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心得體會(huì)的作文

時(shí)間:2024-08-02 18:52:24 心得 我要投稿

有關(guān)心得體會(huì)的作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)心得體會(huì)的作文集錦5篇

心得體會(huì)的作文 篇1

  我叫陳宣好,今年九歲了,是玉環(huán)縣少體校的一名游泳隊(duì)員。我從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)游泳了,不管刮風(fēng)下雨,還是學(xué)校放假,除了教練叫我們休息,否則都要堅(jiān)持游泳。到現(xiàn)在我已經(jīng)差不多學(xué)了一年半了,也基本掌握了各種游泳的方式和技巧,比如:蝶泳、蛙泳、仰泳和自由泳。

  接下來(lái)我就為大家介紹一下學(xué)蛙泳的一些技巧。第一步,雙手要伸直漂浮在水面上,伸出去要慢,收回來(lái)要快,雙手并攏放在胸前的位置,身體抬得越高越好;第二步,腳跟和另一只腳跟并攏,雙腳跟收回來(lái)越靠近屁股越好,接著用全身的力量在大腿上,然后兩腳跟朝外蹬出去;第三步,當(dāng)頭從水面上抬起來(lái)時(shí),眼睛要看著前面的某一個(gè)地方,不要東看西看,這樣會(huì)影響注意力,就很容易撞到人;第四步,腳蹬出去時(shí)不要像正方形一樣,要像橢圓形,就是橄欖球那樣,這樣就會(huì)游的又快又遠(yuǎn)。

  游泳能很好的鍛煉我們的身體,希望我介紹的這幾點(diǎn)學(xué)游泳的'心得體會(huì)能幫助同學(xué)們更快的學(xué)會(huì)游泳!

心得體會(huì)的作文 篇2

  近期,我們黨支部進(jìn)行了一次有關(guān)于“誠(chéng)信”的時(shí)政討論,就當(dāng)今社會(huì)存在的很多不誠(chéng)信問(wèn)題就行了討論。會(huì)上,大家各抒己見(jiàn),也舉了很多我們身邊的例子,給我留下了很深的思考。

  隨著社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展的我們的生活,正發(fā)生著日異的變化,隨之而改變的便是我們的文化與理念,尤其我們今天所面對(duì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,為適應(yīng)并取得發(fā)展,必須選擇與之相適應(yīng)的'文化和理念。而誠(chéng)信是一種個(gè)人美德,更是一種為人處事的基本原則,是我們應(yīng)該擁有的文化與理念。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,誠(chéng)信是人們進(jìn)行社會(huì)交往和經(jīng)濟(jì)交往中應(yīng)遵守的基本行為準(zhǔn)則。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石。我國(guó)合同法第五條規(guī)定:“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則!爆F(xiàn)今,我國(guó)不少學(xué)者稱之為帝王原則。不難看出,誠(chéng)實(shí)信用在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用是相當(dāng)重要的。而今,各行各業(yè)都在加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),信用已作為一種制度普遍建立。而如果誠(chéng)信只是作為行為準(zhǔn)則,還只是一種理念上的東西。如果說(shuō)每一位公民不自學(xué)地遵守,并付諸于實(shí)際,從我做起,從點(diǎn)滴做起,誠(chéng)信將是一句空洞的口號(hào),沒(méi)有任何實(shí)際價(jià)值。而誠(chéng)信建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要每一個(gè)人積極努力。而現(xiàn)在還大量存在于我們社會(huì)的拖欠民工工資、紅十字會(huì)事件、欺詐、欺騙行為等等現(xiàn)象,都說(shuō)明了誠(chéng)信還只是一句空口號(hào),還需要我們?nèi)ズ煤门Γ煤寐男小?/p>

  當(dāng)坐下來(lái)好好寫自己心得體會(huì)的時(shí)候,我不禁想起來(lái)前段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的郭美美事件。在我看來(lái),郭美美這個(gè)人物引起了我們國(guó)民對(duì)紅十字會(huì)的信任危機(jī),之所以會(huì)引起這樣的危機(jī),并不只是因?yàn)閱渭兊倪@個(gè)人物的存在,還在于紅十字會(huì)早已在我們國(guó)民心中存在誠(chéng)信危機(jī)了。我們會(huì)懷疑我們捐贈(zèng)的錢物是否真的到了需要的人手中,我們會(huì)懷疑我們捐獻(xiàn)的血是否真的無(wú)償?shù)搅诵枰娜耸种校是有人利用人們的愛(ài)心謀取了私利。當(dāng)我們對(duì)一個(gè)公益機(jī)構(gòu)存在這樣的疑問(wèn)的時(shí)候,是否紅十字會(huì)應(yīng)該好好反省反省自己的誠(chéng)信了呢?

  可以說(shuō),在我們受教育的這些年中,誠(chéng)信一直是我們思想品德教育的最基本的一條。老師讓我們誠(chéng)信應(yīng)考,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信做人,但每年在我們的高等大學(xué)里面,又有多少人是靠著舞弊來(lái)通過(guò)他們大學(xué)中的考生的呢?答案不得而知。我

  在思考,為什么在我們?nèi)绱颂岢\(chéng)信的今天,卻處處爆發(fā)者誠(chéng)信危機(jī)。是否人與人之間的關(guān)系親密一些,是否拜金主義不那么嚴(yán)重的時(shí)候,我們面對(duì)誠(chéng)信會(huì)坦然很多。中國(guó)有很多古成語(yǔ)是關(guān)于誠(chéng)信的:一言九鼎、一諾千金、金口玉言、言必信,行必果、還有一言既出,駟馬難追這句我們經(jīng)常掛在口頭上的口頭語(yǔ),可以說(shuō),這些成語(yǔ)在很好的教育我們,如何誠(chéng)信、怎樣誠(chéng)信,但似乎,生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,就是少了誠(chéng)信的基因。

  關(guān)于誠(chéng)信我們可以展開(kāi)很多思考,以上僅僅是我在參加時(shí)政討論之后的一些心得。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,真的應(yīng)該好好思考自身誠(chéng)信問(wèn)題,從思想上提高思想覺(jué)悟,從實(shí)際行動(dòng)中履行我們對(duì)“誠(chéng)信”的承諾。

心得體會(huì)的作文 篇3

  日前,十歲女兒生日,邀請(qǐng)她年老的外公幫忙拍一張全家福。我忙把手中的松下全自動(dòng)照相機(jī)遞給他。隨著“咔嚓”的一聲,便留下了難忘的一幕。我趕緊在電腦上導(dǎo)出來(lái),一張色彩鮮艷,圖像清晰的全家福便呈現(xiàn)在大家眼前。現(xiàn)在已經(jīng)六十多歲的老外公看了笑得合不攏嘴,直說(shuō):“真是快啊!想當(dāng)初要想看到拍的相片還不得等上十天半個(gè)月。這世界變化真快!”

  外公梁奕棟是一個(gè)老攝影師了,看著眼前的照片,回想起以前的攝影史不禁感慨萬(wàn)千:

  七八年的時(shí)候,我在隸屬鄉(xiāng)文化站的一個(gè)照相館照相。那時(shí)相館里用的是“海鷗”牌黑白雙鏡頭座機(jī)。老大笨重的座機(jī)有人那么高。照相的`時(shí)候,我躲在黑布遮蓋的鏡頭前,對(duì)了半天:“一、二、三,笑!”,手一捏,便照下了一張。照相者則要保持僵硬的姿勢(shì)不能動(dòng),否則就走樣了。為了保證效果,還得保持姿勢(shì)再來(lái)一下。等到一卷膠卷照完,再加上沖洗時(shí)間,心急的你沒(méi)辦法也得等上十天半個(gè)月。

  八十年代末,慢慢用上了彩色膠卷,也有了“傻瓜”機(jī)。于是有很多人來(lái)租相機(jī),拿相片來(lái)洗。那時(shí)生意也很好,全鎮(zhèn)的相館達(dá)到了家。最有意思的是洗相片。八十年代的時(shí)候沖洗彩色照片得到上海去。過(guò)了幾年,福州也有了彩色沖印,于是又到福州。再后來(lái)到南平到建陽(yáng),一個(gè)地方就代表著一個(gè)時(shí)期的變化。

  到了九十年代中后期,隨著照相機(jī)的普及,生意也越發(fā)變得清淡起來(lái),最后我干脆關(guān)門退休。你看,現(xiàn)在不僅數(shù)碼相機(jī)普及了,就連手機(jī)也有了照相功能,馬上照馬上就可以看。這個(gè)世界的變化不能說(shuō)不大呀!

心得體會(huì)的作文 篇4

  在語(yǔ)文這一學(xué)科中,作文是學(xué)生綜合能力的體現(xiàn)。“得作文者得天下”的說(shuō)法雖有以偏概全之嫌,但作文的重要性已不言而喻。而我們的學(xué)生寫出的作品毫無(wú)生命力,千篇一律,缺乏新意,人云亦云,大都是拾人牙慧,難有自己的創(chuàng)意。長(zhǎng)久以往,作文水平自然難以提高。

  如何改變學(xué)生的現(xiàn)狀?我覺(jué)得相對(duì)學(xué)生的“舊”,我們可以從“新”入手。那么如何做到“新”呢?,下面我談?wù)勛约浩綍r(shí)的幾點(diǎn)做法:

  (一)、指導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,感知生活,走進(jìn)自然,以積累“新”的素材。

  俗話說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊!睂懽鞯牟牧先缤鲲埖拿滓粯又匾,沒(méi)有材料就無(wú)從寫作,而寫作的材料最主要的來(lái)源是生活,離開(kāi)了社會(huì)生活,一切寫作都會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。所以,做生活的有心人,熱愛(ài)生活,貼近生活,觀察積累生活,才能為寫好文章奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們要積極得投身生活,在生活中拓展知識(shí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),充實(shí)自己的頭腦。在教學(xué)中,我們?yōu)榱顺鋵?shí)學(xué)生的頭腦,根據(jù)現(xiàn)實(shí)中的條件,教師應(yīng)從各種渠道教給學(xué)生知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,仔細(xì)觀察身邊小到的一草一木,一點(diǎn)一滴,大到社會(huì)風(fēng)氣、新鮮事物,為寫作積累素材。要訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。很多學(xué)生不會(huì)寫作文,是對(duì)身邊的事物觀察不夠。面對(duì)這個(gè)多姿多彩的世界,大家總是視而不見(jiàn),從沒(méi)認(rèn)真去觀察過(guò)各種事物,自然不知道如何去描述。如果你問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎?仔細(xì)聽(tīng)過(guò)下雨的聲音嗎?認(rèn)真觀察過(guò)鄉(xiāng)村的早晨嗎------”,學(xué)生必定把頭搖得象撥浪鼓一樣。那好,這星期的作文就是認(rèn)真觀察一樣我們這特有的事物,寫一篇作文。結(jié)果,效果十分明顯,富有新意的作品不少。

  (二)、打破定勢(shì)思維,培養(yǎng)學(xué)生“新”的精神。

  思維定勢(shì)的副作用很大,使人們養(yǎng)成了惰性和對(duì)權(quán)威的絕對(duì)崇拜。著名作家王爾德說(shuō)得好:“第一個(gè)用花比美人的是天才,第二個(gè)用的是庸才,第三個(gè)就是蠢才了!蹦敲丛鯓硬拍茏龅讲徊饺撕髩m,而“發(fā)人之所未發(fā)”呢?我認(rèn)為,最必要的條件就是要培養(yǎng)學(xué)生的“新”的思維能力。

  (1)求異思維可以避免人云亦云。作文教學(xué)應(yīng)注意學(xué)生求異思維的培養(yǎng),特別是課堂上,要注意培養(yǎng)學(xué)生全方位,多角度的思考問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于標(biāo)新立異,不進(jìn)框、不落套、不師云亦云、不邯鄲學(xué)步。應(yīng)設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生突破常規(guī),拓展思路,尋求多種解決問(wèn)題的方法,找出最佳方案。反映學(xué)校生活、師生情感的文章舉不勝舉,要想使文章打動(dòng)讀者的心,必須突破傳統(tǒng)的思維模式;蛟诮Y(jié)構(gòu)上獨(dú)創(chuàng),不落窠臼,走出俗套;或在內(nèi)容上出新,選材新穎,構(gòu)思獨(dú)特;或在語(yǔ)言表述上取勝,高人一籌。

  (2)逆向思維常能令人耳目一新。對(duì)一些問(wèn)題也可以從反面或?qū)α⒚孢M(jìn)行審視,從而得出新的結(jié)論,即我們平常所說(shuō)的“反彈琵琶”。我們運(yùn)用逆向思維就可以重新審視為人們所熟知的一些熟語(yǔ)或警句,如“班門弄斧”指在行家面前賣弄本領(lǐng),對(duì)此人們一貫持否定、批評(píng)態(tài)度,但在新的.歷史條件下,鼓勵(lì)人們敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),展示自己的實(shí)力,故提倡“弄斧必到班門”;再如“酒香也怕巷子深”;“忠言不必逆耳,良藥未必苦口”; “走,并非上策”等也都有其存在的合理性,這些逆向思維所得出的結(jié)論獨(dú)辟蹊徑,令人耳目一新。

  (三)、注重選材、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言,以體驗(yàn)“新”之美。

  新是展現(xiàn)個(gè)性、獨(dú)樹(shù)一幟、另辟蹊徑,是突破舊的巢臼,達(dá)到一種新的境界,第一次和新穎性是它最突出的個(gè)性。那什么地方能體現(xiàn)新呢?我覺(jué)得莫過(guò)于在選材、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言這三方面了。

  (1)選材的新。

  這是“新”的最重要的含義。只有題材不同于別人,才能獨(dú)樹(shù)一幟,才能體現(xiàn)它的第一次和新穎性。材料不局限于某一點(diǎn)或某一方面,可運(yùn)用聯(lián)想規(guī)律拓展選材范圍,多角度全方位選取材料。以《母愛(ài)》為題,是不是只有雨中送傘和冒著大雨送自己去醫(yī)院才能體現(xiàn)出來(lái)的呢?當(dāng)然不是,“可憐天下父母心”,母親對(duì)自己的愛(ài)是蘊(yùn)涵在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要仔細(xì)觀察,生活中母親的一個(gè)動(dòng)作、一句話,甚至是一個(gè)眼神,都是母愛(ài)最直接的流露。從細(xì)節(jié)出發(fā),才更能抓住中心,使文章生動(dòng)感人,富有新意。如《我又結(jié)識(shí)了一位新朋友》,學(xué)生的“新朋友”之廣令人目不暇接:小草、鮮花、風(fēng)、云、霧、閃電、大海、命運(yùn)之神……

  (2)結(jié)構(gòu)的新。

  選好題材,只是寫作的開(kāi)始,文章的好壞,結(jié)構(gòu)起著關(guān)鍵的作用。初一的學(xué)生寫作時(shí),大多采用“三段論”,開(kāi)頭、結(jié)尾各一段,中間一段。這樣的結(jié)構(gòu)毫無(wú)新意,也大大束縛了學(xué)生的創(chuàng)造力。文章的結(jié)構(gòu)很多,開(kāi)頭、中間、結(jié)尾,都應(yīng)獨(dú)具匠心,盡量不要落入舊的巢臼。應(yīng)根據(jù)作文的題材,選擇合適的結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭能開(kāi)門見(jiàn)山,直抒胸臆,也能設(shè)置懸念,引人入勝;能總起全文,也能渲染氣氛。中間可以運(yùn)用各種描寫順序,如順序、插敘、倒敘、補(bǔ)敘等方法。結(jié)尾也很重要,往往起點(diǎn)明中心,深化主題的作用;蚴遣捎蒙⑽幕墓P調(diào),讓感情自然流露,于平淡中見(jiàn)真情。

  (3)語(yǔ)言的新。

  語(yǔ)言是文章的載體?v觀好的文章,都各具自己的特色。多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用,文字的匠心獨(dú)運(yùn),對(duì)事物的形象描述,文學(xué)話語(yǔ)的運(yùn)用,特殊句式的點(diǎn)化等,都使文章別具一格。如在一篇作文中,有位同學(xué)寫道:“旁邊有位同學(xué)在等,等他媽媽送傘;我也在等,等雨何時(shí)能停!边\(yùn)用先抑后揚(yáng),對(duì)比的語(yǔ)言,使自己內(nèi)心的孤單寂寞突現(xiàn)的紙上,帶有一種說(shuō)不出的憂傷。又如一位同學(xué)寫家鄉(xiāng)的山:“只見(jiàn)山、在左、在右、在前、在后、在腳下,在額頂!薄@些語(yǔ)言都很平常,卻大大增添了文章的魅力。

  “問(wèn)君哪得清如許,謂有源頭活水來(lái)”,只要學(xué)生掌握方法,思維就不是一灘死水,作文也就“新”意盎然,水到渠成了!以上是本人在作文教學(xué)中的一些做法,請(qǐng)老師雅正。謝謝!

心得體會(huì)的作文 篇5

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!一句千百年來(lái)的佳句,明了的向世人表達(dá)了吃苦的道理。直到今天,我們也仍能從中品味出好的品質(zhì),優(yōu)秀的精神。任何成功,都離不開(kāi)吃苦。吃苦,作為成功路上必不可少的經(jīng)歷,它在我的成長(zhǎng)道路上,如同一位摯友;一盞明燈,一位老師一般,顯得那樣重要。

  如今的生活,比起以前,科技上的確發(fā)達(dá)了,先進(jìn)了。而嬌生慣養(yǎng)的我們,鍛煉,吃苦的精神也慢慢消失了,不見(jiàn)了。衣服都不會(huì)洗;家務(wù)活也不會(huì)干;沒(méi)吃過(guò)一次苦的我們,將來(lái)在社會(huì)又怎樣立足,獨(dú)立生活呢?

  就是因?yàn)檫@樣,學(xué)校這次才開(kāi)展了軍訓(xùn)的活動(dòng),給我們鍛煉、吃苦的機(jī)會(huì)。也許是現(xiàn)在年少輕狂,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí),忘了誰(shuí)放下狠話:“切!不就是軍訓(xùn)嗎?一點(diǎn)也不累的!”只是軍訓(xùn)時(shí)才讓我們知道了什么叫做苦;什么叫做累。記得剛開(kāi)始第一天上午,大家穿上整齊的軍裝,挺直胸膛,齊視教官,遵守紀(jì)律之下透露出我們這一代年少獨(dú)有的一股傲慢。結(jié)果第一天,教官就把我們訓(xùn)趴下了。當(dāng)時(shí),大家實(shí)在承受不了這么大的運(yùn)動(dòng)量。看著嚴(yán)厲的教官竟讓大家做這么多體能訓(xùn)練時(shí),我們有些不服氣了,尤其是男生,表情中似乎有些桀驁不馴。之后,有些同學(xué)又撐不住了,有的暈;有的吐,當(dāng)時(shí)自己心里也不禁有些害怕,怕吃苦,怕也會(huì)暈倒。但就像泰戈?duì)査f(shuō)的:“吃苦吧!始終會(huì)成功的!”經(jīng)過(guò)四天的訓(xùn)練,大家慢慢都有了紀(jì)律性,并在匯演中得到了第一名。

  軍訓(xùn),四天,它不可能讓我們擁有軍人的體質(zhì),也不可能擁有軍人的力量。但是它卻能給我們一個(gè)鍛煉吃苦的`機(jī)會(huì)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。再鋒利的寶劍,也是千錘百煉,磨礪而來(lái),梅花之香氣,也是經(jīng)得風(fēng)雪的打擊,才得以散發(fā)。成長(zhǎng)道路中,像軍訓(xùn)一樣,吃苦的機(jī)會(huì)還很多。也許,對(duì)新一代的我們,吃苦并不是一件壞事。它的過(guò)程可能是枯燥乏味的。但苦盡甘來(lái),它能讓我們學(xué)習(xí)到許多東西。孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!贝蠹易屛覀儚默F(xiàn)在做起,像寶劍,梅花一樣,得到鍛煉,獲得成功!

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