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五年級班級的活動計劃（通用6篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的五年級班級的活動計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級班級的活動計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了營造積極、健康、文明的書香校園，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
二、活動目的
1、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、真正培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
三、讀書口號
讓書香浸潤童年，讓讀書伴我成長。
四、準(zhǔn)備工作
1、做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生、家長認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2、建立個人小銀行，存錢集體購書。
3、做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、充溢著濃烈的書香。
好雨潤物細(xì)無聲，書香沁心益成長！——對閱讀班級推薦書目的學(xué)生的獎勵：讀完一本，在自己的大名旁貼一張“紅蘋果”，形成人人爭當(dāng)“蜜果果”的'氛圍。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！——挑選出來學(xué)生的好文章（包括片段與句子）。
壺天自春色——教師推薦好文共賞。
撫花香滿衣——讀書名言：由名家轉(zhuǎn)向自身。
4、建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。
5、嘗試“點(diǎn)心加自助餐”的形式豐富學(xué)生的閱讀。所謂“點(diǎn)心”，就是學(xué)校借助中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表（70本 2011年版）精選的學(xué)生必讀經(jīng)典數(shù)目；所謂“自助餐”就是學(xué)生選擇自己喜歡的書去閱讀。
6、成立書友隊，每隊約四個成員，每人一學(xué)期至少買一本新書，彼此輪流讀。
五、實施階段
1、每天二十五分鐘固定時間閱讀；每天“紅領(lǐng)巾廣播站”固定時間播放古詩詞朗誦帶；每周一節(jié)讀書課；每周一次文學(xué)社團(tuán)活動；每周學(xué)生至少背誦三首唐詩；一學(xué)期學(xué)生至少能背誦學(xué)校指定的十五篇古詩文。
2、學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間；雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
3、開展交流活動，比如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享；還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。
4、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號、讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”上。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀摘錄本評選。
5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力，在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
6、換一本書，交一個朋友。鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書，一定注意愛護(hù)。
7、利用家長會，把一些家長好的`做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
8、期末推薦三名“班級讀書天使”， 皆獎勵一本書；參與學(xué)校的古詩文筆試100分者皆獎勵一本書。
9、在海棠老師博客上設(shè)一個新版塊，關(guān)于學(xué)生讀書的內(nèi)容：童苑書韻。
10、本學(xué)期一節(jié)校極班級讀書會公開課。
11、全班男生共讀同本書：《孟子》，全班女生共讀同本書：《宋詞》。
六、每周讀書課安排。
五年級班級的活動計劃 篇2
活動目的：
在學(xué)校營造“書香校園”的大形勢下，把本班建立成有自己特色的“書香班級”。讓學(xué)生在共同讀書中體會到讀書的樂趣，由此愛書，愛讀書，愛讀整本的書。在自覺讀書的過程中學(xué)會讀書的方法，學(xué)會積累。養(yǎng)成每天讀書的'好習(xí)慣。
讀書宣言：
讀書好，好讀書，讀好書；讀整本的書。
行動口號：
營造書香班級 共享讀書樂趣
推薦書目：
《上下五千年》
活動計劃：
1、培養(yǎng)興趣，讓孩子知道讀書是一件非常有趣的事。從而喜歡讀書，能自覺讀書。
2、創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境
�。�1）設(shè)計班級讀書宣言、行動口號。
（2）圍繞讀書進(jìn)行個性化布置，開辟班級“書香欄”，內(nèi)容為班級讀書誓言，好書推薦，讀書隨感，讀書之星等。圖文結(jié)合，讓孩子在輕松的環(huán)境中讀書。
3、每人準(zhǔn)備一本“讀書記錄”本，隨時記下自己的讀書感受。
4、開展班級特色閱讀活動。
�。�1）每天晨讀時，利用好10分鐘的經(jīng)典詩歌朗誦時間，主要朗誦、背誦《三字經(jīng)》和主題詩歌。
�。�2）每天中午11：45—12：10，讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書。并且輕聲討論，發(fā)表自己的見解。
�。�3）每天晚上布置學(xué)生回家看30分鐘課外書，隨時寫寫簡單的讀書隨感。
�。�4）每星期一節(jié)興趣課定為閱讀指導(dǎo)課。老師給學(xué)生朗讀經(jīng)典的童話故事，讓學(xué)生在聽的過程中，感受讀書的樂趣。放與書本配套的動畫故事，讓學(xué)生體會自己讀過的故事與動畫中的故事的相同與差異。課堂內(nèi)積累好詞佳句，摘抄到讀書摘記本上。
�。�5）鼓勵學(xué)生與父母進(jìn)行“親子閱讀”，共同讀一本書，講一個故事。
�。�6）黑板報上每期留三分之一地方寫讀書相關(guān)內(nèi)容，讓孩子耳濡目染，喜歡讀書。
5、平時定期舉行一些競賽，比如：古詩朗誦比賽、讀書筆記展覽、講故事比賽等，以激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。
6、在日常的讀書活動中，根據(jù)每個學(xué)生的讀書量、讀書態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評價，隨時獎勵，評選出班級“讀書之星”。
7、定期開展讀書交流活動。
五年級班級的活動計劃 篇3
一．指導(dǎo)思想：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，結(jié)合班級學(xué)生實際，將在全班積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個書香環(huán)境，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。
二．活動目的：
�。保ぐl(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
�。玻箤W(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
３．營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動對象：班級全體學(xué)生
四、活動方法要求：
1、每個學(xué)生結(jié)合實際情況，制定相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。
2、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立班級小書庫。
3、提倡同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。
4、班級小書庫實行全天性開放，充分利用空閑時間，保證學(xué)生在一周中的讀書時間不少于3小時。
5、每周二的.第七節(jié)自主活動課，為規(guī)定閱讀時間，每周安排一課時向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。
6、全體學(xué)生在老師和家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版一期讀書小報。
7、每學(xué)期組織一次好書推介會評比活動。
8、做好有關(guān)讀書活動的資料積累。
9、鼓勵能力強(qiáng)的孩子把閱讀中發(fā)現(xiàn)的好詞好句摘抄下來。
五年級班級的活動計劃 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我們xx班的精神文明建設(shè)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，將我校的精神文明建設(shè)推向一個新臺階，配合《xx市爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城市》主題活動，決定開展班級親子衛(wèi)生大掃除勞動，旨在增強(qiáng)全體同學(xué)和家長的環(huán)保意識，讓大家從身邊做起，從小事做起；也對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，服務(wù)社會的教育�，F(xiàn)制定xx路小學(xué)xx班班級衛(wèi)生大掃除活動方案。
一、活動重點(diǎn)。
清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫，責(zé)任衛(wèi)生區(qū)以及教室外走廊的環(huán)境衛(wèi)生。
二、活動要求。
各位家長加強(qiáng)對班級親子衛(wèi)生大掃除工作的重視，認(rèn)真組織動員班級全體學(xué)生和家長積極參加班級衛(wèi)生大掃除活動，以確保我們班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除各項工作順利進(jìn)行。
具體要求：
1、教育學(xué)生注意安全，不在活動時打鬧、玩耍、做與活動無關(guān)的事。
2、要結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真調(diào)配人員，合理分工，各班將班級人數(shù)分成若干小組，每小組落實一個安全責(zé)任人。
3、將班級內(nèi)外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈。
4、各位家長按照指定區(qū)域做到先灑水，后掃地。
5、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)墻面亂貼亂畫一并清掃，做到清潔無垃圾、雜物。
三、時間安排：活動時間xx年01月09日。
�。ㄒ唬┙M織發(fā)動（xx年01月07日）。
1、家委會向全體家長進(jìn)行宣傳動員；
2、組織動員本班級學(xué)生積極開展衛(wèi)生大掃除活動。
�。ǘ┴瀼貙嵤▁x年13月9日）。
家委會將組織全班師生參與班級衛(wèi)生大掃除活動。結(jié)束后組織檢查活動結(jié)果。
�。ㄈ┗顒友由欤▁x年春期）。
1、將此次活動延伸到校園環(huán)境衛(wèi)生的日常工作中，中隊要加大宣傳力度，開展形式多樣的`宣傳活動，使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性，從而自覺形成講文明、講衛(wèi)生的良好行為。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)對各班級衛(wèi)生的日常管理、檢查與整治。
四、保障措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了保證本次活動的順利進(jìn)行，班級誠邀各位家長參加此次活動，對本班的工作開展作檢查和考評。
組長：班主任。
成員：家委會成員。
�。ǘ﹪�(yán)格管理，落實責(zé)任。
希望各位家長認(rèn)真對待此次親子班級衛(wèi)生大掃除活動。
（三）為讓活動順利開展，爭取班主任及家長的大力支持
五年級班級的活動計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“五星”德育為理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以創(chuàng)新德育為終點(diǎn)，堅持以人為本，為爭創(chuàng)五星班做準(zhǔn)備，結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)，為初中學(xué)生的轉(zhuǎn)型做準(zhǔn)備，制定以下活動計劃。
二、主要工作
1.堅持一月五套路，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
2.開展一月常規(guī)、班級培訓(xùn)、班級會徽的`設(shè)計活動。
3.利用“五一”假期，繼續(xù)開展“創(chuàng)新質(zhì)量實踐”活動。
4.召開“我是光榮的少先隊員”主題小組會議。
三.活動
一、寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實踐”活動反饋與總結(jié)
二：如何使用壓歲錢
三.學(xué)校教育和家庭教育報告
四：我愛我媽媽
五：小舒和我一起長大
六：漂亮的教室，可愛的班級
七：努力做一個文藝明星自我評價和相互評價
第八：我來設(shè)計班級會徽
九：春游
十：春季趣味游戲
十一：學(xué)習(xí)未成年保護(hù)法
十二：我愛武昌
十三：我的五一假期
十四：《我是光榮的少先隊員》主題小組將準(zhǔn)備
十五：《我是光榮的少先隊員》主題團(tuán)隊預(yù)演
十六：《我是光榮的少先隊員》主題團(tuán)隊比賽
十七：“我們的計劃”
十八：團(tuán)隊互助，努力成為“學(xué)習(xí)之星”
十九：五星團(tuán)隊的自我評價
二十：最后總結(jié)。
五年級班級的活動計劃 篇6
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。
5、通過活動，營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。
活動主題：快樂閱讀伴我成長
活動構(gòu)想：
1、開辟“班級讀書園地”
2、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動
3、開展“我和父母共讀一本書”活動
4、開展“班級故事會”
5、“讀書之星”優(yōu)秀評比
6、班級“故事大王”,“讀書明星”，“書香之家”評比
活動時間：20xx-20xx年第一學(xué)期
活動對象：一（5）班全體學(xué)生，老師及家長
活動方案：
一、開辟“班級讀書園地”
1、在班上環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。
2.學(xué)生自己從家里帶書，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，。
3.在班上“讀書園地”的評比欄中設(shè)立“讀書星”
4.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的`讀書氛圍。
二、開展“班級故事會”
1、利用經(jīng)典誦讀課的時間，積極開展讀書，講故事活動。并且舉行選拔賽，評選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。
2、結(jié)合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動，開展“比一比，看誰知道的好詞好句，名言多。
三、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動
�。�、本學(xué)期每名學(xué)生完成必讀書一本。
2、根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)，同學(xué)之間交換閱讀。
四、開展“我和父母共讀一本書”活動
1、每周請父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開展“書香之家”的評比活動。
五、“讀書明星”評比
1、每月評出“閱讀之星”，加星獎勵。
2、凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的獎勵。
3、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評定，選出班級“讀書明星”。
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