七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的教學(xué)工作又邁入新的階段，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃1
一、本學(xué)期教學(xué)總體目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)EXCEL、PPT軟件，使學(xué)生善于使用軟件，分析處理自己生活中的數(shù)據(jù)，如成績(jī)表，利用PPT制作電子雜志，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)：
本學(xué)期使用的是海南出版社和三環(huán)出版社的《初中信息技術(shù)》七年級(jí)（下冊(cè)）課本。
教材內(nèi)容有以下幾章內(nèi)容：
第一章：信息的'整理與展示
第二章：數(shù)據(jù)的處理與分析；
第三章：信息的交流與共享；
三、學(xué)生基本情況分析：
學(xué)生在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，已適應(yīng)初中生活的環(huán)境，在信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)上已基本掌握Word基本知識(shí)，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)PowerPoint、Excel軟件的使用，重點(diǎn)培養(yǎng)他們舉一反三、遷移學(xué)習(xí)的能力，但個(gè)別的學(xué)生基礎(chǔ)比較差，玩心性比較強(qiáng)，需加強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)。
四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施：
（一）因材施教
�。ǎ保⿴椭筮M(jìn)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的具體措施
1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)基礎(chǔ)性比較差的學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)，多練習(xí)多操作實(shí)踐。
2、利用課堂上“小老師”幫助后進(jìn)生完成課堂練習(xí)。
（２）培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的具體措施
積極發(fā)揮學(xué)生的小老師作用，讓有基礎(chǔ)的學(xué)生參加興趣班，籌備2012年電腦作品活動(dòng)比賽。
�。ǘ┤绾握{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性積極性
根據(jù)實(shí)際教學(xué)內(nèi)容，選取貼近學(xué)生生活的范例進(jìn)行講授。
五、本學(xué)期教學(xué)改革措施：
根據(jù)目前初一年級(jí)推廣的“自然分材理解教育的課改活動(dòng)，以及對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行重新組織整理，發(fā)揮學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
六、教學(xué)進(jìn)度
第一章：信息的整理與展示 6周
第二章：數(shù)據(jù)的處理與分析 8周
第三章：信息的交流與共享 4周
七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，更好地促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，大膽開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程，深入有效的開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提高素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。以《中小學(xué)信息技術(shù)課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息處理信息的能力，培養(yǎng)他們良好的信息素養(yǎng)為目標(biāo)。
二、學(xué)生基本情況分析
信息技術(shù)是一門講究操作性和實(shí)踐性的課程，所以應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作實(shí)踐能力，達(dá)到手腦并用，同步發(fā)展。學(xué)生先從培養(yǎng)興趣愛(ài)好入手，只有對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。本學(xué)期我仍然擔(dān)任七年級(jí)1-6班的信息技術(shù)教學(xué)工作，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)電腦有了一定的認(rèn)識(shí)，能夠正確的開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)操作，及使用一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是靠每周上課時(shí)間鞏固練習(xí)的，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作生疏；
學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
三、教材分析
本學(xué)期教材是使用陜西科學(xué)技術(shù)出版社：七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)。內(nèi)容包括：初始因特網(wǎng)、網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上搜索和軟件下載、收發(fā)電子郵件和即時(shí)通信五章內(nèi)容。其中第三章的軟件下載和第四章的收發(fā)電子郵件是本冊(cè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我計(jì)劃把課程分成基礎(chǔ)型和拓展型，并對(duì)教材進(jìn)行重新編排，主要是考慮知識(shí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，也考慮對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)形成過(guò)程的系統(tǒng)性。在第一單元《信息與信息技術(shù)》中，不是簡(jiǎn)單的靠書本傳授理論，而是首先提出任務(wù)，要求學(xué)生依靠自己的能力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集、篩選信息，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)�；A(chǔ)型課程中，關(guān)于信息科技基礎(chǔ)的.內(nèi)容采用以知識(shí)、技能體系為主的編排原則，應(yīng)用軟件則采用以合適的任務(wù)或活動(dòng)串連相關(guān)知識(shí)、技能的方式，要防止將應(yīng)用軟件操作指南作為課程內(nèi)容的簡(jiǎn)單做法，要注意能力提高的有序性。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、進(jìn)一步使學(xué)生了解掌握計(jì)算機(jī)的硬件與軟件的維護(hù)。
2、初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)的概念和用途。
3、掌握登錄網(wǎng)站和瀏覽網(wǎng)頁(yè)的方法。
4、掌握網(wǎng)上搜索和軟件下載的方法。
5、學(xué)會(huì)申請(qǐng)電子郵箱的方法和收發(fā)電子郵件的方法。
6、會(huì)在網(wǎng)上和同學(xué)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。
7、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。
8、了解網(wǎng)絡(luò)安全，嘗試使用殺毒軟件，能正確地引用網(wǎng)上資源，具備良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀和網(wǎng)絡(luò)道德
五、教學(xué)措施
本學(xué)期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)開(kāi)展一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)，以這種方式促進(jìn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。其中仍以學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手操作為主。
六、教學(xué)進(jìn)度安排
第一章 初識(shí)因特網(wǎng) 2課時(shí)
第二章 網(wǎng)上瀏覽 4課時(shí)
第三章 網(wǎng)上搜索和軟件下載 4課時(shí)
第四章 收發(fā)電子郵件 5課時(shí)
第五章 即時(shí)通信 2課時(shí)
七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)今人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下，本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教有用的信息技術(shù)知識(shí)，以用為主。
在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中，強(qiáng)調(diào)人人學(xué)會(huì)，人人動(dòng)手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的生活中，同時(shí)，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達(dá)到教書育人的目的，為國(guó)家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期七年級(jí)C135～C136由我指導(dǎo)教學(xué)，每班人數(shù)較多，農(nóng)村中學(xué)條件有限，只能采用1～2人分小組上機(jī)。經(jīng)過(guò)走訪交談，對(duì)學(xué)生有了一些了解：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚，熱情較高
2、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢
3、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差
4、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范
5、有些學(xué)生鍵盤不會(huì)操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重，還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒(méi)有接觸計(jì)算機(jī)。
針對(duì)上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)格要求，對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要使他們進(jìn)一步入好門，并能學(xué)以致用。
三、目的要求
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣
3、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為
4、對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
四、教材分析
本學(xué)期使用的計(jì)算機(jī)教材是湖南師范大學(xué)出版社出版的.七年級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書。
本教材主要內(nèi)容如下：
1、收集身邊的信息。
2、縱覽飛速發(fā)展的信息技術(shù)。
3、計(jì)算機(jī)與系統(tǒng)安全。
4、規(guī)范文件管理。
5、隨心所欲畫圖畫。
6、初識(shí)因特網(wǎng)。
7、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。
8、文本處理。
掌握文件和文件夾的刪除、還原方法;認(rèn)識(shí)常用的圖片文件格式;掌握用ACDSee軟件瀏覽圖片的操作方法;認(rèn)識(shí)電子郵箱的作用;學(xué)會(huì)申請(qǐng)電子郵箱;學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件;認(rèn)識(shí)電子郵件的格式;掌握在“Outlook Express”軟件中設(shè)置電子郵件帳號(hào)的操作;學(xué)會(huì)“Out-look Express”發(fā)送電子郵件;掌握在郵件中插入附件的操作方法;學(xué)會(huì)繪制簡(jiǎn)單的圖形;掌握自選圖形格式的設(shè)置;掌握表格的插入方法;會(huì)在表格中輸入文字;掌握在表格中插入和刪除行列的方法;會(huì)簡(jiǎn)單修飾表格的方法;了解分欄的方法;了解打印預(yù)覽的功能;學(xué)習(xí)制作賀年片。
重點(diǎn)掌握：
1、文件的刪除;
2、圖片的瀏覽;
3、申請(qǐng)電子郵箱;
4、收發(fā)電子郵件;
5、學(xué)做郵票;
6、制作一周時(shí)間計(jì)劃表;
7、表格的修改;
8、頁(yè)面設(shè)置;
9、學(xué)做新年賀卡。
五、教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研教材，精心備課。
2、仔細(xì)講授，進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。
3、耐心輔導(dǎo)，注重能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)信息素養(yǎng)。
4、嚴(yán)格要求學(xué)生，督促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。
5、寓教于樂(lè)，在學(xué)中受教育，在玩中受教育。
6、分組教學(xué)，互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
六、課時(shí)安排
第一章 信息技術(shù)與信息社會(huì) 3課時(shí)
第二章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) 10課時(shí)
第三章 文本處理 10課時(shí)
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