學(xué)生考試作弊檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的學(xué)生考試作弊檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校xx班級(jí)的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末考試中，我因抄寫(xiě)xx同學(xué)試卷的答案而作弊，受到了學(xué)校的警告處分。對(duì)于這件事情，我想說(shuō)的是，老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在這次期末考試?yán)镒鞅�，我不�?yīng)該讓xx同學(xué)傳答案給我，我不應(yīng)該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習(xí)。
xx月xx日，是我們期末考的最后一天，前面幾個(gè)科目，因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期里，整天只知道吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有在學(xué)習(xí)上用心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前，答應(yīng)了我父母，這一次一定要考個(gè)好成績(jī)給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和猶豫下，我還是向我的好朋友xx同學(xué)說(shuō)出了我的煩惱，并向她尋求了幫助。因?yàn)樗某煽?jī)?cè)谖覀儼嗬镆恢倍际敲星懊�，所以如果我能抄到她的答案，那我這次的成績(jī)肯定會(huì)提升很多。她起先是不同意，不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下，她作為我的好朋友，也不忍心看到我因?yàn)槌煽?jī)的事情而傷心難過(guò)。所以她最后答應(yīng)了我，并在最后一天的考試?yán)铮沧龅搅藢?duì)我的承諾，把考試的答案?jìng)鹘o了我。
在最后一堂數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我正抄寫(xiě)著她傳給我的答案，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒(méi)有給我爸媽長(zhǎng)臉，還給他們摸了黑。這次的錯(cuò)誤給了我很大的教訓(xùn)，也讓我對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思。
學(xué)校里一直很重視著誠(chéng)信的教育，而我卻還在如此重大的考試?yán)镒髁吮�。這是我的思想問(wèn)題，這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問(wèn)題。我不僅作弊，我還把同學(xué)拖下水，讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯(cuò)的地方。我希望領(lǐng)導(dǎo)不要追究xx同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，是我要求她給我抄寫(xiě)的，一切錯(cuò)誤都由我來(lái)承擔(dān)。
但是在這里，我還是要對(duì)xx同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，我不應(yīng)該為了一己私利而讓她給我抄寫(xiě)答案。我自己的成績(jī)應(yīng)該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，對(duì)于考試作弊這一件事情，我感到很后悔。也向?qū)W校老師保證，我以后不會(huì)再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師：
我由于在xx考試的時(shí)候有作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，期望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最后意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不就應(yīng)只是想著自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，“xx大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們就應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給群眾和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們哪里學(xué)的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為。
自從理解了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明了老師對(duì)我的重視，老師是十分的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生。
老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
老師您明白嗎?當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)，我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地悲哀懊悔。考試作弊這是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的警鐘，感謝有您的引導(dǎo)我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。
我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切承受一切懲罰，我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師，但是不期望您為我傷神疲勞，所以，能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒我的過(guò)失吧，敬愛(ài)的老師。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)3
您好！
我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，也是一個(gè)成年人，我已經(jīng)可以獨(dú)立的分辨事情的善惡與對(duì)錯(cuò)，我也能夠辨別所做的事情的對(duì)與錯(cuò)，此時(shí)此刻的我也是非常的后悔和自責(zé)，對(duì)于自己在的時(shí)候作弊這件事，我感到無(wú)比的羞愧，作為一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，沒(méi)能及時(shí)的制止自己犯的思想，讓自己的錯(cuò)誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應(yīng)該知道考試對(duì)于我們的重要性，考試不僅是對(duì)自己這一段時(shí)間的的一種檢測(cè)，也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題的一種展示，也正是因?yàn)檫@樣，我們才更加的需要認(rèn)真對(duì)待自己的考試，在考試的時(shí)候考出自己的真實(shí)的水平。
在自己的錯(cuò)誤發(fā)生之后，在自己意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性之后，我也認(rèn)真的審視了自己的做法，我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響，我本應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平，但是因?yàn)樽陨淼牟蛔孕挪艜?huì)導(dǎo)致自己在考試的時(shí)候看到不會(huì)的題目就萌發(fā)出作弊的思想，并且我已經(jīng)是一名成年人了，我應(yīng)該要懂得直視自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)成果，而不是在平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候就抱著自己的僥幸心理來(lái)作弊，這樣的思想是非常的危險(xiǎn)和錯(cuò)誤的，更何況這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的失信行為，不管是對(duì)于學(xué)生而言，又或者是對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信，守信用一直以來(lái)都是我們做人的最重要的品德，也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，我們作為一個(gè)社會(huì)上的公民，作為一名學(xué)生，我們也要一直都守信用，講誠(chéng)信，所以這次的考試作弊，對(duì)于我個(gè)人而言就造成了非常大的影響，我也非常的后悔自己做出了這樣的事情，但是既然錯(cuò)誤也已經(jīng)發(fā)生，那么自己就應(yīng)該在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，吸取因?yàn)殄e(cuò)誤而產(chǎn)生的教訓(xùn)，更是要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行改正，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，要盡量的做到避免錯(cuò)誤的再一次的發(fā)生，這也需要我從心底里意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。
老師，我知道自己的做法是錯(cuò)誤的，我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做，對(duì)于自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉，我也感到非常的后悔自己沒(méi)能及時(shí)的制止自己，但是我也在這里向您保證，自己在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定會(huì)更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足，并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，在這次考試的時(shí)候，因?yàn)槲液ε伦约翰荒苋〉煤玫某煽?jī)，會(huì)受到爸爸媽媽的責(zé)罵，所以我采取了作弊這樣一個(gè)不正確的方式，想取得一個(gè)好的成績(jī)。我知道我這次做錯(cuò)了，我不應(yīng)該作弊的，這樣不僅會(huì)讓我自己受到影響，也欺騙了我的父母。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，之后我不會(huì)再采取這樣的方式來(lái)取得一個(gè)好的成績(jī)了，希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我的行為，想要取得一個(gè)好的成績(jī)，就應(yīng)該要通過(guò)自己的努力獲得，而不是用這種錯(cuò)誤的方法。
我之所以會(huì)在這次考試的時(shí)候選擇作弊，是因?yàn)樵诩倨诘臅r(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我每天完成作業(yè)都需要爸爸媽媽監(jiān)督，爸爸媽媽白天上班的時(shí)候，我就在家里看電視，從早上一直看到他們下班回家，晚上吃完飯之后也是繼續(xù)看電視。雖然爸爸媽媽上班之前都會(huì)叮囑我寫(xiě)作業(yè)，但是我每次都是到房間里面待五分鐘就出來(lái)了，五分鐘又能寫(xiě)多少作業(yè)呢？所以到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)還有很多沒(méi)有寫(xiě)完，我只能隨便寫(xiě)，把所有的空填上就行了，因?yàn)槲抑览蠋煵粫?huì)認(rèn)真檢查對(duì)錯(cuò)的。
所以在開(kāi)學(xué)之后的考試上，因?yàn)槲抑雷约涸诩倨诓](méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以我知道自己這次考試肯定考不好。我害怕爸爸媽媽看到我這次的考試成績(jī)之后，知道我暑假?zèng)]有在家認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以后周末的時(shí)候就不讓我看電視了，所以我就想出了這個(gè)錯(cuò)誤的辦法，讓我這次的考試成績(jī)不要太差。我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，我假期看會(huì)電視是可以的，但是我也要保證自己的假期作業(yè)是認(rèn)真完成的，不要因?yàn)榭措娨暥笱艿膶?duì)待作業(yè)。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，是非常錯(cuò)誤的。我現(xiàn)在是學(xué)生的身份，既然是學(xué)生，那么我就要把學(xué)習(xí)放在第一位。但我現(xiàn)在卻因?yàn)橐措娨暥⒄`了寫(xiě)作業(yè)，這樣是很錯(cuò)誤的。
我要把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的學(xué)生，而不是做一個(gè)品德不好的學(xué)生。作弊這種行為，就是品德不好的學(xué)生才會(huì)做的。不管我在假期有沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我都應(yīng)該真實(shí)的面對(duì)自己的成績(jī)，不能采取這樣的辦法來(lái)取得一個(gè)好的成績(jī)。在假期我就應(yīng)該要認(rèn)真的完成作業(yè)，而不是敷衍了事，這樣只會(huì)害了我自己。我在這里向老師您保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再作弊了，以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不管自己能不能考好，都要真實(shí)的面對(duì)自己的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)5
親愛(ài)的班主任：
在ｘｘ考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有
有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：________
20____年____月____日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)6
尊敬的班主任：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向班主任表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，班主任!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，一直都在想："我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
班主任常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從班主任的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，班主任會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，今后不僅要把班主任教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，班主任如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到班主任對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝班主任對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的�？荚囎鞅祝@種行為是不尊重同學(xué)、不尊重班主任、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，班主任是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)班主任相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望班主任能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正，希望班主任和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的教師：
你們大家好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向教師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)教師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
教師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓教師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，教師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正，希望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！對(duì)不起，我不應(yīng)該在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費(fèi)了老師對(duì)我的教育，我覺(jué)得自己很對(duì)不起您，我讓您失望了。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我知道自己錯(cuò)了，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤。
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名初三的學(xué)生，竟然在開(kāi)學(xué)考試中作弊，而且就要臨近中考了，我竟然做了作弊這種不恥行為，我為這種行為感到羞愧，給學(xué)校丟臉了，在這里我要跟老師說(shuō)一聲對(duì)不起，今天我?guī)е⒕魏蛢?nèi)疚寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得很有必要寫(xiě)下這份檢討書(shū)以向老師表達(dá)作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)
關(guān)于這次的開(kāi)學(xué)考試，我完全是因?yàn)�，在家沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，老師布置作業(yè)沒(méi)有好好完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有失足的把握，又擔(dān)心考不好被父母責(zé)罵，所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。
這次我意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，在考試中作弊，這種行為本身是錯(cuò)誤的，在學(xué)校不僅造成了極壞的影響，在同學(xué)們中也造成了機(jī)壞，在同學(xué)們中也造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，其實(shí)考試是為了檢測(cè)我們?cè)诩倨谥杏袥](méi)有做到好好學(xué)習(xí)，可是我……
這次的作弊要讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了自的錯(cuò)誤，自己也反省了好長(zhǎng)一段時(shí)間，不時(shí)的問(wèn)自己。你為什么會(huì)變成這樣，我自己在做什么？這次作弊行為像個(gè)影子一樣時(shí)常在我的腦子里回蕩，讓我每天都不能好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己的作弊行為感到羞愧，我不敢去面對(duì)老師和家長(zhǎng)，甚至是同學(xué)們，通過(guò)這次的作弊事件，我深知要想在考試中取得好成績(jī)，就要努力學(xué)習(xí)，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊，我保證以后不會(huì)有類(lèi)似的事件發(fā)生了。
俗話(huà)說(shuō)得好，做人要講誠(chéng)信，像我這樣在考試中作弊了的，就丟失了誠(chéng)信，丟失了做人的原則，是作弊，不僅讓我自己感到羞愧，更讓老師蒙羞，讓班級(jí)丟臉，從此同學(xué)們只會(huì)嘲笑我，老師們會(huì)看輕我，但畢竟我已犯下的錯(cuò)誤，那我就只有好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，早日改變同學(xué)們和老師對(duì)我的看法，這次事件也讓我變得更加的頑強(qiáng)，更加的想要努力學(xué)習(xí)，重視誠(chéng)信，對(duì)于這一切我將進(jìn)入更深刻地反省，陳群老師，相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，今后我一定會(huì)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在今后我一定會(huì)制定嚴(yán)格的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作弊等壞毛病，下一次考試我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
請(qǐng)老師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好努力，不再讓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng)，不再讓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng)失望，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的教師：
由于我在考試的時(shí)候夾帶資料，造成嚴(yán)重的作弊行為。
今日，我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
5月31日上午，我們xx系舉行了專(zhuān)業(yè)選修課《xx》的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，我就帶了書(shū)和學(xué)習(xí)資料進(jìn)考場(chǎng)。等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，于是我將資料放在了抽屜里。等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，居然從抽屜中拿出一張資料看了起來(lái)，期望能夠找到有用的公式。正在這時(shí)，巡視員進(jìn)來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我資料和卷子一齊沒(méi)收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。巡視員之后就和監(jiān)考商量什么，我拿起筆出了考場(chǎng)。我不明白自我怎樣回寢室的，回來(lái)后我寢食難安，之后發(fā)現(xiàn)書(shū)包也沒(méi)拿。然后教課的劉教師和江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà)。我才認(rèn)識(shí)到自我犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起！我不僅僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的教師，輔導(dǎo)員，班主任。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，系里和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早明白后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。主考，監(jiān)考還有巡視員是很盡責(zé)的，教師，輔導(dǎo)員和班主任也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤。
首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái)，我一向無(wú)心學(xué)習(xí)，加上沉迷于游戲之中，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自我的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不研究后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我此刻才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最終，我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教誨。
我還要進(jìn)取鍛煉身體，進(jìn)取參加各種活動(dòng)，遠(yuǎn)離游戲，加強(qiáng)自我的道德修養(yǎng)。徹底改掉學(xué)習(xí)生活作風(fēng)懶散的毛病。
我犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與職責(zé)。只是我即將畢業(yè)，面臨考研和找工作的壓力，我明白這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。
望教師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能夠不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任�？荚囎鞅讓�(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)12
學(xué)校的重復(fù)訂單，強(qiáng)調(diào)學(xué)校規(guī)則，提醒學(xué)生們不要違反學(xué)校的規(guī)定，但是我沒(méi)有學(xué)校和老師的話(huà)說(shuō)，心，不注意老師說(shuō)，沒(méi)有注意到學(xué)校發(fā)布重要事件，作為一個(gè)毫無(wú)作用，考試作弊檢討書(shū)5000字這些都是不應(yīng)該的。老師不尊重。應(yīng)該記住老師說(shuō)，學(xué)校校規(guī)頒布的緊急記住。
后來(lái)，我很平靜和想了很長(zhǎng)時(shí)間，我這個(gè)錯(cuò)誤不僅能給你帶來(lái)麻煩，我這種行為，學(xué)校還創(chuàng)建及其不良影響，破壞了學(xué)校管理系統(tǒng)。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。因?yàn)槲易约旱腻e(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿，影響類(lèi)紀(jì)律、品位紀(jì)律，學(xué)校紀(jì)律的也是一種傷害，并給自己有偉大的教師，父母的期望也是一種傷害，但也給其他學(xué)生的父母的一種不負(fù)責(zé)任的。每個(gè)學(xué)校希望他的學(xué)生成為優(yōu)秀的、全面發(fā)展，樹(shù)立了良好的形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好的形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家共同維護(hù)建立，我這次是犯了一個(gè)錯(cuò)誤，摧毀學(xué)校良好的環(huán)境，這是非常不應(yīng)該，如果每個(gè)同學(xué)因此錯(cuò)了，那么它就不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，你想了很多，也意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我還想要承擔(dān)雖然是負(fù)擔(dān)不起責(zé)任，特別是重點(diǎn)高校接受教育，在這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該負(fù)引人注目的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給處理。
對(duì)不起，老師!!!!我犯了一個(gè)嚴(yán)重的基本問(wèn)題。我知道，老師為我讓規(guī)則也很生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反校規(guī)，沒(méi)有違反紀(jì)律，做自己喜歡的事是一種最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我甚至最基本沒(méi)有這樣做�，F(xiàn)在，犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤，我深深后悔不已。我將到紀(jì)律事件作為一個(gè)鏡總是關(guān)注自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我想知道羞愧和警報(bào)，知道羞愧和銳意進(jìn)取，遲到總比不到好，改變羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也想通過(guò)事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)責(zé)任的措施。
在學(xué)校的鐵律重復(fù)訂單，在嚴(yán)格的規(guī)則和學(xué)科的環(huán)境，我犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校應(yīng)受?chē)?yán)厲懲罰我，在家里的一天，我不知道有多少次在家里大聲呼喊，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职郑义e(cuò)了，我錯(cuò)了。犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)楦改笇?duì)我的期望也是一個(gè)巨大的打擊，父母努力工作掙錢(qián)，讓我們可以生活優(yōu)于其他人，一些更好的，我們可以做一個(gè)致力于研究。但是，我犯了錯(cuò)誤，但對(duì)父母的意愿，但也為父母心血消極，我感到羞愧。
盡管如此，我也將進(jìn)一步總結(jié)，反思，誰(shuí)將成為老師相信，我可以從他們那里學(xué)到東西，糾正錯(cuò)誤，未來(lái)的事情要加倍努力，做的好。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我知道我這一天真的是太沖動(dòng)，太不冷靜。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)錯(cuò)了，開(kāi)始觸及更多的錯(cuò)誤。我應(yīng)該多體諒他人，多忍讓?zhuān)甙菪缘乃�。我和我們的真誠(chéng)的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我確實(shí)存在問(wèn)題，我有一個(gè)深刻的理解這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我完全理解自己的嚴(yán)重缺陷。我知道我應(yīng)該仔細(xì)審查自己的行為，小心自己的脾氣，字符深反射。我真的很生氣，沒(méi)有足夠的冷靜，應(yīng)該通過(guò)它清楚地了解他們的錯(cuò)誤，積極的校正。其次，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。我沒(méi)有這樣做不僅考試作弊檢討書(shū)5000字，也傷害了穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)同學(xué)之間。在這一點(diǎn)上我做的很不夠。再一次深刻的自我審查。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極面對(duì)它，解決它。現(xiàn)在我能做的，除了反思自己的錯(cuò)誤，回顧自己，唯一的就是希望能夠把它在一個(gè)非常好的方法來(lái)解決，可以讓我們相互幫助，之前的和平和友誼的學(xué)習(xí)和生活。因此，我希望SuZhaoXin學(xué)生可以正確地理解它，我們之間的關(guān)系。希望她可以和我和好。從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該總是警告自己，向他們學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要更加嚴(yán)格要求自己，決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不僅要積極修正的缺點(diǎn)，而且各種反思自己的缺陷，各種提高自己。這個(gè)事件，即使我的身體受傷，我在課將重度燒傷在我心中，總是提醒我YuKeJi嚴(yán)格，寬以待人。永遠(yuǎn)不要讓類(lèi)似的事情發(fā)生在我的身體，同時(shí)，我也想與我個(gè)人感覺(jué)，其他學(xué)生都警告，使每個(gè)人都明白我的心主意，提醒大家不喜歡我犯這樣的錯(cuò)誤了。
在深處的自我反思之后，我決定個(gè)人糾正措施：
1。根據(jù)請(qǐng)求和內(nèi)容在深寫(xiě)自我批評(píng)，他的思想中的錯(cuò)誤根源深挖細(xì)尋找完成，并承認(rèn)其可能造成嚴(yán)重的后果。
2。意識(shí)形態(tài)的意識(shí)不高，在重要問(wèn)題上的嚴(yán)重不足的關(guān)注。即使有理解，也不能在行動(dòng)真的效果。
3。和學(xué)生，類(lèi)干燥和學(xué)生干部加強(qiáng)溝通。確保未來(lái)不再出現(xiàn)在違反規(guī)則和紀(jì)律。
4。榮譽(yù)教師和尊重事實(shí)，無(wú)論何時(shí)何地都不跟老師回答。
5。提高認(rèn)識(shí)、保證實(shí)現(xiàn)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。目前，學(xué)校當(dāng)全力以赴去創(chuàng)造良好的班風(fēng)峰值，但我是與高度和諧的基調(diào)——戰(zhàn)斗。這事在我的班上，造成了很壞的影響。這只手占了我的研究工作不夠努力，另一方面，也表明，我的工作知識(shí)是不夠的。這次我拖著我的類(lèi)良好的班風(fēng)建設(shè)的后腿，所以我有罪和憂(yōu)愁。我承認(rèn)，這場(chǎng)斗爭(zhēng)的行為，我應(yīng)該有不可推卸的責(zé)任。它還暴露遵守學(xué)校精神撤回的理解是沒(méi)有足夠的關(guān)注。
6。知道羞恥會(huì)改變，遲到總比不到好，保證實(shí)現(xiàn)。我將對(duì)抗事件作為一個(gè)鏡總是關(guān)注自己，批評(píng)和教育評(píng)估，自覺(jué)接受監(jiān)督。目前，整個(gè)類(lèi)在發(fā)展中來(lái)創(chuàng)建類(lèi)活動(dòng)，作為一名學(xué)生，我想知道羞愧和警報(bào)，知道羞愧和銳意進(jìn)取，遲到總比不到好，保證實(shí)現(xiàn)，改變的恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我的類(lèi)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去的研究工作中存在的不足和缺陷。我想通過(guò)這一事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)責(zé)任的措施。我有決心和信心，我學(xué)習(xí)更好!現(xiàn)在我必須意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，將未來(lái)正確的壞習(xí)慣，堅(jiān)持不打架，調(diào)整心態(tài)，天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生干部及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤，我保證我不會(huì)有類(lèi)似的行為發(fā)生在我身上，考試作弊檢討書(shū)5000字并決心為我們的安全工作，滿(mǎn)足評(píng)價(jià)工作讓你自己的一個(gè)最微薄的力量。請(qǐng)照顧我們的老師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)控，幫我改正錯(cuò)誤，使我獲得更多的進(jìn)步!希望老師和學(xué)生在將來(lái)的工作，生活和工作將對(duì)我有很大幫助，幫助我克服我的錯(cuò)誤，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我意識(shí)形態(tài)的錯(cuò)誤根源，我在這里很深刻的反思和回顧。也真誠(chéng)地希望我能得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督我。
相信老師看到我這種態(tài)度也可以知道我這次事件有一個(gè)很深的悔改的態(tài)度，我相信悔改的心，我的行為不是老師的紀(jì)律的挑戰(zhàn)，是自己的一張紙條，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我將會(huì)向你保證它不會(huì)再發(fā)生第二次
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
在前天的考試中我作弊了，還被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了，對(duì)此我感到非常的抱歉，心中總是充滿(mǎn)著愧疚，這兩天我也在不斷反思著自己的行為。心中越發(fā)感到不安，所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，希望老師能夠原諒我。
我必須承認(rèn)的是在這一學(xué)期里我確實(shí)沒(méi)好好的學(xué)習(xí)，大概是因?yàn)閯倓倧母咧猩蟻?lái)，從極度緊張的氛圍里解放出來(lái)，我不由得松懈了下來(lái)。在大學(xué)我開(kāi)始放縱了自己，以前從不違反規(guī)定的我總是一次又一次的違反規(guī)定，每天在上課時(shí)我都會(huì)開(kāi)小差。不是在和別人
考試那天，我提前和學(xué)習(xí)好的同學(xué)打好了招呼，拜托他在考試時(shí)讓我看看他的答案，他也同意了。但我看得出他是不愿的，誰(shuí)愿意把自己努力得來(lái)的東西分享給別人呢，他之所以會(huì)答應(yīng)知識(shí)看在我們是同學(xué)的份上，不太好拒絕我。我明明知道這一切，可我還是利用了他的善良，想到這里，我也覺(jué)得自己真的十分的過(guò)分�？荚囎鞅讜r(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，那一刻我的內(nèi)心十分的慌亂，看著老師嚴(yán)厲的眼神如鷹一般的看著我，我羞愧的幾乎抬不起頭了�？v使當(dāng)時(shí)心中有萬(wàn)般的后悔，也無(wú)濟(jì)于事了。
這次作弊的行為我真的非常抱歉，我被一時(shí)優(yōu)異的成績(jī)迷昏了頭，完全沒(méi)想到這么多，完全沒(méi)考慮過(guò)失敗的后果。也沒(méi)能正確的認(rèn)識(shí)到自己，沒(méi)擺好心態(tài)，還因此連累了同學(xué)，xxx同學(xué)看著我們的同學(xué)情誼上答應(yīng)了幫我作弊，然而我卻害得他一同被老師責(zé)罰，我真的感覺(jué)非常的對(duì)不起他。我是一名大學(xué)生了，再過(guò)兩年就要獨(dú)立了，但我現(xiàn)在卻犯了一個(gè)小學(xué)生一樣的錯(cuò)誤。
幸好老師發(fā)現(xiàn)的早，經(jīng)過(guò)了這次的錯(cuò)誤后，我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的檢討，會(huì)好好的悔改，重新做回那個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，作弊這樣的事情也不會(huì)再做了。希望老師能夠原諒我這次，還有xxx同學(xué)，他完全是被我連累的，之后我也會(huì)誠(chéng)懇的向他道歉，希望您不要太過(guò)責(zé)備他，所有的后果我一力承擔(dān)。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師：
人總會(huì)犯錯(cuò)誤的，但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí)，不是我自己寫(xiě)的，完全是照本宣科，從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊，不知道從何寫(xiě)起。這時(shí)，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來(lái)，看到我寫(xiě)得不錯(cuò)，說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說(shuō)，還真讓我找到了，當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了。可惜啊，我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢，被同學(xué)們抓個(gè)正著，他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí)，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒(méi)辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學(xué)和老師道歉，保證以后不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事，我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實(shí)地。
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年x月x日
學(xué)生考試作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師：
我錯(cuò)了
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
xxx
日期：
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