寫給小明的一封信
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的寫給小明的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給小明的一封信1
小明：
你好！
去年，我們在一次旅游中偶然相遇，并成為了好朋友�，F(xiàn)在我們分開有一年多了，我希望你在寒假里到我美麗的家鄉(xiāng)――無錫作客。
如果你到了無錫，就一定要去太湖。站在湖邊放眼遠眺，一望無際的湖面仿佛和天連在一起，湖面就像一面碩大的鏡子，周圍的青山、綠樹、紅花都倒映在湖水中，構成了一幅美麗的山水畫。一陣微風拂過，湖面上頓時漾起了一道道波紋。黿頭渚是太湖風景中最美的一角，它有充山隱秀、鹿頂迎暉、萬浪卷雪等景點。如果你登上黿頭，就能看到湖水拍打著湖岸，濺起朵朵浪花，真是“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”��！這美麗的景色一定會讓你流連忘返。
在無錫，除了太湖，惠山泥人也十分著名。它起源于宋代，具有色彩鮮艷、單純，對比強烈，小巧玲瓏的特點。代表作是兩個名叫大阿福的泥娃，憨態(tài)可掬，栩栩如生。你離開無錫的時候別忘了帶兩個回家哦。無錫還有許多土特產，陽山水蜜桃就是其中之一，它大大的，黃中帶粉，而且汁液豐富。如果你咬一口，酸酸甜甜的汁液都流了出來，一定會讓你回味無窮的。
最后，我再向你介紹幾個過春節(jié)時的習俗。我們在大年初一時要吃糕絲圓子，象征團圓高升；吃面條象征長壽、長春；吃魚象征年年有余，而且不能掃地，因為怕把財氣掃走。另外，在大年夜我們還要邊看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，邊吃豐盛的年夜飯呢！
祝你學習進步、身體健康！
泊抒
20xx年4月4日
寫給小明的一封信2
小明：
你好！
去年暑假，我們在全省的少年夏令營認識了，而且成了好朋友，今年暑假，我想請你來我家做客。
我的家鄉(xiāng)在沛縣，沛縣處于蘇、魯、豫、皖四省交界之地，我就來講講我們這里歷史吧！
沛縣，因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)和發(fā)跡之地，亦是明太祖朱元璋祖籍，向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱。
春秋戰(zhàn)國時，沛地屬宋國。春秋末，齊、楚、魏滅宋，楚得沛地，設縣。
秦統(tǒng)一中國后，建沛縣，屬泗水郡，這些都是我從書上看到的。
沛縣風景如畫，是旅游度假的好地方，還有好多好多的好吃的東西，比如說：沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會吃到的。
聽了我的介紹你心動了嗎？來吧，到我的家鄉(xiāng)來吧，我們全家都歡迎你。
祝：你學習進步，身體健康。
你的好朋友：曉x
20xx年10月29日
寫給小明的一封信3
親愛的小明：
你好！ 我是xx小學的`學生小軍。我們這兒的夏天可好玩了！特別是那個美麗的大海。通往大海的那條小路的兩邊都種著松柏樹，它們像一個個士兵一樣守衛(wèi)著那兒。早晨，在那條小路上散步，鳥兒會呼喚名字，樹木會向我招手，露珠會與我點頭，花兒會向我微笑。到了大海邊，沙子像一個個調皮的小男孩一樣，在我們的腳下滾來滾去。太陽從水天相接的地方升起來，映在海里，把海水都染紅了。中午，太陽升到我們的頭頂上了，腳下的沙子像火一樣熱。當然，太陽照著水閃閃發(fā)光，就像一顆顆珍珠在海面上漂浮著，真是惹人喜愛。我們在海里游泳、潑水和嬉戲，玩的可高興了！下午，樹上的知了不知因什么事，在樹枝上唱起了歌。我們在海里邊欣賞美妙的音樂邊歡樂地玩耍。玩的可高興了！
我們這兒是不是很好玩？歡迎你來我們這兒玩耍，我會帶你去更多好玩的地方玩耍，你說好不好呢？祝：
身體健康，學習進步！
xx
寫給小明的一封信4
親愛的小明：
你好！
我是四年級六班的盧子悅，聽說你很快就要轉到我們班了，我們班的同學都迫不及待地想和你見面呢！
我所在的學校是高區(qū)第一小學，是一個美麗又溫暖的大家庭，里面有和藹可親的老師，調皮可愛的同學，干干凈凈的教室和整齊美觀的桌椅。下課時，操場上有我們班同學歡樂的腳步聲；上課時，教室里便時不時地傳來同學們朗朗的讀書聲。
我們班里發(fā)生過很多趣事，比如有一次上語文課，我們正在認真仔細地默寫，直到默寫到“煤油燈”這個詞語時，不知是哪個同學小心翼翼地從嘴里擠出了“沒有燈”三個字，全班立刻像炸開了鍋一樣沸騰起來，有的說“沒油柴”；有的說“沒燈炮”還有的同學大喊大叫地說“沒燈油！沒燈油！”老師看著我們，無可奈何地笑了，真是好玩極了。
有一次上體育課，同學們玩跳大繩，一個同學假裝摔倒在地上，還張牙舞抓地做了幾個疼痛難忍的表情，我立即跑過去扶他，他一使勁，我便被拉倒了，正當我氣喘吁吁的又爬起來扶他的時候，他卻嬉皮笑臉地站了起來，并且十分淘氣地沖我做了一個鬼臉，沾沾自喜地跑開了，哈！我竟然上當了！唉！
這就是我們可愛的四年六班，小明，大家都在等你哦！
祝
健康快樂，萬事如意
小學生：xxx
20xx年1月9日
寫給小明的一封信5
敬愛的李老師：
您好！
回憶著六年的光陰，我的感受頗多。您是一位好老師，能認識您是我的榮幸，我非常感謝您和沃老師在這些日子以來對我的關心。和您在一起的日子里我不僅懂得了人生哲理，也學會的做人的道理。
漫漫的求學路上有耿老師的鼓勵；我曾經那顆失落、無助、冷漠的心得到了沃老師的關懷與溫暖；“曲折”的人生路上，每一步都有您真心的叮嚀與呵護。謝謝你們帶給我的快樂。我馬上就要畢業(yè)了，但是這里的一草一木都會讓我戀戀不舍，再加上我們之間濃厚的師生情，我真不想離開母校，離開你們。
無論在何時我都不會忘記您和沃老師在我落淚時送來的片片“春雨”和希冀的目光鼓勵的微笑。
在您和沃老師的教育下，我將日益成熟，不再是以前那個幼稚、無知的小女孩了。您的淳淳教誨，您的為人品質都將成為我心中財富的雕塑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都將深深銘刻在我的記憶里。即使是暴雨襲來，即使是黃沙卷來，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的肅穆的敬意。
老師，您是否看到那樹梢上的月兒呢？那月兒是我對您的感恩之心和對您最真摯的祝福：愿您在以后的日子里天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂的度過每一天！
此致
敬禮!
小明
20xx年6月8日
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