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2021年五一致家長(zhǎng)一封信（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的2021年五一致家長(zhǎng)一封信范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
五一致家長(zhǎng)一封信1
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友：
您好！
“五一”假期將至，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“平安、文明、健康、祥和、充實(shí)”的假期，我們誠(chéng)摯地希望您積極配合學(xué)校，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，教育、督促孩子做好“五一”假期安全防范工作：
一、教育孩子要注意游泳安全。
要加強(qiáng)孩子的游泳安全教育，講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的'嚴(yán)重后果，教會(huì)孩子外出游覽常識(shí)、自我防范技能，不得擅自結(jié)伴郊游，不到有危險(xiǎn)地方游覽。要教育孩子做到“七不一會(huì)”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水邊玩耍嬉戲；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；學(xué)會(huì)基本自護(hù)、自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
二、教育孩子要注意交通安全。
要教育孩子增強(qiáng)交通安全意識(shí)，出行自覺(jué)遵守交通規(guī)則。不要在馬路上游玩嬉戲；在馬路上行走，須走人行道；橫穿馬路做到一站二看三通過(guò)，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路、鐵路。未成年及未取得駕駛資格的中小學(xué)生禁止騎電動(dòng)車、摩托車，十二周歲以下兒童不騎自行車上路。教育孩子不乘坐無(wú)證照、違章超載的車輛，以防發(fā)生交通安全事故。
三、加強(qiáng)防汛安全教育。
教育孩子在發(fā)生臺(tái)風(fēng)、暴雨洪水時(shí)，要做好防風(fēng)、防雷、避雨等防汛工作。避雨要遠(yuǎn)離高壓線路、電器設(shè)備等危險(xiǎn)區(qū)域，不要在大樹(shù)、陡崖或易滑坡區(qū)避雨，不到易發(fā)生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區(qū)域游玩逗留，不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險(xiǎn)區(qū)域或危房里活動(dòng)停留，不要涉水過(guò)坑、過(guò)溪、過(guò)河，更不要冒險(xiǎn)搶渡溪河，需過(guò)溪河要找橋梁通過(guò)；雷雨時(shí)要盡量關(guān)閉家中電源，不要觸摸或者靠近防雷接地線、自來(lái)水管、用電器的接地線、大樹(shù)樹(shù)干等可能因雷擊而帶電的物體。
四、加強(qiáng)防火、防電、防煤氣中毒教育。
教育孩子了解火、電、煤氣相關(guān)知識(shí)，在生活中注意發(fā)現(xiàn)和消除水、火、氣、電等方面的安全隱患，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，不私自拆裝電器，防止煤氣中毒等。遇到火警及時(shí)撥打119報(bào)警。
五、提高自我防護(hù)意識(shí)，防詐騙、防傷害。
教育孩子與陌生人打交道時(shí)，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙；遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免造成人身傷害。
六、督促孩子注意飲食衛(wèi)生。
教育孩子不買不吃“三無(wú)”食品，不要到野外采摘青果進(jìn)食，預(yù)防農(nóng)藥中毒。教育孩子不吸煙、不喝酒，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子保持室內(nèi)通風(fēng)，做好衛(wèi)生工作，多運(yùn)動(dòng)，保持健康的體魄。
七、督促孩子養(yǎng)成良好日常行為習(xí)慣。
教育孩子不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳及其它未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，禁止爬墻翻樓，爬高越險(xiǎn)，禁止夜不歸宿。外出時(shí)，要向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿或留宿他人。家長(zhǎng)對(duì)孩子外出要做到“四知”：知去向、知伙伴、知活動(dòng)內(nèi)容、知?dú)w時(shí)。
八、要注意孩子心理健康。
要多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的心理健康，積極化解各種心理障礙，減少和避免對(duì)子女心理健康的各種不利影響，杜絕因心理問(wèn)題而誘發(fā)的安全事故，確保孩子身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來(lái)，共同關(guān)心孩子的安全，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，讓孩子健康成長(zhǎng)。
最后，衷心祝福您的孩子茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝您平安幸福，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
寫信人：
日期：
五一致家長(zhǎng)一封信2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
人們常說(shuō)，中國(guó)人不善于用語(yǔ)言表達(dá)情感，所以字母成為最好的載體。的確，當(dāng)我羞于表達(dá)內(nèi)心想法的時(shí)候，我拿起筆，想說(shuō)的一切都涌上了筆尖。
除了學(xué)習(xí)，我還想跟你說(shuō)三件珍貴的事情，這也是我去寶中后逐漸成熟的原因，那就是讀書，理想，做人。
很多人和我一樣，會(huì)問(wèn)我們?cè)谧x什么。我想了很久，覺(jué)得最終的目的是為了讀自己。從上高中開(kāi)始，我就愛(ài)上了讀書，我會(huì)發(fā)現(xiàn)我焦慮的心已經(jīng)平靜下來(lái)，突然有了安全感。奇妙地發(fā)現(xiàn)自己很困惑，這是無(wú)數(shù)人思考了幾千年，提供了各種答案。而每一本書值得我在腦海中閱讀和記憶，是因?yàn)樗宋覍?duì)未來(lái)更加期待的自我。如果有一天你發(fā)現(xiàn)你的女兒很有錢很有趣，那可能是讀書的功勞。
說(shuō)到理想，具體目標(biāo)大概是初二形成的。我想成為一名醫(yī)生，也許不是一時(shí)興起。我想和你談?wù)勥@個(gè)夢(mèng)想職業(yè)。如果你覺(jué)得你同意，我會(huì)很高興。畢竟被父母認(rèn)可是一種享受。著名醫(yī)生特魯多的墓志銘寫道：有時(shí)是為了治病，常常是為了幫助創(chuàng)作，，總是為了安慰。這三條線似乎對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有著深遠(yuǎn)的.定義。事實(shí)上，當(dāng)你信任對(duì)方時(shí)，他們會(huì)給你更多。當(dāng)你以懷疑的眼光開(kāi)始時(shí)，恐怕你是最大的受害者。在今天的中國(guó)，醫(yī)生和整個(gè)社會(huì)就是這樣一種錯(cuò)位的關(guān)系。除了醫(yī)術(shù)本身，精神上的安慰和支持也是醫(yī)生這個(gè)職業(yè)極其重要的一個(gè)方面。只有生理治療技巧和心理安慰相結(jié)合，才能構(gòu)成“醫(yī)者善良，治病救人”八個(gè)字的全部含義。當(dāng)然，沒(méi)有一份工作是輕松的，所以親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的女兒有勇氣和能力承擔(dān)起這份神圣的工作，不怕被輿論打敗。
把人生放在最后，因?yàn)樗钪匾覍懙暮茏屑?xì)。周的書名大概可以概括我想成為的人：善良、富有、高貴。做到這一點(diǎn)當(dāng)然不容易，但我也在努力。如果有一天我變成這樣的人，你大概會(huì)很滿意。
我想和你談的到此為止，但我不能不感激你。沒(méi)有你，我就不會(huì)是今天的我，更不會(huì)是未來(lái)的我。
我在這里一切都很好，因?yàn)槟銢](méi)有什么好害怕的。愿你平安喜樂(lè)，因?yàn)槲覞M心喜樂(lè)。
寫信人：
日期：
五一致家長(zhǎng)一封信3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是10歲的姑娘啦！十年如一日，是爸爸媽媽給了我關(guān)懷與疼愛(ài)，幸福與快樂(lè)。
親愛(ài)的媽媽，我要感謝您，當(dāng)我出生時(shí)，是您冒著生命危險(xiǎn)生下了我，那時(shí)媽媽因?yàn)槟懼俜e癥已經(jīng)住院快三個(gè)月了，為了保住我，媽媽寧愿接受醫(yī)生提議的剖腹產(chǎn)，那時(shí)該有多疼啊，爸爸說(shuō)您是最怕疼的也是最愛(ài)美的，為了我，到現(xiàn)在還能看到您肚皮上那手術(shù)刀紋。
親愛(ài)的爸爸，因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)兒，您一直焦急的等待在手術(shù)室外，從護(hù)士手上小心翼翼的接過(guò)我的那一刻，是您那堅(jiān)實(shí)而又寬厚的臂膀給予了我生命中最樸實(shí)而又無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，轉(zhuǎn)眼我上幼兒園了，記得第一次你們帶我來(lái)到幼兒園時(shí)，我牽著你們的大手，左顧右盼，生怕你們不見(jiàn)了，你們臉上的笑容鼓勵(lì)著我，讓我快速的融入了人生當(dāng)中的第一次集體生活，讓我從忐忑不安變成了每天期待和老師還有小朋友的會(huì)面之中，快樂(lè)的幼兒園生活，無(wú)憂無(wú)慮，謝謝爸爸媽媽每天的那一聲：努力！瑤寶！
結(jié)束了三年的幼兒園生活，真正的開(kāi)始了自己的求知求真的日子，那一天，陽(yáng)光明媚，爸爸一大早帶著我和媽媽來(lái)到了實(shí)小，走進(jìn)校門，突然感覺(jué)有些緊張，哥哥姐姐們都急匆匆的背著書包走去自己的教室，爸爸輕輕的拍了拍我的肩膀，我看向您，您的眼神充滿堅(jiān)定與期待，我知道，從今天開(kāi)始，我是一名小學(xué)生了，我會(huì)學(xué)到很多新的知識(shí)，很多的人生道理，很多的'……
又三年，我即將讀四年級(jí)了，想想當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校給自己定下的目標(biāo)，雖然還有一絲距離，但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬(wàn)難，如乘風(fēng)破浪般沖過(guò)自己的一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼記得，每日每夜，臺(tái)燈下有著爸爸媽媽下的陪伴，解難答疑，一起閱讀，精益求精，一絲不茍……爸爸媽媽的引導(dǎo)讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè)是無(wú)與倫比的！
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們猶如一輪紅日，給我這朵小花溫暖，讓我茁壯成長(zhǎng)；親愛(ài)的爸爸媽媽，你們猶如一把傘，為我這朵小花遮風(fēng)擋雨，讓我快樂(lè)芬芳；親愛(ài)的爸爸媽媽，你們猶如黑暗里的一盞明燈，為我這朵小花守護(hù)家的溫馨與幸福，讓我懂得愛(ài)的偉大與包容。
寫信人：
日期：
五一致家長(zhǎng)一封信4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你好！
也許你們看這封信的時(shí)候，會(huì)怪我不把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，整天做這種無(wú)意義的事，但你想過(guò)這封信可能會(huì)改變你女兒的一生嗎，或者你們抽出一點(diǎn)時(shí)間和我談?wù)�，談心，我也不�?huì)再用信來(lái)表達(dá)了！媽媽和爸爸，你總是說(shuō)我很幸福，從小在縣上學(xué)習(xí)，可以接受良好的教育，哥哥那么不幸，可以整天在農(nóng)村。
但是我寧愿當(dāng)哥哥。至少他不用離開(kāi)家，每天都能在你們膝下凱旋，擁有美好而愉快的童年。我呢？每天在學(xué)校學(xué)習(xí)，每當(dāng)有什么委屈，我都不敢告訴別人。一個(gè)人在黑暗中用被子洗頭，哭著。當(dāng)時(shí)6歲的我，因?yàn)椤爸灰愕玫谝�，爸爸媽媽就�?huì)來(lái)看你”這句微不足道的話，所以你們的女兒在別人玩得開(kāi)心的.時(shí)候拿著一本書。別人吃飯的時(shí)候也拿著一本書。晚上同學(xué)們都很早就睡著了，我還是打開(kāi)手電筒在被子里看書。早上別人在床上耍賴的時(shí)候，她已經(jīng)很早坐在教室看書了。……但是你知道這一切嗎？我好不容易得了第一名給你們打電話的時(shí)候，你們只是不耐煩地說(shuō)“啊，知道了”，然后掛了電話。
你們知道這句漠不關(guān)心的話，6歲，原來(lái)沉浸在第一快樂(lè)中的小女孩，在天空陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，那一刻我聽(tīng)到了心痛的聲音。最后一個(gè)充滿天空榮耀的第一名獎(jiǎng)狀在我眼前化為灰燼，從此我不再抱有幻想。因?yàn)槲抑滥銈冇肋h(yuǎn)不會(huì)有時(shí)間。我拒絕與他人交流，開(kāi)始排斥他人。我不需要?jiǎng)e人的可憐。在我眼里，他們的一切都是那么耀眼。正是那句話使我失去了希望。
媽媽和爸爸，也許你已經(jīng)不記得這些了，但我只記得你女兒這些。因?yàn)檫@些是她記憶中，和她唯一的交流，也是改變她的性格的關(guān)鍵。事實(shí)上，我不想這些責(zé)怪你們，我想說(shuō)的是：我還是個(gè)孩子，我只想擁有一個(gè)幸福的童年，一個(gè)和父母在一起的童年。這種要求也不為過(guò)嗎？那么，一個(gè)只有6歲的孩子每天都看到和她一樣大的孩子，每天他們的父母接送他們的時(shí)候，擁抱，親吻。我的感情嗎？媽媽爸爸，請(qǐng)?jiān)俳o我一點(diǎn)時(shí)間。請(qǐng)?jiān)俳o我一點(diǎn)時(shí)間。再給我一點(diǎn)就行了！你還好嗎？
寫信人：
日期：
五一致家長(zhǎng)一封信5
親愛(ài)的爸爸媽媽：
“人們常說(shuō)中國(guó)人不善于用語(yǔ)言表達(dá)情感，所以字母成了最好的載體。事實(shí)上，當(dāng)我羞于表達(dá)自己內(nèi)心的想法時(shí)，我拿起了筆，我想說(shuō)的一切都涌上了筆尖。
我想和你談?wù)劤藢W(xué)習(xí)之外的另外三件珍貴的東西，這也是他們來(lái)到寶中后逐漸成熟的原因，那就是閱讀、理想和做人。
許多人，像我一樣，會(huì)問(wèn)，“我們?cè)谧x什么？”我想了很久，覺(jué)得最終的目標(biāo)是讀我自己。自從我上了高中，我就愛(ài)上了閱讀，發(fā)現(xiàn)我焦慮的心平靜下來(lái)，突然有一種安全感。數(shù)千年來(lái)，無(wú)數(shù)的人都在思考一個(gè)人不可理解的困惑的奇妙發(fā)現(xiàn)，并且給出了各種各樣的答案。每一本書都值得在我腦海中閱讀和記憶，因?yàn)樗宋覍?duì)未來(lái)的更多期待。如果有一天你發(fā)現(xiàn)你的女兒既富有又有趣，那可能是因?yàn)殚喿x。
說(shuō)到理想，具體目標(biāo)的形成可能是在高二。我想成為一名醫(yī)生，也許不是一時(shí)興起。我想和你談?wù)勥@個(gè)夢(mèng)想職業(yè)。如果你覺(jué)得我同意，我會(huì)很高興。畢竟，被父母接受是一種快樂(lè)。著名醫(yī)生特魯多的墓志銘寫道：“偶爾治愈，經(jīng)常幫助，總是安慰�！边@三行似乎對(duì)醫(yī)生職業(yè)有更深刻的定義。事實(shí)上，當(dāng)你互相信任時(shí)，他們會(huì)給你更多。當(dāng)你一開(kāi)始就心存疑慮時(shí)，恐怕你是最大的受害者。目前，在中國(guó)，醫(yī)生和整個(gè)社會(huì)處于這樣一種錯(cuò)位的關(guān)系中。除了醫(yī)療技能本身，靈魂的安慰和支持也是醫(yī)生職業(yè)的一個(gè)極其重要的方面。只有把生理治療技巧和心理安慰結(jié)合起來(lái)，才能充分理解“醫(yī)者善待病人，拯救病人”這八個(gè)字的.含義。當(dāng)然，沒(méi)有一份工作是容易的，所以親愛(ài)的父母，你們的女兒有勇氣和能力承擔(dān)這份神圣的工作，不怕被公眾輿論打敗。
把做人放在最后，因?yàn)檫@是最重要的，而且寫得很仔細(xì)。周的書名大概概括了我想成為的人：“善良、富有、高尚”做到這一點(diǎn)當(dāng)然不容易，但我也在努力工作。如果有一天我變成這樣的人，你可能會(huì)放心。
我想和你談的到此為止，但我還是要感謝你。沒(méi)有你，今天就沒(méi)有我，將來(lái)也沒(méi)有我。
我在這里，一切都很好，因?yàn)槟銢](méi)有什么好害怕的。祝你平安快樂(lè)，因?yàn)槲覞M心歡喜。
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