體育與健康的教學(xué)計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將學(xué)習新的知識,有新的感受,我們要好好計劃今后的教育教學(xué)方法。怎樣寫教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的體育與健康的教學(xué)計劃,歡迎閱讀與收藏。
體育與健康的教學(xué)計劃1
一、學(xué)生基本情況
高三學(xué)生年齡一般在17-19歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的要害時期,需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習的內(nèi)容與要求也不同。因此,體育與健康課采用男、女分班(組)上課,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)把握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),在高二階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。因社會的改革開放,目前學(xué)生中存在一些非凡的群體,離異家庭的子女;父母長期不在身邊,而跟隨其他親人生活的;因經(jīng)濟不好或太好的,等等。這些學(xué)生最大的問題是心理是否健康。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,逐步形成積極向上的.世界觀、人生觀、價值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點和難點,也是體育教學(xué)工作的重點和難點。
二、教學(xué)目的要求
1、發(fā)展體育運動,落實全民健身計劃,
2、增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的肌體免疫力,
3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習慣,
4、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識,
5、學(xué)會基本的健身方式、方法,
三、教材分析
高二第二冊主要學(xué)習體操、籃球、足球、排球。根據(jù)學(xué)校場地、器材的實際情況。本學(xué)期女生將以田徑、排球、乒乓球為主要教材,男生以田徑、籃球、足球為主。
四、重點、難點
1、注重學(xué)生的身心健康,不僅要讓學(xué)生擁有強健的體魄,還要讓學(xué)生有健康的心理,
2、以培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好和體育習慣為重點,在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀,
五、教學(xué)措施
。薄⑷媪私夂头治鰧W(xué)生的基本情況,對學(xué)生的體育基礎(chǔ),身體活動能力、愛好、愛好、身體素質(zhì)和健康狀況進行全面的了解和分析,以確保教學(xué)計劃的實施。
。、以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點,以教材為藍本,并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的實際情況出發(fā),充分利用學(xué)校的場地和器材,備好每一課。
。、培養(yǎng)體育骨干,協(xié)助開展教學(xué)工作,
。、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,積累教學(xué)經(jīng)驗。虛心請教,積極開展批評和自我批評,并不斷完善自我。
六、本期重要活動安排:
9月份------男女混合排球聯(lián)賽
10月份------乒乓球聯(lián)賽
11月份------師生趣味接力賽
12月份------拔河聯(lián)賽
體育與健康的教學(xué)計劃2
教學(xué)內(nèi)容
1 游戲:大魚網(wǎng)選修內(nèi)容
2 走和跑:400-600米自然地形跑游戲:拍球比多
3 走和跑:2分鐘定時跑游戲:拍球比多
4 韻律活動和舞蹈:跑跳步、滑步游戲:黃河、長江
5 走和跑:直線跑游戲:傳遞實心球
6 韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞走和跑:30米加速跑
7 投擲:持輕物擲遠游戲:傳球接力(頂上、胯下)
8 投擲:持輕物對墻投擲韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞
9 走和跑:30米加速跑游戲:看誰投的準
10 走和跑:30米跑(考核)選修內(nèi)容
11 韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲投擲:持輕物投高
12 投擲:持輕物投過2-3米的橫繩游戲:搬運接力跑
13 跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲
14 投擲:持輕物擲遠游戲:大魚網(wǎng)
15 投擲:投擲(考核)選修內(nèi)容
16 技巧:前滾翻游戲:迎面接力跑
17 韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲跳躍:助跑幾步,屈腿跳過30-40厘米高的橫繩
18 技巧:連續(xù)前滾翻游戲:迎面接力跑
19 跳躍:助跑幾步,屈腿跳過30-40厘米高的.橫繩攀爬:爬行通過低障礙
20 技巧:連續(xù)前滾翻游戲:沖過“戰(zhàn)壕”
21 技巧:連續(xù)前滾翻(考核)選修內(nèi)容
22 跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑攀爬:攀登聯(lián)合器械
23 游戲:快快跳起來選修內(nèi)容
24 攀爬:爬竿游戲:快快跳起來
25 游戲:播種與收割選修內(nèi)容
26 攀爬:爬竿游戲:播種與收割
27 體育常識:怎樣搬運體育器材室內(nèi)活動:拍拍手
28 健康常識:認真做眼保健操室內(nèi)活動:傳球比賽
29 健康常識:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣室內(nèi)活動:勞動模仿操
30 健康常識:預(yù)防沙眼室內(nèi)活動:傳口令
31 安全常識:識別幾種交通工具室內(nèi)活動:開火車
32 養(yǎng)生之道:面要多擦,發(fā)要多梳室內(nèi)活動:猜人入座
體育與健康的教學(xué)計劃3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)國家教委最新頒發(fā)的“九年義務(wù)教育教學(xué)大綱”的要求以及沂南體育教育的實際情況出發(fā),以“素質(zhì)教育”為宗旨和探索新型教學(xué)手段,深入教改為目的,使學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能得到提高,并培養(yǎng)學(xué)生的終身體育思想。
二、學(xué)情分析
水平三的學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要階段,具備了一定的運動能力,學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。
三、教材分析
本冊教材內(nèi)容有:基本體操、田徑類的蹲距式跳遠和投擲沙包實心球、技巧與器械體操、小球類和球類游戲、韻律體操和舞蹈,體育與健康常識。
水平三體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標及重難點
教學(xué)目標:
1、運動參與目標:主動參與運動動作的學(xué)習達到該水平目標時,學(xué)生將能夠:主動觀察和評價同伴的運動動作;示范所學(xué)的運動動作。
2、運動技能目標:初步掌握運動基本技術(shù)達到該水平目標時,學(xué)生將能夠:初步掌握多項球類運動中的多種動作技能;初步掌握一兩套徒手體操或輕器械體操;初步掌握一套簡單的武術(shù)套路;初步掌握一套舞蹈或韻律活動動作;初步掌握兩三項田徑運動技能。
3、身體健康目標:能夠用正確的身體姿勢進行學(xué)習、運動和生活達到該水平目標時,學(xué)生將能夠:在日常學(xué)習和生活中保持正確的身體姿勢;在體操、舞蹈或韻律活動等項目的學(xué)習中保持正確的身體姿勢;在他人的指導(dǎo)下運用適當?shù)捏w育活動改善身體姿勢。
4、心理健康目標:了解心理健康對身體健康的'作用達到該水平目標時,學(xué)生將能夠:了解身心之間的關(guān)系;了解心理狀態(tài)對身體健康的影響;了解運動愉快感的獲得對人們堅持體育鍛煉的影響
5、社會適應(yīng)目標:在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛達到該水平目標時,學(xué)生將能夠:在體育活動中尊重與關(guān)愛運動能力弱的同伴;在體育活動中尊重與關(guān)愛身心障礙者。表現(xiàn)出與社區(qū)活動的聯(lián)系
教學(xué)重點:
1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。
2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
3.增進身體健康,提高心理健康水平。
4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應(yīng)能力
教學(xué)難點:教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
五、教學(xué)措施及注意事項
教學(xué)措施
1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
注意事項
1.學(xué)習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
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