五一勞動節(jié)的倡議書范文
在生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家收集的五一勞動節(jié)的倡議書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動節(jié)的倡議書1
為了我們班能當(dāng)上文明班,也為了讓我們五(4)班全體同學(xué)能有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我為五《4》班全體寫了一份倡議書:
一、積極打掃衛(wèi)生,無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后,要把掃把放回原來的地方,并且擺放整齊。
二、積極大聲朗讀課文,每當(dāng)老師來的時候,自己就要安分守己,在外面追逐打鬧的,要立刻回到自己的`座位,認(rèn)真聽課。
三、積極舉手回答問題,上課是專心,不要東張西望,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況,我們都要挺胸腰直得坐好,給領(lǐng)導(dǎo)們留下一個好的印象,讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!
四、不能買零食到學(xué)校吃,這樣做只能增加垃圾,減少不了垃圾,只會前功盡棄的!
杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。
倡議人:
年 月 日
五一勞動節(jié)的倡議書2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)把原野拂過,五月的杏花開遍山野,五月蛙鳴蟲叫,五月,魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂,五月是青年人的節(jié)日,五月是全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節(jié)日五一勞動節(jié)。
勤勞的農(nóng)民伯伯,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,英勇的.武警戰(zhàn)士,還有我們可敬可愛的老師們您們辛苦了,請接受我們最誠摯最崇高的敬禮。在“五一”國際勞動節(jié)即將到來之際,我代表互助小學(xué)少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
。ㄒ唬⿲W(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),每一位小朋友要練就一樣本領(lǐng),熱愛勞動,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,學(xué)會整理自己的小天地,做一個生活中的小能手。
。ǘ┣趯W(xué)苦練,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有努力努力再努力。
同學(xué)們,以上幾點(diǎn)你們能做到嗎?
同學(xué)們,在我們身邊有許許多多勤勞的雙手,讓我們也加入到這個團(tuán)隊中來,做一名平凡的勞動者,光榮永遠(yuǎn)屬于我們!
倡議人:
年 月 日
五一勞動節(jié)的倡議書3
親愛的小朋友、家長朋友們:
大家好!為迎接勞動節(jié)的到來,讓幼兒對“五一國際勞動節(jié)”有更深刻的認(rèn)識和了解,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我園將開展“和寶愛勞動、勞動最光榮”的主題活動。
勞動會使我們的雙手更加靈活,勞動會使我們的心靈更加純潔,勞動會使我們的生活更加幸福,勞動會使我們的未來更加美好。值此勞動節(jié)來臨之際,師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長們發(fā)出倡議:
1、弘揚(yáng)勞動精神,牢固樹立勞動最光榮、勞動最美麗的觀念,唱響“中國夢、錦園夢、勞動美”的主旋律,自覺做到辛勤勞動、認(rèn)真勞動,認(rèn)識并了解五一國際勞動節(jié)。
2、教師、家長要以身作則,為孩子們做好模范帶頭作用,做到愛勞動、勤勞動。
3、在公共場合不亂扔垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生,做到隨手帶走垃圾,自覺撿拾垃圾,并投入垃圾箱,從小強(qiáng)化幼兒的衛(wèi)生、環(huán)保意識。
4、幫助幼兒收集有關(guān)勞動者的社會新聞,了解身邊的幾種職業(yè)(勞動者),懂得尊敬勞動者,尊重與珍惜勞動者的勞動成果。
5、倡議幼兒自今日起,每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的`勞動。由父母以照片形式記錄下來,展示在班級群中及朋友圈,鼓勵幼兒熱愛勞動、熱愛生活。
6、每天堅持勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動意識,體驗(yàn)勞動生活。
讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,動起手來,一個和諧、文明、衛(wèi)生的環(huán)境,一個干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前!希望通過此次活動,在我園和文化的熏陶下,在和諧有序的活動氛圍中,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好。
倡議人:
年 月 日
五一勞動節(jié)的倡議書4
親愛的同學(xué)們:
你們好!五一國際勞動節(jié)來了。在這個屬于“勞動者”的日子里,你有什么打算呢?勞動創(chuàng)造了財富,創(chuàng)造了美好生活,勞動能帶來很多意想不到的成果。所以,老一輩人說:勞動最光榮。在家里,爸爸、媽媽辛勤勞動支撐起了一個幸福的家園。當(dāng)然,學(xué)生也是勞動者,我們學(xué)知識、學(xué)做事,取得進(jìn)步,但是,與爸爸媽媽的勞動還是有區(qū)別的。在“五一勞動節(jié)”這一天,讓我們一起來體驗(yàn)一下當(dāng)家長的滋味吧。(從讀到這段文字開始,你開始設(shè)想自己成為“小家長”的.種種畫面了嗎?)
活動溫馨提醒:
1、當(dāng)家長是一門學(xué)問。要讓家里的“大孩子”快快樂樂過一個有意義的的節(jié)日。
2、當(dāng)家長要尊重“大孩子”的興趣愛好,安排活動時盡量以“舒適”的活動為主。
3、當(dāng)家長得會溝通和合作。“小家長”要和“大孩子”多商量著做事,特別是為了把準(zhǔn)備做的事做好要向爸爸媽媽請教,不能獨(dú)斷哦。
“小家長”先給自己的“五一家長工作”安排一個時間表吧。
時間點(diǎn)
準(zhǔn)備做的事1
準(zhǔn)備做的事2
早上
中午
晚上
為什么要安排自己這位“小家長”做這些事呢?請“小家長”選擇2件事情談?wù)勀愕脑颉?/p>
事情1:( )
事情2:( )
“今天我來當(dāng)家長”活動感受
。▍⒖甲龇ǎ嘿N照片+感受、日記。照片盡量將做的事組合一下,可以呈現(xiàn)過程)
同學(xué)們,又到問卷反饋時間了,請在每一道題后面自己的選中的答案上打“√”。
1、你以往想過爸爸媽媽的勞動、工作是很了不起的嗎?(想過沒想過)
2、“勞動沒有貴賤之分,每個人的勞動都應(yīng)該被尊重!蹦阗澩瑔?(贊同不贊同)
3、家長,除了工作掙錢,還得操持家務(wù),培育子女,服侍長輩……做父母不容易。你同意嗎?(同意不同意)
4、體驗(yàn)當(dāng)“小家長”后,你覺得讓辛勤勞動的爸爸媽媽每天愉快的秘密是什么?
A、每天主動和爸媽分享見聞
B、主動承擔(dān)自己能做的家務(wù)事
C、把自己的“學(xué)習(xí)工作”做好
D、有顆理解寬容的心,改善脾氣
其他:
5、你對自己的“小家長”一日工作滿意嗎?(滿意不夠滿意繼續(xù)努力)
“爸爸媽媽的評價”
倡議人:
年 月 日
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