關于節(jié)目策劃3篇
節(jié)目策劃 篇1
為了迎接新年,豐富校園生活,給全校師生一個展示自我的平臺,展示一年來我校在精神文明建設方面取得的.成果。經研究,學校決定舉辦慶元旦文藝匯演活動,希望全體師生積極參與,推選出優(yōu)秀的節(jié)目,參加匯演,現將有關事宜安排如下:
一、活動安排
1.演出時間:20xx年12月31日下午
2.演出地點:學校報告廳
3.具體要求:
、傺莩龉(jié)目要健康、活潑、向上,體現歡慶新年的喜慶氣氛,彰顯我校師生風采。
②形式不限,可以獨唱、合唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦、快板、雙簧、達人秀、社團成果展示等。要求有新意,需要自己提供演出服及演出道具等。
、圻x送方式:可以通過班級、年級組、社團、科室、教師個人等方式報送。報送送節(jié)目:學生節(jié)目,師生合作節(jié)目,教師個人節(jié)目,教師合作節(jié)目。(每個年級組至少報送一個教師節(jié)目)。
、芄(jié)目報名選拔:凡參加元旦匯演選拔的節(jié)目,報名海選時間:七年級12月23日(周二)下午三節(jié)課后、八年級12月24日(周三)下午三節(jié)課后、九年級12月25日(周四)下午三節(jié)課后。其他時間可以利用課間、音樂課、美術課等到藝術辦公室報名海選。12月25日確定匯演節(jié)目名單。海選地點:學校報告廳。
⑤節(jié)目時間:一般節(jié)目不超過5分鐘,語言類節(jié)目嚴格限制在10鐘以內。需要伴奏的節(jié)目,提前一天用優(yōu)盤拷貝到韋慶福老師處。
二、獎勵辦法
根據報名海選情況以及匯演比賽成績評出優(yōu)秀組織班級,和學生個人獎,發(fā)放獎品,記入班級管理成績。
三、 組織及分工:
1.組織機構:組長:張文濤,副組長:張健,組員:陳洪棟、王篤智、海、秦郴、蘇亮、秦大軍。
2.節(jié)目采編組:組長:張文福,組員:藝術組教師。負責前期節(jié)目海選和指導。
3.舞臺現場:音響燈光:楊世秋,盛立舉。攝像:蘇長慶.
4.舞臺布置:團委委員。
5.主持人培訓、串詞:韋慶福。
節(jié)目策劃 篇2
一、節(jié)目名稱:我家我做主
二、節(jié)目主題:主要以家庭裝修為主,針對一些沒有過多資金去裝修的家庭為主。為他們提供經濟又美觀的設計樣本及一些基本家裝的知識。
三、節(jié)目時長和時段:節(jié)目時間為四十分鐘,節(jié)目時段在 20:00-20:40
四、節(jié)目受眾:主要為青年和中年以及愛好室內設計的人士。
五、節(jié)目內容 : 每期節(jié)目選取兩個家裝的案例,要求裝修的經費少且裝修的美觀,各種風格都可,并由設計師介紹其裝修理念和特別之處等一些的裝修方法。案例可以在網上,電話報名參與選取。每四期中可以選取一個最優(yōu)秀的'設計案例獲得獎品。
六、節(jié)目類型:生活家居類
七、主持風格:輕松愉快的競技主持方式
八、人員設置:主要人員:兩個攝像師,一個導演,一個主持人,制片人,節(jié)目策劃人還有后期人員
九、節(jié)目活動宣傳與收益模式:節(jié)目宣傳主要在網絡媒體上進行宣傳,在電視上也可插播一些廣告來進行宣傳。收益模式主要以廣告收入為主,其次還可以組建一個家裝團隊,在廣大電視觀眾對節(jié)目中的設計喜愛,可以聯系節(jié)目組為其進行裝修。
節(jié)目策劃 篇3
一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝六一活動方案。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。通過開展慶祝六一 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
活動主題:
展示風采 歡度六一
活動時間:6月1日
主要負責人 :班主任和班干部
活動安排:
一、 班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的.學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插游戲
、俅灯古仪
游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
、、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如六一好,游戲者要立刻說出好一六,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
五、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
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