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時(shí)間管理方案

時(shí)間:2024-09-02 12:50:59 方案 我要投稿

時(shí)間管理方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的時(shí)間管理方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間管理方案

  時(shí)間管理方案1

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  為了增強(qiáng)員工合理分配時(shí)間的能力,為了提高員工工作效率。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  集團(tuán)員工

  三、培訓(xùn)形式及講師

  形式:PPT講授

  講師:(待定)

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年11月17日下午2:00———3:30

  六、培訓(xùn)地點(diǎn)

  集團(tuán)會(huì)議室

  七、費(fèi)用預(yù)算

  八、培訓(xùn)實(shí)施具體流程

  1、11月13日下發(fā)培訓(xùn)通知,通知各部門參加培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn);

  2、11月17日上午準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需要的投影儀,PPT,電腦,簽到表等培訓(xùn)所需物品;

  3、11月17日13:50之前參加培訓(xùn)的員工進(jìn)入會(huì)議室并在簽到表上簽到;

  4、11月17日14:00開(kāi)始培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后請(qǐng)參與培訓(xùn)的員工填寫培訓(xùn)反饋表;

  5、收集培訓(xùn)反饋表,并對(duì)反饋表進(jìn)行整理分析,分析出本次培訓(xùn)的效果以及員工的'培訓(xùn)需求;

  6、對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)并制定后期的培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)本次的培訓(xùn)資料整理歸檔。

  時(shí)間管理方案2

  課程目的

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化時(shí)間管理的意識(shí)。

  2、全面領(lǐng)悟時(shí)間管理的核心原則。

  3、初步掌握時(shí)間管理的三個(gè)以上的技巧,并能初步應(yīng)用到工作實(shí)際中去。

  培訓(xùn)方式

  以互動(dòng)、體驗(yàn)、游戲、討論、分享等為主。

  課程大綱

  一、時(shí)間管理課程導(dǎo)入

  1、生命線游戲

  2、討論:這個(gè)給游戲我們什么啟發(fā)?

  3、視頻播放

  思考

  以往,我們是如何管理時(shí)間的?

  我們?yōu)槭裁闯38械胶苊Γ?/p>

  我們追求的一切到底是為了什么?

  二、時(shí)間管理與效率概說(shuō)

  1、時(shí)間管理概念

  2、效果

  3、效率

  三、時(shí)間的價(jià)值

  四、效率低下的原因

  1、小組討論:

  2、導(dǎo)致工作效率低下的原因有哪些?請(qǐng)將列舉出的原因分條記錄下來(lái)。

  3、老師結(jié)合調(diào)研情況做一點(diǎn)評(píng)

  五、情景討論:一位經(jīng)理近期將要做的事情。

  1、情景:星期一晚上,小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情(見(jiàn)下發(fā)講義)

  2、思考:如果換上是你,要計(jì)劃未來(lái)五天的日程,你該如何安排?

  3、在這些項(xiàng)目中,有些是互相沖突的,有些則富有彈性。如何制訂一份合理實(shí)用的計(jì)劃表呢?

  4、編好時(shí)間表以后,請(qǐng)把你的回答寫在下面:

  哪些事情被放棄不做?為什么?

  哪件事情有最高的優(yōu)先級(jí)?為什么?

  你會(huì)高興地執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃嗎?為什么?

  5、任何有效的時(shí)間管理系統(tǒng)都包含以下五個(gè)方面

  六、時(shí)間管理的核心原則

  1、安排賽車道項(xiàng)目

  2、雷打不動(dòng)的要事第一!

  游戲:先放何物,最大限度裝滿容器(不可高出容器口)?

  案例討論:

  這位經(jīng)理是在做第幾象限的'事情?是因?yàn)槟囊幌笙薜氖虑闆](méi)有做到位,導(dǎo)致他不得不做這件事情?他應(yīng)該做好哪些重要的事情,才不至于讓今天的危機(jī)發(fā)生?

  3、不斷地PDCA

  七、時(shí)間管理的具體方法、技巧

  1)帕雷托原則應(yīng)用方法

  2)杜絕拖延

  3)集中整段時(shí)間

  4)把握今天

  5)捕捉靈感

  6)別把時(shí)間花在找東西上

  7)凡事提前一步

  8)一次做一件事和同時(shí)做幾件事

  9)碎片時(shí)間應(yīng)用

  10)找到適合自己的工具

  11)創(chuàng)造干擾少的工作學(xué)習(xí)環(huán)境

  12)簡(jiǎn)化三問(wèn)

  13)不要讓人浪費(fèi)你的時(shí)間

  14)休息為高效提供動(dòng)力

  15)朝上咨詢

  八、課程總結(jié)

  1、每位學(xué)員要有空杯心態(tài),全身心參與。

  2、每位學(xué)員要準(zhǔn)時(shí)上課,不得中途離開(kāi)。

  3、上課時(shí)未經(jīng)允許不得說(shuō)話。

  4、手機(jī)關(guān)閉或靜音。

  5、準(zhǔn)備好大白板及白板筆。

  6、準(zhǔn)備好移動(dòng)話筒或胸賣,有音響師。

  7、準(zhǔn)備好投影儀、筆記本電腦。

  8、本階段課程選定的會(huì)場(chǎng),桌子和椅子應(yīng)可以移動(dòng)。椅子是單人單座的椅子。

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