暑期師德培訓(xùn)心得體會(huì)2000字
我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的暑期師德培訓(xùn)心得體會(huì)2000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期師德培訓(xùn)心得體會(huì)1
師德培訓(xùn)是教師教育中永恒的主題,是教師隊(duì)伍建設(shè)中的靈魂與核心,堅(jiān)持不懈、行之有效地開展師德專題培訓(xùn),其意義重大而深遠(yuǎn)。根據(jù)市教育局集中教育活動(dòng)要求,我校結(jié)合本校實(shí)際,在暑期開展了為期六天(集中三天)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、專家講座,明確職責(zé)意識(shí)
為了加強(qiáng)我園教育教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),努力打造一流團(tuán)隊(duì)。8月22日上午,深圳“道宏教育”專家李川先生應(yīng)我園及兄弟學(xué)校的邀請(qǐng),在於潛一中多功能報(bào)告廳舉行了《天下良師的責(zé)任學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力》的專題培訓(xùn)講座。李教授通過從美國(guó)西點(diǎn)軍校的介紹引入,運(yùn)用深入淺出的故事和巧妙生動(dòng)的案例,通過激情講述,從團(tuán)隊(duì)精神、結(jié)果底線、責(zé)任感、執(zhí)行力、引經(jīng)據(jù)典、互動(dòng)游戲等方式等方面進(jìn)行了精彩的講解,內(nèi)涵豐富,深入淺出,讓我懂得了持續(xù)成長(zhǎng)的必要性,團(tuán)隊(duì)合作的重要作用,“凡事成為最好,一切皆會(huì)隨你而來”的真理。
下午,市總工會(huì)李宇姣主席的專題講座《在工作中尋找快樂,在生活中享受幸!,從女性的角度出發(fā),讓我們正視自己的多重角色(社會(huì)、家庭、職業(yè)、自我);從教師職業(yè)幸福感指數(shù)、如何提升自己的職業(yè)幸福感等角度,闡述了正確的人生觀、幸福觀和端正的生活態(tài)度、工作態(tài)度對(duì)于感受職業(yè)幸福,提高職業(yè)幸福感的重要意義,讓教師們享受了一頓精神大餐。
二、召開動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)
為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,黃園長(zhǎng)《新學(xué)年請(qǐng)用“心”準(zhǔn)備》的動(dòng)員報(bào)告,從團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、和諧四方面,動(dòng)員全體教師明確自己的角色、責(zé)任,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)改變自己。讓每一位教師體會(huì)到要做一個(gè)有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。勉勵(lì)大家做有正氣、有朝氣、有靈氣、有大氣、有書卷氣的新一代幼兒教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。
為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng),我園圍繞“三愛”主題,展師德風(fēng)采,在教師中開展“愛崗位、愛學(xué)生、愛自己”的.三愛活動(dòng)。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人、心系學(xué)生、奉獻(xiàn)愛心、我為人師、為人師表”為主題。我們先是學(xué)習(xí)了《師德的標(biāo)桿談張麗莉事跡的引領(lǐng)作用》緊緊圍繞“平民英雄吳斌”、“最美女教師張麗莉”等感人事跡,開展以“我們的價(jià)值觀”為主題大討論活動(dòng)。
并認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為的責(zé)任追究暫行辦法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《杭州市學(xué)前教育促進(jìn)條例》、《臨安市教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》等法律法規(guī)。讓教師提高了法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),明確了培養(yǎng)目標(biāo)、提高了教師的職業(yè)素養(yǎng)。
四、落實(shí)相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量
1、中心明確,過程落實(shí)。本次師德培訓(xùn),我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個(gè)中心,主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場(chǎng)。整個(gè)培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽報(bào)告等)、教師寫材料等形式進(jìn)行。
2、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。這一次為配合市教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)分認(rèn)定,由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的教科室主任負(fù)責(zé)相關(guān)工作,每次集會(huì)嚴(yán)格考勤。幾天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽講,做好筆記。整個(gè)培訓(xùn)過程中,會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評(píng)價(jià),落實(shí)行動(dòng)。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對(duì)每位教師上交的材料進(jìn)行考評(píng),結(jié)合整個(gè)培訓(xùn)過程的表現(xiàn)形成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果,存入教師檔案。
五、撰寫心得體會(huì),增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵。可以說師德師風(fēng)的好壞,決定著學(xué)校的校風(fēng),決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。因而,我們要充分認(rèn)識(shí)師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者,我們所承擔(dān)的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的重大意義,要積極進(jìn)行以身作職,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),熱愛學(xué)生,教書育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助、無私奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,使我們的老師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
通過這次師德專題培訓(xùn),一定能使我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,而且每年又會(huì)有其新的內(nèi)涵與意義,教育創(chuàng)建高品質(zhì)教育之際,作為教師更應(yīng)該努力提升自己的職業(yè)道德水平,提高自己的“教學(xué)管理的能力與水平”,為幼兒園的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
暑期師德培訓(xùn)心得體會(huì)2
8月28日至31日,本人參加溫州市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)會(huì)視頻會(huì)議及實(shí)踐基地師德培訓(xùn)會(huì)。28日上午分別聽取了全國(guó)著名教育專家、四川省成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)原校長(zhǎng)李鎮(zhèn)西的學(xué)術(shù)報(bào)告和溫州市教育局副局長(zhǎng)伍挺的師德專題培訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告;下午分別聽取了瑞安五中思想政治教師黃秀萍、溫州二外省語文特級(jí)教師張寰宇、溫州職業(yè)中專音樂教師呂媚媚的個(gè)人成長(zhǎng)故事的報(bào)告,31日下午集中學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師李芳同志的先進(jìn)事跡,被他們不忘本原,牢記使命,做“四有”好老師的“敬業(yè)愛生”精神深深感動(dòng)著。下面,我來談?wù)劚敬螀⒓訋煹聦n}培訓(xùn)的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、不忘學(xué)習(xí),職業(yè)認(rèn)同
李鎮(zhèn)西老師“從教師的職業(yè)認(rèn)同”和“保持兒童視角”兩個(gè)維度,跟我們分享了他自己從教近40年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我們懂得了“學(xué)習(xí)研修,實(shí)踐反思,感悟提升”的教師專業(yè)發(fā)展的重要性和必要性,讓我們懂得了“心懷大愛,尊重生命,促進(jìn)成長(zhǎng)”的生本教育實(shí)踐的緊迫性和重要性。他還通過具體案例生動(dòng)地詮釋了教師“職業(yè)認(rèn)同感”的具體內(nèi)涵,讓我們懂得了做一位“四有”好老師,要對(duì)教育有高度的職業(yè)認(rèn)同感,要有“愛和責(zé)任”的強(qiáng)烈意識(shí),要富有發(fā)自內(nèi)心深處的教育情懷和教育理想等道理!敖逃牧贾w現(xiàn)在教師面對(duì)后進(jìn)生的時(shí)候。如果每一個(gè)學(xué)生都以遇到我們感到幸運(yùn),那我們就無比幸運(yùn)。教育就是浪漫,就是溫馨,就是情趣,就是詩(shī)情畫意,每一個(gè)教師都是教育童話的創(chuàng)作者。這樣做教師,就會(huì)有高度的職業(yè)認(rèn)同!崩罾蠋煹倪@一段話在我的心中留下了深刻的烙印。于是,我認(rèn)為,教師職業(yè)認(rèn)同既是一種過程,又是一種狀態(tài),有了教師職業(yè)認(rèn)同感,方有教師職業(yè)幸福感。其實(shí),幸福是一種心態(tài),是一種感受,是一種領(lǐng)悟;幸福應(yīng)該是一種利己而悅?cè)、通透而灑脫、明智而悠然的感覺。讓課堂因有序而高效,讓教育因藝術(shù)而高質(zhì),讓生命因靈動(dòng)而幸福!
二、不忘本原,立德樹人
李芳老師,中共黨員,生前系河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué),她護(hù)送學(xué)生離校返家,行至離學(xué)校50米的十字路口按交通信號(hào)燈指示有序通行時(shí),一輛滿載西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來,且毫無剎車跡象。危難時(shí)刻,李芳老師奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生,并奮力把學(xué)生推開。學(xué)生得救了,李芳老師遭到嚴(yán)重撞擊,經(jīng)多方搶救無效,于2018年6月13日4時(shí)逝世。李芳老師堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線,29年如一日。她不忘本原,愛生如子,始終把學(xué)生發(fā)展放在首位,精心為學(xué)生上好每一節(jié)課,是學(xué)生心目中愛戴的好老師、好朋友;她不忘初心,以德施教,始終注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育和健全人格的培養(yǎng),用愛心撫育每一個(gè)孩子,用自己的言行感染每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生受到潛移默化的影響;她臨危不懼,舍己救人,用大愛和生命為學(xué)生上好最后一節(jié)課,讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝,塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。我一定要以李芳老師為榜樣,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子的崇高師德,心懷大我、無私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)精神,為人師表、行為世范的品格風(fēng)范,奮不顧身、舍己救人的大愛精神,爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師。
三、不問西東,只從于心
聽取瑞安五中思想政治教師黃秀萍的《長(zhǎng)大了,我就成了您》、溫州二外省語文特級(jí)教師張寰宇的《熱愛是教學(xué)成長(zhǎng)的增長(zhǎng)點(diǎn)》、溫州職業(yè)中專音樂教師呂媚媚的《一個(gè)人的開始,一群人的故事》的`個(gè)人成長(zhǎng)故事的報(bào)告,使我懂得了要想成為一位“四有”好老師實(shí)屬不易。黃秀萍老師的“您感動(dòng)了我”“我成了您”“她也成了您”為我們彰顯了50后、70后、90后的不同時(shí)代教師的相同的職業(yè)興趣和價(jià)值;張寰宇老師的“在課堂中立足”“在生活中立人”“在整合中立學(xué)”“在堅(jiān)持中立我”向我們闡述了“語文,有一種溫度”“教學(xué),是一種探索”“成長(zhǎng),像一路修行”的人生哲理;呂媚媚老師的“因?yàn)閻壑詧?jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持終將美好”“我的最大幸福是看著孩子的成長(zhǎng)與蛻變”“人在一起叫聚會(huì),心在一起叫團(tuán)隊(duì)”為我們?cè)忈屃恕耙粋(gè)人可以走得更快,一群人可以走得更遠(yuǎn)”的人生格言。為此,我認(rèn)為不問西東,只從于心,做一位“四有”好老師,努力做到以下四點(diǎn):一要堅(jiān)定“選擇一個(gè)有意義的職業(yè),一輩子認(rèn)真做到底”的理想信念;二要勤于立德樹人,善于教書育人,勇于創(chuàng)新勵(lì)人,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別要引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一?圩;三要踐行終身學(xué)習(xí)理念,讓自己始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在學(xué)科發(fā)展和知識(shí)創(chuàng)新的前沿,不斷充實(shí)、拓展和提升自己,在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo);四要愛崗位、愛學(xué)生,更要愛一切美好的事物,要學(xué)會(huì)用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,要善于通過真情、真心、真誠(chéng)拉近與學(xué)生之間的距離,用愛心去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用責(zé)任心去呵護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng),使自己成為學(xué)生的良師益友。
暑期師德培訓(xùn)心得體會(huì)3
通過本次師德培訓(xùn)的學(xué)習(xí)教育,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作,經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議,有了更深的體會(huì)。
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識(shí)到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。
1、在愛國(guó)守法方面,貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不違背黨和國(guó)家方針、政策的言行,但有時(shí)學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。
2、在愛崗敬業(yè)方面,能做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。在備課、上課、批改作業(yè)等方面能認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的'精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
4、在教書育人方面,團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,自覺抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
5、在為人師表方面,我模范遵守社會(huì)公德,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面,我愛聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點(diǎn),決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少。家訪主動(dòng)。
6、在終身學(xué)習(xí)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
針對(duì)自己存在的問題,我給自己制訂了改進(jìn)措施:
1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
4、利用教育資源為踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,為同學(xué)們服務(wù)、為老師們服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師,德高為范”這名句。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
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