機(jī)器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。

  學(xué)生自我總結(jié)

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無(wú)從下手。

  實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

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