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學(xué)年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
目前,我校基本完成了遠(yuǎn)程教育項目實施建設(shè)和相關(guān)媒體配置任務(wù),并開始投入實際運行,直接為教育教學(xué)工作服務(wù)。本學(xué)期在上學(xué)期的工作上進(jìn)一步有所收獲與突破,現(xiàn)就我校本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作作一個總結(jié)。
一、遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了嚴(yán)格的制度
要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員在上學(xué)期的基礎(chǔ)上各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
考核制度:年度考核把該項工作納入考核范疇,結(jié)合一年的項目運行和應(yīng)用情況對一線骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教研組長及全員教學(xué)人員進(jìn)行考核,考核的依據(jù)是:一線骨干教師、領(lǐng)導(dǎo)小組成員看職責(zé)履行情況,教學(xué)人員主要是看其平時利用情況及效果。
二、繼續(xù)認(rèn)真開展遠(yuǎn)程教育工作
1、遠(yuǎn)程教育管理員繼續(xù)充分利用項目配發(fā)的計算機(jī)、衛(wèi)星接收設(shè)備、電視機(jī)、dvd播放機(jī)、投影機(jī)等,結(jié)合教育部遠(yuǎn)程教育資源節(jié)目播出安排制定接收計劃,定時認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育節(jié)目資源的接收、瀏覽、下載、整理工作。同時管理和維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備。
2、遠(yuǎn)程教育教研組,繼續(xù)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程資源的開發(fā)和運用、組織教師的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、工程項目科研課題的開發(fā)和研究,定時召開遠(yuǎn)程教育工作研討會,總結(jié)出有效的辦法、經(jīng)驗和成果。有經(jīng)驗文章在市、片區(qū)發(fā)表。
3、充分利用項目資源優(yōu)勢,適時搜集高、特級教師的課堂實錄和新課程有關(guān)資料等先進(jìn)的教育資源和信息,有針對性的下載。送交相應(yīng)教研組或?qū)W校相關(guān)部門,使他們能及時捕捉到前衛(wèi)的信息,促進(jìn)教學(xué)研究與改革信息的速遞,為豐富教研內(nèi)容起到重要的積極作用。
4、學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室堅持每周定時向教師開放二次,每次2小時,由項目骨干教師負(fù)責(zé)進(jìn)行集中培訓(xùn),使全體教師利用課余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識,熟練掌握電腦的基本操作技術(shù),遠(yuǎn)程教育資源使用技能,多數(shù)教師現(xiàn)具備初級水平。其中,語文教師王偉在江油市電教站組織的基于遠(yuǎn)程教育下的初中語文賽課活動中獲得三等獎。
5、充分發(fā)揮項目資源中電視節(jié)目、廣播節(jié)目、電腦ip數(shù)據(jù)信息和internet網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,利用教研活動、教師會議及課堂,通過觀摩、研討、交流、刻錄、播放,適時適地傳遞項目資源,服務(wù)于學(xué)校和社區(qū)。如,學(xué)校經(jīng)常播放“課程改革”、“教師發(fā)展”、“以學(xué)生為中心的教”等教育資源,緊扣基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,真正轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,提高教師的整體素質(zhì)。
6、積極開展校際之間的遠(yuǎn)程教育信息經(jīng)驗交流,吸收好的管理和應(yīng)用方法與措施。
7、利用項目優(yōu)勢,注重對資源的整合。不僅滿足學(xué)校需要,還積極地為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。通過校園廣播,及時地把項目資源中的教育信息、新聞、專題教育等內(nèi)容傳播給廣大師生。學(xué)校還將下載到的“為農(nóng)服務(wù)”專題資源,及時地打印成冊或刻錄成光盤,作為鄉(xiāng)農(nóng)技校的教輔資料,發(fā)放給農(nóng)民朋友,提高農(nóng)民素質(zhì),增強(qiáng)科技致富的本領(lǐng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
8、同時對遠(yuǎn)程教育項目進(jìn)行擴(kuò)展,對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行安全教育、禁毒教育等,對學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行家庭教育等,收到到了良好的效果,贏得了學(xué)生和學(xué)生家長的好評。
三、存在的一些問題
1、我校項目工作的開展,宗旨是“面向全體師生,為課堂教學(xué)服務(wù),為推動教改工作指南”,但因我校人力、物力資源極為有限,很難“服務(wù)到位”,送“資源”進(jìn)課堂有時搞成了作秀式的“巡回展出”。
2、一些遠(yuǎn)程教育設(shè)備(如:投影機(jī))性能下降,使用效果變差。
3、宣傳力度有待加強(qiáng),教師觀念未得到根本轉(zhuǎn)變,還沒有充分認(rèn)識到利用項目資源的重大現(xiàn)實意義。開展此項工作,組織安排費時費力,重心有所偏移。還沒有找到最佳“切入點”,建立起服務(wù)于本校教學(xué)與管理和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的信息資源庫。
4、建立校園信息網(wǎng)迫在眉睫,這樣才能適應(yīng)更多教師、學(xué)生對遠(yuǎn)程教育的需要。
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