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關(guān)愛留守兒童倡議書

時間:2024-08-05 03:09:45 倡議書 我要投稿

關(guān)愛留守兒童倡議書范文合集六篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用倡議書的機會越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的關(guān)愛留守兒童倡議書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛留守兒童倡議書范文合集六篇

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇1

尊敬的社會各界朋友:

  當(dāng)您和自己的孩子歡笑嬉戲時,當(dāng)您全家圍坐在溫馨的愛巢里其樂融融時,您是否知道有一群這樣的孩子:他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺乏父愛母愛的家中獨自承受成長中的快樂與傷痛,倍受思親的煎熬……他們,就是留守兒童。

  目前,我市有0-14歲留守兒童14萬多人,其中父母都外出打工的有2萬多人,他們正面臨著生活缺助、關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。怎樣讓他們健康快樂的成長,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。因此,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,市婦聯(lián)向社會各界發(fā)出倡議——讓我們共同關(guān)愛留守兒童!

  您,可以是個人、家庭,您,也可以是班級、團隊、單位、朋友組合。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳普及正確的家庭教育理念、科學(xué)的教子知識和方法,使他們真正擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任和義務(wù);您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”和輔導(dǎo)員,經(jīng)常對留守兒童進行思想教育、心理疏導(dǎo)、親情溫暖,幫助那些沒有成人監(jiān)護的留守兒童,開通“親情電話”,書寫“親子書信”,增進與家長的聯(lián)系,促進留守兒童健康成長;您可以適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫助貧困留守兒童解決生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難;您可以踴躍參與城鄉(xiāng)兒童手拉手、城市家庭與農(nóng)村留守兒童家庭結(jié)對等活動,讓孩子在交流互動、互幫互助中共同成長、共同進步;您更可以為留守兒童工作奔走呼吁,形成輿論聲勢,擴大社會影響,進一步引起全社會對農(nóng)村留守兒童問題的廣泛關(guān)注,促使更多的'個人、社會單位和組織積極參與。

  如果您樂意伸出溫暖的雙手,請致電我們:濮陽市婦聯(lián)xxxx,我們將竭誠為您奉獻愛心牽線搭橋。為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和更美好的明天,讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為建設(shè)和諧濮陽做出自己的貢獻!

倡議人:

日期:

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫忙我們的留守同學(xué),我們每一個人都應(yīng)當(dāng)獻出自我的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫忙,也許就會改變了他們的'心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今日,我們在那里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”。教師們、同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)立和諧社會貢獻出自我的一份力量吧!

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇3

  共建和諧社會 各位同志、各位朋友:

  當(dāng)您的一家人圍坐飯桌其樂融融時,當(dāng)您帶孩子逛街游園時,當(dāng)孩子依偎在您懷中訴說心事時,您和孩子都是多么幸福!但您可知道,有這樣一個群體:年輕的父母們?yōu)榱松嬰x開農(nóng)村常年在外打工,在我們的身邊留下的不是老的,就是小的,特別是獨生女孩,由于農(nóng)村許多老人“男尊女卑”封建思想嚴重,致使許多留守女孩得不到應(yīng)有的關(guān)愛,難以享受到親情的溫暖,成為了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。

  目前,全鎮(zhèn)獨生子女總數(shù)1446人,其中留守兒童63人,他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠,使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎,缺少家庭——第一課堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂的成長,已經(jīng)成為一個亟待解決的社會問題。

  關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會廣泛關(guān)注。因此,我們組織了 “關(guān)愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動,并向全社會發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的'話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻!

  朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫助我們的留守同學(xué),我們每一個人都應(yīng)該獻出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今天,我們在這里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢?在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的'生活、學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞。老師們、同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會貢獻出自己的一份力量吧!

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!能夠代表同學(xué)們在此發(fā)言,我感到萬分榮幸!

  200X年央視春晚上,有一群孩子表演了詩朗誦《心里話》,“我們的校園很小,放不下一個鞍馬;我們的教室簡陋,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦” “作文課上我們寫下了這樣的話,別人與我比父母,我和別人比明天,打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花!薄K麄兪歉S父母一起進城讀書學(xué)習(xí)的打工子弟,他們動情地朗誦讓無數(shù)的觀眾為之動容,悄然落淚。

  但你可知在我們的身邊,還有這樣一群孩子,他們的父母為了子女能上學(xué)讀書、為了家人能吃飽穿暖,背井離鄉(xiāng),為了節(jié)省路費幾年都不能回家,他們無法關(guān)注孩子的成長,甚至連經(jīng)?春⒆右谎鄣囊蠖茧y以達到。他們的孩子成為一個特殊的群體——留守兒童。這些孩子由于長期缺乏父母的關(guān)愛,再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等情況,承受著幾倍于同齡人的學(xué)習(xí)、生活困難和心理壓力

  眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。

  關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會的廣泛關(guān)注。因此,我們組織了 “關(guān)愛留守兒童,傳遞愛心 共享和諧”關(guān)愛留守兒童主題班會,并向在此發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。 你可以做留守兒童教育的.宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識和方法;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”,給他們寫“親情書信”,當(dāng)知心姐姐、知心哥哥,傾聽他們的心聲,說一些安慰幼小心靈的話,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情;你也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封書信就可以改變他們對世界的看法。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞,讓我們手拉著手與留守兒童,同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的弟弟妹妹們,能夠健康快樂成長。讓我們參與更多的留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為積極構(gòu)建和諧社會做出貢獻! 同學(xué)們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!請大家行動起來吧,讓愛傳遞,讓夢啟航!

  ——20xx級工程造價7、8、9班

關(guān)愛留守兒童倡議書 篇6

親愛的朋友:

  你好!

  當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,此次為向鎮(zhèn)巴等貧困縣的留守兒童做出貢獻,我們向全市發(fā)出倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來,針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心, 我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的'留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

  五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質(zhì)且力量有限,現(xiàn)倡導(dǎo)全縣各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關(guān)懷直接展示給他們,載入愛心史冊。

  祝您:

  身體健康:

  倡導(dǎo)人:XX

  20xx年7月16日

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