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節(jié)約能源資源倡議書范文(精選15篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。來(lái)參考自己需要的倡議書吧!以下是小編整理的節(jié)約能源資源倡議書范文,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約能源資源倡議書 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的生活中存在著許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,不知道大家注意到?jīng)]有。有時(shí)候水龍頭不停地流出七色的自來(lái)水,用水的人卻不在,而有的人發(fā)現(xiàn)了,卻視而不見(jiàn);回到家順手打開電視、電燈、電腦,有事出去,家里空無(wú)一人也不關(guān)掉;一張空白的紙弄臟了一點(diǎn)兒,就被扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的',我們應(yīng)該好好的珍惜資源,在此我向大家提出一些建議:
一、節(jié)約用電。
不管是在家里,還是在學(xué)校,我們都做到人走燈滅,不浪費(fèi)每一度電。
二、節(jié)約水資源。
其實(shí)生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如,洗臉,洗手,洗菜,洗衣服,淘米的水都可以收集起來(lái)擦地板,沖廁所,澆花等,實(shí)現(xiàn)一水多用。
三、節(jié)約用紙。
紙張是可以循環(huán)再利用的,廢紙回收不但可以減少?gòu)睦盥竦蒯尫懦鰜?lái)的沼氣,保護(hù)我們的環(huán)境,還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍約17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源。
四、垃圾分類處理。
垃圾分類可以回收寶貴資源,同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如,廢紙被送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶,塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收,盡可能實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們,同學(xué)們,節(jié)約資源并不困難,有時(shí)候只需動(dòng)一動(dòng)我們的雙手,抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來(lái)珍惜資源,從我做起,從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了節(jié)約資源,保護(hù)我們共同生活的環(huán)境,讓大家學(xué)習(xí)生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美,為了地球的美好未來(lái),大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出“節(jié)約校園行,行動(dòng)我能行”的倡議。
一、節(jié)約用水,合理使用水資源,用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕“長(zhǎng)流水”。
二、節(jié)約用電,充分利用自然光照,杜絕長(zhǎng)明燈。做時(shí)、吃飯時(shí)、放學(xué)后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源。
三、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食,“因量度食”,避免糧食的不必要浪費(fèi)。
五、要節(jié)約用紙,學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙。把用過(guò)一面的廢紙訂成本子,作草稿紙、記作業(yè)用,雙面用過(guò)的紙則用來(lái)練書法或自己動(dòng)手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi),不盲目攀比,不超前消費(fèi)。
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的.建設(shè),也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學(xué)以身作則,厲行節(jié)約,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們的生活中存在著許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。我經(jīng)?匆(jiàn)衛(wèi)生間的水龍頭里白花花的水流入下水道,有些人發(fā)現(xiàn)了,也不及時(shí)去關(guān)掉;回到家順手開著電視,電燈,電腦,有事出去,家里空無(wú)一人也不關(guān)掉;一張空白無(wú)字的紙,被弄臟了一點(diǎn),就直接扔進(jìn)了垃圾桶……長(zhǎng)期以來(lái),大家都認(rèn)為資源“取之不盡,用之不竭”。地球上的自然資源都是有限的`,我們應(yīng)該好好珍惜資源。在此我向大家提出以下倡議:
1、節(jié)約電能。我們不管是在家還是在學(xué)校,我們都要做到隨手關(guān)掉電源,不能浪費(fèi)電能。
2、節(jié)約水資源。生活中有許多廢水都是可以循環(huán)使用。比如洗臉,洗手,洗菜的水都可以收集起來(lái),沖廁所澆花等。
3、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用保護(hù)我們的環(huán)境,還能少砍伐樹木,保護(hù)森林資源。
4、盡量少用一次性制品。出門購(gòu)物,請(qǐng)自帶購(gòu)物袋。
5、使用節(jié)能用具。如節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶等。建議家里使用綠色環(huán)保健康型的家電和裝潢材料。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜資源,從我做起,從身邊的小事做起,共創(chuàng)我們的美好家園吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是荷花小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
在我所處的這個(gè)小學(xué)里,有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如:學(xué)校里的水龍頭不停流出清澈的自來(lái)水,但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒,但教室里卻空無(wú)一人回收垃圾筒里堆滿了還沒(méi)用完的筆記本,主人將它們隨手丟棄……這些浪費(fèi)現(xiàn)象令人可憎。
現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)生完全不懂得保護(hù)地球資源就是保護(hù)子孫的'未來(lái)這個(gè)道理。你們覺(jué)得不就是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒資源嗎,地球又不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)兒資源而枯竭。然而你們卻大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果地球上的每個(gè)人都跟你們這么想,都浪費(fèi)一度電、一滴水、一粒米,那么有著60億人的地球,將會(huì)浪費(fèi)多少資源呀!同學(xué)們,就算在小的資源,我們也不能浪費(fèi),珍惜資源從小事做起。為了后人的未來(lái),我提了幾條建議,讓我們共同攜手珍惜資源吧!
第一,我覺(jué)得同學(xué)們浪費(fèi)的電太多了,學(xué)校一個(gè)月總共就花了七千多度電。這個(gè)數(shù)字如果分解出來(lái),可能有大多數(shù)是被浪費(fèi)掉的,這都是同學(xué)們上晚自習(xí)后不關(guān)燈造成的。我建議把班級(jí)里所有上晚自習(xí)的人都變成小小管理員,每天晚上輪流關(guān)燈,如果有一天沒(méi)關(guān)就罰關(guān)燈三個(gè)星期。這樣殺雞儆猴,同學(xué)們就會(huì)引以為戒,不敢不關(guān)燈了,也可以節(jié)約許多電。
第二,同學(xué)們喜歡浪費(fèi)糧食,碗里還有大量的米飯,就全部倒了。我覺(jué)得應(yīng)該在每席里安排一個(gè)檢查的人,如果碗里還有很多飯,就不準(zhǔn)他下樓,把飯吃完了再走,以免他趁值日學(xué)生不注意時(shí)下樓溜走。這樣既節(jié)約了糧食,又教會(huì)了同學(xué)們“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。
第三,很多走讀生喜歡吃快餐,每天早中晚用3雙筷子,吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天,就相當(dāng)于吃了一棵大樹。同學(xué)們,想想你們吃了多少大樹了。在此,我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子,這樣就節(jié)約了許多筷子,拯救了無(wú)數(shù)的大樹!
同學(xué)們,“家園只有一個(gè),地球不能克隆”,地球上的資源是有限的,讓我們從小做起,珍惜資源,攜手共創(chuàng)美麗家園!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在充滿歡笑的校園里,我們可以開心的玩耍,可以認(rèn)真的學(xué)習(xí),可以靜靜的休息,可以和同學(xué)們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中,讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如:一些小孩子去洗手時(shí),總是把水龍頭開到最大,撒的地上都是水;或是洗完手后總是忘記關(guān)了,或是特意不關(guān)水龍頭,這就會(huì)浪費(fèi)很多水資源。吃早飯時(shí),有許多學(xué)生不喜歡吃或不想吃,這些早餐就會(huì)全部倒掉;或者是(一些一年級(jí),二年級(jí)的孩子)拿起饅頭、花卷,吃一口兩口之后又扔在地上當(dāng)垃圾。每天上午明明有太陽(yáng)光,卻把窗簾全部拉上,電燈都開著;或晚上掃完地后走到操場(chǎng)上,才發(fā)現(xiàn)燈沒(méi)有關(guān),又急急忙忙飛奔回教室把電燈關(guān)上。有少許多同學(xué)喜歡買一些漂亮的本子,可是買回家好幾個(gè)月都沒(méi)有用它;或是私下幾張紙揉成一團(tuán),和同學(xué)玩起打“紙”仗,而扔出去的紙團(tuán)也就沒(méi)有用了,被當(dāng)成“垃圾”掃進(jìn)了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實(shí)在太多了,數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)保節(jié)約的`意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
作為學(xué)校里的一位學(xué)生,也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源,我建議大家這樣做:
1、洗手時(shí)把水龍頭開小一點(diǎn),不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關(guān)上,不浪費(fèi)一滴水。
3、不要挑食,如果實(shí)在不想吃,就少拿一點(diǎn)早餐。
4、切勿浪費(fèi)糧食,更不要把糧食當(dāng)“壓縮餅干”。
5、有太陽(yáng)時(shí)不要開電燈,晚上走時(shí)切記要關(guān)。
6、如果想要買本子時(shí),要想想買著有什么用,讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學(xué)們一起玩打“紙”仗,這張寧愿被用來(lái)寫字,也不想進(jìn)垃圾桶。
希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)建議,讓校園更美麗。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇6
親愛(ài)的各位同學(xué):
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂(lè)于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的宿舍環(huán)境?這一切的一切都是我們盡力去珍惜的,節(jié)能減排,從點(diǎn)滴做起。
為了形成“節(jié)約光榮”的良好氛圍,我們宣傳節(jié)約思想,杜絕浪費(fèi)。
(一)請(qǐng)童鞋們隨手關(guān)掉不使用的電器,要知道用電器待機(jī)也是耗電的。
(二)自習(xí)室總是只有幾個(gè)人的時(shí)候開著整個(gè)自習(xí)室的燈,我們應(yīng)該合理規(guī)劃燈的使用,省電環(huán)保。
(三)宿舍的走廊總是燈火通明,幾乎24小時(shí)亮著,如果童鞋們?cè)谕砩纤X(jué)之前看到樓道亮燈,那么就隨手關(guān)閉它們吧。
(四)宿舍公共區(qū)域的.電,是要收費(fèi)的。熄燈后,公共區(qū)域是不斷電的,那就需要我們合理規(guī)劃它,在沒(méi)人使用時(shí),請(qǐng)最好關(guān)掉它;使用時(shí),也應(yīng)根據(jù)情況決定開燈的數(shù)量。
(五)請(qǐng)童鞋們隨手關(guān)閉白天也依舊工作的衛(wèi)生間的燈和排風(fēng),同時(shí)也希望童鞋們?cè)谝归g不用的時(shí)候可以關(guān)閉衛(wèi)生間的燈。
每一位童鞋,都與學(xué)校的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。我們真誠(chéng)的希望每一位童鞋都積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,為維護(hù)美麗的校園環(huán)境而努力!
親,關(guān)一下燈只是你的舉手之勞,卻關(guān)系到電燈一輩子的壽命……
隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步!
如果這是你的家,你將怎樣對(duì)待它?
省一分鐘電,多一分鐘電!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇7
廣大青少年及各界志愿者:
xx州“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”主題宣傳周正式啟動(dòng)。實(shí)施環(huán)保節(jié)能政策,促進(jìn)健康消費(fèi),是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇,也是“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略,推進(jìn)綠色繁榮”的客觀要求。為此,團(tuán)州委向xx州廣大青少年及各界志愿者提出倡議:
一、各級(jí)團(tuán)組織和志愿者組織要積極開展節(jié)能講座、節(jié)能調(diào)查、節(jié)能宣傳等志愿實(shí)踐活動(dòng),讓”節(jié)能環(huán)!崩砟钭哌M(jìn)校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì),要?jiǎng)訂T廣大青少年自覺(jué)宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí),大力弘揚(yáng)節(jié)能文化,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、廣大青少年要在生活中踐行“少開一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節(jié)約理念,要積極學(xué)習(xí)節(jié)能方法,掌握節(jié)能技能,使用節(jié)能產(chǎn)品,提倡健康消費(fèi),杜絕各種形式的浪費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和行為習(xí)慣,爭(zhēng)做節(jié)能減排的'標(biāo)兵。
三、廣大青年職工要立足崗位積極開展節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為單位實(shí)現(xiàn)節(jié)能、節(jié)水和減排多提合理化建議,實(shí)現(xiàn)單位增收節(jié)支;廣大少年兒童要積極宣傳節(jié)能環(huán)保理念,促進(jìn)家庭節(jié)能降耗;廣大志愿者要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能監(jiān)督,及時(shí)制止身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良行為。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)我州的綠色繁榮做出積極貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇8
全體師生們:
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),為了更好的保障學(xué)校日常水電供應(yīng),加強(qiáng)節(jié)能宣傳工作,提高師生員工的節(jié)能意識(shí),以及培養(yǎng)合格人才、減少學(xué)校水電贊支出、建設(shè)“節(jié)約型校園”,現(xiàn)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
l、各部門進(jìn)一步重視節(jié)能工作,把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的'日常工作來(lái)抓,并以身作則、身體力行。
2、全校師生員工積極行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作,節(jié)約能濼從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。
3、所有教學(xué)、科研、辦公及生活用水用電要根據(jù)實(shí)際需要合理使用,杜絕長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水現(xiàn)緣。電器在長(zhǎng)時(shí)間離開時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源,杜絕電器待機(jī)狀態(tài),降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
4、節(jié)能宣傳口號(hào):
。1)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。節(jié)約興校,人人有責(zé)。
。2)節(jié)約能源,從我做起。從小事做起,從點(diǎn)滴做起。
。3)能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
。4)節(jié)約能源,保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境。
。5)合理使用能源,提高能源利用效率。
。6)為了明天更美好,請(qǐng)節(jié)約用水用電。
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型校園”,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約能源資源倡議書 篇9
親愛(ài)的農(nóng)民伯伯:
一年一度的秋收大忙已經(jīng)來(lái)臨。秋日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。但如此美景也許會(huì)隨收獲季節(jié)的到來(lái)而面臨無(wú)情的破壞。有的農(nóng)民圖省事,對(duì)農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒,出現(xiàn)了“村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、濃煙四起”的可怕景象,天空布滿陰霾,陽(yáng)光無(wú)法普照大地,路上行人和司機(jī)眼前一片迷茫,田埂上的`樹木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái),就連坐在教室里學(xué)習(xí)的我們也會(huì)被熏得睜不開眼。
焚燒秸稈會(huì)污染環(huán)境,危害人體健康;焚燒秸稈極易引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全;焚燒秸稈形成的煙霧,容易引發(fā)交通事故;焚燒秸稈還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),水更清,景更美,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,親愛(ài)的農(nóng)民伯伯,在此我們倡議:
1、請(qǐng)你們積極響應(yīng),并堅(jiān)決執(zhí)行政府文件精神,及時(shí)清運(yùn)秸稈、及時(shí)翻耕滅茬、及時(shí)播種,決不在露天場(chǎng)所焚燒秸稈,保證自家農(nóng)田不著一把火、不冒一處煙、自家秸稈不污一條河;
2、請(qǐng)你們積極宣傳,做好左鄰右舍的工作,共同遵守相關(guān)規(guī)定;
3、請(qǐng)你們做好秸稈的存貯與利用,變廢為寶;
4、請(qǐng)你們做環(huán)保與安全的模范,為我們下一代做好榜樣。
讓我們共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善環(huán)境質(zhì)量,全面禁燒秸稈,為共創(chuàng)生態(tài)綿竹貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇10
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
為積極參與生態(tài)文明建設(shè),努力建設(shè)美麗中國(guó),營(yíng)造良好的校園氛圍,推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設(shè),讓青年學(xué)子成為時(shí)代的先行者,率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)!钡男袆(dòng)之中,校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、將節(jié)能低碳融入生活理念。
“節(jié)能低碳”應(yīng)該是一種生活態(tài)度。作為青年學(xué)生,我們要積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí),樹立環(huán)保理念,走進(jìn)綠色生活,將節(jié)能低碳切實(shí)融入自身價(jià)值觀,然后內(nèi)化為事事講節(jié)約,處處講節(jié)約,時(shí)時(shí)講節(jié)約的自覺(jué)行動(dòng)。
二、使綠色環(huán)保成為行為習(xí)慣。
“綠色環(huán)!睉(yīng)該是一種行為習(xí)慣。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的作風(fēng),真正做到“節(jié)能低碳”。吃,寧少不多,適量選餐,理性消費(fèi),減少浪費(fèi);行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用,寧復(fù)不一,循環(huán)利用生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品,拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里,積少成多,厲行節(jié)約。
三、讓你我相互促進(jìn),共同營(yíng)造“節(jié)能低碳”校園。
“節(jié)能風(fēng)尚”需要你我共同促進(jìn),“節(jié)能低碳”的校園建設(shè)需要每一個(gè)人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用,用實(shí)際行動(dòng)感召、輻射身邊的每一個(gè)人,帶動(dòng)全校師生加入到節(jié)能低碳的行列,共同打造“節(jié)約型”校園。
“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng),從自身做起,從小事做起,樹立綠色環(huán)保的理念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的'習(xí)慣,努力爭(zhēng)做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營(yíng)造良好的校園文明新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:XXX
20xx年xx月xx日
節(jié)約能源資源倡議書 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。近來(lái)世界大多數(shù)國(guó)家都在倡導(dǎo)節(jié)約能源的活動(dòng),我國(guó)作為一個(gè)人均能源缺乏的.發(fā)展中國(guó)家,全民更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。日前,我國(guó)政府號(hào)召各地于6月12日至18日開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。為響應(yīng)政府號(hào)召,構(gòu)建和諧校園,我校團(tuán)委將于月日在益新食堂前開展節(jié)能宣傳活動(dòng),屆時(shí)將招募節(jié)能志愿者,回收廢舊電池,望全校師生踴躍參與,加入到節(jié)能的行列中來(lái)。
炎炎夏日即將來(lái)臨,節(jié)約我們身邊的每一滴水,每一度電,就是為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我們倡議:
一、爭(zhēng)做節(jié)能節(jié)電標(biāo)兵。積極帶頭,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
倡導(dǎo)校園內(nèi)各場(chǎng)所少開空調(diào),積極開展“二十六度空調(diào)節(jié)能行動(dòng)”!吧匍_一盞電燈”——自習(xí)教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
二、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者。
積極向激向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。在社會(huì)上,在學(xué)校里還要時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況,經(jīng)常提醒他人節(jié)約水電。
讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性,從而促進(jìn)全社會(huì)依法用能和全社會(huì)節(jié)能促進(jìn)機(jī)制的形成,全面建設(shè)和諧校園。
我校節(jié)能宣傳周的主題是:“全校動(dòng)員,建節(jié)能型校園!
1、節(jié)約能源,促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展
2、減少待機(jī)能耗,節(jié)約使用電能
3、合理使用能源,提高能源利用效率
4、能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家
5、節(jié)約能源、大有可為、功在當(dāng)代、利在千秋
6、為了明天更美好,請(qǐng)節(jié)約使用能源
一滴水,不足以潤(rùn)一苗,但你一滴我一滴,就能積細(xì)流而成江河。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約一切能源均是如此。
xx大學(xué)校團(tuán)委
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇12
公司全體員工:
xx年是公司多盤連發(fā),快速發(fā)展的一年,為貫徹年初公司提出的總體工作思路,降低管理成本,全面實(shí)現(xiàn)本年度各項(xiàng)利潤(rùn)指標(biāo),推進(jìn)公司健康發(fā)展,現(xiàn)特面向公司全體員工發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約辦公用品
節(jié)約用紙:文字材料打印前盡量在電腦上修改好,避免重復(fù)打印,減少浪費(fèi);文件正反雙面打印,并盡可能排版合理,提高紙張的利用率;充分利用網(wǎng)絡(luò)及辦公系統(tǒng),大力推行無(wú)紙化辦公。 辦公用品使用:愛(ài)惜辦公用品,積極開展硒鼓、墨盒等辦公耗材修舊利廢活動(dòng),延長(zhǎng)辦公用品使用年限。
二、節(jié)約水電
辦公室根據(jù)光線情況開關(guān)燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”,人離開記得關(guān)閉電腦、燈、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備;加班離開時(shí),隨手關(guān)閉走廊燈;節(jié)約用水。
三、加強(qiáng)車輛管理
統(tǒng)籌車輛使用,提高車輛使用率,降低汽車運(yùn)行成本。 對(duì)于近距離外出辦事的,盡量使用自行車,既節(jié)約環(huán)保、鍛煉身體,又避免了堵車、停車等問(wèn)題。公司已購(gòu)進(jìn)兩輛自行車供大家使用,如有需要,可到辦公室領(lǐng)用。
四、招待費(fèi)用嚴(yán)控制
力爭(zhēng)少花錢多辦事,會(huì)議、接待、招待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約,不該花的錢不花,能少花的錢不多花,不必要辦的事不辦,可勤儉辦的事不鋪張辦。規(guī)范各類業(yè)務(wù)招待行為,不同級(jí)別招待采用相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),提倡節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。招待就餐盡量使用公司統(tǒng)一采購(gòu)的`酒水,合理控制好數(shù)量,從嚴(yán)控制接待成本。
五、節(jié)約其他辦公開支
電話費(fèi)開支:不使用辦公電話辦私事,日常工作交流盡量使用網(wǎng)絡(luò),若需使用電話,則盡量減少通話時(shí)間,語(yǔ)言精練,長(zhǎng)話短說(shuō)。精簡(jiǎn)會(huì)議:堅(jiān)持勤儉辦公的原則,提高會(huì)議效率,減少會(huì)議開支。會(huì)議提倡自帶水杯以減少一次性紙杯的使用。
當(dāng)前,公司正在發(fā)展的關(guān)鍵性階段,需要我們每一個(gè)人發(fā)揮主人翁精神,積極爭(zhēng)做節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者,做到互相提醒、監(jiān)督,團(tuán)結(jié)一致,共同致力于公司的發(fā)展。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇13
全國(guó)的中學(xué)生朋友們:
自1831年英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來(lái),在不到兩百年的時(shí)間里,電已經(jīng)成了人類不可或缺的重要能源。
你可知道,在那看似源源不斷的電流背后,每建一座中等規(guī)模的發(fā)電廠,國(guó)家需要投入數(shù)億元的資金;我國(guó)80%的電力來(lái)自火力發(fā)電廠,這不僅要消耗大量無(wú)法再生的煤炭資源,而且煤炭燃燒釋放出二氧化硫、二氧化碳等廢氣,又是空氣污染的元兇,“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。6月6日至11日是全國(guó)節(jié)能宣傳周,今年宣傳周的主題就是“節(jié)約用電,緩解瓶頸制約”。為此,我們北京十所中學(xué)的全體師生向全國(guó)的中學(xué)生朋友們發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習(xí)電的知識(shí),了解我國(guó)電力緊張的現(xiàn)狀,探索火力發(fā)電與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電的重要性和緊迫性。
二、從身邊開始,從自己做起,做好節(jié)約用電隨手可做的.十件小事:
出門時(shí)隨手關(guān)閉電源;陽(yáng)光充足時(shí)不要開燈;使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速,不邊洗邊玩;減少開關(guān)冰箱的次數(shù),存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門;盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;不要無(wú)休止地聽音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等;夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低;減少發(fā)短信的次數(shù),盡可能地少用電話聊天或問(wèn)作業(yè);每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段,盡量避開用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電;在家里裝修時(shí),建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃,減少熱(冷)量的損耗。
三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)電宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約用電的意義,看到浪費(fèi)電的行為及時(shí)勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)電的重要性,共同節(jié)約電資源。
全國(guó)的中學(xué)生朋友們,讓我們攜起手來(lái)同心協(xié)力,節(jié)約每一度電,減少一份污染,保存一份資源。
XXX
20XX年XX月XX日
節(jié)約能源資源倡議書 篇14
全區(qū)各單位、各位居民:
綠色家園、美麗房山,是全區(qū)人民期盼的愿景,是踐行生態(tài)文明理念、提升環(huán)境質(zhì)量的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。想于斯、建于斯,樓高百尺、建于微末,大美房山,需要人人努力、人人踐行。6月11日至xx日為全國(guó)節(jié)能宣傳周、6月13日為全國(guó)低碳日,房山區(qū)節(jié)能減碳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室鄭重向您發(fā)出“節(jié)能有我綠色共享”的倡議:
做綠色辦公的先行者。主動(dòng)踐行節(jié)水、節(jié)電、限溫標(biāo)準(zhǔn),限開空調(diào),多走樓梯,電子辦公,步行單車公交出行,多用日光照明、高效照明,節(jié)水集水珍惜水資源。6月13日區(qū)直機(jī)關(guān)主動(dòng)踐行能源緊缺體驗(yàn),辦公區(qū)域限開空調(diào),日光照明,三層以下停開電梯,雙面打印,工作人員踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),進(jìn)一步提高能源危機(jī)意識(shí)和高效利用意識(shí),身體力行節(jié)能減碳。
做綠色生產(chǎn)的踐行者。企業(yè)單位主動(dòng)采用綠色、清潔、循環(huán)的生產(chǎn)方式,應(yīng)用新技術(shù)、新工藝,打好燃煤改造殲滅戰(zhàn)、能源優(yōu)化持久戰(zhàn);培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)、健康、節(jié)約的.消費(fèi)模式,選用高效節(jié)能設(shè)備,推廣綠色建筑,應(yīng)用新能源車輛。勇當(dāng)綠色領(lǐng)跑者、低碳急先鋒。全國(guó)低碳日,工業(yè)發(fā)展應(yīng)以日為年,常樹綠色理念,恒做低碳施為。
做綠色生活的倡導(dǎo)者。集腋成裘,節(jié)約每一度電,避免“白晝燈”、杜絕“長(zhǎng)明燈”、扼殺“電老鼠”;積水成淵,珍惜每一滴水,杜絕“長(zhǎng)流水”,循環(huán)集約用水;積土成山,節(jié)約每一顆米,“光盤”為榮,“剩飯”為恥;分類處理,變廢為寶;少用一次性制品,多用耐用品。植根綠色理念,人人踐行、處處共為。
“積跬步至千里”、“匯細(xì)流成滄!。值此20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日之際,全區(qū)上下“成于思敏于行”,勇作為齊努力,共同為建設(shè)“一區(qū)一城”新房山做出積極貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)約能源資源倡議書 篇15
全國(guó)的中學(xué)生朋友們:
大家好!
自1831年英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來(lái),在不到兩百年的時(shí)間里,電已經(jīng)成了人類不可或缺的重要能源。
你可知道,在那看似源源不斷的電流背后,每建一座中等規(guī)模的發(fā)電廠,國(guó)家需要投入數(shù)億元的資金;我國(guó)80%的電力來(lái)自火力發(fā)電廠,這不僅要消耗大量無(wú)法再生的煤炭資源,而且煤炭燃燒釋放出二氧化硫、二氧化碳等廢氣,又是空氣污染的元兇,“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。20xx年宣傳周的主題就是“節(jié)約用電,緩解瓶頸制約”。為此,我們xx十所中學(xué)的全體師生向全國(guó)的中學(xué)生朋友們發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習(xí)電的`知識(shí),了解我國(guó)電力緊張的現(xiàn)狀,探索火力發(fā)電與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電的重要性和緊迫性。
二、從身邊開始,從自己做起,做好節(jié)約用電隨手可做的十件小事:
出門時(shí)隨手關(guān)閉電源;陽(yáng)光充足時(shí)不要開燈;使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速,不邊洗邊玩;減少開關(guān)冰箱的次數(shù),存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門;盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;不要無(wú)休止地聽音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等;夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低;減少發(fā)短信的次數(shù),盡可能地少用電話聊天或問(wèn)作業(yè);每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段,盡量避開用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電;在家里裝修時(shí),建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃,減少熱(冷)量的損耗。
三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)電宣傳員和監(jiān)督員,積極宣傳節(jié)約用電的意義,看到浪費(fèi)電的行為及時(shí)勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)電的重要性,共同節(jié)約電資源。
全國(guó)的中學(xué)生朋友們,讓我們攜起手來(lái)同心協(xié)力,節(jié)約每一度電,減少一份污染,保存一份資源。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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