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寫給班主任的一封信

時(shí)間:2024-11-06 23:39:32 書信 我要投稿

寫給班主任的一封信(精選7篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是生活中常用的一種文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫給班主任的一封信(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給班主任的一封信(精選7篇)

  寫給班主任的一封信1

尊敬的班主任:

  您好!三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的情緒如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——老師!

  假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。

  有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

  假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。

  有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹(shù)木,您就是辛勤的園丁。

  有了園丁的培育,樹(shù)木才能高大挺秀……師恩如魚得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一向還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有這天的`見(jiàn)識(shí),才會(huì)有這天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我明白,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

XXXX

日期:

  寫給班主任的一封信2

敬愛(ài)的班主任:

  您好!

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級(jí)的學(xué)生了;仡櫸业某砷L(zhǎng)之路,無(wú)下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來(lái),我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜,心懷敬意。

  您是一位良師,您也是一位嚴(yán)師。

  我是一個(gè)裹足不前的學(xué)生,寫作文好像流水賬,文章好像白開(kāi)水,平淡無(wú)味,沒(méi)有文采。然而,您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵(lì)我向前走。在每次批閱我的作文時(shí),您總是有意識(shí)地將所謂的好詞好句圈劃出來(lái),又“毫不留情”地刪除或糾正;您從不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);您的批語(yǔ)又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步您也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹(shù)立起了“必須要學(xué)寫好作文”的信心。是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對(duì)著我說(shuō):“良師育良材,嚴(yán)師出高徒!蹦焕橐晃弧敖逃苁帧保质且晃幻逼鋵(shí)的班主任。老師,您總以眷眷愛(ài)生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個(gè)個(gè)故事,聲色俱全、淋漓盡致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)。是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我,還經(jīng)常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫等閑、只爭(zhēng)朝夕”等之類的古訓(xùn),要求我抓住時(shí)間認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)。您的暾暾教導(dǎo)我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我最后得到了提高,得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績(jī),您的心血沒(méi)有白費(fèi),您為之竊喜。從中使我感受到您的光

  榮稱號(hào)多么的來(lái)之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。

  尊敬的老師,您正是為了我們的.明天而一絲不茍的耕耘著;正是為了我們的將來(lái)而又無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。俗話說(shuō)得好:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。然而,我只能這樣說(shuō):“班主任老師,在您的關(guān)懷啟迪下,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績(jī)向您回報(bào)。”

  此致,祝您工作順利、凡事如意!

XXXX

日期:

  寫給班主任的一封信3

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  我即將成為您的'學(xué)生,真期望您能正對(duì)我的缺點(diǎn)給予幫忙。

  粗心是我的老毛病。每次考試媽媽總是反復(fù)叮嚀:“要細(xì)心!要認(rèn)真!”我卻經(jīng)常忘記。然后,媽媽在小牌上寫了“認(rèn)真仔細(xì)”幾個(gè)字,讓我考試時(shí)吧它豎在眼前。媽媽真是熬費(fèi)苦心,但不生效。她只指著我的腦門說(shuō):“女孩子家,像你這樣粗心得到真沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”

  我實(shí)在痛恨我的粗心。三年級(jí)的時(shí)候,一天李老師對(duì)我說(shuō):“你平是數(shù)學(xué)成績(jī)野蠻扎實(shí),這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽就讓你去吧!”我又害怕又高興。比賽那天,一開(kāi)始我就告誡自己,必須要認(rèn)真做?梢婚_(kāi)始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍,像小人書那樣從這張“掃”到那張,又從那張“掃”到另一張,不知重復(fù)了幾遍。

  我得意地想:這回拿不到冠軍,少說(shuō)也要得那個(gè)亞軍吧!十幾位老師當(dāng)場(chǎng)改卷,沒(méi)等改下來(lái)我早泄氣了。加號(hào)看成乘號(hào),千克與克沒(méi)互化,結(jié)果……我難過(guò)極了。

  楊老師,我會(huì)努力改正粗心的缺點(diǎn)。期望您也能幫忙我。

  祝您:身體健康,工作順利!

XXXX

日期:

  寫給班主任的一封信4

敬愛(ài)的老師

  您好。

  在您帶著我們班的兩連個(gè)月來(lái),再和您兩個(gè)月的交往中,我深深的體會(huì)到了您的心。作為一名女教師,您既嚴(yán)肅,又慈祥,對(duì)全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心,同樣的愛(ài)。

  記得每一天,您都來(lái)得很早,去檢查環(huán)境衛(wèi)生,有時(shí)候,值日生還沒(méi)有到,您就先自己掃了起來(lái),必須是因?yàn)槟茏⒅匕嗳罕姷臉s譽(yù)吧!

  每次上課時(shí),您都會(huì)教我們?cè)鯓幼鋈耍偸怯幸恍┎宦?tīng)話的'學(xué)生把您辛辛苦苦交給我們的知識(shí)還給了您,辜負(fù)了您對(duì)他們的期望,但您從來(lái)不跟他們計(jì)較。

  您確實(shí)是一位優(yōu)秀教師,您讓我們?cè)跉怵H是找回自信;在驕傲中找回原先的自己;再悲哀時(shí)找回快樂(lè)。您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,您的每一句話都深深的銘刻在我的心里。您像一支紅蠟燭,讓同學(xué)們吸收光和熱,您的精神,用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“燃燒”!

  祝工作順利,心想事成。

  此致

敬禮

XXXX

日期:

  寫給班主任的一封信5

親愛(ài)的胡老師:

  在報(bào)名的時(shí)候,我就明白了您就是我的班主任。第一次看見(jiàn)您的.時(shí)候,就覺(jué)得很親切。那個(gè)時(shí)候我堅(jiān)信您會(huì)是我一個(gè)令我難忘的老師。

  我喜歡您。剛開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)槟疾涣私馕覀兠總(gè)人,所以您叫我們自己自覺(jué)點(diǎn),想當(dāng)什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一向都想跟您說(shuō),老師,我要當(dāng)班長(zhǎng),就算是副班長(zhǎng)也好吖。但是,我一向沒(méi)有勇氣去告訴您,每次鼓勵(lì)完自己,準(zhǔn)備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒(méi)有告訴您。我對(duì)自己好失望。最終我是個(gè)學(xué)習(xí)委員,還和六年級(jí)一樣,一開(kāi)始我以為和以前一樣都是有名無(wú)分的,但是此刻看來(lái)比六年級(jí)好。老師我想說(shuō),其實(shí)學(xué)習(xí)委員也不錯(cuò)。

  我喜歡您。雖然上課的時(shí)候你會(huì)一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長(zhǎng)記性,記住那些善變的難題。你說(shuō),看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒(méi)有靈活。您說(shuō)了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵(lì)了我們很多,我明白你是期望我們前進(jìn),而不是后退。

  謝謝您,老師。這天上午是七年級(jí)的學(xué)生、家長(zhǎng)及科任老師去學(xué)校參加感恩演講大會(huì)。我走過(guò)廣播站時(shí),看見(jiàn)了您,您說(shuō):“進(jìn)來(lái)下,給點(diǎn)功夫你做做。”我說(shuō):“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說(shuō):“把這張表拿去,看看哪個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了就讓家長(zhǎng)簽名,就簽家長(zhǎng)的名字就能夠了!蔽艺f(shuō):“好的,這功夫還算簡(jiǎn)單!闭f(shuō)完,我便出了廣播站的門,朝著我們班的方向走去。(在人群中忙碌起來(lái))開(kāi)始后,我們都感動(dòng)的哭了,還有擁抱環(huán)節(jié)呢,每個(gè)班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個(gè)真摯的擁抱,我還想對(duì)您說(shuō),老師,謝謝您,您教會(huì)了我很多,寄予了很多期望與心血,謝謝您!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我很高興很自豪,因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣的班主任。

  老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!

XXXX

日期:

  寫給班主任的一封信6

尊敬的老師:

  您好!我是來(lái)自烈士山小學(xué)六年三班的xx。應(yīng)對(duì)著即將到來(lái)的的初中生活,我的內(nèi)心確實(shí)有點(diǎn)緊張,不知今后的道路會(huì)怎樣,也不知陪伴我們的是快樂(lè)還是沮喪。但是我的情緒更多的還是興奮,興奮見(jiàn)到新的老師,新的`同學(xué),新的學(xué)校,新的教室

  老師,新生報(bào)到那天我在外地旅游,此刻我和您還未見(jiàn)過(guò)面,可聽(tīng)同學(xué)說(shuō),您是個(gè)慈祥和藹,又有職責(zé)心的老師,我的內(nèi)心對(duì)您又多了一份崇敬之情。在小學(xué),我一向都是一個(gè)頑皮淘氣的孩子,幸運(yùn)的是,我遇到了一位好老師,她風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨我們六年,總是悉心教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓犹幨拢蠋煹膼?ài)就像明朗的太陽(yáng),一向照在我的心里,我也如小樹(shù)般茁壯地成長(zhǎng)!

  如今,在這個(gè)全新的環(huán)境里,我有好多好多的期望,期望自己能盡全力改掉缺點(diǎn),使自己變得逐漸成熟懂事;期望能將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)兒,給自己不斷設(shè)立新的目標(biāo);期望和同學(xué)和睦相處,成為知心朋友;期望得到老師更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)我想,老師您必須會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的道路,使我們成為一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,當(dāng)然,這也必須是老師您的期望!

  此刻,我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新的旅途上,有我們共同的努力,我們班必須會(huì)成為最棒、最優(yōu)秀的班級(jí)!

XXXX

日期:

  寫給班主任的一封信7

敬愛(ài)的徐老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來(lái),我讓您操了不少心,真的十分感謝您,我最敬愛(ài)的徐老師。立刻我們就是四年級(jí)的學(xué)生了,我真的好期望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏倚哪恐凶钬?fù)責(zé)最有愛(ài)心的老師。

  徐老師,您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),是那么的天真,調(diào)皮,無(wú)知,是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識(shí),帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理,讓我懂得了感恩,懂得了寬容,懂得了奉獻(xiàn)……在您教我們語(yǔ)文的三年時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我簡(jiǎn)單的背誦每一篇課文,也是您的表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯(cuò)一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),個(gè)性是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語(yǔ)都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫忙,更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),讓我的.作文寫得越來(lái)越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,但我明白,您是為我們好,期望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

  徐老師,您好比一棵大樹(shù),我們就是樹(shù)上的葉子,有了大樹(shù)的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;徐老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  徐老師,還有十幾天就要期末考試了,我會(huì)抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。相信我,我必須能行!最后,祝您身體健康!萬(wàn)事如意!工作順利!

  此致

敬禮!

XXXX

日期:

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