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學(xué)生作業(yè)管理十要求實施方案范文
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生作業(yè)管理十要求實施方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生作業(yè)管理十要求實施方案1
為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，給學(xué)生提供更多的時間和空間，加強義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生健康成長，按照《遼寧省教育廳關(guān)于印發(fā)遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”的通知》(遼教發(fā)(20xx33號)和縣教育局“推進《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》實施意見”的要求，并結(jié)合我校實際，制定法庫縣實驗小學(xué)推進《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》實施方案。
一、總體要求
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的組成部分，是促進學(xué)生成長、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的手段之一。學(xué)校要提高站位，認(rèn)真貫徹落實黨的十九屆五中全會精神及《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和縣教育局相關(guān)規(guī)定，充分認(rèn)識加強義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理對促進學(xué)生健康發(fā)展和義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要意義。教師要立足于立德樹人，五育并舉的育人目標(biāo)，科學(xué)合理設(shè)計和布置作業(yè)，堅持以“學(xué)生為本”，注重學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。
二、主要任務(wù)
(一)明確五個“必須”，讓學(xué)校教師職責(zé)具體化。
學(xué)校為了更好的落實《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和縣教育局相關(guān)規(guī)定，首先明確學(xué)校和教師職責(zé)。
1.學(xué)校必須“零起點”教學(xué)，嚴(yán)禁敷衍教學(xué)超綱超進度教學(xué)。嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動，對于新的知識內(nèi)容一律“零起點”教學(xué)，保證課堂教學(xué)完整性。對于非“零起點”教學(xué)的學(xué)校和校長取消評先評優(yōu)資格。嚴(yán)禁強制或暗示學(xué)生訂閱教輔材料等行為。
2.學(xué)校必須合理確定考試難度，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試排名。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容，不出偏、怪考題，考試難度適當(dāng)。嚴(yán)禁公布考生個人或集體的`考試成績、名次等信息，校內(nèi)不得開展各班級學(xué)生考試成績排名。
3.學(xué)校必須控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁挪用擠占自習(xí)課時間。學(xué)校制定作業(yè)實施方案，教務(wù)部門、年級組長、班主任分別協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校、年級、班級各學(xué)科教師科學(xué)合理布置作業(yè)，把握作業(yè)內(nèi)容形式和總量。學(xué)校要明確規(guī)定合理充足的學(xué)生自習(xí)課時間，嚴(yán)禁無故挪用、擠占。
4.教師必須精準(zhǔn)布置作業(yè)，嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他年級家庭作業(yè)總量不超過45分鐘，初中家庭作業(yè)總量不超過60分鐘。嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。
5.教師必須親自批改作業(yè)，嚴(yán)禁家長、學(xué)生代勞。對于不按時親自批改作業(yè)的教師，一律取消職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格，學(xué)校校長取消評先評優(yōu)資格。
�。ǘ┲牢鍌�“要”，讓學(xué)生家長局機關(guān)任務(wù)具體化。
6.學(xué)生要主動獨立完成作業(yè)。學(xué)生要充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時間，加強自我管理，主動獨立完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。
7.學(xué)生要做到每天堅持校外體育活動。學(xué)生要加強體育鍛煉，校外體育活動要納入家庭作業(yè)任務(wù)。嚴(yán)格控制好居家上網(wǎng)時間自覺保護視力，最大限度減少使用電子產(chǎn)品時間。
8.家長要做好學(xué)生家庭作業(yè)的督促落實。家長要積極營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不額外給學(xué)生增加家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)。做好學(xué)生校外體育活動安全保護教育工作，促進學(xué)生身心健康。及時將學(xué)生家庭作業(yè)完成情況反饋給教師。
9.家長要做好學(xué)生睡眠保障。家長要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，小學(xué)生每天睡眠時間不少于10個小時，初中生不少于9小時。家長要控制學(xué)生電子產(chǎn)品使用時長，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
10.各地要切實減輕教師負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制各類社會事務(wù)“進校園”。不得安排教師到與教育教學(xué)無關(guān)場所開展專項工作，不得要求教師重復(fù)填報同類表格數(shù)據(jù)等，保障教師批改作業(yè)時間。
三、主要措施
1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：金革
副組長：靳淑云楊洪艷
成員：柴詠煥陳穎馬玉昌崔巖徐洪英張文緒以及各教研組組長。
2.明確分工：
組長對推進《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》負(fù)全責(zé)；副組長和成員包年部，包學(xué)科。靳淑云負(fù)責(zé)一年和五年級；柴詠煥負(fù)責(zé)四年和六年級；崔巖和徐洪英負(fù)責(zé)二年和三年級；楊洪艷和張文緒負(fù)責(zé)體衛(wèi)藝；馬玉昌負(fù)責(zé)特色作業(yè)、陳穎負(fù)責(zé)信息技術(shù)、各教研組長負(fù)責(zé)本學(xué)科本年部。
3.及時宣傳。
利用學(xué)校公眾號、網(wǎng)絡(luò)、校園開放等多種渠道，大力宣傳《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和縣教育局相關(guān)規(guī)定，擴大影響面，使學(xué)生和家長第一時間知曉“十要求”的內(nèi)容，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
3．制定計劃。
依據(jù)《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和縣教育局相關(guān)規(guī)定，各負(fù)責(zé)人及教研組長結(jié)合實際制定相關(guān)實施計劃。讓“十要求”能夠真落實。
4.快速落實。
及時向廣大教師宣傳和學(xué)習(xí)《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和縣教育局相關(guān)規(guī)定，并依據(jù)“十要求”結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和議制定學(xué)校實施方案。召開全體教師大會學(xué)習(xí)并落實《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》和縣教育局相關(guān)規(guī)定以及學(xué)校實施方案。
5.健全機制。
為了更好的落實《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》，學(xué)校建立教研組作業(yè)抽查機制、建立完善學(xué)生各學(xué)科作業(yè)量情況檢查制度。規(guī)定，每天各班作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量上報給組長，再由組長以報表形式上報給主管領(lǐng)導(dǎo)。每學(xué)期對教師的作業(yè)批改情況檢查不少于2次并有反饋。保證作業(yè)內(nèi)容形式多樣，兼顧各學(xué)科，提倡書面類、閱讀類、操作類與活動類等相結(jié)合。
6.評價機制。
嚴(yán)格按照《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》去執(zhí)行，并把此項工作納入工作考核，對于能夠在減負(fù)提質(zhì)方面有創(chuàng)新的教師在評優(yōu)、評先方面優(yōu)先。如，分層次作業(yè)、特色作業(yè)、注重能力培養(yǎng)的作業(yè)等。也可以根據(jù)局文件精神，把此項工作作為晉升職稱的重要依據(jù)。
7、監(jiān)督舉報。
接受社會各界監(jiān)督，監(jiān)督電話：8xxxxxxx
學(xué)生作業(yè)管理十要求實施方案2
為貫徹落實《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》《貴州省中小學(xué)生減負(fù)實施方案》《貴州省推進教育現(xiàn)代化建設(shè)特色教育強省實施綱要（20xx—20xx）》等文件精神。堅持規(guī)范辦學(xué)全面育人、減負(fù)提質(zhì)科學(xué)育人，切實整頓違背教育教學(xué)規(guī)律亂象、減輕有損中小學(xué)生身心健康的過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。經(jīng)研究決定，制定下發(fā)《盤州市義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理"十要求"》，請各義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
一、要建立健全日常作業(yè)監(jiān)管制度
各學(xué)校要結(jié)合實際，建立完善作業(yè)布置與批改的基本規(guī)范和檢查考核制度，把作業(yè)布置與批改作為教學(xué)常規(guī)管理的重要內(nèi)容，建立長效工作機制，明確檢查考核要求，讓教師教學(xué)、學(xué)校檢查考核有據(jù)可依、有章可循。各校要明確監(jiān)督管理責(zé)任和制定相關(guān)辦法，嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)合理按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動，根據(jù)實際情況制定作業(yè)實施方案，班級各科教師要緊密配合協(xié)調(diào)，合理布置日常作業(yè)。
二、要"零起點"教學(xué)，嚴(yán)禁敷衍教學(xué)超綱超進度教學(xué)
各校要嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動，對于新的知識內(nèi)容一律"零起點"教學(xué)，保證課堂教學(xué)完整性。
三、要根據(jù)相關(guān)規(guī)定合理使用電子產(chǎn)品
不得在課外統(tǒng)一組織或要求、推薦學(xué)生使用未經(jīng)備案審查的學(xué)習(xí)類APP，學(xué)校和教師不得利用手機App、微信群、QQ群發(fā)布學(xué)生成績、排名及布置、收集作業(yè);不得要求家長手機錄音、錄像、音頻等手段輔助完成作業(yè)，不得使用手機上傳、發(fā)布需要下載、打印、抄做類作業(yè)。不得對違紀(jì)、個體差異的學(xué)生群發(fā)相關(guān)信息;不得安排付費查看成績、花錢講解試卷相關(guān)的App，切實保障進入校園的APP安全健康、科學(xué)適宜;教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，切實保護好學(xué)生視力健康。避免出現(xiàn)"學(xué)校減負(fù)、社會增負(fù)，教師減負(fù)、家長增負(fù)"。
四、教師要親自批改作業(yè)，親自開展教學(xué)活動
教師要對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真教育學(xué)生。教師必須親自批改作業(yè)，才能真實了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，嚴(yán)禁讓家長、學(xué)生代勞，課堂教學(xué)活動不得讓學(xué)生代評代教。
五、要規(guī)范作業(yè)量和作業(yè)時間
要根據(jù)學(xué)生學(xué)段合理布置作業(yè)，不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)，不得布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)，不得要求家長批改教師布置的作業(yè)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。提倡分層布置作業(yè)，不布置機械重復(fù)、懲罰性、死記硬背型作業(yè)。一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他學(xué)段家庭作業(yè)總量不得超過60分鐘，初中家庭作業(yè)總量不得超過80分鐘。教師要做到有布置必批改、有批改必講評。
六、要規(guī)范家、校、師規(guī)范溝通
學(xué)校、班級、教師所建網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)的各種聯(lián)絡(luò)群，必須納入統(tǒng)一管理不得涉及作業(yè)、學(xué)習(xí)。手機相關(guān)軟件（QQ、微信）等輔助載體僅限于家、校、師多方通知、溝通、交流聯(lián)系使用，真正做到家校交流的功用、做好家校交流工作。
七、要規(guī)范教輔資料的使用
八、要確實貫徹落實減負(fù)工作建立相關(guān)制度
堅決杜絕教師通過暗示性、協(xié)議性、自愿性的'變相手段安排QQ群、微信群等通訊手段及其他APP性質(zhì)的作業(yè)、直接面向?qū)W生布置作業(yè)或要求家長通過網(wǎng)絡(luò)下載并打印作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)抄做作業(yè)的行為;堅決杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長作業(yè);堅決杜絕教師安排家長取代自己批改作業(yè)的現(xiàn)象。各學(xué)校不得指派家長參加該由教職工完成的事宜，如代替食堂工作、參與任務(wù)性的班級活動、打掃教室衛(wèi)生、布置班級文化、裝飾美化演出場所等。學(xué)校、班級、教師不得以任何理由要求學(xué)生、家長捐獻財物，如統(tǒng)一規(guī)格的綠化物、書籍、手工藝品等。
九、要教育學(xué)生主動獨立完成作業(yè)、堅持校外體育活動
教育學(xué)生要充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時間，加強自我管理，主動獨立完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。教育學(xué)生要加強體育鍛煉，校外體育活動要納入家庭作業(yè)任務(wù)。加強家校配合，嚴(yán)格控制學(xué)生居家上網(wǎng)時間，自覺保護視力，最大限度減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品時間。
十、作業(yè)批改規(guī)范要求
�。ㄒ唬┱_規(guī)范。教師應(yīng)科學(xué)、正確判斷作業(yè)正誤，不得馬虎、隨意，不得在作業(yè)上只批個日期或"閱"，不得在記分冊上只打個"√"或"x";對學(xué)生作業(yè)統(tǒng)一使用紅色字跡的圓珠筆、鋼筆或碳素筆批改。
�。ǘ┚毜轿�。教師應(yīng)使用規(guī)范的批改符號或文字標(biāo)注出作業(yè)錯誤或不足，讓學(xué)生明白錯在什么地方，便于學(xué)生自行改正。"√"或"x"符號標(biāo)記應(yīng)對每題或每個重要知識點或作業(yè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁只在整頁書面作業(yè)上簡單劃一兩個"√"或"x"。
�。ㄈ┣‘�(dāng)評價。教師評價作業(yè)應(yīng)統(tǒng)一采用等級或等級+評語（或積極鼓勵的表情符號）的方式進行，評語應(yīng)寫在醒目位置，做到字跡工整，明確具體，既肯定優(yōu)點，又指出缺點，既給予鼓勵，又教給方法。
�。ㄋ模┳龊糜涗�。對一些共性問題、突出問題應(yīng)做好記錄，科任教師應(yīng)備有作業(yè)問題記錄反饋本，以便講評時更有針對性。
�。ㄎ澹┙處熞龅教崆皞湔n，有計劃的開展教學(xué)活動，帶案授課、及時批改作業(yè)，合理安排教學(xué)任務(wù)。不得脅迫、變相脅迫、歧視學(xué)生、家長等有損教師形象的語言、行為出現(xiàn)。自覺接受廣大家長、媒體、民眾的監(jiān)督。
教育局師德師風(fēng)專項督查組將對各中小學(xué)校開展減負(fù)工作及《盤州市義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理"十要求"》落實情況進行督導(dǎo)檢查，各級各類學(xué)校要按照本通知要求，及時組織學(xué)習(xí)，公布舉報電話和信箱，引導(dǎo)全社會共同監(jiān)督減負(fù)工作，對減負(fù)工作不力、落實不力、疏于管理、拒不遵循造成不良影響的，一經(jīng)查實，依法依規(guī)予以嚴(yán)肅問責(zé)、納入評優(yōu)評先和職級晉升考核。
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