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教師工作紀律自查報告范文
轉眼間一段時間的工作又告一段落了,過去一段時間的工作問題,非常值得總結,不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。那么大家知道正規(guī)的自查報告怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師工作紀律自查報告范文,希望對大家有所幫助。
教師工作紀律自查報告1
自從我局開展紀律作風集中整頓活動以來,促進了全區(qū)教師隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為在教育一線的一名普通教師,我亦不容遲緩,迅速行動起來,認真學習了有關市、區(qū)、學校等有關開展紀律作風的文件,有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。
一、自查存在的問題
1、理論學習不是很夠。平時只滿足于讀書、看報,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢,跟不上形勢發(fā)展和組織要求。
2、思想認識不夠,對自己自身要求有所降低。由于自己的身體原因,感覺組織要對自己有所照顧和理解,所以自我定位較低,要求較低,造成工作的主動性不夠。另外由于認識不夠,造成了分析問題、解決問題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,還有就是在工作中會有等指示的惰性司思想,認為領導會有指示,我不用先急著干,一定程度上影響了工作的實效。
3、工作中還存在粗心和主動性不夠的現(xiàn)象。自己不但要上課還要兼顧學校的人事管理工作,在工作中經常會遇到比較繁瑣、復雜的事情,每當這時候就缺乏耐心甚至會采取逃避的方法,問題一時解決不了的時候往往不會積極去求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態(tài),對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的'事情,任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,見賢思齊;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。
總之,我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,以更高的標準要求自己,在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時時有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作。
教師工作紀律自查報告2
一、政治思想方面
本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學區(qū)《教師十條禁令》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、教育教學方面
在平時的教學工作中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個學生的.閃光點和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
三、為人師表方面
作為一名人民教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的習慣。
四、團結協(xié)作方面
在工作中,能和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學方式方法,改革課程教學,推進素質教育。通過學習黨壩學區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等,我深深地體會到教師的內在核心。經自查還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:
1、業(yè)務水平有待提高,本人雖愿意學習,但總覺得年紀比較大了,身體也不是太好,學習不夠扎實,有時候干脆不學,這樣導致知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。
2、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了,只在本校聽聽課、評評課,沒有把教學經驗總結下來,只做井底之蛙,沒有走出去學習,究其原因,認為教學任務重,時間少,精力跟不上,懶于動筆寫作,積累得相當少。
教師工作紀律自查報告3
通過學習《于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展思想紀律作風整頓的實施方案》一文件后,我結合自身思想、作和作風,遵守實事求是的原則,對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思,對自己在思想、工作、中存在的問題與不足有了更加清醒的認識,為今后更好的`工作奠定了基礎。
一、存在問題: 對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款,認真查找問題主要有幾點:
、殴ぷ髯黠L不扎實,業(yè)務上不鉆研
對于已教過的初三知識,從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動與老教師討論交流,不能把工作做實、細。經常圖個省事。照搬照抄,只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
、茲M足于現(xiàn)狀,學習不夠積極主動
對于一個黨員來說,我對自己的要求不夠嚴格,未能起到模范帶頭作用,對于取得的一點成績,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務能力足以應付學生。對于業(yè)務學習,政治學習不夠而且經常拖沓,不按時完成學習任務,對于一些理論知識,政策法規(guī)也是一知半解,在新型形式下新的教育理論知識學習不夠,鉆研不深。尤其是學習筆記上字跡潦草,質量和數(shù)量都不能保證。
、枪ぷ魃先狈 耐心和技巧,方法單一
學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生,與家長溝通上缺乏耐心和工作方法,簡單粗暴導致教育效果不好,經常事倍功半。
、葎(chuàng)新意識不夠,固步自封
工作上滿足現(xiàn)狀,熱情不很濃,創(chuàng)造性的思路不寬、不多,不能創(chuàng)造性的開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現(xiàn)在備課和教法上,常是老一套對待新學生。
二、分析原因
(1)思想態(tài)度上
思想上松懈導致態(tài)度上不端正,上進心不是很強,得過且過。
(2)行為習慣上
我平時工作習慣和紀律上較為散漫,不能及時完成作業(yè)和任務是我常年形成的一個壞習慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。
三、整改措施
。1)加強學習
無論是業(yè)務還是政治方面都要認真學習,用理論來指導實踐。更應在學識方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊,不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時俱進以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要。
。2)改變習慣
多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應付,認真及時,保質保量。
。3)提高覺悟
時刻銘記自己是一名黨員,一名教師,要為其他教師和學生起模范帶頭作用,愛崗敬業(yè),勇挑重擔,服從領導分配,加強責任心和上進心,不甘落后,嚴格要求自己。
總之我會在今后工作中努力改正自身毛病,彌補自身缺點,使自己成為一名經驗型,智慧型,奉獻型,樂教創(chuàng)新型的老師,讓自己成為一名合格的,令人滿意的,叫學生尊敬的好老師。
教師工作紀律自查報告4
我認真學習了教育局關于教師作風整頓工作的講話,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:
一、存在的問題
1、工作作風不扎實,業(yè)務上不鉆研對于已教過的知識,從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動與老教師討論交流,不能把工作做實、細。經常圖個省事。照搬照抄,只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己。
二、存在問題的原因
1、思想上松懈導致態(tài)度上不端正,上進心不是很強,得過且過;我平時工作習慣和紀律上較為散漫,不能及時完成作業(yè)和任務是我常年形成的'一個壞習慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。
2、原則意識不強。總是錯誤的認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得對學校,這是錯誤的。
3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更遠的立場想問題?偸钦J識自己的工作能完成,不拖中心學校的后腿就行,不思進取,不精益求精。
三、整改措施
1、加強學習。無論是業(yè)務還是政治方面都要認真學習,用理論來指導實踐。更應在學識方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊,不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時俱進以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應付,認真及時,保質保量。
2、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
3、振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。
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