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七年級地理教學總結(jié) -總結(jié)

時間:2024-05-16 13:26:59 總結(jié) 我要投稿
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七年級地理教學總結(jié) -總結(jié)

因為工作的需要,地理老師的緊缺,本學期我擔任七年級三個班的地理科的教學工作,現(xiàn)將一學期的工作作以下幾個方面的總結(jié):

七年級地理教學總結(jié) -總結(jié)

一、認真分析,制定合理的教育教學計劃

本學期七年級所使用的教材是義務(wù)教育課程標準,實驗教科書,主要內(nèi)容是“地球和地圖”“陸地與海洋”“天氣與氣候”“居民與聚落”“發(fā)展與合作”,希望該年級學生通過學習,了解地理學習的基本方法和基本技能,但由于我以前所教的科目不是地理,這一次是直接接觸,而七年級的學生是剛剛由小學升上初中,對“地理”這個概念比較模糊,地理又是中考的會考科學,分數(shù)帶入總分,所以給我?guī)砹撕艽蟮膲毫Γ?h3>七年級地理教學總結(jié)。這就要求我,通過與學生的溝通及間接了解,對他們的學習態(tài)度,學習習慣、學習方法有了一個大致的印象,為本學期制定切實可行的計劃把好目錄,明確本學期的教學重點。

二、認真?zhèn)湔n、上課,細致批閱作業(yè)

(一)、備課質(zhì)量的好壞決定一堂課的效果,為了上好每一堂課,我刻苦研究教材,查閱資料,學習各種新的教育教學思想,手段,

總結(jié)

《七年級地理教學總結(jié)》(http://m.stanzs.com)。由于第一次參與地理教學工作,第一次接觸新的教材,對教材的思想內(nèi)容,教學方法等方面把握不夠,所以,為了備好一節(jié)課,不厭其煩地向同學科老師請教,吸取他們的經(jīng)驗。

(二)、教學中我力爭做到精講

課堂上,積極引導(dǎo)學生熟悉教材文本,重視讀圖訓(xùn)練,加強學生間的合作探究能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練題做到精選、精煉,對出現(xiàn)問題的學生及時地指導(dǎo),提高了學生的學習效果,增強了學習的興趣。

(三)、認真對待每個同學的作業(yè)

每一個班級有六十多位學生,每批一次作業(yè)就是一項沉重的工作,但我覺得是一種使命,深感責任之重,因為作業(yè)是體驗學生對課堂知識的理解和消化的程度,對作業(yè)完成得較好的學生,我都給他們以很好的鼓勵表揚,對完成得不好的學生,我不是打“x”完事,而是在旁邊給予正確的解答。在課堂上還進行講評,這樣作業(yè)便成為我與學生之間交流的平臺。使得他們認識到作業(yè)不能敷衍了事。

(四)、積極參加校本研究

1、自覺行新課標、新教材、新教法的學習,運用與實踐,積極參加科組組織的聽課評課,并且在有空余的時間,我都主動去聽有教學經(jīng)驗的老師的課,以提高自己的課堂教學水平。我知道學到的這些只是皮毛。與其他有豐富教學經(jīng)驗的老師無法相比比較。但是,這是一種進步。在以后的工作和學習中我將會更加積極、主動的將一如既往的“激情飛揚”。

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