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大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案

時(shí)間:2024-04-07 17:43:30 方案 我要投稿

大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案范文

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案范文,歡迎大家分享。

大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案范文

  大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案1

  為了認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于開(kāi)展公益勞動(dòng)課教育的通知精神,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和社會(huì)責(zé)任感,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生具備基本勞動(dòng)素養(yǎng),造就適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才,學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)課納入課堂教學(xué)管理。為使勞動(dòng)課的組織管理工作規(guī)范化,商學(xué)院特制定《商學(xué)院大學(xué)生勞動(dòng)課實(shí)施方案(試行)》。

  一、成立商學(xué)院大學(xué)生勞動(dòng)課管理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng)由書(shū)記、院長(zhǎng)擔(dān)任、副組長(zhǎng)由副院長(zhǎng)、副書(shū)記擔(dān)任,成員由各教研室主任、教學(xué)科研辦公室主任、黨務(wù)行政辦公室主任、團(tuán)總支書(shū)記組成,指導(dǎo)教師級(jí)各班級(jí)輔導(dǎo)員及相關(guān)教師。

  二、勞動(dòng)課安排原則

  1.以專(zhuān)業(yè)班級(jí)為單位安排

  2.以年度為周期安排

  三、勞動(dòng)課主體對(duì)象:大一新生

  四、勞動(dòng)課培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和社會(huì)責(zé)任感,提高大學(xué)生基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì),造就適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才。

  五、勞動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容

  1.環(huán)境衛(wèi)生勞動(dòng)教育:教室、寢室以及公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生勞動(dòng)。

  2.公益勞動(dòng)教育:團(tuán)學(xué)干部、志愿者組織勞動(dòng);慶典和節(jié)假活動(dòng)組織的公益勞動(dòng);開(kāi)學(xué)第一周和放假前最后一周的勞動(dòng)。

  3.專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)教育:實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)勞動(dòng);幫助實(shí)驗(yàn)室管理員和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師開(kāi)展的'相關(guān)輔導(dǎo)、值日等勞動(dòng);重要教學(xué)活動(dòng)安排的勞動(dòng)。

  4.勞動(dòng)意識(shí)教育:維護(hù)生活學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)值日和打掃衛(wèi)生;積極參與公益勞動(dòng)和組織分配的勞動(dòng)任務(wù)。

  注重培養(yǎng)大學(xué)生的家居生活勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮等方面的意識(shí)和素養(yǎng)。

  六、勞動(dòng)課指導(dǎo)教師

 。ㄒ唬⿲W(xué)生勞動(dòng)課的指導(dǎo)教師可由輔導(dǎo)員、學(xué)院指定相關(guān)教師等兼任,原則上指導(dǎo)教師應(yīng)具有高校教齡2年以上;

 。ǘ└鶕(jù)學(xué)生情況和勞動(dòng)課的具體要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行編組,做好課前的組織發(fā)動(dòng)工作;

 。ㄈ┳龊脛趧(dòng)課的考核工作;

 。ㄋ模┳龊脤W(xué)生上課期間的安全工作;

 。ㄎ澹┴(fù)責(zé)學(xué)生的勞動(dòng)課教育教學(xué)、成績(jī)錄入等相關(guān)工作;

  (六)勞動(dòng)課開(kāi)設(shè)期間不得違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  七、勞動(dòng)課對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)生應(yīng)在勞動(dòng)課期間應(yīng)服從指導(dǎo)老師的教育教學(xué)工作安排,接受分配的勞動(dòng)任務(wù);

 。ǘ﹦趧(dòng)課期間不得從事其它活動(dòng),不遲到、不早退;

 。ㄈ⿶(ài)護(hù)勞動(dòng)工具,故意損壞勞動(dòng)工具的應(yīng)予以賠償,造成不良影響的應(yīng)按校紀(jì)校規(guī)處理。

  八、勞動(dòng)課組織

 。ㄒ唬⿲W(xué)生勞動(dòng)課課時(shí)和勞動(dòng)時(shí)間安排

  1.勞動(dòng)教育課:1課時(shí)(兩周),由輔導(dǎo)員授課。

  2.日常的每周一、二、四、五日,每日按1節(jié)課計(jì)算。計(jì)4節(jié)課。

  3.每周三下午集中勞動(dòng):2節(jié)課,每周日下午集中勞動(dòng):1節(jié)課。計(jì)3節(jié)課。

  4.課時(shí)計(jì)算:

  每周勞動(dòng)班級(jí)合計(jì)勞動(dòng)課時(shí):4節(jié)+3節(jié)=7節(jié)。

  每個(gè)勞動(dòng)班級(jí)兩周勞動(dòng)課時(shí),合計(jì):7節(jié)+7節(jié)+1節(jié)=15節(jié)。

  大型活動(dòng)或?qū)W院安排的勞動(dòng)課程(如環(huán)境衛(wèi)生、新生接待、大型活動(dòng)等每半天計(jì)勞動(dòng)課3節(jié)課,晚上計(jì)3節(jié)課):由團(tuán)學(xué)干部和志愿者承擔(dān),指導(dǎo)教師:商學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記。

  第2學(xué)期,依然按此執(zhí)勤順序執(zhí)行。

  九、勞動(dòng)課的考核與成績(jī)處理

 。ㄒ唬﹦趧(dòng)課課時(shí)與成績(jī):

  1.累計(jì)達(dá)到30個(gè)學(xué)時(shí)(按兩個(gè)學(xué)期計(jì)算,每個(gè)學(xué)期2周/班);

  2.按百分制進(jìn)行考評(píng);

  3.勞動(dòng)課的考核工作由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),并填寫(xiě)《勞動(dòng)課成績(jī)考核表》;

  4.勞動(dòng)課成績(jī)由指導(dǎo)教師在勞動(dòng)課結(jié)束后一周內(nèi)錄入教務(wù)處管理系統(tǒng);

  5.《勞動(dòng)課成績(jī)考核表》由學(xué)院存檔。

  (二)勞動(dòng)課考核成績(jī)

  1.凡有下列情況之一者,成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>

 。1)勞動(dòng)態(tài)度不端正,不服從安排;

 。2)累計(jì)達(dá)不到30個(gè)學(xué)時(shí);

 。3)未完成所安排的勞動(dòng)任務(wù);

 。4)學(xué)院認(rèn)定的其他不及格情況。

  2.凡成績(jī)不及格或因故不能參加勞動(dòng)課的須在《勞動(dòng)課成績(jī)考核表》“備注”欄內(nèi)注明,由學(xué)院安排進(jìn)入下一屆進(jìn)行重修,仍不及格者,不能取得學(xué)分。

  3.學(xué)生因身體或其它原因不適參加勞動(dòng)課的,由本人提出申請(qǐng)并提供相關(guān)證明,經(jīng)學(xué)院同意后,可安排免修。

  4.學(xué)生因故沒(méi)有完成30個(gè)學(xué)時(shí)的勞動(dòng)課,可由學(xué)生提出申請(qǐng)參與其他公益勞動(dòng),或以社會(huì)(社區(qū))勞動(dòng)等證明材料證明其勞動(dòng)表現(xiàn)和成績(jī)情況。

  十、勞動(dòng)課作業(yè)范圍

  1.商學(xué)院管理的普通教室和多媒體教室環(huán)境衛(wèi)生;

  2.班級(jí)勞動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容;

  3.公益勞動(dòng);

  4.志愿者工作;

  5.商學(xué)院安排的其他與勞動(dòng)相關(guān)的工作。

  十一、勞動(dòng)課經(jīng)費(fèi)使用辦法

  1.勞動(dòng)課經(jīng)費(fèi)主要用于勞動(dòng)課指導(dǎo)教師和勞動(dòng)課管理;

  2.勞動(dòng)課管理:由商學(xué)院成立的“大學(xué)生勞動(dòng)課管理領(lǐng)導(dǎo)小組”對(duì)勞動(dòng)課指導(dǎo)教師考核后,依據(jù)考核評(píng)定的成績(jī)發(fā)放經(jīng)費(fèi);

  3.對(duì)指導(dǎo)教師指導(dǎo)費(fèi)用分為兩個(gè)部分:一是指導(dǎo)費(fèi),每個(gè)班級(jí)兩周指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)450元;二是考核成績(jī)優(yōu)秀和良好的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金2000元。

  大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案2

  開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新思維能力,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的需要。根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,為有效開(kāi)展勞動(dòng)教育,高質(zhì)量實(shí)施勞動(dòng)課教學(xué),將勞動(dòng)教育與學(xué)校衛(wèi)生保潔相結(jié)合,特制定本實(shí)施方案。

  一、勞動(dòng)課內(nèi)容

  1、勞動(dòng)理論。包括勞動(dòng)的內(nèi)涵、勞動(dòng)的意義、勞動(dòng)的種類(lèi)、勞動(dòng)技術(shù)等。

  2、勞動(dòng)實(shí)踐:校內(nèi)開(kāi)展個(gè)人、宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等的衛(wèi)生清潔和維護(hù);校外利用小學(xué)期或節(jié)假日開(kāi)展家庭勞動(dòng)、社會(huì)有償勞動(dòng)和公益服務(wù)勞動(dòng)等。

  二、勞動(dòng)課開(kāi)設(shè)范圍和開(kāi)設(shè)時(shí)間

  全校本專(zhuān)科學(xué)生全部開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課,理論課開(kāi)設(shè)在第二學(xué)期,實(shí)踐課本科開(kāi)設(shè)在1—6學(xué)期,共六個(gè)學(xué)期,專(zhuān)科開(kāi)設(shè)在1—4學(xué)期,共四個(gè)學(xué)期。

  三、勞動(dòng)課時(shí)與學(xué)分分配

  本專(zhuān)科學(xué)生需修讀的勞動(dòng)課為2學(xué)分,其中理論課時(shí)為16課時(shí),1學(xué)分。實(shí)踐學(xué)分分為兩部分,第一部分為校內(nèi)衛(wèi)生清潔,占0.6學(xué)分,第二部分為校外家庭勞動(dòng)、公益服務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)有償勞動(dòng),占0.4學(xué)分。

  四、組織實(shí)施

  1、學(xué)校成立勞動(dòng)課實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):趙新生

  副組長(zhǎng):白敏植、王憲明、王永芹

  成員:教務(wù)處、學(xué)工部、后勤管理處及各二級(jí)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定勞動(dòng)課實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)勞動(dòng)課的教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐的`實(shí)施。檢查評(píng)估勞動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量、勞動(dòng)任務(wù)的完成質(zhì)量、開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先等。

  2、成立勞動(dòng)教育教研室。每個(gè)二級(jí)學(xué)院指定1名教師為勞動(dòng)課教師,組成勞動(dòng)教育教研室,設(shè)教研室主任1—2名。勞動(dòng)教育教研室組織教研活動(dòng),開(kāi)展課程建設(shè),組織開(kāi)展勞動(dòng)課教學(xué),組織勞動(dòng)課的成績(jī)考核、成績(jī)登統(tǒng)等工作。勞動(dòng)課教師需屬于教師序列、有學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生工作熱情的我校在編教師。勞動(dòng)教育教研室掛靠在教務(wù)處,教務(wù)處牽頭勞動(dòng)理論課的課程建設(shè),包括師資培訓(xùn)、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、教材建設(shè)等。

  3、校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐的組織實(shí)施

  (1)教務(wù)處負(fù)責(zé)將教室、公共實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的衛(wèi)生清潔任務(wù)分配到各二級(jí)學(xué)院。

 。2)學(xué)工部負(fù)責(zé)制定校內(nèi)衛(wèi)生清潔要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)工部牽頭,教務(wù)處、后勤管理處參與校內(nèi)衛(wèi)生檢查、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等工作。

 。3)后勤管理處負(fù)責(zé)提供清潔衛(wèi)生所需要的工具及相關(guān)用品。

 。4)各二級(jí)學(xué)院成立副書(shū)記任組長(zhǎng),輔導(dǎo)員(班主任)、勞動(dòng)課教師為成員的勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)本學(xué)院校內(nèi)衛(wèi)生清潔的組織與實(shí)施,制定具體要求和檢查評(píng)估方案,按要求進(jìn)行檢查、驗(yàn)收、評(píng)估、推優(yōu)等;根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定家庭勞動(dòng)、社會(huì)有償勞動(dòng)和公益服務(wù)勞動(dòng)的具體要求、成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)等。

  (5)每學(xué)期正式上課前一天和放假前一天各二級(jí)學(xué)院要安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,保證上課和假期清潔衛(wèi)生,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查和評(píng)比。日常衛(wèi)生掃除按照學(xué)校安排,各二級(jí)學(xué)院自行組織,學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查和評(píng)比。

  4、經(jīng)費(fèi)保障

  學(xué)校劃撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于勞動(dòng)課建設(shè)、教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐。專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的80%根據(jù)學(xué)生人數(shù)按比例劃撥到各二級(jí)學(xué)院,資助勞動(dòng)課建設(shè)、支付任課教師和勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)教師勞務(wù)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人;專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的20%由學(xué)校統(tǒng)一掌握,用于獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)實(shí)踐組織效果好、質(zhì)量高的先進(jìn)集體,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個(gè)人。

  五、校內(nèi)勞動(dòng)任務(wù)分配

  見(jiàn)附表。

  六、本方案發(fā)布之日起實(shí)施,教務(wù)處、學(xué)工部、后勤處共同負(fù)責(zé)解釋。

  大學(xué)生勞動(dòng)教育課程實(shí)施方案3

  全面落實(shí)黨的教育方針,發(fā)揮勞動(dòng)育人功能,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀和成才觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,學(xué)校決定將勞動(dòng)教育納入本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,在全校本科生中開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育實(shí)踐課,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制訂本辦法。

  一、基本原則

  1.目標(biāo)導(dǎo)向。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,促使學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。

  2.實(shí)際體驗(yàn)。通過(guò)讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程,體驗(yàn)勞動(dòng)感受,掌握勞動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

  3.全面發(fā)展。充分發(fā)揮勞動(dòng)育人功能,以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  二、課程設(shè)置

  1.在本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案中設(shè)置《勞動(dòng)》課,課程性質(zhì)為必修課,課程模塊為集中性實(shí)踐環(huán)節(jié),計(jì)1學(xué)分。

  2.實(shí)行集中勞動(dòng)實(shí)踐和分散勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,第1-6學(xué)期每學(xué)期至少組織2次集中勞動(dòng)實(shí)踐,每次不少于4學(xué)時(shí)。

  3.勞動(dòng)課成績(jī)實(shí)行五級(jí)制,成績(jī)合格及以上者方可參加畢業(yè)審核,成績(jī)不合格的應(yīng)當(dāng)重修。

  三、教學(xué)形式

  1.組織以勞動(dòng)教育為主題的班會(huì)、勞模報(bào)告會(huì)、勞動(dòng)技能展演等,強(qiáng)化學(xué)生勞動(dòng)自覺(jué)與責(zé)任感;

  2.開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)、俱樂(lè)部活動(dòng),進(jìn)行手工制作、電器維修、室內(nèi)裝飾、學(xué)習(xí)幫扶等實(shí)踐活動(dòng);

  3.結(jié)合專(zhuān)業(yè)教育組織學(xué)生參加勞動(dòng)活動(dòng),如打掃教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所衛(wèi)生、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理維護(hù)、寢室內(nèi)務(wù)整理等;

  4.組織學(xué)生參加校內(nèi)外非營(yíng)利性公益勞動(dòng)與志愿服務(wù);

  5.組織學(xué)生參加與學(xué)校建設(shè)與管理等有關(guān)的執(zhí)勤活動(dòng);

  6.組織學(xué)生參與校園的綠化、美化、凈化、亮化工作;

  7.其他與勞動(dòng)相關(guān)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。

  四、組織實(shí)施

  1.勞動(dòng)教育由學(xué)生所在學(xué)院組織實(shí)施,學(xué)院應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育,包括開(kāi)展勞動(dòng)課教學(xué)和勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)、做好勞動(dòng)安全教育、負(fù)責(zé)學(xué)生勞動(dòng)安全和過(guò)程管理、負(fù)責(zé)評(píng)定學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)及等級(jí)鑒定等。

  2.學(xué)生所在學(xué)院要做好開(kāi)展勞動(dòng)教育的宣講工作,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)安排貼近學(xué)生生活的.勞動(dòng)課程和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),并借助現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行勞動(dòng)教育實(shí)踐的安排與管理。

  3.學(xué)生所在學(xué)院要做好學(xué)生勞動(dòng)安全保障工作,不得組織學(xué)生參加高空作業(yè)、嚴(yán)重污染、輻射大等易對(duì)身體或心理造成危險(xiǎn)或危害的勞動(dòng)任務(wù)。

  五、紀(jì)律要求

  1.所有學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容,積極參加勞動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。

  2.勞動(dòng)課期間學(xué)生要堅(jiān)守勞動(dòng)崗位,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,禁止利用勞動(dòng)課時(shí)間從事其它與勞動(dòng)教育無(wú)關(guān)的活動(dòng)或私自外出。

  3.學(xué)生在勞動(dòng)課期間不得無(wú)故缺席,不得遲到、早退,原則上不允許請(qǐng)假。確需請(qǐng)假者,應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。

  4.勞動(dòng)課期間應(yīng)服從指導(dǎo)教師或帶隊(duì)教師的安排,認(rèn)真完成勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)。

  5.勞動(dòng)課結(jié)束后應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提交總結(jié)報(bào)告,切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)。

  六、考核要求

  1.勞動(dòng)教育實(shí)踐從學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度、出勤情況、勞動(dòng)任務(wù)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行考核,考核實(shí)施細(xì)則由學(xué)院確定。勞動(dòng)課成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

  2.學(xué)生所在學(xué)院負(fù)責(zé)勞動(dòng)課成績(jī)管理,根據(jù)學(xué)生在校期間勞動(dòng)表現(xiàn),于第6學(xué)期末指定相關(guān)人員在教務(wù)管理系統(tǒng)錄入成績(jī),成績(jī)合格即達(dá)到該門(mén)課程修讀要求。

  3.確實(shí)因身體原因無(wú)法參加勞動(dòng)教育實(shí)踐者,經(jīng)所在學(xué)院同意,并在規(guī)定的勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)完成力所能及的勞動(dòng)任務(wù),可取得勞動(dòng)課成績(jī)。

  4.勞動(dòng)態(tài)度不積極、勞動(dòng)表現(xiàn)差或勞動(dòng)課不及格者在各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先及評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中實(shí)行一票否決制。

  七、其他

  1.本辦法自2021級(jí)學(xué)生開(kāi)始執(zhí)行。

  2.本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

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