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幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案

時(shí)間:2024-11-03 20:42:59 策劃 我要投稿

幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案范文(通用6篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案范文(通用6篇)

  幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案1

  (1)活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2、通過(guò)畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,懂得愛(ài)的反饋與回報(bào)。

  3、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):馨苑幼兒園操場(chǎng)

  (3)參加人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

  評(píng)委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂(lè)雅媽媽、萬(wàn)格妤彤

  維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云

  簽到:尹雪橋

 。4)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音響、音樂(lè)(入場(chǎng)、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束)

  2、邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書、獎(jiǎng)狀

  3、家長(zhǎng)自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

  4、背景布置:橫幅氣球

  5、選定典禮主持人水果拼盤評(píng)委。

 。5)活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬介紹流程

 。ǘ﹫@長(zhǎng)講話:

 。ㄈ┪覀儺厴I(yè)了——親子水果拼盤

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同合作,讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn)。

  2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

  2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排;顒(dòng)規(guī)則:

  1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤,講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

  2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

  3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

  創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

  整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

  色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

  經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。

  速度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

  孩子參與:在活動(dòng)中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象,家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來(lái)。

  比賽設(shè)有:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽

  2、評(píng)比階段:由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

  其他注意事項(xiàng):

  1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。

  2、拼盤一定要現(xiàn)場(chǎng)制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子做好榜樣。

  (四)我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園

  1、兩個(gè)大班幼兒開場(chǎng)舞《open your drem》

  教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),我們的早操動(dòng)作優(yōu)美,音樂(lè)動(dòng)聽,每天跳一跳身體更健康,接下來(lái)有請(qǐng)我們大班小朋友為我們帶來(lái)的早操展示《open your drem》

  2、音樂(lè)游戲大串燒

  教師:音樂(lè)游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂(lè)和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè)的回憶,接下來(lái)就請(qǐng)我們的大朋友們和小朋友們一起來(lái)感受一下吧!《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

  3、朗誦畢業(yè)詩(shī)

  在這畢業(yè)之際,孩子們有很多話要對(duì)老師們說(shuō),他們把對(duì)老師的不舍全凝聚在一首詩(shī)里,接下來(lái)有請(qǐng)大一班和大二班的`孩子們帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》

  4、畢業(yè)歌演唱

  男:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!

  (五)我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證

  教師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂(lè),園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))

  (六)合影留念

  男:美好的時(shí)光是短暫的

  女:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

  男:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您

  女:因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園

  男:我們會(huì)深深記住,我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

  男:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您

  女:向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡

  男:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友

  幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的.向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

  3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場(chǎng)地布置,音響。

  6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

  四、活動(dòng)過(guò)程:畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來(lái)支援大班)

  大一班:小一班田新

  2、大二班:小二班

  3、大三班:小三班

  4、舞六班:中一班鄭煥菊張偉

  5、蒙一班:中三班韓占霞

  6、蒙二班:中四班

  7、蒙八班:蒙六班

  8、蒙九班:蒙五班

  9、音響效果:劉寧

  10、音響:劉曉強(qiáng)李素敏

  11、話筒:閆貴賢

  12、張麗舞蹈協(xié)助:米靜王娜

  13、照相:郭紅閆艷輝

  14、拉幕:韓梅張?jiān)旗o

  15、小主持管理:李歡暢

  16、道具:王文錦田豐張江林陳薇

  17、催場(chǎng):楊亞青

  18、會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱胡清澄李長(zhǎng)亮

  幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案3

  活動(dòng)主題:新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動(dòng)目的:體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  活動(dòng)對(duì)象:全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

  活動(dòng)議程:

  1、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

  1、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽的話。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽一聽他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的.名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

  幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案4

  一、前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  二、目的

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

  三、流程

  1、主持人出場(chǎng)

  2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  3、家長(zhǎng)代表講話

  4、大班組教師寄語(yǔ)

  5、大班幼兒匯報(bào)演出

  6、開始聚餐

  7、化妝舞會(huì)

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言稿

  (一)開始部分

  (男)甲:親愛(ài)的小朋友,

  (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的.詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。

  (大班組老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  (二)匯報(bào)演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

  幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案5

  合:親愛(ài)的小朋友們:大家好!

  師:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  a、鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

  b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

  c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,

  合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

  a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

  b、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

  c、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

  師:因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  合:五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園XX年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  一、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  a:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

  c:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

  b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。。

  合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  二、大合唱《不老的老師》

  a、聽說(shuō)有一種神奇的草,老師吃了就不會(huì)變老,

  b、我要去把這種草尋找,把它獻(xiàn)給我的'老師,

  c、感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!

  合:請(qǐng)欣賞全體小朋友給大家?guī)?lái)的大合唱《不老的老師》

  三、頒發(fā)畢業(yè)證

  a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

  b、當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

  c、我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

  師、三年來(lái)你們的健康成長(zhǎng),離不開園長(zhǎng)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

  四、老師代表講話

  師:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xxx老師給我們講話

  五、蒙大一:男兒當(dāng)自強(qiáng)

  六、蒙大二:繩操

  七、蒙大三:感恩的心

  八、蒙大一:快樂(lè)寶貝

  九、蒙大二:不怕不怕

  十、蒙大三:三字經(jīng)

  十一:蒙氏知識(shí)大pk

  十二、蒙大一:紙裝模特秀

  十三、蒙大二:陽(yáng)光下

  十四、蒙大三:茉莉花

  師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

  a、我們就要畢業(yè)了,

  b、滿載三年采擷的累累碩果,

  c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

  a、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。

  b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  c、愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。

  a、再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

  b、再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!

  c、再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!

  合:機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

  幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  健康成長(zhǎng)感恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉xx

  2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美

  3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

  4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)許新

  5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核彭扣英

  活動(dòng)組

  1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

  2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

  3、主席臺(tái)的布置班級(jí)

  教師

  主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

  1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

  2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師

  4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師

  6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛

  后勤組

  1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

  2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

  六、基本流程:

  1、成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

  (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

  3、表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛(ài)你們、關(guān)心你們的.老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們

  教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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