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競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案

時(shí)間:2024-04-30 19:05:51 志升 方案 我要投稿

競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案范文(通用13篇)

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案范文(通用13篇)

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 1

  一、指導(dǎo)思想和工作宗旨

  以《中華人民共和國(guó)公司法》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《公司章程》及股東會(huì)議決議,堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,進(jìn)一步拓寬選人用人渠道,促使德才兼?zhèn)、?shí)績(jī)突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出,激勵(lì)全體員工愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,開拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,努力建設(shè)高素質(zhì)的管理隊(duì)伍。

  二、崗位設(shè)置

  1、總經(jīng)理由董事會(huì)任命直接產(chǎn)生。

  2、書記由支部選舉黨委任命。

  3、競(jìng)聘崗位:(待定)

  根據(jù)工作需要設(shè)置二個(gè)副總經(jīng)理一個(gè)總經(jīng)理助理、一個(gè)辦公室、四個(gè)正科級(jí)科室(財(cái)務(wù)科、安全科、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科、技術(shù)科)二個(gè)副科級(jí)科室(檔案室、統(tǒng)計(jì)科)檔案室隸屬辦公室管理,統(tǒng)計(jì)科隸屬財(cái)務(wù)科管理。正科級(jí)科室設(shè)科長(zhǎng)一人,副科級(jí)科室設(shè)業(yè)務(wù)主辦一人(科長(zhǎng)、辦公室主任可由副總經(jīng)理或總經(jīng)理助理、支部書記兼任)。

  4、各科室具體工作崗位及級(jí)別設(shè)置由科長(zhǎng)或兼任領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃設(shè)置并報(bào)公司辦公會(huì)審查通過(guò),再進(jìn)行張榜公示。

  三、競(jìng)爭(zhēng)上崗的基本條件和資格

  1、具有履行職責(zé)所需的理論知識(shí)和組織管理能力,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有改革開拓創(chuàng)新意識(shí),能自覺(jué)執(zhí)行民主集中制,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,作風(fēng)正派,善于團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,辦事公道,嚴(yán)于律己。

  2、競(jìng)爭(zhēng)各崗位人員應(yīng)具備所應(yīng)聘職位所需能力及技能,勝任所應(yīng)聘職位工作。

  3、年齡要求:新任科長(zhǎng)以上職務(wù)男性55周歲以下(含55周歲),女性50周歲以下(含50周歲),原任本職除外。

  4、在近三年年度考核中定為稱職以上(含稱職)。

  5、身體健康,能堅(jiān)持正常工作。

  6、符合公司章程的有關(guān)規(guī)定。

  7、為鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),促使優(yōu)秀人才脫穎而出,對(duì)德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)特別突出者,可適當(dāng)放寬任職資格條件參加公開競(jìng)爭(zhēng)。

  四、競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序、方法

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開有關(guān)會(huì)議,組織職工學(xué)習(xí)《公司法》、《公司章程》等有關(guān)全體員工競(jìng)爭(zhēng)上崗工作方面的文件精神。公司董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員,宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的意義,使廣大職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,積極參與。

  2、公布職位。公布競(jìng)爭(zhēng)職位、任職資格條件及競(jìng)爭(zhēng)上崗的`工作程序等事項(xiàng)。

  3、公開報(bào)名。凡符合競(jìng)爭(zhēng)上崗條件的本公司在職員工均可報(bào)名。報(bào)名者必須填寫《競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名表》,簡(jiǎn)述本人的工作經(jīng)歷及本人競(jìng)爭(zhēng)該職位的優(yōu)勢(shì)和條件。競(jìng)聘科級(jí)以上的每人只可選報(bào)一個(gè)職位,競(jìng)聘一般科室崗位的可同時(shí)選二個(gè)職位。

  4、競(jìng)聘步驟。競(jìng)聘工作分二部份進(jìn)行,首先進(jìn)行中層崗位競(jìng)聘,再進(jìn)行一般崗位競(jìng)聘。

  5、依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格、條件,由考察組負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查。

  6、資格審查合格者,在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行演講,介紹自己的工作簡(jiǎn)歷、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、德才情況、工作實(shí)績(jī)和對(duì)競(jìng)爭(zhēng)崗位工作的設(shè)想。并就考評(píng)組提出的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行答辯。演講者在演講前或演講后應(yīng)向考評(píng)組遞交一份關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)崗位工作的設(shè)想。

  7、根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)人員演講答辯成績(jī)以及測(cè)評(píng)結(jié)果,考評(píng)組提出推薦名單,擇優(yōu)確定考察對(duì)象,張榜公布名單,由考察組進(jìn)行考察?疾靸(nèi)容包括干部德、能、勤、績(jī)。

  8、根據(jù)考察結(jié)果,按照《公司法》及《公司章程》授予總經(jīng)理的權(quán)限,由總經(jīng)理決定人員的的任用,需要報(bào)董事會(huì)審查的報(bào)請(qǐng)董事會(huì)通過(guò)。

  9、一般崗位實(shí)行雙先制,即員工可以選擇科室和具體崗位,科室領(lǐng)導(dǎo)可以選擇任用或不任用競(jìng)聘人員競(jìng)爭(zhēng)上崗的所有人員實(shí)行聘任制,任期三年,其中試用期三個(gè)月。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  競(jìng)爭(zhēng)上崗工作,在公司董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體工作在董事會(huì)指導(dǎo)下總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  1、成立考評(píng)小組?荚u(píng)小組由董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、股東會(huì)領(lǐng)導(dǎo)或指派代表組成。

  2、成立考察組:股東、董事會(huì)派人組成。具體工作由總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  實(shí)行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗,是深化我公司人事制度改革的重要措施。各股東、董事會(huì)成員,要加強(qiáng)思想政治教育,引導(dǎo)公司全體員工正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的和意義,鼓勵(lì)符合條件的員工,特別是優(yōu)秀的年輕員工積極參與競(jìng)爭(zhēng);要教育全體職工以工作、事業(yè)為重,正確對(duì)待自己,正確對(duì)待組織,正確對(duì)待群眾,正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)上崗工作。要嚴(yán)競(jìng)聘上崗組織工作紀(jì)律,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為,要按有關(guān)法規(guī),認(rèn)真查處,確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作健康、順利進(jìn)行。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 2

  根據(jù)xx有限公司(以下簡(jiǎn)稱:公司)發(fā)展戰(zhàn)略的需要和優(yōu)化管理的需求,最大限度的調(diào)動(dòng)廣大職工的工作積極性和創(chuàng)造性,保證整個(gè)競(jìng)聘上崗工作的順利推進(jìn),特制定公司競(jìng)聘上崗實(shí)施方案如下:

  一、競(jìng)聘上崗工作指導(dǎo)思想及原則

  指導(dǎo)思想:通過(guò)實(shí)施競(jìng)聘上崗,建立員工能進(jìn)能出、能上能下的用人機(jī)制,優(yōu)化公司員工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)人力資源的最佳配置,為企業(yè)加快發(fā)展提供人才保障。

  在競(jìng)聘上崗工作過(guò)程中,應(yīng)遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、客觀公正、民主公開”的原則。

  二、競(jìng)聘上崗工作的組織機(jī)構(gòu)

  為了保證整個(gè)競(jìng)聘上崗工作組織有序,推進(jìn)平穩(wěn),成立競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競(jìng)聘上崗工作的組織實(shí)施、競(jìng)聘上崗結(jié)果的審定、競(jìng)聘爭(zhēng)議的裁定等。競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成為:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室掛靠在人力資源部,具體負(fù)責(zé)公司競(jìng)聘上崗工作的組織實(shí)施工作。

  組成為:

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、競(jìng)聘上崗的范圍

  此次競(jìng)聘上崗的崗位為:部分部門空缺的主任、副主任崗位,各部門(除運(yùn)行維護(hù)部外)的`主管和專責(zé)崗位。

  各部門管理員及以下崗位不屬于此次競(jìng)聘上崗的范圍內(nèi),在此次競(jìng)聘上崗工作結(jié)束后,由公司結(jié)合實(shí)際,按照相關(guān)程序統(tǒng)一調(diào)配。

  四、競(jìng)聘上崗工作主要程序

  1.信息公布

  時(shí)間:20xx年xx月xx日前

  2.報(bào)名及資格審查

  報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  報(bào)名地點(diǎn):競(jìng)聘上崗工作辦公室(人力資源部)

  報(bào)名條件:公司所有正式員工,具備所申報(bào)崗位的競(jìng)聘上崗條件者均可報(bào)名參與競(jìng)聘。參加競(jìng)聘者可填報(bào)不同級(jí)別崗位競(jìng)聘表,但一個(gè)級(jí)別一張表,同級(jí)別的最多只能填報(bào)2個(gè)志愿崗位,并按照自己選擇的優(yōu)先順序填報(bào)第一志愿崗位和第二志愿崗位。

  報(bào)名方式:符合競(jìng)聘報(bào)名條件的競(jìng)聘者,按規(guī)定時(shí)間到競(jìng)聘辦公室領(lǐng)取報(bào)名表或通過(guò)RTx(騰訊通網(wǎng)絡(luò))下載報(bào)名表,填寫完整后連同本人最高學(xué)歷畢業(yè)證書、專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件,以及相關(guān)榮譽(yù)證書復(fù)印件,一并交競(jìng)聘上崗工作辦公室(報(bào)名表可報(bào)電子版)。

  資格審查:競(jìng)聘上崗工作辦公室對(duì)所有報(bào)名人員進(jìn)行初步資格審查,審查依據(jù)為本次競(jìng)聘規(guī)定的報(bào)名條件和所申報(bào)崗位的任職資格要求。不符合該崗位報(bào)名條件者,不得參與下一步競(jìng)聘。

  3.競(jìng)聘上崗考試方式

  競(jìng)聘上崗的最終得分由筆試成績(jī)、面試答辯成績(jī)、工作業(yè)績(jī)測(cè)評(píng)三部分內(nèi)容按照3:3:4的加權(quán)之和構(gòu)成。

  (1)筆試為職業(yè)能力測(cè)試與管理知識(shí)考試,考查競(jìng)聘者的職業(yè)能力素質(zhì)和管理知識(shí)掌握水平。競(jìng)聘崗位所屬分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行競(jìng)聘崗位筆試的題目編制和閱卷工作。

 。2)面試答辯主要考查競(jìng)聘者的競(jìng)聘思路、自身優(yōu)劣勢(shì)分析與競(jìng)聘心態(tài)等要素。競(jìng)聘者在10分鐘以內(nèi),簡(jiǎn)明扼要地闡述自身優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想,之后進(jìn)行提問(wèn)答辯。參加面試答辯的評(píng)分者為:公司領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

  (3)工作業(yè)績(jī)測(cè)評(píng)是對(duì)競(jìng)聘者原從事崗位工作表現(xiàn)和成績(jī)的綜合評(píng)價(jià),由競(jìng)聘上崗工作辦公室組織競(jìng)聘者的原分管領(lǐng)導(dǎo)、原部門負(fù)責(zé)人和原部門一定比例員工填寫測(cè)評(píng)表,按3:4:3加權(quán)之和構(gòu)成。

  4.競(jìng)聘上崗錄取方式

  總分在70分及以上者才具備上崗聘用條件。對(duì)于競(jìng)聘同一崗位且總分在70分及以上的競(jìng)聘者,按照得分排名順序選取2至3名競(jìng)聘者進(jìn)行組織考察。進(jìn)入組織考察的競(jìng)聘者得分必須總分達(dá)到70分;若某一崗位的所有競(jìng)聘者得分無(wú)一及格,則該崗位的人選為空缺,根據(jù)實(shí)際情況,由競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究是否重新組織競(jìng)聘。

  競(jìng)聘者通過(guò)組織考察和公示后,由公司黨政聯(lián)席會(huì)研究決定任命,并在人力資源部辦理相關(guān)手續(xù)后方能正式上崗。

  五、有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明

  1.在競(jìng)聘上崗程序操作過(guò)程中,競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組可以根據(jù)競(jìng)聘者以往的工作業(yè)績(jī)、崗位任職條件特點(diǎn)等相關(guān)情況,以服從公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要為大局,適當(dāng)調(diào)整競(jìng)聘者的競(jìng)聘崗位。涉及到調(diào)配的人員如有個(gè)人意見(jiàn)和想法,請(qǐng)及時(shí)與競(jìng)聘上崗工作辦公室溝通和反饋。

  2.若出現(xiàn)兩個(gè)志愿都被錄取的情況時(shí),以競(jìng)聘者填報(bào)的第一志愿進(jìn)行錄取,第二志愿由此產(chǎn)生的空缺按競(jìng)聘成績(jī)錄取下一名競(jìng)聘者,若無(wú)下一位競(jìng)聘者或下一位競(jìng)聘者的競(jìng)聘成績(jī)?yōu)椴缓细,則該崗位的人選為空缺。

  3.若只有一人符合任職條件應(yīng)聘的崗位,競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組可以根據(jù)實(shí)際情況決定是否采取筆試、面試答辯、工作業(yè)績(jī)測(cè)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合考評(píng)。

  4.進(jìn)行競(jìng)聘上崗工作期間,現(xiàn)崗位人員必須繼續(xù)履行現(xiàn)有工作職責(zé),保持現(xiàn)崗位職能正常發(fā)揮。待新的競(jìng)聘錄取人員到崗并辦理完交接手續(xù)后方可離崗。

  5.競(jìng)聘過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)競(jìng)聘者有違規(guī)行為,按公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

  6.被錄用上崗人員,必須按要求、按時(shí)間到崗。因本人原因未按規(guī)定時(shí)間到崗的,視為自動(dòng)放棄崗位,并按公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

  7.競(jìng)聘中層管理崗位的人員需按相關(guān)干部任用組織程序?qū)彶楹凸,并?jīng)公司黨政聯(lián)席會(huì)研究決定后,下發(fā)任命文件。主管、專責(zé)等上崗人員的試用期為3個(gè)月。試用期滿后,由人資部進(jìn)行考察,考察合格者與公司正式簽定工作合同。

  六、爭(zhēng)議仲裁

  對(duì)于競(jìng)聘上崗過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,當(dāng)事人可向競(jìng)聘上崗工作辦公室提出仲裁申請(qǐng),競(jìng)聘上崗工作辦公室組織相關(guān)人員在5個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行情況調(diào)查,形成申訴調(diào)查報(bào)告,匯報(bào)競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組后,做出最終處理意見(jiàn)。

  七、本方案解釋權(quán)在競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 3

  為了促進(jìn)廉政建設(shè),健全企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督約束機(jī)制,促使公司各級(jí)人員廉政勤政,預(yù)防職務(wù)違紀(jì)違法犯罪,推動(dòng)反腐倡廉工作的不斷深入,保證公司經(jīng)營(yíng)健康、穩(wěn)步發(fā)展,特制訂本責(zé)任書:

  一、管理責(zé)任:

 。ㄒ唬┮勒拯h紀(jì)國(guó)法以及公司有關(guān)規(guī)定,公司各級(jí)管理人員按對(duì)其所轄職能范圍內(nèi)的員工和業(yè)務(wù)的廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人為該部門各級(jí)管理人員主要責(zé)任人。

  (二)各級(jí)管理人員應(yīng)根據(jù)各個(gè)時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù),在肅貪倡廉,依法開展各項(xiàng)工作等方面的實(shí)際情況,積極開展法制宣傳教育活動(dòng),提高廣大員工的法制觀念和廉政意識(shí),協(xié)助公司做好預(yù)防職務(wù)犯罪的綜合治理工作。

 。ㄈ┕救w人員必須公私分明,嚴(yán)格遵守有關(guān)公款公物的管理、使用規(guī)定,并不得有下列六種行為:

  1、公款公物用于私人開支或使用。

  2、公款逾期不還。

  3、私分公款公物。

  4、公款私存或設(shè)立小金庫(kù),牟取私利。

  5、在對(duì)工程、采購(gòu)、日常工作等業(yè)務(wù)活動(dòng)中,向有關(guān)人員吃、卡、拿、要及索要和接受回扣、賄賂、從中貪污。

  6、在重大節(jié)日或業(yè)務(wù)往來(lái)中,收取有關(guān)人員的紅包或好處費(fèi)。

 。ㄋ模┕救w人員必須實(shí)事求是,作風(fēng)正派,不得有下列五種行為:

  1、違反公司《公司章程》。

  2、虛報(bào)工作成績(jī),瞞報(bào)工作問(wèn)題。

  3、利用職權(quán)或采取虛假手段,為個(gè)人謀取職務(wù)、工資和福利待遇。

  4、歪曲事實(shí),推卸和逃避責(zé)任。

  5、利用職務(wù)的便利從事與公司業(yè)務(wù)相關(guān)并以贏利為目的一切損害公司利益的活動(dòng)。

 。└骷(jí)管理人員要自覺(jué)執(zhí)行和維護(hù)組織人事紀(jì)律,堅(jiān)持民主集中制原則,禁止下列行為:

  1、推薦、任用有不廉潔行為的人。

  2、打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人,控告人。

  二、責(zé)任目標(biāo)

  (一)分管所屬部門沒(méi)有違法違規(guī)的現(xiàn)象。

  (二)分管所屬部門沒(méi)有私設(shè)小金庫(kù)和違反公司有關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象。

 。ㄈ┓止芩鶎俨块T或所從事的`業(yè)務(wù)范圍沒(méi)有關(guān)于廉潔自律方面的投訴。

  三、獎(jiǎng)罰辦法

 。ㄒ唬┻_(dá)到廉潔自律責(zé)任目標(biāo)的部門,表現(xiàn)突出和成績(jī)顯著的按公司有關(guān)規(guī)定給予嘉獎(jiǎng)。

 。ǘ](méi)有達(dá)到廉潔自律責(zé)任目標(biāo)的部門,違反有關(guān)規(guī)定的,視其情節(jié)輕重予以處理,部門負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本部們出現(xiàn)的違紀(jì)違法事件負(fù)連帶責(zé)任。

  (三)情節(jié)輕微,不夠成政紀(jì)責(zé)任的,給予批評(píng)教育。

 。ㄋ模┎贿m應(yīng)工作要求,又嚴(yán)重影響工作開展的予以調(diào)整工作崗位或免職。

  (五)需追究違紀(jì)責(zé)任的,依照有關(guān)規(guī)定給予警告、記過(guò)、降級(jí)、撤職、開除等處分。

  (六)構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。

  四、附則:

 。ㄒ唬┍矩(zé)任書適用范圍人員為公司全部工作人員。

 。ǘ┍矩(zé)任書一式兩份,公司及責(zé)任人各執(zhí)一份。

 。ㄈ┍矩(zé)任書自簽字之日起生效,有效期一年。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,創(chuàng)新勞動(dòng)用工機(jī)制,建立健全效益機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制及激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全員勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性,經(jīng)公司研究決定,對(duì)部分崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。為此,結(jié)合本公司實(shí)際,特制定如下競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展之需求,逐步引入競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制,建立符合時(shí)常經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的勞動(dòng)用工機(jī)制度,并以此為突破口,積極推進(jìn)公司人事、工資、保險(xiǎn)等制度的改革,實(shí)行工人能進(jìn)能出、管理人員、工資報(bào)酬能升能降,崗位靠競(jìng)爭(zhēng),收入憑貢獻(xiàn),以崗定薪,崗動(dòng)薪動(dòng)的優(yōu)勝劣汰機(jī)制,充分挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力,使企業(yè)逐步走上科學(xué)、規(guī)范的發(fā)展軌道,達(dá)到企業(yè)贏利、員工增收的“雙贏”目的。

  二、基本原則

  1、堅(jiān)持“高效、精干、滿負(fù)荷”的原則,確定崗位編制人員;

  2、堅(jiān)持“人盡其才、才盡其用”的原則;

  3、堅(jiān)持“按勞取薪、兼顧公平”的原則;

  4、堅(jiān)持工資向勞動(dòng)強(qiáng)度大,技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高的崗位傾斜的原則;

  5、堅(jiān)持“自愿報(bào)崗、條件公開、機(jī)會(huì)均等、擇優(yōu)上崗”的原則;

  6、堅(jiān)持實(shí)際操作與理論考試相結(jié)合的原則;

  7、堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)與綜合考核相結(jié)合的原則;

  8、堅(jiān)持實(shí)事求是、積極穩(wěn)妥的原則。

  三、競(jìng)爭(zhēng)范圍及編制定員

  此次競(jìng)爭(zhēng)崗位,只在生產(chǎn)車間和施工隊(duì)進(jìn)行,今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴(kuò)大到公司其它崗位,包括管理人員等。

  1、卷材車間共22人

  其中:壓延機(jī)操作工8人

  開煉機(jī)操作工2人

  投料工2人

  輔助人員3人

  2、涂料車間操作工2人

  3、施工隊(duì)施工員5人

  四、競(jìng)崗的方法步驟

  1、準(zhǔn)備階段

  為加強(qiáng)此次競(jìng)崗工作的`領(lǐng)導(dǎo)與管理,決定成立以副總經(jīng)理為組長(zhǎng),調(diào)度室經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、車間主任以及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的“競(jìng)爭(zhēng)崗位考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組”。

  2、宣傳發(fā)動(dòng)階段

  充分利用各種宣傳陣地和機(jī)具,召開職工動(dòng)員會(huì)、座談會(huì),向職工宣講國(guó)家的有關(guān)政策,宣講改革的重要性、必要性,讓職工充分認(rèn)識(shí)到改革是企業(yè)發(fā)展的唯一出路。競(jìng)爭(zhēng)上崗是我們企業(yè)為適應(yīng)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),在用工機(jī)制上作出的改革。只有建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的新型用工機(jī)制,才能有效地挖掘出蘊(yùn)藏在企業(yè)內(nèi)部的巨大潛力,才能真正調(diào)動(dòng)起廣大職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性,才能有效地推動(dòng)企業(yè)不斷向更高的領(lǐng)域跨進(jìn)。通過(guò)宣傳,使職工充分了解競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的、意義,從而自覺(jué)支持改革,配合改革,參與改革,齊心協(xié)力搞好這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的工作。

  3、培訓(xùn)階段

  按照“培訓(xùn)——考核——上崗”的程序,凡新進(jìn)人員及原崗位所屬人員,均需參加公司統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。未參加培訓(xùn)或雖參加但總出勤不達(dá)70%者,取消競(jìng)崗資格。

  4、報(bào)名階段

  按照“平等自愿、雙向選擇”的原則,凡參加培訓(xùn)的人員,均可報(bào)名參加競(jìng)崗。即職工可按崗位要求條件自愿報(bào)名選擇適合自己的崗位,公司可根據(jù)崗位要求擇優(yōu)用人。

  各崗位報(bào)名資格設(shè)定如下:

  A、卷材車間

  1、壓延機(jī)操作工報(bào)名條件

 。1)具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識(shí),身體健康,體質(zhì)好,思想上進(jìn),有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,思維敏捷,行動(dòng)迅速,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

 。2)能從事重要的作業(yè)或從事需要高度技術(shù)的作業(yè),具備本崗位的專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的理解、判斷能力,具備一年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

 。3)熟悉本崗位機(jī)械性能,且能熟練操作,能正確判斷設(shè)備故障,并能作簡(jiǎn)單處理。

  (4)熟悉本車間生產(chǎn)工藝流程,熟練掌握壓延工藝、工序并能有效控制。

  2、開煉機(jī)操作工報(bào)名條件

 。1)具有初中以上文化程度的一般基礎(chǔ)知識(shí),身體健康,體質(zhì)好,思想上進(jìn),有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,思維敏捷,行動(dòng)迅速,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  (2)能從事重要的作業(yè)或有一定難度的作業(yè),具備本崗位的專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的理解、判斷能力,在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

 。3)熟悉本崗位機(jī)械性能,且能熟練操作,能正確判斷設(shè)備故障,并能作簡(jiǎn)單處理。

 。4)熟悉本車間生產(chǎn)工序及產(chǎn)品工藝流程,能有效控制本崗位生產(chǎn)工序,與上、下道工序配合默契。

  3、配料工報(bào)名條件

 。1)具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識(shí),身體健康,體質(zhì)好,有較強(qiáng)的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),誠(chéng)實(shí)可靠,群眾印象好,無(wú)不良行為記錄,敬業(yè)精神強(qiáng),對(duì)公司忠誠(chéng),能穩(wěn)定從事本工種。

 。2)能從事重要的工作或保密性較強(qiáng)的工作,具有獨(dú)立操作能力,有較強(qiáng)的理解、判斷能力,在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)。

 。3)熟悉本車間生產(chǎn)工藝、工序,具有一定的化工知識(shí)及與本產(chǎn)品有關(guān)的其它專業(yè)知識(shí)。

 。4)熟悉有關(guān)計(jì)量器具及衡器,能正確判斷所存在的故障,具備簡(jiǎn)單的校正和維護(hù)知識(shí),方可參加競(jìng)崗。

  B、施工隊(duì)

  施工隊(duì)報(bào)名條件:

 。1)具有初中以上文化程度,身體健康,體質(zhì)好,思想上進(jìn),有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,思維敏捷,行動(dòng)迅速,吃苦耐勞,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

 。2)具備一定的防水施工知識(shí),熟悉有關(guān)施工規(guī)范及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并能熟練操作和有效控制施工工藝。

 。3)具備一定的公關(guān)知識(shí)及溝通、交際能力,能妥善處理工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。

 。4)能從事有一定難度的工作或從事需要一定技術(shù)的作業(yè),有一定的理解、判斷能力,具有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。

 。5)具有一定的駐外及旅行知識(shí),能經(jīng)常離家出行。

  五、考核階段

  企業(yè)(公司)競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案提要:此次競(jìng)爭(zhēng)崗位,只在生產(chǎn)車間和施工隊(duì)進(jìn)行,今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴(kuò)大到公司其它崗位,包括管理人員等

  的考核均實(shí)行百分制記分辦法,實(shí)行逐級(jí)淘汰制。考核內(nèi)容包括(滿分100分):實(shí)際操作(80分,各崗位具體考核標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件)專業(yè)知識(shí)考試(15分)和平時(shí)成績(jī)(5分)三項(xiàng)。具體考核按照崗位先高后低的次序進(jìn)行,并按競(jìng)崗人員得分多少,從高到低依次錄取,額滿為止。不合格者,根據(jù)本人自愿,可參加下一崗位的競(jìng)爭(zhēng),具體考核時(shí)間另行安排。

  考核結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組在3日內(nèi)將考核情況匯總,確定上崗人選,送人力資源部備案,并張榜公布。從公布之日起,所有人員進(jìn)入新的崗位,并按新競(jìng)崗位起薪。

  職工競(jìng)爭(zhēng)上崗后,將定期進(jìn)行考核(考核期限暫定為一年一次)。不合格者,自動(dòng)轉(zhuǎn)入下一類崗位工作,薪資也隨之變動(dòng)。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 5

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣委十一屆二次黨代會(huì)精神,不斷深化干部人事制度改革,拓寬選人用人渠道,堅(jiān)持重實(shí)干、看實(shí)績(jī),重發(fā)展、論英雄,重品行、憑公認(rèn)的用人導(dǎo)向。根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)干部隊(duì)伍實(shí)際,經(jīng)縣委研究,決定采取競(jìng)爭(zhēng)上崗方式,在江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)內(nèi)部選拔副校長(zhǎng)人選。現(xiàn)公布簡(jiǎn)章如下:

  一、競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位數(shù)

  江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)2名。

  二、報(bào)名條件和任職資格

  1、符合《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等規(guī)定的任職基本條件;

  2、現(xiàn)任江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)中層正職,或現(xiàn)任江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)中層副職滿3年(20xx年xx月xx日前任職);

  3、年齡在45周歲左右及以下(1965年1月1日后出生)。如具有中學(xué)高級(jí)以上職稱,年齡可放寬至50周歲以下;

  4、具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

  5、20xx年以來(lái)年度考核均為合格以上等次,沒(méi)有受過(guò)黨、政紀(jì)處分;

  6、熟悉黨和國(guó)家關(guān)于教育工作的方針政策、法律法規(guī),具有一定的'政策理論水平和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,具有高中教育教學(xué)管理經(jīng)歷,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng);

  7、身體健康。

  三、競(jìng)爭(zhēng)上崗的基本程序和方法

  1、公布簡(jiǎn)章。采取適當(dāng)方式,在江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)內(nèi)部,公布競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位、報(bào)名資格條件以及選拔的程序、辦法,廣泛動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

  2、公開報(bào)名。采取組織推薦、群眾舉薦、個(gè)人自薦相結(jié)合的辦法報(bào)名。報(bào)名人員填寫登記表,并提交身份證、學(xué)歷證書、任職資格證明材料的原件、復(fù)印件等。

  3、資格審查?h委組織部依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗職位任職條件,對(duì)報(bào)名人員提供的材料進(jìn)行審查,確定報(bào)名資格合格人員。競(jìng)爭(zhēng)上崗職數(shù)與資格審查合格人數(shù)的比例一般為1:4及以上,如經(jīng)資格審查合格人數(shù)低于該比例,則按比例相應(yīng)核減職位數(shù)。

  4、民主推薦。召開江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)民主推薦會(huì)議,對(duì)通過(guò)資格審查合格人選進(jìn)行定額民主推薦。根據(jù)民主推薦得票多少,取民主推薦得票前6名人選進(jìn)入面試。

  5、面試。采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,測(cè)試選拔對(duì)象的基本素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)性潛能等。根據(jù)面試、民主推薦綜合得分情況,取綜合成績(jī)前4名人選進(jìn)入組織考察。

  6、組織考察。對(duì)進(jìn)入考察人選進(jìn)行組織考察,在綜合考核的基礎(chǔ)上,提出擬任人選建議名單。

  7、討論決定?h委常委會(huì)研究決定擬任人選。

  8、任職公示。對(duì)擬任用人選通過(guò)適當(dāng)方式進(jìn)行公示,公示時(shí)間7天。

  9、正式?jīng)Q定任用。公示結(jié)果不影響任職的,對(duì)決定任用的人選,按照有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)任職手續(xù)。競(jìng)爭(zhēng)上崗人選試用期一年。

  四、報(bào)名手續(xù)和辦法

  報(bào)名者持報(bào)名表、本人身份證、畢業(yè)證書、任職證明材料原件和復(fù)印件(任職證明材料復(fù)印件須加蓋單位公章)及近期2寸免冠彩照2張(報(bào)名表和照片同時(shí)報(bào)電子版)到指定地點(diǎn)報(bào)名。

  報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx日,上午8:30—11:30,下午2:30—5:30。

  報(bào)名地點(diǎn):縣委組織部412室(縣級(jí)機(jī)關(guān)大樓4樓)。

  聯(lián)系電話:

  為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的監(jiān)督,公布監(jiān)督舉報(bào)電話如下:

  縣紀(jì)委(監(jiān)察局):

  縣委組織部:

  本簡(jiǎn)章未盡事宜由縣委組織部負(fù)責(zé)解釋。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 6

  處屬各科室、公園(廣場(chǎng)):

  為了深化事業(yè)單位干部人事制度改革,引入激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,根據(jù)德辦發(fā)[]10號(hào)、德建函[]60號(hào)等相關(guān)文件的要求,擬采取競(jìng)爭(zhēng)上崗方式公開競(jìng)聘空缺職位,特制定以下實(shí)施方案:

  一、空缺崗位及職數(shù)

  按照德市人發(fā)(68號(hào))《關(guān)于同意使用空缺崗位的批復(fù)》,同意我處使用七級(jí)一般管理崗位8個(gè)、八級(jí)一般管理崗位5個(gè)、九級(jí)一般管理崗位10個(gè)及二級(jí)工勤技能崗位2個(gè)。

  二、基本條件

  1、具有履行職務(wù)所需要的政策理論水平,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家法律法規(guī)。

  2、熱愛(ài)本職工作,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,具有服務(wù)社會(huì)的精神。

  3、清正廉潔、作風(fēng)正派,依法辦事,恪守職業(yè)道德。

  4、身體健康,能堅(jiān)持聘用崗位的正常工作。

  三、競(jìng)聘范圍、對(duì)象

  全處事業(yè)在編在職人員(近3年內(nèi)有一次以上年終考核不合格者除外)

  四、競(jìng)聘資格

  1、熟悉行業(yè)政策、法規(guī),具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和綜合協(xié)調(diào)能力。

  2、七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)職員崗位,須分別在下一級(jí)職員崗位上任職滿3年以上。

  3、二級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年,并通過(guò)技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

  4、轉(zhuǎn)崗競(jìng)聘必須具備以下條件:

 、俎D(zhuǎn)崗人員須具備大專以上學(xué)歷,在本單位工作滿三年及以上,身體健康,具有應(yīng)聘崗位要求的專業(yè)知識(shí)和工作能力。

  ②九級(jí)職員、專業(yè)技術(shù)助理級(jí)和高級(jí)工崗位的人員可以相互轉(zhuǎn)崗競(jìng)聘,任職滿五年以上可以轉(zhuǎn)崗競(jìng)聘上一等級(jí)崗位。

  五、競(jìng)聘程序:

  1、本人提出書面申請(qǐng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)競(jìng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審。

  3、召開職工大會(huì)宣讀相關(guān)政策,進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(主要對(duì)競(jìng)聘人員的德、能、勤、績(jī)、廉測(cè)評(píng)),并當(dāng)場(chǎng)宣布測(cè)評(píng)結(jié)果。

  4、民主測(cè)評(píng)滿意度達(dá)60%以上的人員方可確定為擬聘人選。

  5、對(duì)民主測(cè)評(píng)滿意度達(dá)60%以上的競(jìng)聘人員進(jìn)行基本條件評(píng)分。

  6、領(lǐng)導(dǎo)小組按總分從高到低集體討論、擇優(yōu)聘任并公示擬聘人選名單。

  7、公示期滿后。將擬聘人員上報(bào)審批后簽訂聘用合同并完善備案手續(xù)。

  六、計(jì)分辦法:

  本次競(jìng)聘上崗實(shí)行計(jì)分競(jìng)爭(zhēng)法,即以申請(qǐng)人學(xué)歷、工齡、任職年限、評(píng)先評(píng)優(yōu)及民主測(cè)評(píng)情況為計(jì)分要素,得分高者先被確定為考察對(duì)象。具體計(jì)分辦法如下:

  1、學(xué)歷(以國(guó)家教委承認(rèn)學(xué)歷為準(zhǔn)):大學(xué)(本科)3分、大專2分、中專(高中)1分。

  2、工齡:每工作一年計(jì)0.5分。

  3、職員在本崗位任職一年計(jì)0.5分。

  4、近三年連續(xù)考核優(yōu)秀的加2分。

  5、職員連續(xù)3年年度考核被確定為優(yōu)秀等次的,具有破格應(yīng)聘上一級(jí)職務(wù)的`資格;近三年內(nèi)在本崗位任職期間榮獲本單位先進(jìn)的一次計(jì)1分;局(縣)級(jí)先進(jìn)的一次計(jì)2分;市級(jí)先進(jìn)的一次計(jì)3分。以上各先進(jìn)按最高獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分分值計(jì)1次,不累計(jì)重復(fù)加分。

  注:本人提供學(xué)歷、榮譽(yù)證書原件。

  七、優(yōu)先條件(民主測(cè)評(píng)滿意度達(dá)60%以上)

  1、離退休年齡不足3年的優(yōu)先聘任。

  2、在同等條件(計(jì)分相同)下本單位中干優(yōu)先聘任。

  3、在同等條件(計(jì)分相同)下年齡大的優(yōu)先聘任。

  注:以上優(yōu)先按排序進(jìn)行

  八、紀(jì)律要求

  1、處屬各科室、各部門要對(duì)本次競(jìng)聘上崗工作引起高度重視,認(rèn)真組織本科室、單位工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好宣傳動(dòng)員工作。

  2、對(duì)于在聘用工作中出現(xiàn)的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議,要按組織原則以正確的方式逐級(jí)反映。對(duì)競(jìng)聘中出現(xiàn)的違紀(jì)行為,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。局紀(jì)委和局政工科按照有關(guān)規(guī)定對(duì)此次競(jìng)聘工作進(jìn)行監(jiān)督。

  九、時(shí)間安排

  請(qǐng)各科室(部門)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)后,于1月10日前將申請(qǐng)表交處辦公室萬(wàn)利梅處。資格審查時(shí)間為20xx年xx月xx日。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 7

  根據(jù)《xx市義務(wù)教育階段教師市管校聘實(shí)施方案(試行)》及《xx市教職工工作崗位競(jìng)聘工作方案(試行)》,為加快推進(jìn)“市管校聘”改革工作,建立教職工工作崗位競(jìng)聘機(jī)制,全面激發(fā)教職工內(nèi)生動(dòng)力,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  實(shí)行工作崗位全員競(jìng)聘,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,實(shí)現(xiàn)教職工身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。

  二、競(jìng)聘原則

  全鄉(xiāng)教師競(jìng)聘上崗三年一輪,期間每年根據(jù)各完。ㄓ變簣@)教師差缺情況作小范圍調(diào)整,教師競(jìng)聘堅(jiān)持以下原則:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則;

 。ǘ﹫(jiān)持以德為先、能力為重、注重實(shí)績(jī)的原則;

 。ㄈ﹫(jiān)持公平、公開、擇優(yōu)的原則。

  三、實(shí)施范圍

 。ㄒ唬⿲(shí)施對(duì)象:與xx市教師管理服務(wù)中心建立人事關(guān)系并簽訂事業(yè)單位聘用合同的在編在崗教職工。

  四、競(jìng)聘基本條件

  (一)遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),具有良好師德;

  (二)身體健康,能堅(jiān)持正常工作,服從安排,完成崗位職責(zé)和任務(wù);

 。ㄈ⿲H谓處煈(yīng)具備相應(yīng)學(xué)段教師資格證;

 。ㄋ模┥夏甓瓤己私Y(jié)果為合格及以上(含不確定等次的試用期教師)。

  五、崗位設(shè)置

 。ㄒ唬⿳徫活悇e

  崗位類別分為管理崗、教學(xué)崗、教輔后勤崗。

  1、管理崗:指擔(dān)負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和管理任務(wù)的工作崗位;

  2、教學(xué)崗:指從事教育教學(xué)專業(yè)工作的崗位;

  3、教輔后勤崗:指從事教輔、后勤等工作的崗位。

 。ǘ┰O(shè)置原則

  1、按需設(shè)崗、精簡(jiǎn)高效。學(xué)校根據(jù)工作目標(biāo)、工作任務(wù)及人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn),合理設(shè)置工作崗位,提高工作效能,提升崗位履職能力,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。崗位設(shè)置按照國(guó)家關(guān)于開齊課程、開足課時(shí)的規(guī)定,并參照師生比和班師比情況進(jìn)行設(shè)置。

  2、兼顧現(xiàn)狀、注重發(fā)展。學(xué)校在工作崗位設(shè)置中,充分考慮已經(jīng)形成的崗位現(xiàn)狀,同時(shí)統(tǒng)籌考慮有利于學(xué)校發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)等需求。對(duì)不切合學(xué)校工作實(shí)際的崗位及時(shí)予以注銷。

  3、教學(xué)為主、比例控制。學(xué)校按照省州有關(guān)文件要求合理設(shè)置教學(xué)崗位并確保占工作崗位的主體,我校教學(xué)崗位占崗位總量的比例原則上不低于90%。管理崗原則上由專業(yè)技術(shù)人員兼任,實(shí)行一崗雙挑。

  4、職責(zé)明確、工作滿量。學(xué)校按照崗位職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)及滿工作量的原則設(shè)置工作崗位,并編制工作崗位說(shuō)明書。達(dá)不到滿工作量的90%原則上不予設(shè)立崗位。

  5、統(tǒng)籌安排、一崗多責(zé)。根據(jù)教育改革發(fā)展與工作需要,學(xué)校把黨群、安全、行政后勤等工作有機(jī)融合到各崗位,實(shí)行一崗多責(zé)。

  (三)設(shè)置程序

  1、學(xué)校制定并公布《工作崗位競(jìng)聘工作方案》;

  2、學(xué)校初步核定崗位數(shù),向市教師管理服務(wù)中心提交《xx市教職工工作崗位設(shè)置申請(qǐng)表》;

  3、市教師管理服務(wù)中心核定、批復(fù)學(xué)校崗位數(shù);

  4、學(xué)校編制《xx市教職工工作崗位說(shuō)明書》(附件2);

  5、公示工作崗位設(shè)置數(shù)及崗位說(shuō)明書。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  一、競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校支部辦公室,由翁靜德兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)審查競(jìng)聘人員的競(jìng)聘資格和本校競(jìng)聘組織實(shí)施工作。

  二、競(jìng)聘工作組

  組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)?倓(wù)處,由小春兼任辦公室主任。負(fù)責(zé)組織“市管校聘”工作方案及教職工崗位說(shuō)明書等的擬定工作。

  三、仲裁工作組

  組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校工會(huì)辦公室,由李光海任辦公室主任。負(fù)責(zé)本單位教職工意見(jiàn)的收集和反映,依法監(jiān)督程序的公開公正,對(duì)競(jìng)聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進(jìn)行調(diào)解。

  七、實(shí)施步驟

  (一)宣傳動(dòng)員。

  學(xué)校通過(guò)召開教師大會(huì),切實(shí)做好教師“市管校聘”管理改革的政策宣傳工作,確保政策知曉率達(dá)100%;廣泛聽(tīng)取行政班子、黨支部、教代會(huì)的意見(jiàn)建議,減少實(shí)施過(guò)程中的盲目性。

 。ǘ┏闪C(jī)構(gòu)。

  學(xué)校成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表組成,負(fù)責(zé)審查競(jìng)聘人員的競(jìng)聘資格和本校競(jìng)聘組織實(shí)施工作。

 。ㄈ┲贫ǚ桨。

  學(xué)校在核定的編制范圍內(nèi)合理設(shè)置滿足學(xué)校教育教學(xué)所需的工作崗位,明確所需崗位的名稱、數(shù)量、條件、職責(zé)和聘任年限等事項(xiàng),在充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)基礎(chǔ)上,由學(xué)校競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究制定競(jìng)聘工作實(shí)施方案,經(jīng)市教師管理服務(wù)中心審核,學(xué)校教職工大會(huì)三分之二及以上參會(huì)人員表決通過(guò),報(bào)市教師管理服務(wù)中心備案后,組織教師競(jìng)聘工作崗位。

 。ㄋ模﹤(gè)人申請(qǐng)。

  學(xué)校教師根據(jù)自身情況向?qū)W校提交《xx市教職工工作崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表》(附件3),學(xué)校競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組審查應(yīng)聘資格。規(guī)定時(shí)間內(nèi)無(wú)特殊原因不提交個(gè)人申請(qǐng)的視作自動(dòng)放棄競(jìng)聘資格,納入待崗人員管理。

 。ㄎ澹┙M織競(jìng)聘。

  學(xué)校書記、校長(zhǎng)嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限和組織程序由市教育體育局實(shí)施聘任;副書記、副校長(zhǎng)及中層班子采用校長(zhǎng)提名、支部醞釀、市教育體育局考察審批的程序?qū)嵤┢溉巍?/p>

  教師實(shí)行四輪競(jìng)聘,即:校內(nèi)直聘、校內(nèi)競(jìng)聘、跨校競(jìng)聘、市級(jí)統(tǒng)籌。

  1、第一輪競(jìng)聘:校內(nèi)直聘

  經(jīng)本人申請(qǐng),可以采取校內(nèi)直聘。校內(nèi)直聘教師應(yīng)服從學(xué)校工作崗位安排。否則,進(jìn)入第二至四輪競(jìng)聘。若出現(xiàn)工作中推諉講條件、不敬業(yè)及出現(xiàn)重大失誤、師德師風(fēng)失范等情況,符合解聘條件的,學(xué)校可以拒聘或解聘。

 。1)以競(jìng)聘當(dāng)年8月31日為界,距法定退休年齡5年以內(nèi)的教師;女性高級(jí)及以上職稱年滿50周歲,其本人擬于55周歲退休并提交書面申請(qǐng)的教師;

 。2)處于孕期、哺乳期或患重特大疾。ǜ鶕(jù)權(quán)威部門鑒定)的教師;

 。3)競(jìng)聘當(dāng)年市外考調(diào)和新參加工作的教師;

 。4)競(jìng)聘當(dāng)年未入編的特崗教師;

 。5)經(jīng)組織選派或引進(jìn)的支教教師、鄉(xiāng)村振興、易地扶貧搬遷和因工作需要頂崗鍛煉的教師;

 。6)經(jīng)市教育體育局同意,學(xué)校派出交流學(xué)習(xí)、跟班學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修的教師。

  2、第二輪競(jìng)聘:校內(nèi)競(jìng)聘

 。1)競(jìng)聘對(duì)象:直聘后的未聘人員。

 。2)競(jìng)聘程序:學(xué)校公布競(jìng)聘崗位→教師提交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)→學(xué)校崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查應(yīng)聘資格→學(xué)校組織教師參加競(jìng)聘→公布競(jìng)聘結(jié)果。

  (3)有關(guān)事項(xiàng):

 、僭诮處焻⒓痈(jìng)聘時(shí)若崗位申報(bào)人數(shù)小于或等于設(shè)定崗位人數(shù),則原則上直接聘用到崗位。符合第(六)條第2款規(guī)定的除外。

 、谌魨徫簧陥(bào)人數(shù)超過(guò)設(shè)定崗位人數(shù),則由申報(bào)人述職,陳述申報(bào)理由,由學(xué)校競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)量化考核方式確定聘用人員(附件1)。崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考評(píng)總分從高到低擇優(yōu)聘任。若考評(píng)總分相同時(shí),優(yōu)先聘用原任教教師,其次是年齡較大的教師。剩余人員參加后幾輪剩余崗位的競(jìng)聘。

 、鄹(jìng)聘結(jié)果在校內(nèi)公示5個(gè)工作日,公示期滿無(wú)異議,上報(bào)市教師管理服務(wù)中心備案交完成后續(xù)的聘用手續(xù)。

  3、第三輪競(jìng)聘:跨校競(jìng)聘

 。1)競(jìng)聘對(duì)象:校內(nèi)競(jìng)聘后的未聘人員。本校內(nèi)落聘的,進(jìn)入有空崗的同類區(qū)的中小學(xué)進(jìn)行競(jìng)聘。

 。2)競(jìng)聘程序:市教師管理服務(wù)中心公布有關(guān)學(xué)?杖睄徫弧(nèi)競(jìng)聘未聘用的教師向空崗學(xué)校遞交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表→根據(jù)崗位要求,聘用學(xué)校按照競(jìng)聘方案進(jìn)行量化考評(píng),擇優(yōu)聘用競(jìng)聘人員→公布競(jìng)聘結(jié)果。

  4、第四輪競(jìng)聘:市級(jí)統(tǒng)籌校內(nèi)、跨校競(jìng)聘后的未聘人員,可申請(qǐng)進(jìn)入市級(jí)統(tǒng)籌調(diào)劑。申請(qǐng)市級(jí)統(tǒng)籌的教師,由市教師管理服務(wù)中心根據(jù)各學(xué)?諐徍蛯W(xué)科情況推薦到有空崗的學(xué)校競(jìng)聘,不服從安排的納入待崗人員管理。

 。┙搪毠すぷ鲘徫桓(jìng)聘的有關(guān)規(guī)定

  1、高級(jí)教師數(shù)超過(guò)規(guī)定職稱結(jié)構(gòu)比例(一級(jí)高中48%、 二級(jí)高中35%、國(guó)家級(jí)示范職中40%、一級(jí)初中25%、二級(jí)初中20%、小學(xué)20%、一級(jí)一、二、三等、二級(jí)、三級(jí)幼兒園分別為15%、14%、13%、12%、10%)的,超過(guò)部分根據(jù)量化考核得分末尾10%低聘到八級(jí)崗。低聘崗位數(shù)不占當(dāng)年學(xué)校一級(jí)教師崗位指標(biāo)。以競(jìng)聘當(dāng)年8月31日為界,男性高級(jí)及以上職稱年滿58周歲;女性高級(jí)及以上職稱年滿53周歲,其本人擬于55周歲退休并提交書面申請(qǐng)的教師不參與高評(píng)低聘。高評(píng)低聘每年根據(jù)教師考核情況進(jìn)行調(diào)整。

  2、實(shí)行5%工作崗位由學(xué)校調(diào)劑聘任的制度?己说梅痔幱谀┪5%的'教師(全體教師參與考核),由學(xué)校“市管校聘”領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行談話(附件4),并寫出書面承諾服從學(xué)校工作崗位調(diào)劑(附件5)。若不服從學(xué)校調(diào)劑的,將進(jìn)入跨校競(jìng)聘、市級(jí)統(tǒng)籌。

  3、繼續(xù)執(zhí)行教師調(diào)動(dòng)管理規(guī)定。教職工到高類區(qū)、同類區(qū)競(jìng)聘,仍然執(zhí)行《xx市教師調(diào)動(dòng)管理規(guī)定(試行)》的城區(qū)考調(diào)、服務(wù)期、學(xué)校和市教體局審批等制度。

  4、清理規(guī)范教師任教資格。對(duì)不具備規(guī)定教師資格證的教師實(shí)行3年緩沖期管理,規(guī)定限期內(nèi)不能取得相應(yīng)教師資格證的教師將低聘或轉(zhuǎn)崗至對(duì)應(yīng)教師資格證的崗位。

  5、借調(diào)教師實(shí)行低聘管理。借調(diào)教師(借調(diào)市教體局、駐村的除外)借調(diào)期間原則上低聘到所取得職稱的最低崗位等級(jí)。

 。ㄆ撸┺k理手續(xù)。

  各類人員按規(guī)定競(jìng)聘結(jié)束后,各學(xué)校將擬聘人員名單在校內(nèi)公示5個(gè)工作日,公示期滿無(wú)異議,報(bào)市教師管理服務(wù)中心備案,由市教師管理服務(wù)中心與聘用教師簽訂《云南省事業(yè)單位聘用合同》,學(xué)校與聘用教師簽訂《xx市教師工作崗位聘用合同》(附件6)和崗位聘書,崗位聘任實(shí)行三年一聘。已聘用教師報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局辦理有關(guān)聘用手續(xù)。

 。ò耍⿲W(xué)校每年按《工作崗位說(shuō)明書》的職責(zé)、任務(wù)對(duì)教職工(含副校長(zhǎng)、副書記、中層班子、直聘人員)進(jìn)行聘期考核,考核結(jié)果作為職稱崗位競(jìng)聘、績(jī)效分配、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘以及聘期滿續(xù)聘續(xù)訂合同等的重要依據(jù)。

  八、教師轉(zhuǎn)崗及退出辦法

 。ㄒ唬⿲(shí)行待崗培訓(xùn)。

  對(duì)四輪競(jìng)聘后仍未聘上的人員實(shí)行待崗培訓(xùn),待崗培訓(xùn)期不超過(guò)12個(gè)月。待崗培訓(xùn)人員由市教師管理服務(wù)中心統(tǒng)籌安排到優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行待崗培訓(xùn)。接受培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行日常管理、考核鑒定等工作;負(fù)責(zé)為待崗培訓(xùn)教師安排學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師,對(duì)待崗培訓(xùn)教師進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。待崗培訓(xùn)教師作為學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師和班主任工作指導(dǎo)教師的助教,根據(jù)指導(dǎo)教師安排,協(xié)助指導(dǎo)教師做好備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、成績(jī)測(cè)試、教學(xué)研究、班級(jí)管理等基本教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作,加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月至少上一節(jié)匯報(bào)課,完成一篇教學(xué)反思,寫一份學(xué)習(xí)小結(jié),每學(xué)期精讀1至2本教育教學(xué)書籍并完成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。待崗培訓(xùn)期間,有空崗學(xué)校應(yīng)配合市教師管理服務(wù)中心及時(shí)為待崗教師提供競(jìng)聘上崗機(jī)會(huì)。待崗培訓(xùn)期不享受教師工資中的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(含一次性獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位補(bǔ)貼、差別化生活補(bǔ)助。

 。ǘ⿲(shí)行委托管理。

  待崗培訓(xùn)期滿仍未能競(jìng)聘上崗者,自動(dòng)轉(zhuǎn)入托管期,由市教師管理服務(wù)中心在各學(xué)校中協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)崗,并為其提供競(jìng)聘機(jī)會(huì),托管期不超過(guò)12個(gè)月。托管期間,由市教師管理服務(wù)中心統(tǒng)籌安排到優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),要求同待崗培訓(xùn)一致。托管期間,原專業(yè)技術(shù)職務(wù)降低至下一個(gè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)最低崗位等級(jí)聘用,即:正高級(jí)教師降至高級(jí)教師七級(jí),高級(jí)教師降至一級(jí)教師十級(jí),一級(jí)教師降至二級(jí)教師十二級(jí)。托管期間不享受教師工資中的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(含一次性獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位補(bǔ)貼、差別化生活補(bǔ)助。

 。ㄈ┙獬赣煤贤

  托管期滿仍未能競(jìng)聘上崗者,本人應(yīng)主動(dòng)提出解除聘用合同。本人不愿解除聘用合同的,由市教師管理服務(wù)中心根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,予以解除聘用合同。

  本方案由xx市妥安鄉(xiāng)小學(xué)教師“市管校聘”改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,自印發(fā)之日起執(zhí)行。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 8

  為進(jìn)一步規(guī)范和完善收費(fèi)站中層干部和管理人員選拔任用制度,推進(jìn)人員管理的科學(xué)化、民主化、制度化,促使優(yōu)秀人才脫穎而出,提高管理隊(duì)伍的整體素質(zhì),同時(shí)也為中心儲(chǔ)備更多的管理人才,根據(jù)人力資源管理的要求,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,特制定蘇州市高等級(jí)公路管理中心收費(fèi)站管理人員競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  管理人員的選拔,以管理隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn),樹立正確的用人導(dǎo)向,開闊用人視野,拓寬選人渠道,著眼于建立和完善有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人機(jī)制,本著公平、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,采用考試、考核相結(jié)合的辦法,把素質(zhì)好、文化水平高、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、成績(jī)突出,群眾公認(rèn)的員工選拔到管理人員行列中來(lái),逐步建立起富有生機(jī)和活力的用人機(jī)制,激勵(lì)員工愛(ài)崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上,培養(yǎng)一支精干、高效、富有創(chuàng)新精神的人才隊(duì)伍。

  二、成立競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組

  為配合競(jìng)爭(zhēng)上崗的需要,中心將專門成立競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由中心主任擔(dān)任,成員包括各部門負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組。

  三、基本程序及方法步驟

  1、發(fā)布公告,大會(huì)動(dòng)員

  為使廣大員工積極支持、踴躍參與公開競(jìng)爭(zhēng),中心將發(fā)布競(jìng)崗公告到各收費(fèi)站,由各收費(fèi)站組織召開動(dòng)員大會(huì),有關(guān)部門派員參加,宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的、意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  2、公布職位,組織報(bào)名

  中心按實(shí)際工作的需要,公布競(jìng)爭(zhēng)的職位、資格條件和競(jìng)爭(zhēng)上崗的方法步驟等。由個(gè)人自愿向本單位報(bào)名,也可采取個(gè)人報(bào)名、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的辦法報(bào)名。

  3、資格審查

  資格審查由競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組對(duì)各收費(fèi)站報(bào)名員工逐個(gè)進(jìn)行審查,凡符合條件參加競(jìng)崗的,經(jīng)收費(fèi)站初審后,報(bào)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組審核。

  4、命題考試

  對(duì)資格審查合格者,中心將組織進(jìn)行考試,考試的內(nèi)容包括公共知識(shí)、收費(fèi)業(yè)務(wù)理論知識(shí)和技能,分析、解決問(wèn)題的能力以及文字表達(dá)能力等方面的情況。筆試滿分100分,按60計(jì)入總成績(jī)。競(jìng)爭(zhēng)各職位名額的多少與筆試成績(jī)的高低按1:2的比例確定參加演講人數(shù)和確定考察的對(duì)象。

  5、演講答辯

  考試合格者將進(jìn)行演講答辯,競(jìng)崗者經(jīng)過(guò)1-2分鐘的自我介紹,闡述做好競(jìng)爭(zhēng)職位工作的思路和設(shè)想后。以隨機(jī)的形式抽取五個(gè)演講主題中的其中一個(gè)題目進(jìn)行5分鐘的演講;評(píng)委也將現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演講人提1-2個(gè)問(wèn)題。主要測(cè)試競(jìng)崗者分析解決問(wèn)題的能力(40),應(yīng)變能力、邏輯思維能力(25),語(yǔ)言表達(dá)能力(25),臺(tái)風(fēng)(10)等。演講成績(jī)比為分值,滿分100分,按20計(jì)入總成績(jī)。演講答辯順序上級(jí)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的5-9人的評(píng)委對(duì)競(jìng)崗者進(jìn)行評(píng)分,每位評(píng)委采取獨(dú)立打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余評(píng)委的平均分作為競(jìng)爭(zhēng)者演講的得分。

  5、民主測(cè)評(píng)

  根據(jù)筆試和演講答辯的結(jié)果,對(duì)崗位候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。在本中心內(nèi),對(duì)競(jìng)爭(zhēng)人選平時(shí)的德才表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、業(yè)務(wù)能力和職位要求進(jìn)行民主測(cè)評(píng),充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。參加測(cè)評(píng)的人員一般應(yīng)包括競(jìng)崗者原單位員工及領(lǐng)導(dǎo)。民主測(cè)評(píng)結(jié)果實(shí)行表格量化計(jì)分,對(duì)擬任職位設(shè)“勝任”(100-81分)、“基本勝任”(80-60分)和“不勝任”(60分以下)三種評(píng)議讓群眾選擇。群眾評(píng)價(jià)得分為收回有效的記名打分表的平均分,無(wú)記名打分表現(xiàn)為作廢,參加群眾評(píng)價(jià)打分的人數(shù)應(yīng)不少于本收費(fèi)站人數(shù)的60。群眾評(píng)價(jià)成績(jī)量化為分值,滿分為100分,按10計(jì)入總成績(jī)。

  6、組織考察

  考察由競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組負(fù)責(zé)對(duì)各參加競(jìng)爭(zhēng)上崗人員進(jìn)行考察,考察內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平、工作實(shí)績(jī),特別是要考察與任職位相關(guān)的素質(zhì)和能力。考察情況量化為分值,滿分100分,按20計(jì)入總成績(jī)。

  7、人選初定

  組織考察完畢之后,競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者的總成績(jī)從高到底,按與競(jìng)爭(zhēng)職位1:1的比例確定任職人數(shù),并根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者的實(shí)際情況和職位的要求確定具體職位的任職人選。

  8、任前公示

  任職人選在中心(包括收費(fèi)站)進(jìn)行公示,聽(tīng)取全體員工的意見(jiàn)。公示時(shí)應(yīng)一并公布競(jìng)爭(zhēng)上崗的成績(jī)。公示時(shí)間為一個(gè)星期。公示期間,對(duì)當(dāng)面向競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組反映被公示管理人員的問(wèn)題或署真名檢舉揭發(fā)的材料,競(jìng)爭(zhēng)上崗工作小組要認(rèn)真組織力量調(diào)查核實(shí),對(duì)反映不具體的匿名材料,一概不予受理。

  9、試用與任命

  公示選拔的'管理人員實(shí)行試用期制,試用期為三個(gè)月,期間享受的待遇,為新崗位的津貼和原崗位的工資構(gòu)成。試用期滿后,考核合格者,按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),簽訂正式合同。不合格者,按原職別回各自的工作崗位。

  四、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。

  公開競(jìng)爭(zhēng)上崗的工作涉及面較廣,為了保證這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,中心各個(gè)部門,各收費(fèi)站要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)肅紀(jì)律。

  要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決防止和抵制借競(jìng)爭(zhēng)上崗之機(jī)拉幫結(jié)派、排斥異己等不正之風(fēng)。要做好命題、考試等環(huán)節(jié)的安全保密工作。競(jìng)爭(zhēng)上崗要接受群眾的監(jiān)督。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)人等的責(zé)任。

  3、加強(qiáng)思想政治工作,確保競(jìng)爭(zhēng)上順利進(jìn)行。開展競(jìng)爭(zhēng)上崗需要廣大干部的積極參與和支持,要結(jié)合實(shí)際,搞好廣泛動(dòng)員,深入細(xì)致地做好思想教育工作,引導(dǎo)廣大員工正確理解、講清目的意義、明確工作要求,積極轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與意識(shí)和心理承受能力,削除不利于競(jìng)爭(zhēng)上崗的思想障礙,努力營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍,確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作平穩(wěn)推進(jìn),有序展開,取得實(shí)效。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 9

  為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教師均衡合理配置,努力辦好人民滿意的教育,全面提升xx學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合xx實(shí)際,特制定教師交流實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以辦好轄區(qū)內(nèi)每一所小學(xué)和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,建立科學(xué)、靈活、人文的用人機(jī)制,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、能適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的教師隊(duì)伍,達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、資源共享、共同進(jìn)步、均衡發(fā)展的目的,使轄區(qū)內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到較大提高。

  二、基本原則

  遵循"政策引導(dǎo)、制度保障、穩(wěn)妥推進(jìn)、合理流動(dòng)"的原則,教師個(gè)人申請(qǐng)與組織安排相結(jié)合,促進(jìn)教師由師資富余學(xué)校向師資不足學(xué)校、由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校合理流動(dòng)。交流與晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)模相掛鉤。

  三、交流時(shí)間

  自每年8月31日起,交流時(shí)間不少于1年。

  四、交流對(duì)象

  1、本校45周歲以下且在同一所學(xué)校連續(xù)工作滿6年的`專任教師。

  2、區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等教學(xué)業(yè)務(wù)骨干到薄弱學(xué)校交流優(yōu)先安排。

  3學(xué)校根據(jù)專任教師和班級(jí)數(shù)確定交流教師數(shù),對(duì)申請(qǐng)交流教師進(jìn)行統(tǒng)一安排。

  4、考慮到教師個(gè)人家庭實(shí)際情況,有下列情況的暫不安排交流:

 。1)重病,不能滿負(fù)荷工作的;

  (2)妊娠、產(chǎn)假或哺乳期的;

 。3)依靠本人照顧的直系親屬重病的。

  5、音體美和英語(yǔ)學(xué)科的優(yōu)秀教師可以申請(qǐng)走教兼課

  五、交流條件要求及待遇

  (1)條件:優(yōu)秀的在職在崗的任課教師。具備下列條件的教師可優(yōu)先考慮:主動(dòng)要求晉升中、高級(jí)職稱的教師;確定為學(xué)校后備干部的教師;學(xué)科帶頭人、骨干教師等;近三年年度考核為合格及以上等次。

 。2)人數(shù)和年限:按教育局目標(biāo)分配數(shù)落實(shí)交流教師數(shù),交流時(shí)間為1年及以上。

 。3)產(chǎn)生辦法:由教師本人申請(qǐng),學(xué)校推薦,統(tǒng)一安排交流學(xué)校。

 。4)優(yōu)惠待遇

  ①專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘時(shí)加分。具體辦法由職稱評(píng)聘方案規(guī)定。

  ②在評(píng)先評(píng)優(yōu)方面,同等條件下優(yōu)先申報(bào)。

  六、工作流程

  1、每年8月下旬,交流教師提交申請(qǐng),學(xué)校審核后報(bào)總支。

  2、學(xué)校根據(jù)工作需要,研究確定交流人數(shù)和學(xué)校。審查交流教師材料,擇優(yōu)確定人選。

  3、將交流情況報(bào)告教育局備案。

  4、學(xué)校將交流情況通知到交流教師本人。

  5、8月底教師到交流學(xué)校報(bào)到。

  6、交流正式開始。

  七、其他

  以上方案,若出現(xiàn)遺漏或與上級(jí)文件精神相沖突的事項(xiàng),以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 10

  一、目的和原則

  為充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),根據(jù)公司發(fā)展需要,特制定本競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案。本次競(jìng)爭(zhēng)上崗遵循公開、公平、公正的原則,確保每一位員工都有平等的參與機(jī)會(huì)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員,具體負(fù)責(zé)本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施工作。

  三、競(jìng)爭(zhēng)崗位

  本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的崗位包括但不限于:銷售經(jīng)理、技術(shù)支持工程師、行政專員等,共計(jì)10個(gè)崗位。

  四、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象

  本次競(jìng)爭(zhēng)上崗面向全公司范圍內(nèi)符合條件的.在職員工。

  五、競(jìng)爭(zhēng)程序

  1. 發(fā)布競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)ㄖ?/p>

  2. 員工自愿報(bào)名并提交相關(guān)材料;

  3. 對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查;

  4. 組織能力測(cè)試和面試;

  5. 根據(jù)測(cè)試和面試結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);

  6. 公示競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果;

  7. 辦理聘任手續(xù)。

  六、考核評(píng)價(jià)

  根據(jù)崗位要求制定具體的考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由評(píng)審小組進(jìn)行打分,最終按照得分高低確定上崗人選。

  七、公示與聘任

  競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果將在公司內(nèi)部網(wǎng)站公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后,由人力資源部辦理相關(guān)聘任手續(xù)。

  八、紀(jì)律監(jiān)督

  任何個(gè)人和部門不得干預(yù)競(jìng)爭(zhēng)上崗的正常進(jìn)行,如有違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理。

  九、附則

  本方案由公司人力資源部負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起生效。

  請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整上述范文內(nèi)容,確保方案的針對(duì)性和實(shí)用性。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 11

  一、目的和原則

  為了提高公司整體運(yùn)營(yíng)效率,優(yōu)化人力資源配置,激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力,特制定本競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案。本方案遵循公開、公平、公正的原則,確保每一位員工都有機(jī)會(huì)展示自己的能力和潛力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1. 成立競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的規(guī)劃、組織和實(shí)施。

  2. 設(shè)立評(píng)審委員會(huì),由公司高層管理人員和人力資源部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的員工進(jìn)行評(píng)審。

  三、競(jìng)爭(zhēng)崗位

  本次競(jìng)爭(zhēng)上崗涉及的崗位包括但不限于:市場(chǎng)部經(jīng)理、研發(fā)部主管、財(cái)務(wù)部副經(jīng)理等關(guān)鍵管理崗位。

  四、參與條件

  1. 在公司工作滿一年以上的正式員工。

  2. 具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3. 符合崗位要求的.教育背景和專業(yè)技能。

  4. 近一年內(nèi)績(jī)效考核成績(jī)達(dá)到公司規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  五、實(shí)施步驟

  1. 宣傳動(dòng)員:通過(guò)公司內(nèi)部網(wǎng)站、公告板等渠道發(fā)布競(jìng)爭(zhēng)上崗?fù)ㄖ,解釋?jìng)爭(zhēng)上崗的目的、原則和流程。

  2. 報(bào)名申請(qǐng):符合條件的員工填寫申請(qǐng)表,提交個(gè)人簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jī)報(bào)告等相關(guān)材料。

  3. 資格審核:人力資源部對(duì)申請(qǐng)者的資格進(jìn)行審核,確保所有參與者符合條件。

  4. 能力測(cè)試:組織筆試、面試等環(huán)節(jié),全面評(píng)估申請(qǐng)者的專業(yè)知識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì)。

  5. 評(píng)審決策:評(píng)審委員會(huì)根據(jù)測(cè)試結(jié)果和崗位需求,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),選出最適合的候選人。

  6. 結(jié)果公示:將競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果在公司內(nèi)部進(jìn)行公示,接受員工監(jiān)督。

  7. 上崗任職:對(duì)公示無(wú)異議的候選人辦理上崗手續(xù),安排相關(guān)培訓(xùn)和交接工作。

  六、監(jiān)督管理

  1. 競(jìng)爭(zhēng)上崗全過(guò)程接受公司紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。

  2. 對(duì)于違反競(jìng)爭(zhēng)上崗規(guī)則的行為,將按照公司紀(jì)律處分條例進(jìn)行處理。

  七、附則

  本實(shí)施方案由人力資源部負(fù)責(zé)解釋,如有未盡事宜,由競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 12

  一、背景介紹

  為了提高公司整體運(yùn)營(yíng)效率,優(yōu)化人力資源配置,充分激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力,公司決定實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,選拔出最合適的人選擔(dān)任關(guān)鍵崗位,從而提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、目標(biāo)與原則

  1. 目標(biāo):確保公司關(guān)鍵崗位的人員選拔公平、公正、公開,提高員工的工作效率和滿意度。

  2. 原則:公平、公正、公開;以人為本,尊重員工;注重實(shí)績(jī),激勵(lì)優(yōu)秀。

  三、實(shí)施步驟

  1. 宣傳動(dòng)員:向全體員工宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的目的、意義及實(shí)施細(xì)則,使員工充分認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)上崗的重要性。

  2. 確定崗位:根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要,明確需要競(jìng)爭(zhēng)上崗的崗位及數(shù)量。

  3. 報(bào)名資格審核:對(duì)報(bào)名參與競(jìng)爭(zhēng)上崗的員工進(jìn)行資格審核,確保其符合崗位要求。

  4. 組織面試:對(duì)通過(guò)資格審核的員工進(jìn)行面試,評(píng)估其綜合能力及與崗位的匹配度。

  5. 成績(jī)公示:將面試成績(jī)公示,接受員工監(jiān)督。

  6. 上崗任命:根據(jù)面試成績(jī),確定上崗人員名單,并予以任命。

  四、面試評(píng)委組成

  1. 公司高層管理人員;

  2. 業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人;

  3. 人力資源部門負(fù)責(zé)人;

  4. 相關(guān)崗位的.專業(yè)顧問(wèn)。

  五、面試內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1. 業(yè)務(wù)知識(shí):考察應(yīng)聘者對(duì)所競(jìng)爭(zhēng)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)掌握程度;

  2. 工作能力:評(píng)估應(yīng)聘者的溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問(wèn)題等綜合能力;

  3. 工作態(tài)度:觀察應(yīng)聘者的責(zé)任心、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)等;

  4. 綜合素質(zhì):考察應(yīng)聘者的人際關(guān)系、抗壓能力、學(xué)習(xí)能力等。

  六、后續(xù)工作安排

  1. 對(duì)上崗人員進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo),幫助其盡快適應(yīng)新崗位;

  2. 對(duì)未成功上崗的員工進(jìn)行心理疏導(dǎo),提供其他適合的崗位選擇;

  3. 定期對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度進(jìn)行評(píng)估與改進(jìn),確保其發(fā)揮最大效果。

  七、總結(jié)與展望

  通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度的實(shí)施,公司將選拔出最合適的人選擔(dān)任關(guān)鍵崗位,提高整體運(yùn)營(yíng)效率。同時(shí),這一制度也將激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力,為公司的發(fā)展注入新的活力。我們相信,在全體員工的共同努力下,公司將迎來(lái)更加美好的未來(lái)。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案 13

  一、目的與原則

  1. 目的:為提高公司整體運(yùn)營(yíng)效率,優(yōu)化人力資源配置,激發(fā)員工潛能,確保崗位與人才的最佳匹配,特制定本競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案。

  2. 原則:公開、公平、公正,確保每一位員工都有平等的機(jī)會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng),選拔過(guò)程透明化,結(jié)果公正無(wú)私。

  二、組織架構(gòu)

  1. 成立競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的規(guī)劃、實(shí)施與監(jiān)督工作。

  2. 設(shè)立評(píng)審委員會(huì),由公司高層管理人員及人力資源部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)對(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的'員工進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  三、崗位設(shè)置

  1. 根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求,明確此次競(jìng)爭(zhēng)上崗的崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件等。

  2. 列出各崗位的具體招聘人數(shù)及資格要求。

  四、參與對(duì)象

  所有符合條件的在崗員工均可報(bào)名參加,特殊崗位可對(duì)外公開招聘。

  五、實(shí)施步驟

  1. 宣傳動(dòng)員階段:通過(guò)內(nèi)部會(huì)議、公告等方式全面宣傳競(jìng)爭(zhēng)上崗的意義、程序和相關(guān)事宜,鼓勵(lì)員工積極參與。

  2. 報(bào)名審核階段:?jiǎn)T工根據(jù)自身?xiàng)l件選擇相應(yīng)崗位進(jìn)行報(bào)名,并提供相關(guān)證明材料,由人力資源部門進(jìn)行資格審核。

  3. 能力測(cè)試階段:包括筆試、面試、實(shí)操考核等環(huán)節(jié),全方位評(píng)估員工的綜合素質(zhì)和崗位匹配度。

  4. 綜合評(píng)價(jià)階段:根據(jù)測(cè)試成績(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)等因素進(jìn)行綜合評(píng)分,擇優(yōu)錄取。

  5. 公示錄用階段:將擬錄用名單進(jìn)行公示,接受全體員工監(jiān)督,無(wú)異議后正式下發(fā)任命文件。

  六、時(shí)間安排

  詳細(xì)列出每個(gè)階段的起止時(shí)間,確保整個(gè)流程按計(jì)劃進(jìn)行。

  七、其他事項(xiàng)

  對(duì)于未被錄用的員工提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和再就業(yè)機(jī)會(huì),確保整個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗過(guò)程平穩(wěn)有序。

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