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初一作文給老師的一封信

時(shí)間:2021-06-03 09:53:29 書(shū)信 我要投稿

初一作文給老師的一封信

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初一作文給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

初一作文給老師的一封信

初一作文給老師的一封信1

親愛(ài)的雷老師:

  你好!

  首先,我祝你婚禮快樂(lè)!

  我們馬上就要畢業(yè)了。在過(guò)去的三年里,謝謝你養(yǎng)育了我并送我們?nèi)チ艘凰玫闹袑W(xué)。

  在四年級(jí)時(shí),你來(lái)到我們班。當(dāng)我環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)超級(jí)老師。當(dāng)你宣布你的學(xué)歷時(shí),我非常欽佩你!

  當(dāng)你教我們語(yǔ)文課時(shí),你不像其他老師那樣“嚴(yán)格”,而是給我們帶來(lái)一些幽默和快樂(lè)。同時(shí),它也使我們更容易學(xué)習(xí)和更牢固地記住知識(shí)。它不像其他老師教的那樣死板。

  當(dāng)我們做錯(cuò)題目時(shí),你會(huì)教我們一絲不茍地改正,直到我們理解為止。你注重教學(xué)方法,舉一反三,用類(lèi)比幫助我們開(kāi)闊思路。

  你很善良,就像我們的親戚一樣。因此,你既是我的老師,也是我的親戚。

  雷先生,我們畢業(yè)后你會(huì)記得我嗎?如果你不記得沒(méi)關(guān)系,我會(huì)經(jīng)常給你寫(xiě)信。不要改變你的電話(huà)號(hào)碼!

  我將用我的知識(shí)回報(bào)你!

  我希望你:

  永遠(yuǎn)的年輕!

  你的學(xué)生:

  20xx月12日

初一作文給老師的一封信2

親愛(ài)的劉老師:

  你好!

  太陽(yáng)和月亮跑得很快,時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。你已經(jīng)照顧我六年了。我犯了許多大大小小的錯(cuò)誤,但你沒(méi)有在任何時(shí)候責(zé)備我,也沒(méi)有在任何時(shí)候責(zé)備我。

  老師,你高尚無(wú)私。我記得二年級(jí)的一個(gè)星期五,當(dāng)時(shí)正下著大雨,我媽媽在學(xué)校門(mén)口等我。那時(shí),你害怕我會(huì)淋濕。你什么也沒(méi)說(shuō),拿著雨傘把我?guī)У搅藢W(xué)校門(mén)口。

  老師,你受過(guò)良好的教育。為了我們的學(xué)習(xí),你掉頭發(fā)了。深夜,老師讓你睡了很長(zhǎng)時(shí)間,你總是想著如何提高我們的成績(jī)。我記得有一次,我睡著了,突然一陣腳步聲傳來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的眼睛。乍一看,我看見(jiàn)劉小姐坐在桌旁,打開(kāi)電腦,寫(xiě)著手稿。我漫不經(jīng)心地問(wèn),“老師,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“四點(diǎn)鐘!蔽液荏@訝。老師,你不想睡覺(jué)嗎?

  老師,你的寬宏大量是眾所周知的。幾天前,你收到一封匿名信,說(shuō)你用電腦課為學(xué)生補(bǔ)課。我們都從眼睛里看到了這一點(diǎn),痛苦就在我們的心里。但是老師,你不追究責(zé)任,你每天都繼續(xù)教我們,而且你還是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  老師,您為我們的學(xué)習(xí)不遺余力。你把青春灑在我們身上。"春天的絲蟲(chóng)會(huì)織到它們死去,每晚蠟燭會(huì)抽干它們的燭芯"不僅贊美老師,也贊美像你這樣默默奉獻(xiàn)的人。

  向你致敬

  你的學(xué)生:湯子春

初一作文給老師的一封信3

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我們?cè)趯W(xué)校里待了整整六年,您也無(wú)微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時(shí)光里,是您在我們傷心地時(shí)候,不停地安慰我;在我有題目不會(huì)地時(shí)候,耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,細(xì)心的幫我們化解……

  老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹(shù),您是海洋,您是月亮。每當(dāng)我在學(xué)校中犯了錯(cuò),您總是寬容的說(shuō):”沒(méi)有關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!苯o予我們足夠的耐心和包容。

  記得有一次,那是三年級(jí)的冬天的時(shí)候,我冬季長(zhǎng)跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開(kāi)了的窗戶(hù)上,頭上的血瞬間流了下來(lái),老師們一看,一下子急了眼,叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒(méi)有!還著急的撥打了120急救車(chē)。我那時(shí)只覺(jué)得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)手都是血,差一點(diǎn)我就要昏了過(guò)去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會(huì)120來(lái)了,您把我抱到車(chē)上,一路上噓寒問(wèn)暖。中午的時(shí)候我餓了,老師便出去給我買(mǎi)了零食和水果,直到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了,您才放下那一顆一直懸著的心。

  老師啊,您對(duì)我的無(wú)微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開(kāi)母校心頭就會(huì)泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會(huì)到來(lái)……

  此致

敬禮  

XXX

20xx年X月X日

初一作文給老師的一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  這六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要告別難忘的母校,告別敬愛(ài)的老師們,告別親愛(ài)的同學(xué)們,迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生活,成為七年級(jí)的學(xué)生了,在這之前,我為您寫(xiě)了一封信。

  我曾記得:那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天。早上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲钠鸫插憻,不少運(yùn)動(dòng)員都很準(zhǔn)時(shí)。我那時(shí)因腳痛,堅(jiān)持不了這長(zhǎng)達(dá)1500米的長(zhǎng)跑,您只叫我跑了幾圈,便叫我坐下休息。霎時(shí)間,我感覺(jué)自己深深地融入到了您的心里,是那樣的溫暖,是那樣的溫柔,是那樣的和藹可親,那時(shí),一股濃濃地師生情直穿我心。

  我還曾記得:那次星期一,我走路上學(xué),我剛從家里打傘出來(lái),沒(méi)走幾步路,就看見(jiàn)您帶著幾位老師經(jīng)過(guò),老師好像認(rèn)出我來(lái)了,就打開(kāi)車(chē)門(mén),叫我上去。我心想,老師真好,老師真好……

  就是這幾件微不足道的小事,令我深深地發(fā)至內(nèi)心地覺(jué)得老師是多么和藹可親,多么善解人意,多么溫柔體貼,多么溫暖人心。

  曾經(jīng),你是多么的好,可是在不久的將來(lái),我們將離開(kāi)你到新的學(xué)校,我真舍不得您,舍不得你那沾滿(mǎn)粉末的雙手,舍不得您那引人入勝的課堂,舍不得您那難以忘懷的講解。

  最后我祝您:

  工作順利,全家幸福!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月5日

初一作文給老師的一封信5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  首先在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,我想衷心的對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  從你當(dāng)我們新疆班高一(1)班的班主任以來(lái),每天都早出晚歸,盡職盡責(zé)地工作,從來(lái)不說(shuō)一個(gè)累字,您關(guān)心班里的每一件事,多么的無(wú)私與無(wú)微不至!你幾乎每天晚自習(xí)都來(lái)看我們,為了解決班里的每一件事不停奔波,您一直在默默的'奉獻(xiàn)著啊!而每當(dāng)我們有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,哪怕是一個(gè)很小的事情,您都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我們懇談,和我們交心,鼓勵(lì)我們,您從未放棄過(guò)我們!

  揚(yáng)州的天氣總是變幻莫測(cè),我們的身邊也多了您的叮嚀,很多時(shí)候,您擔(dān)任了父母的角色,關(guān)心我們的生活起居,身體健康,您不是我們的父母,卻勝似父母,您也許不知道,私底下,我們都偷偷的叫您“謝爸爸”。

  您不僅要做我們的班主任,還要做整個(gè)新疆班的主任,您的付出,您的忙碌,您的疲憊,我們都看在眼里,記在心里,落實(shí)在行動(dòng)里。我們想乖一點(diǎn),上進(jìn)一點(diǎn),只為了看到您因操勞而皺起的眉頭能放松的展開(kāi)一點(diǎn)。我深深的欽佩您,敬愛(ài)您,您的循循善誘,您的諄諄教導(dǎo),您的孜孜不倦,我們都永遠(yuǎn)銘記心間。

  老師,我將永遠(yuǎn)把您記在心底。祝您教師節(jié)快樂(lè)!合家幸福!

  新疆高一(1)班 再努爾

  20xx.9

初一作文給老師的一封信6

親愛(ài)的劉老師:

  您好!見(jiàn)字如面。

  感謝您伴我們初一的地理學(xué)習(xí)。還記得期末復(fù)習(xí)階段,我們總求著您講講初二的知識(shí),做延伸拓展。您聽(tīng)到后總會(huì)收一收一臉上笑意,說(shuō)“你們復(fù)習(xí)好了?能拿年級(jí)第一了?那我就下來(lái)抽背了!”我們也裝做慌忙,拿起地理背記本,繼續(xù)背書(shū)。沒(méi)想到熬過(guò)了期末,盼來(lái)了開(kāi)學(xué),卻等來(lái)了您不再教我們的消息。一年的時(shí)間可真是太短了,太短了,努力回想起來(lái),只記得您愛(ài)穿的那條流蘇白裙,斜斜搭在右肩的低麻花辮。還有下午三點(diǎn)的陽(yáng)光,溜過(guò)窗簾縫,恰好暖洋洋地撒在執(zhí)粉筆的手上的畫(huà)面。

  您很忙,雙腳不沾地,總會(huì)在上課鈴打響的前幾秒匆匆站在講臺(tái)前。偶然鈴聲響了兩三分鐘還沒(méi)來(lái),同學(xué)們也就笑笑,知道您是把課給“忙忘了”。幾次聽(tīng)您說(shuō)中午忙得忘了吃飯,我都在心里替您心急,可即便您這么忙,您都會(huì)在我課間問(wèn)問(wèn)題時(shí)將問(wèn)題答案再到原因再至學(xué)習(xí)方法通通梳理一遍,等到預(yù)備鈴打響時(shí),再抱著教案,踩著上課鈴去往下一個(gè)教室的講臺(tái)。

  一年的時(shí)間很短,幾十節(jié)地理課一晃就溜走了。我好像也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)上幾句話(huà)表達(dá)對(duì)您的感激之情,那就借期末地理考試上的“A”以及這封信來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)吧!

  祝:

  身體健康、萬(wàn)事勝意!

  您的學(xué)生

  xxx

  20xx年x月x日

初一作文給老師的一封信7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師您像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人;您像園丁一樣,辛勤的培育著祖國(guó)的花朵,卻不求任何回報(bào);您像一位司機(jī)一樣,送去了一批批乘客,自己卻永遠(yuǎn)坐在那司機(jī)的位子上。

  六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼,我都已經(jīng)上中學(xué)了。雖然,您現(xiàn)在不是教我了,但您依舊讓我難以忘記。六年級(jí)時(shí),之所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高,這全是您的功勞。

  老師,您是幽默的。記得那一次上課,您對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“我們班有三類(lèi)同學(xué),一類(lèi)是:愿意自己向前走的同學(xué);一類(lèi)是:不愿意自己向前走,但愿意跟著老師走的同學(xué);還有一類(lèi)是:不愿意自己向前走,也不愿意跟著老師走的同學(xué),你們?cè)敢猱?dāng)哪一類(lèi)同學(xué)呢?”您這幽默的語(yǔ)言,不僅讓我們捧腹大笑,更重要的是,這句話(huà)讓我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并把這句話(huà)深深地刻在腦海里。這次,我們大家期末考試都能取得好成績(jī),這也全是因?yàn)槟?/p>

  老師,您是善良的。六年級(jí),您剛剛叫我們時(shí)。我在課上看課外書(shū),您看見(jiàn)了,并沒(méi)有當(dāng)同學(xué)的面批評(píng)我、拆穿我,您只是說(shuō)了我在課堂上不對(duì)的地方,還說(shuō),這樣下來(lái),我的成績(jī)會(huì)像一個(gè)鐵球一樣,在高高的天上直往地底掉。您的這些話(huà),一直印在我的腦海里。而且,您并沒(méi)有因?yàn)槲曳噶藗(gè)錯(cuò)誤而對(duì)我失望。我要謝謝您,老師!因?yàn)槟刈×艘粋(gè)同學(xué)的自尊心。而在您心中,您并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)的成績(jī),而對(duì)有一些同學(xué)失去信心和希望。

  老師,您是專(zhuān)注的。當(dāng)然您每講到一題難題時(shí),您都會(huì)專(zhuān)心致志地一遍又一遍地講下來(lái),如果有一位同學(xué)不會(huì),您下課時(shí)也會(huì)講給那位同學(xué)聽(tīng),直到全班同學(xué)會(huì)了,您再確認(rèn)一遍,您才會(huì)放下那一道難題。您幫助我們把每一扇困難之墻都攻破了。上課時(shí),只要您有什么想法,您都毫不保留地把說(shuō)出來(lái),并引領(lǐng)我們一步步走向成功的路上。老師您就像一位引路人,把我們引領(lǐng)到該到達(dá)的地方。

  老師,教師節(jié)又一次悄無(wú)聲息地過(guò)去了。這一次,收禮的人卻不是您。老師,即使你是六年級(jí)才調(diào)過(guò)來(lái)教我們數(shù)學(xué)的,可您教我們僅僅一年的時(shí)間,卻比前任教我們數(shù)學(xué)的賈老師更讓我們受益匪淺。您的教學(xué)方式更讓我們喜愛(ài)。老師教師節(jié)過(guò)去了,我雖沒(méi)給您送禮,但,我最想對(duì)您說(shuō):

  “老師,您辛苦了!”

  祝您

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

初一作文給老師的一封信8

我最敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  謝謝劉老師,我在家里過(guò)得很好,我也認(rèn)真按照您的要求完成每天的作業(yè),我在家里很乖,沒(méi)惹爸爸媽媽生氣,請(qǐng)您放心。

  劉老師,這幾天身體好嗎?過(guò)得開(kāi)心嗎?想我了嗎?我都想您了,我真希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),馬上回到三年二班的集體,馬上回到您的懷抱里。

  劉老師,您知道嗎?我在完成作業(yè)后,我還和爸爸媽媽一起下軍旗、跳旗、象棋、五子棋,而且我的棋藝大有進(jìn)步,等開(kāi)學(xué)后我和您比一比。我每天還堅(jiān)持鍛煉身體,有了抵抗力,也就不會(huì)在生病了,也就不會(huì)離開(kāi)你了!

  劉老師,您這幾天辛苦了!為了我們的學(xué)習(xí),您天天給我們布置學(xué)習(xí)內(nèi)容安排作息時(shí)間,您要注意身體,好好休息。

  劉老師,我真的很想您,很想班級(jí)里的同學(xué)們,很想書(shū)聲瑯瑯的課堂和歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。劉老師請(qǐng)您放心,我會(huì)在這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)。

  祝劉老師:

  身體健康!

  萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:文鵬旭

  20xx年12月12日

初一作文給老師的一封信9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  不知道您還記不記得開(kāi)學(xué)第一天,開(kāi)學(xué)典禮之后,我爸爸來(lái)晚了,我站在一棵大榕樹(shù)下害怕得哭了。是您走過(guò)來(lái)安撫著我,把我?guī)У侥霓k公室里,用餐巾紙給我擦去眼淚,并給我爸爸打電話(huà)。雖然,我只和您獨(dú)處了一會(huì)兒,我爸爸就來(lái)了,但是,這一小會(huì)兒我就在心中對(duì)您種下了感恩的種子。

  在班上,我的成績(jī)并不是十分突出,也是一個(gè)不讓人省心的“壞”孩子,總是在上課講話(huà)。六年來(lái),您不知批評(píng)了我多少次,但我還是一成不變。現(xiàn)在告別,以后就聽(tīng)不到您的批評(píng),看不到您在教育我時(shí)依然慈祥的臉。

  盡管我們不想分別,但時(shí)光不是我們總能掌握的,我們總是要分別的,絢爛的鮮花也會(huì)凋謝,人生都要經(jīng)歷別離的。

  失去是重要的一課,所以失去不僅僅是失去而已,也有得到。

  六年來(lái)的有太多太多的美好記憶?上姨嗟臇|西已經(jīng)遺忘,剩下的也殘缺不全,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這些也就夠了。開(kāi)心的就記住,不開(kāi)心的就忘了吧。

  我的童年時(shí)光即將遠(yuǎn)去,感謝在童年時(shí)遇見(jiàn)了您,給了我希望,給予了快樂(lè)。

  再見(jiàn)了,老師。

  祝您福如東海,壽比南山!

  學(xué)生:陳增琦

  20xx年6月23日

初一作文給老師的一封信10

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我說(shuō)您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  雖然您是從六年級(jí)才開(kāi)始教導(dǎo)我,但這一個(gè)多學(xué)期里,我也從你這里學(xué)到了許多。您的語(yǔ)文課上得很有趣。我們有不懂的地方,您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷的上升。上您的課不在讓我覺(jué)得語(yǔ)文枯燥無(wú)味,而是充滿(mǎn)新奇。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我們也懂得了許多道理。您在我的心中,就像是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您在我的心中,就像是一個(gè)太陽(yáng),溫暖了我們這一棵棵小樹(shù)苗;您在我的心中,就像是雨水,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。老師,您教導(dǎo)我這一個(gè)多學(xué)期里滿(mǎn)滿(mǎn)地回憶,我會(huì)把它們深深地刻在腦子里,不忘記您,不忘記您對(duì)我的恩情。在幾十年的漫長(zhǎng)歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生們付出了多少心血;誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才。只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。您教過(guò)的學(xué)生太多太多,或許有一天您會(huì)忘了我,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了你。再過(guò)幾天我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)您,升入初中了,我就要與你分別了,我多么希望能一直受您的教導(dǎo)。

  花兒用它的芳香去回報(bào)哺育它,大自然。而我將會(huì)用好的學(xué)習(xí)成績(jī),將來(lái)出人頭地來(lái)回報(bào)您。

  祝您:

  身體健康萬(wàn)事如意

初一作文給老師的一封信11

語(yǔ)文老師你好:

  寫(xiě)信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏,但給老師寫(xiě)信,尤其是給跟我們教課的您寫(xiě)信,我卻不知道應(yīng)該從何下筆。

  語(yǔ)文老師,您是我們最喜歡最敬佩的老師.我讀到四年級(jí),我感受到作為班主任,只有您和我們朝夕相處、貼近,開(kāi)始您并不了解我們,現(xiàn)在您了解了我們.我們也了解了您。因?yàn)槲覀冇H眼看到無(wú)論是在寒冬臘月,還是熾熱的夏天,您總是每天第一個(gè)起床走進(jìn)教室,最后一個(gè)送我們走出校門(mén)。您不僅給我們傳授文化知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。老師,您辛苦?盡管您拖著殘疾的腿,還精神飽滿(mǎn)的工作著。我們這些調(diào)皮的孩子又怎能不聽(tīng)您的話(huà)呢?老師您從沒(méi)有討厭過(guò)成績(jī)差得學(xué)生,反而在課堂上耐心地給我們傳授知識(shí)。在您的精心教育下,那些差生都有很大的進(jìn)步.您至今還夾著鋼板沒(méi)有去取,卻還在為我們上課,批改作業(yè)。實(shí)在是為我們付出太多了,我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您像燃燒的蠟燭,吐絲的春蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào).所以我在這里代表全班同學(xué)向您道一聲——謝謝!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:吳思燕

  20xx年12月22日

初一作文給老師的一封信12

親愛(ài)的Cici老師:

  您好!在您教我的這幾年中,我的英語(yǔ)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步,但是,我要向您提一點(diǎn)意見(jiàn)。

  還記得二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)課嗎?那時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)。那一節(jié)課上,您卻讓同學(xué)們選三位異性同學(xué)組成“黃金搭檔”,我犯愁了。

  智慧超群的“小博士”Jim,熱情的John,成績(jī)一直非常不錯(cuò)的stven,語(yǔ)言能力超棒的Danny。。看著他們向我投來(lái)期待的目光,我問(wèn)您“能不能所有男生組成一組”時(shí),您堅(jiān)定的搖頭說(shuō)不行。我故作鎮(zhèn)定的說(shuō):“哦,那我選Jim,stven!北贿x中的兩個(gè)男生歡呼雀躍,其他男生卻安靜下來(lái)了。

  還有一個(gè),該選誰(shuí)呢?我看了看四周,定下決心:“還有一個(gè),我選。選John!”

  “哦噢!”被選中的三個(gè)男生歡呼起來(lái)。

  更難堪的事來(lái)了。下課后,男生們一臉冷若冰霜的從我身邊走過(guò)去。有的只給我一個(gè)后背:有的對(duì)我說(shuō)“你太令我失望了”;有的看都不看我。老師,您能理解我的苦衷嗎?

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:姚瑤

  xx年x月x日

初一作文給老師的一封信13

親愛(ài)的賈老師:

  您好!

  作為您的學(xué)生,我雖然不知道您的家鄉(xiāng)在哪,但我告訴您,我的家鄉(xiāng)是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名勝古跡,還有著名的“桐城派”。接下來(lái),我給您介紹一下。

  我先給您介紹“桐城派”!巴┏桥伞笔加谇宕膭(chuàng)始人是姚鼐,是一位非常著名的散文家。

  我的家鄉(xiāng)不僅有名人,還有名勝古跡。其中六尺巷最著名。那里的兩排大樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,是個(gè)夏天乘涼的好去處。這時(shí)不僅景色美麗,還有一個(gè)傳說(shuō):張?jiān)紫嗪皖I(lǐng)居由于兩家中間相隔太窄,不便行走,最后宰相讓出了三尺,領(lǐng)居家也讓也了三尺。于是,這里就成為了六尺巷!

  桐城不僅有這些,還有美食,比如:豆干包、豐糕……我認(rèn)為最好吃的還要數(shù)豆干包,它雖然是個(gè)普通的包了,可卻很美味,令人回味無(wú)窮!

  怎么樣,您心動(dòng)了嗎?那不趕快到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧!

  最后,祝您身體健康,工作順心!

  您的學(xué)生:姚一安

初一作文給老師的一封信14

老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛(ài)祖國(guó),是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。

  有的人都說(shuō)老師是園丁;有的人說(shuō)老師是大樹(shù),我們就像樹(shù)葉;還有的說(shuō)老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說(shuō)老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見(jiàn)老師老師為我們拖地磨得滿(mǎn)手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說(shuō):“老師我?guī)湍。你說(shuō)∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話(huà)感動(dòng)了。

  您對(duì)我們的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,您就像詩(shī)人所說(shuō)的:

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

  今天是您的節(jié)日您要好好休息,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好您的節(jié)日。

  祝逯老師:身體健康,工作順心!

初一作文給老師的一封信15

親愛(ài)的老師:

  你們每天批改我們的作業(yè),將書(shū)本里的知識(shí)傳給我們。我此時(shí)想到一首古詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  老師每天都在翻閱書(shū)本、打開(kāi)文件,準(zhǔn)備明天的課程。在網(wǎng)上,我看見(jiàn)一位老師夜晚10點(diǎn)還在批改作業(yè),可見(jiàn)老師的職業(yè)是多么的偉大!我們的黃老師也不例外,每天都會(huì)給我們默寫(xiě)詞語(yǔ),將我們生字詞過(guò)關(guān)。在一次晚輔導(dǎo),本想寫(xiě)作業(yè)的我們個(gè)個(gè)突然變得不高興。你知道為什么嗎?告訴你是因?yàn)檫@個(gè)老師讓我們背誦課文和默寫(xiě)第16課《草原》,最少也有三次了,同學(xué)們個(gè)個(gè)抱怨。

  我們的作文,寫(xiě)的好的都要打印出來(lái)。不管多少篇,老師一定都會(huì)打印。這個(gè)可以用一個(gè)詞“廢寢忘食”。當(dāng)然,老師也喜歡幫助我們解決問(wèn)題。比如字寫(xiě)不好怎么辦?一筆一畫(huà)寫(xiě),課文背不上,一句一句背。這個(gè)只是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)好的一筆一畫(huà)的寫(xiě),黑板上的字哪是老師寫(xiě)的。同桌說(shuō):“這是什么字,怎么那么丑!睂(xiě)好看時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)夸贊。當(dāng)同學(xué)們講個(gè)笑話(huà)時(shí),老師的臉就會(huì)笑起來(lái)。

  老師謝謝你們這種精神,在每次上課會(huì)默寫(xiě),讀課文,以及對(duì)我們的重視。

  我真誠(chéng)的感謝你們!

  沈澤文

  20xx年11月28日

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