【精華】主題教育活動總結(jié)錦集五篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的主題教育活動總結(jié)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動總結(jié) 篇1
第一部分：團(tuán)日活動簡介
第二部分：活動成效
第三部分：活動感想
第一部分：團(tuán)日活動簡介
1、活動主題
本次活動是“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動。父母常說：“不要讓孩子輸在起跑線上。”什么是人生的起跑線？明禮誠信、老老實(shí)實(shí)地做人，才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。
2、活動形式及活動經(jīng)費(fèi)
此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進(jìn)行各項(xiàng)活動的展開，有小品，話劇，朗誦，歌唱及互動等。
此次活動所涉及到的經(jīng)費(fèi)如下：
裝飾氣球：22.5元（包含70個氣球棒）
書簽：45個，9.5元
裝飾紙：4元
酸奶（獎品）：13個，26元
馬克筆：10元
礦泉水：10元
糖果：15.9元
雙面膠，粉筆：3元
共計(jì)100.9元
3、參與者
此次活動的參與者有院輔導(dǎo)員xx老師等，有班主任xxx老師，同時也有研究生實(shí)習(xí)老師xx等，其他班級的，甚至是其他學(xué)院的同學(xué)也包括在內(nèi)，當(dāng)然xx級師范四班的同學(xué)們作為主辦方全部參加了此次活動。
4、參加人數(shù)
參加人數(shù)約90人。老師4人，班級人數(shù)31人，其他班級及學(xué)院的共55人左右。
5、活動準(zhǔn)備工作及人員分配
活動準(zhǔn)備工作從4月28日到月18日正式表演共21天，在此期間，首先將班里人員分為五組，一組六人，每一組選出一名小組長，負(fù)責(zé)該組事務(wù)，如話劇的編排，資料的查找等，其間個組長也進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣�，互通互長。在5月14日下午6點(diǎn)到8點(diǎn)是彩排過，在5月18日下午2點(diǎn)30到4點(diǎn)30第二次彩排。在當(dāng)日下午5點(diǎn)30開始布置會場，此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。
人員分配如下：主持人2名，小組長5名，購買物品4人，教師申請及歸還2人，請柬分發(fā)2人，獎品頒發(fā)2人，教室裝扮20人，ppt設(shè)計(jì)1人，拍照攝像3人，舞臺設(shè)計(jì)及道具擺設(shè)2人。
6、活動時間及地點(diǎn)
活動地點(diǎn)：外國語學(xué)院階梯305教室。
時間：5月18日晚上7：00—9：00。
第二部分：活動成效
1活動過程
從5月18日下午晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)，主持人講話，開場舞，三句半，話劇《戲里戲外》，小品，歌曲演唱，朗誦等，在此過程中，有本班的一位同學(xué)的師兄表演的精湛的魔方，吸引了觀眾的眼球，后期節(jié)目有小品《選擇》根據(jù)免費(fèi)師范生的誠信問題而編排，最后以歌曲《最初的夢想》作為結(jié)束曲。在整個活動結(jié)束后，全體在場觀眾及主辦方合影留念，過后，作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。
2、預(yù)期目標(biāo)
此次活動的預(yù)期目的在于號召全班同學(xué)做一名誠信的大學(xué)生，了解誠信的重要性，生活中處處表現(xiàn)誠信，而除此誠信之外，在表演節(jié)目中能夠增強(qiáng)班級凝聚力，加強(qiáng)自己的表現(xiàn)力。
3、實(shí)際成效
同學(xué)們從誠信戀愛，誠信網(wǎng)絡(luò)，誠信社會，誠信就業(yè)，誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性，但也是僅止于嘴上的了解，實(shí)際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強(qiáng)甚多，組長與組長的交流，組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等，增進(jìn)了彼此間的了解，為促進(jìn)班集體的發(fā)展作出表率。同時，班集體成員也漸漸放開自己，注重表演，為觀眾帶去快樂，帶去精彩的表演。
第三部分：活動感想
1、活動中最成功的部分
此次活動中成功的地方很多，雖然是第一次舉辦這樣大型的活動，但這期間表現(xiàn)出的智慧是不可磨滅的。
從分組上講，此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定，這樣就聯(lián)系了各個寢室的感情，同時避免了因在同一寢室而產(chǎn)生的“集體懶惰”等問題。
從活動內(nèi)容上講，此次活動內(nèi)容豐富多彩，除了常規(guī)的歌曲演唱，朗誦之外，更有眾多的小品，話劇的`排演，同時注重與觀眾的互動。
從活動準(zhǔn)備上講，此次活動準(zhǔn)備時間較長，有充分的準(zhǔn)備時間，同時更重要的各個組長與組員之間經(jīng)常交流，排演中互相體諒。
值得一提的就是此次活動注重原創(chuàng)，從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創(chuàng)新是第一位的，大家都發(fā)揮自己的想象力，指導(dǎo)力，幸苦排練，力求創(chuàng)新，實(shí)屬不易。同時請柬也是同學(xué)們用自己的雙手做出來的，不需要模板，重在自己的策劃與實(shí)施。
2、活動中存在的不足問題及自己的觀點(diǎn)和看法
當(dāng)然，此次活動也存在許多不足之處�，F(xiàn)總結(jié)一下，作為借鑒。經(jīng)費(fèi)方面，在購置物品時，沒做到講究物美價廉�；顒訒r的節(jié)目表演上下連貫性不是很強(qiáng)，給觀眾一種準(zhǔn)備不充分的感覺。因此，在下次活動中，班集體將更加注重經(jīng)費(fèi)的合理安排，做更加充分的準(zhǔn)備，給觀眾呈現(xiàn)的我們。
主題教育活動總結(jié) 篇2
4月22日是第x個“世界地球日”，為了提高學(xué)生環(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生珍惜地球資源，實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)開展了“珍惜地球資源，做保護(hù)地球小主人”主題教育活動。
學(xué)校大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播向隊(duì)員宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。為隊(duì)員們推薦環(huán)保書籍，并閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書籍。
在升旗儀式上少先隊(duì)大隊(duì)委員向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊(duì)員們從自己做起，從日常生活點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
在儀式上隊(duì)員們唱起了歡快的《低碳貝貝》，師生代表在歌聲中進(jìn)行“珍惜地球資源，做保護(hù)地球小主人”簽字儀式；各中隊(duì)代表將收集到的廢舊電池送到回收箱里。隊(duì)員們都紛紛表示，盡自己的.力量，增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活，珍惜地球資源。
紅領(lǐng)巾環(huán)保志愿者來到公園、紅領(lǐng)巾街進(jìn)行環(huán)保護(hù)綠活動，并給市民發(fā)放環(huán)保倡議書。各中隊(duì)還展示了環(huán)保手抄報、繪畫作品以及“變廢為寶”的小制作、“變廢為綠”的班級文化。鑒于有些隊(duì)員經(jīng)常浪費(fèi)丟失文具現(xiàn)象，組織召開“為丟失的文具找主人”主題班隊(duì)會，引導(dǎo)隊(duì)員要愛惜看管好自己的文具、物品，要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不浪費(fèi)資源的好習(xí)慣。
通過一系列活動，讓隊(duì)員更進(jìn)一步了解珍惜地球資源、保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們是地球的小主人，倡導(dǎo)師生從生活的小事做起，少制造垃圾，合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動來維護(hù)綠色家園。
主題教育活動總結(jié) 篇3
為預(yù)防學(xué)生在暑假期間意外傷害的發(fā)生，幫助學(xué)生做好安全防護(hù)措施，昨日(7月3日)下午，陜西省富平縣留古派出所組織民警到轄區(qū)開展20xx年暑期安全教育活動。
其間，民警用通俗易懂的語言，通過一些生動的案例、事例，教育學(xué)生了解、掌握簡單的.法律常識，提高安全出行和自我防范意識。針對暑期的特點(diǎn)，民警分別從溺水、安全用電、侵財(cái)防盜、外出游玩、陌生人上門入戶的應(yīng)對等安全防范方面進(jìn)行了講解。
與此同時，民警通過現(xiàn)場提問等方式，讓同學(xué)學(xué)到了安全防范知識，增強(qiáng)了安全防范意識，掌握了切實(shí)管用的安全防范方法，收到良好的教育效果。
主題教育活動總結(jié) 篇4
實(shí)踐活動是現(xiàn)代教育中的個性內(nèi)容、體驗(yàn)內(nèi)容和反思內(nèi)容，與傳統(tǒng)教育片面追求教育個體的發(fā)展、共性和知識有所不同。綜合實(shí)踐活動提供了一個相對獨(dú)立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間，學(xué)生是這個空間的主導(dǎo)者，學(xué)生具有整個活動絕對的支配權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，能夠以自我和團(tuán)隊(duì)為中心，推動活動的進(jìn)行。
在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動，是州委的重大決策，是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程，是提高黨的.執(zhí)政能力，不斷推進(jìn)小康社會建設(shè)宏偉目標(biāo)的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下，做到了有、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)�，F(xiàn)就我�！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)動員階段工作簡要如下：
一、精心安排，扎實(shí)準(zhǔn)備
按照州委和局黨委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動的總體要求和安排部署，根據(jù)州委、局黨委關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動的《實(shí)施意見》，以及州委主題教育活動動員會議精神，校黨支部對開展此項(xiàng)活動高度重視，及時召開會議，進(jìn)行研究布置，成立了甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，制定并下發(fā)了甘南州師范學(xué)校關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動的《實(shí)施》。11月5日由書記帶隊(duì)，組織全體黨員和學(xué)校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動動員大會。
11月8日在州委督導(dǎo)組的安排下，支部及時召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師范學(xué)�！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動動員大會。黨支部書記拉茂杰布做了動員講話，對我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動進(jìn)行了全面動員和部署，成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門抽調(diào)人員成立了主題教育實(shí)踐活動辦公室。
二、學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真，工作成效顯著
校黨支部對學(xué)習(xí)階段的工作非常重視，從11月10日開始利用3天時間集中學(xué)習(xí)12個小時，組織黨員干部和全校教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了州委33號文件《甘南州委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》，州教委25號文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈甘南州妥善處理共產(chǎn)黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》，州教委27號文件《甘南州教育局委員會關(guān)于印發(fā)州直教育系統(tǒng)黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動實(shí)施方案的通知》，《甘南州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”教育實(shí)踐活動讀本》等。為了確保學(xué)習(xí)效果，校黨支部和主題教育實(shí)踐活動辦公室對黨員干部和教職工的自學(xué)提出了五點(diǎn)要求，
一是要把學(xué)習(xí)安排表規(guī)定的篇目通讀一遍；
二是每人寫不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭寫筆記；
三是每人要完成1篇以上學(xué)習(xí)文章；
四是每人要將記寫的筆記和撰寫的文章及時交到學(xué)校主題教育實(shí)踐辦公室檢查登記：
五是要堅(jiān)持收看(聽)新聞聯(lián)播和甘南新聞有關(guān)主題教育實(shí)踐活動的宣傳與報道。我校開展主題教育實(shí)踐活動切實(shí)做到了有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)制度，有統(tǒng)一學(xué)習(xí)材料，有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄本。學(xué)習(xí)過程中平均每個黨員干部和教職工記學(xué)習(xí)筆記10000字以上，寫1篇。校主題教育實(shí)踐活動辦公室形成各項(xiàng)制度、安排、文件9份，編印主題教育實(shí)踐活動簡報10期，出黑板報和宣傳欄2期，向報社2篇發(fā)出1篇、向電視臺投活動紀(jì)實(shí)2篇播映3篇、向廣播電臺送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員干部主題教育實(shí)踐活動座談會，集中學(xué)習(xí)2次，集體討論2次，嚴(yán)格按要求完成了布置的任務(wù)。
三、組織有方，措施得力，活動開展得有聲有色
為了將我校主題教育實(shí)踐活動開展得有聲有色，不流于形式，不走過場，主題教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真組織，開展了豐富多彩的教育活動。
一是認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)帶頭宣講的要求，校黨支部書記拉茂杰布同志在主題教育實(shí)踐活動座談會上作了重要講話，在講話中，結(jié)合本人的學(xué)習(xí)體會，深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實(shí)踐活動和搞好主題教育實(shí)踐活動的重大理論意義和實(shí)踐意義。
二是認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫，每位黨員和教職工的學(xué)習(xí)筆記和心得體會都已在主題教育實(shí)踐活動辦公室作了檢查登記，并在主題教育實(shí)踐活動展板上以“心得匯展”專欄作了展示。
三是為了配合主題教育實(shí)踐活動的開展，學(xué)校辦公室、學(xué)�！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動辦公室和教導(dǎo)處校組織全校教師進(jìn)行了觀摩課評比活動，召開全校學(xué)生干部會議，舉辦全校師生參與的舉案說法專題報告，宣傳主題教育實(shí)踐活動，將教育實(shí)踐活動的精神貫穿到各種活動之中。四是廣泛開展了征求意見活動，“自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫”，采取上門征詢、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱、開通熱線電話，開設(shè)電子信箱等方式，認(rèn)真廣泛地征求了上級領(lǐng)導(dǎo)部門、主題教育實(shí)踐活動督查組和廣大教職工對我校開展此次主題教育實(shí)踐活動的意見和建議。從而結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，建立了主題教育實(shí)踐活動的長效機(jī)制。
主題教育活動總結(jié) 篇5
東�？h幼教育集團(tuán)精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗(yàn)活動快樂起航啦!集團(tuán)近 1200名大班幼兒在各自園區(qū)歡聚一堂，體驗(yàn)與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂。
活動在幼兒園、家長和幼兒共同準(zhǔn)備的自助餐中拉開了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤，參與家長包粽子、打年糕……看著一盤盤的美味佳肴端上來，孩子們都迫不及待地圍了過來：“哇，好香啊!”“啊，這么多好吃的!”“我想吃這個!”“我要吃那個!”他們個個高高興興地拿著餐具，排隊(duì)挑選喜愛的食物，整個活動自主有序，看著孩子們大口大口吃的樣子，看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情，老師們都開心不已!晚餐過后，是野外尋寶活動。孩子們手拿著老師事先畫好的尋寶路線圖，帶著自備的手電筒，自由結(jié)伴，開始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時間，在手電筒的光影中，孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿了整個幼兒園!很多小朋友在找到自己的禮物后，還主動的去幫助那些沒有找到禮物的同伴去找，整個場面即溫馨又刺激，高興之情溢于言表。緊接著，化裝舞會、水塘捉魚，捉迷藏、星空夜話、燭光邀歌等自主娛樂活動精彩呈現(xiàn)，讓孩子們流連忘返，玩得不亦樂乎。之后，是看露天電影，孩子們搬著自己的小椅子來到校園的橡塑跑道上，懷著新鮮而又興奮的心情等著電影的開始。電影開始了，孩子們看得聚精會神，時而大聲歡笑、時而情緒緊張……，露天電影的觀看活動，既豐富了孩子們的文化生活，又增長了他們的社會經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷。睡覺的.時間到了，孩子們依依不舍的收起自己的禮物，自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢，體驗(yàn)著“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完畢，伴隨著睡前故事和悄悄話，孩子們進(jìn)入甜蜜地夢鄉(xiāng)。第二天清晨，輕柔的音樂聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠，孩子們欣喜地你看著我、我看著你，嘰嘰喳喳地談?wù)撝约旱男腋：涂鞓�。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐，又讓孩子們興奮起來。當(dāng)家長來接的時候，孩子們都說：“下次我還想住在幼兒園里” 、“在幼兒園過夜真高興!”……
新奇夜之旅，不僅給即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們提供成長中的一次歷練，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，更增進(jìn)同伴之間、師生之間的感情，給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。
生活即教育，游戲伴成長。據(jù)了解，東�？h幼教育集團(tuán)一直深入貫徹《指南》精神，珍視生活和游戲的獨(dú)特價值，以“慧玩”體驗(yàn)場為課程載體，讓每一個孩子都成為游戲的主人，讓幼兒在親身參與、多元互動、積極體驗(yàn)中享受游戲的樂趣，由內(nèi)顯外、由外至內(nèi)深化“智慧行走，適性生長”的課程內(nèi)涵，用游戲點(diǎn)亮幼兒的快樂童年。
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