致家長(zhǎng)的一封信合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編幫大家整理的致家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家分享。
致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！一年的暑假如約而至，又忙碌了一學(xué)期的同學(xué)們將開(kāi)始漫長(zhǎng)的假期生活，孩子們的進(jìn)步和安全是學(xué)校和家長(zhǎng)的最大心愿，讓他們快樂(lè)地生活和健康成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。為使您的孩子度過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假，建議各位家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好：
1.加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，不要參加迷信、賭博、邪教活動(dòng)，不參與傳銷(xiāo)等非法組織活動(dòng)，不結(jié)交社會(huì)不良人員，做一名遵紀(jì)守法的好公民。
2．加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力引導(dǎo)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子多參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，要求孩子幫助父母做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的'溝通能力、責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)等。
3．加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，不允許孩子抽煙、酗酒，沉迷網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成有禮貌、愛(ài)讀書(shū)，積極向上的好習(xí)慣。遵守法律和社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4．高度重視安全知識(shí)防范教育，樹(shù)立“安全第一”的觀念。加強(qiáng)交通安全和防溺水安全，嚴(yán)禁孩子未經(jīng)得家長(zhǎng)同意結(jié)伴外出旅游和下水游泳，若需要，應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意，確保出入平安和人身安全。夏天驕陽(yáng)似火，還應(yīng)加強(qiáng)防暑、防爆、防火、用電安全教育，以防意外事故的發(fā)生。注重飲食衛(wèi)生，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。
我們真誠(chéng)的希望您一直繼續(xù)關(guān)注和支持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，也希望您能夠利用假期與您的孩子加強(qiáng)溝通，了解孩子在校的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況。
志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先。我們將繼續(xù)秉承學(xué)院的優(yōu)良校風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造更加良好的壞境。同時(shí)，我們真誠(chéng)歡迎家長(zhǎng)對(duì)我校學(xué)生工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院
學(xué)生工作處
20xx年6月16日
致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)：
手足口病是由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)多發(fā)傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒�？梢鸢l(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍 。手足口病傳播途徑多，主要通過(guò)密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物（如打噴嚏噴的'飛沫等）及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人癥狀較輕，個(gè)別體質(zhì)較差兒童可能出現(xiàn)較重的并發(fā)癥，甚至出現(xiàn)死亡。
每年5—7月、9—11月為手足口病高發(fā)期。
手足口病只要早發(fā)現(xiàn)、早治療，是完全可防可治的。預(yù)防手足口病要牢記15字口訣：“勤洗手，吃熟食，喝開(kāi)水，勤通風(fēng)，曬太陽(yáng)”。主要措施有以下幾點(diǎn)：
�。�1）飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。
�。�2）不喝生水，不吃生冷食物。
（3）居室要經(jīng)常通風(fēng)。
�。�4）要勤曬衣被。
此外，手足口病流行期間盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所，還應(yīng)注意幼兒的營(yíng)養(yǎng)、休息，防止過(guò)度疲勞，發(fā)現(xiàn)疑似病人時(shí)應(yīng)敦促家長(zhǎng)帶小孩就診。
致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng)，您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先向您致以節(jié)日的問(wèn)候!學(xué)�！拔逡弧狈偶贂r(shí)間為5月1日至5月3日，5月4日正常上課。為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康的假日，保證孩子的.健康成長(zhǎng)，我們特向您提出以下幾點(diǎn)建議，以便配合學(xué)校的安全教育：
一、夏季將至，禁止學(xué)生到水庫(kù)、溪流等地方游泳、玩耍。謹(jǐn)記“生命無(wú)價(jià)，安全第一”，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
二、如果您有外出旅游的計(jì)劃，請(qǐng)一定要注意旅游安全。加強(qiáng)熱愛(ài)大自然的教育，倡導(dǎo)您帶孩子親近大自然，陶冶孩子情操，放飛心靈。
三、遵守交通法律法規(guī)。文明出行，走路要走人行道，過(guò)馬路時(shí)要遵循“一停、二看、三通過(guò)”的行走原則，不要隨意橫穿;不要在馬路上游玩嬉戲。不搭乘無(wú)牌無(wú)照、車(chē)況不好、超載及其他非法營(yíng)運(yùn)車(chē)船。禁止騎自行車(chē)。
四、要注意個(gè)人衛(wèi)生，做好傳染病預(yù)防。勤洗手，勤換衣，多吃水果，多喝水，多開(kāi)窗通風(fēng)。春季傳染病多發(fā)，盡量少帶孩子去人員擁擠、喧雜的地方，外出注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生。合理安排孩子的飲食，切忌節(jié)日期間暴飲暴食，不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品，不到流動(dòng)、無(wú)證攤販和不衛(wèi)生的餐館就餐或購(gòu)買(mǎi)食物，防止病從口入。
五、不接受陌生人的食品，不貪小便宜，不與陌生人同行。不到偏僻、陰暗、危險(xiǎn)的地方游玩。未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得獨(dú)自或私自結(jié)伴外出游玩或到別人家做客、留宿，外出活動(dòng)要告知家長(zhǎng)去向，防止意外事故的發(fā)生。
六、教育孩子去正規(guī)、安全的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍，不要去有危險(xiǎn)的地方玩耍。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入建筑工地，嚴(yán)禁學(xué)生在馬路上玩耍、滑冰。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，共同培育孩子們前程似錦的未來(lái)。共同見(jiàn)證孩子們輝煌燦爛的明天!
最后，衷心祝愿您全家節(jié)日快樂(lè)!家庭美滿!萬(wàn)事如意!
致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們班級(jí)和幼兒園工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)诠餐胖�，收獲、分享著孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)的喜悅。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示：
一、確保孩子安康，請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所，杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間(一次不超過(guò)30分鐘)，引導(dǎo)孩子有選擇地看一些啟智欄目。
四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲，盡量多與孩子交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，合理滿足孩子的`需求，讓孩子體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣，增強(qiáng)親子間美好的感情。
五、過(guò)年走親訪友團(tuán)聚時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演，學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。
六、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，耐心引導(dǎo)孩子自己學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
七、每天陪伴孩子閱讀圖書(shū)，增強(qiáng)孩子閱讀興趣，豐富詞匯、不斷提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。多給孩子提供撕、貼、涂、畫(huà)等游戲活動(dòng)材料，增強(qiáng)孩子的動(dòng)手意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。開(kāi)學(xué)后，可以將孩子的作品或日記畫(huà)帶至班級(jí)與老師、同伴分享。
衷心地祝福您：春節(jié)愉快!合家歡樂(lè)!
致家長(zhǎng)的一封信5
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
新的學(xué)期即將開(kāi)始，我們真誠(chéng)地希望廣大中小學(xué)生能夠高高興興上學(xué)，平平安安回家，遠(yuǎn)離交通事故，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。為此我們結(jié)合同學(xué)們?nèi)粘⑴c交通活動(dòng)的特點(diǎn)，編寫(xiě)了《致全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)一封信》送給大家，希望同學(xué)們能和家長(zhǎng)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)并做到：
一、家長(zhǎng)不得用無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及農(nóng)用車(chē)接送學(xué)生，要教育孩子不乘坐無(wú)牌無(wú)證摩托車(chē)、貨運(yùn)車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)。接送學(xué)生不要擁擠在學(xué)校門(mén)口，在學(xué)校附近路口接送學(xué)生時(shí)要按照交通指示標(biāo)志、標(biāo)線行駛，不要占用機(jī)動(dòng)車(chē)道違法停車(chē)或亂停亂放，以免造成交通堵塞或引發(fā)交通事故。
二、學(xué)生在乘坐公共汽車(chē)或者校車(chē)時(shí)，要等車(chē)輛停穩(wěn)后放可上車(chē)或下車(chē)。坐在車(chē)內(nèi)不能將手、頭等身體部位伸出車(chē)窗外。乘坐兩輪摩托車(chē)一定要佩戴安全頭盔，并系扣牢固。乘坐汽車(chē)要系上安全帶。
三、學(xué)生在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠道路兩側(cè)行走。不要在道路上坐臥、嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留。不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。橫過(guò)道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋、地下通道及其他行人過(guò)街設(shè)施通過(guò)。
四、學(xué)生在道路上駕騎自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)道等非機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不要突然猛拐。不要相互追逐、扶身并行、曲折競(jìng)駛或脫把騎車(chē)。未滿12周歲不得在道路上學(xué)騎或騎自行車(chē)。未滿16周歲不得駕騎電動(dòng)自行車(chē)上路行駛。
五、家長(zhǎng)要主動(dòng)配合交警、學(xué)校等有關(guān)部門(mén)做好交通安全宣傳教育。自覺(jué)學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，增強(qiáng)交通安全觀念，培養(yǎng)文明交通意識(shí)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和防范能力。
六、發(fā)生或遇到交通事故，要沉著冷靜，并立即撥打110或122報(bào)警。有人員傷亡時(shí)還要撥打120急救電話搶救傷者。
同學(xué)們，生命是寶貴的。只有時(shí)刻牢記交通安全，才能遠(yuǎn)離交通事故，遠(yuǎn)離傷害，才會(huì)擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的人生!親愛(ài)的`同學(xué)們、家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為我市創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境，為建設(shè)平安、暢通、和諧的新煙臺(tái)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
寒假將至，為使孩子們度過(guò)一個(gè)安全、祥和、愉快而有意義的假期，提出以下幾點(diǎn)建議和忠告，希望您予以密切配合。
1.加強(qiáng)孩子的安全教育。孩子的安全牽系著千家萬(wàn)戶的幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，寒假伊始對(duì)孩子進(jìn)行一次以飲食衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、燃放煙花爆竹和防范用水、用電、用氣安全以及被盜、被搶、被詐騙案件為主題的安全專(zhuān)題教育，切實(shí)提高孩子的安全意識(shí)和自防自救能力。要教育孩子嚴(yán)防落冰溺水，不擅自外出進(jìn)行各種活動(dòng)，安全燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。在出行中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)管，教育孩子自覺(jué)遵守《道路交通安全法》和有關(guān)規(guī)定，不讓未滿12周歲的'孩子在馬路上騎自行車(chē)，不讓未滿16周歲的孩子駕騎電動(dòng)自行車(chē)上路行駛，不搭乘無(wú)牌證和超載車(chē)輛，預(yù)防各類(lèi)交通安全事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)孩子的道德法紀(jì)教育。引導(dǎo)孩子自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì)公德，不接觸淫穢、兇殺等不良影視作品，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會(huì)網(wǎng)吧，反對(duì)和抵制封建迷信活動(dòng)。探親訪友時(shí)，適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育、親情教育和感恩教育。
3.合理安排孩子的假期生活。要?jiǎng)?chuàng)造良好的家庭教育氛圍，與孩子共同商定豐富多彩的假期計(jì)劃，不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班，鼓勵(lì)孩子多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，積極參加適合孩子年齡特點(diǎn)的各種社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校組織的假期活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)技能，鼓勵(lì)發(fā)展孩子的探究意識(shí)、實(shí)踐創(chuàng)造能力和社會(huì)責(zé)任感。在指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí)，引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)體能。
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也承擔(dān)著家庭的未來(lái)和希望。做好中小學(xué)生假期安全教育工作離不開(kāi)家庭和社會(huì)各界的密切協(xié)作，您的認(rèn)同、配合和參與是對(duì)我們工作的最大支持，請(qǐng)您一如既往地關(guān)心、支持教育工作。
最后，在新春佳節(jié)來(lái)臨之即，恭祝您及家人新春快樂(lè)，身體健康，闔家幸福!
致家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的幼兒家長(zhǎng)：
感謝您在過(guò)去的日子里對(duì)我園各項(xiàng)工作的理解和支持，幼兒是祖國(guó)的未來(lái)是祖國(guó)的希望，我們和家長(zhǎng)一樣視孩子為寶貝，為了孩子們能夠平安、健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園的.安全管理及教育工作，幼兒園和家長(zhǎng)應(yīng)聯(lián)手筑起幼兒安全的長(zhǎng)城�，F(xiàn)結(jié)合我園安全工作中的實(shí)際情況，向各位家長(zhǎng)朋友提出下列要求，希望您能密切配合，積極實(shí)施。
1、遵守幼兒接送時(shí)間：早上7：30----9：00，下午離園16：30----16：50，請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間接送孩子入園，接送時(shí)用好接送卡，其余時(shí)間幼兒園關(guān)閉大門(mén)，沒(méi)有特殊情況不再接待家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要提前接幼兒離園，以免影響其他幼兒。
2、幼兒上下學(xué)時(shí)間一定要注意安全，進(jìn)園和離園時(shí)不要擁擠，要有秩序進(jìn)出園內(nèi)，要先出后進(jìn)，避免擁擠造成傷害，自行租車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)，不要乘坐無(wú)證或超員車(chē)輛，無(wú)論坐車(chē)還是步行等都要遵守交通法規(guī)，保護(hù)好孩子的路途安全。
3、早晨入園時(shí)：請(qǐng)家長(zhǎng)在家認(rèn)真檢查孩子的衣服口袋及攜帶物品中是否有尖利或細(xì)小物品不要帶入園內(nèi)，以防誤入口鼻傷及自己或他人。如孩子帶藥，請(qǐng)寫(xiě)明幼兒姓名、藥名、服用時(shí)間、藥量，并與當(dāng)班教師做好交代。
4、下午離園：每天由固定人員接送孩子，認(rèn)真使用接送卡，請(qǐng)不要隨意請(qǐng)他人代接幼兒，如卻有事不能前來(lái)，請(qǐng)事先與教師聯(lián)系。
5、協(xié)助教師教育幼兒注意樓道安全，上下樓梯靠右走，不跳躍、不打鬧，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地扶著樓梯走，不將樓梯扶手當(dāng)滑梯，避免摔傷。
6、注意消防安全，教育幼兒不玩火，不接觸易燃易爆及危險(xiǎn)品。
7、放假期間，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子獨(dú)自在家，外出時(shí)必須要家長(zhǎng)陪護(hù)；教育孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，不爬高、不玩火、不用電、走路不亂跑等習(xí)慣。
8、家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子的榜樣，平時(shí)騎摩托或駕車(chē)時(shí)帶好安全帽、系好安全帶，不要在路上超速違章行駛。
9、遇狂風(fēng)大雨等特殊天氣，要忌躲在樹(shù)下或臨時(shí)建筑物下，要遠(yuǎn)離高壓電線，以防雷擊觸電或建筑物倒塌高空墜物。
10、注意孩子飲食衛(wèi)生安全，教育孩子不要隨意購(gòu)買(mǎi)一些沒(méi)有質(zhì)量保障的食品。
11、幼兒在園期間，請(qǐng)家長(zhǎng)通信保持暢通，以備方便聯(lián)系。
家長(zhǎng)朋友們，孩子像嬌嫩的花朵需要我們共同細(xì)心呵護(hù)，讓我們時(shí)時(shí)處處為幼兒著想，防患于未然，使他們安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
祝：平安健康、合家幸福！
致家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
夏季已至，氣溫升高，青少年兒童冒險(xiǎn)玩水概率增加，溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手，防溺水教育刻不容緩。希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。不論您有多忙，都要時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，認(rèn)真做好安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下：
一、發(fā)生溺水的`常見(jiàn)時(shí)段：1、中午、下午放學(xué)后；2、雙休日；3、節(jié)假日。
二、發(fā)生溺水的可能誘因：
1、在水邊玩耍，下水摸魚(yú)，撿落入水中的物品；
2、孩子擅自下河玩水；
3、三五成群結(jié)伴游泳。
鑒此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)要做到“四知道”（知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容），教育孩子做到“六不準(zhǔn)”（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。）。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力，讓溺水事故減少到零，讓我們共同攜起手來(lái)，為孩子撐起一片藍(lán)天。
祝您與您的家人平安、健康、快樂(lè)！
致家長(zhǎng)的一封信9
中國(guó)的家長(zhǎng)：
最重要的不是你認(rèn)可多少我這些理念，而是希望你知道你的孩子心中有話。如果這封信能夠促使一些家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)你們的孩子心里的話，彼此溝通理解，甚至成為“朋友”，那么我寫(xiě)這封信的目的就達(dá)到了。
一、培養(yǎng)理智講理的孩子中國(guó)人總是把“聽(tīng)話”當(dāng)作一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。但是我希望我的孩子不要只做聽(tīng)話的孩子，我要他們成為講理的孩子。聽(tīng)話的孩子可能只是盲從，而不見(jiàn)得懂道理。講理的孩子會(huì)在你有理時(shí)聽(tīng)話。那不就是我們所要的嗎?雖然我相信啟發(fā)式教育，但是我也相信孩子需要管教，需要規(guī)矩。孩子的成長(zhǎng)需要啟發(fā)，也需要管教。孩子需要培養(yǎng)自信，也需要學(xué)習(xí)自省。我對(duì)“規(guī)矩”的定律有四個(gè)：(1)定好規(guī)矩，但是首先把規(guī)矩的道理講清楚，不是盲目地服從;(2)在規(guī)矩內(nèi)孩子有完全的自由;(3)違背了規(guī)矩孩子將受講好的懲罰;(4)規(guī)矩越少越好，才能做到啟發(fā)的作用。另外，抓住每一個(gè)“機(jī)會(huì)教育”的機(jī)會(huì)，但是多用正面的例子，少用負(fù)面的例子。如果你想教孩子“見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)起立招呼“，那你就自己不許每次都做到。做父母一定要以身作則。要求孩子很?chē)?yán)厲，自己卻沒(méi)有首先做到，是不能贏得孩子信服的。尤其在人格塑造方面，家長(zhǎng)一定要以身作則。比如誠(chéng)信教育，獨(dú)立人格和思想的培養(yǎng)，這些家長(zhǎng)個(gè)人的表現(xiàn)直接影響孩子。所以除了用例子或故事(不要用說(shuō)教!)來(lái)教導(dǎo)孩子，還要提醒自己不要做了負(fù)面的作法。在人格的塑造方面，有的家長(zhǎng)本身就很迷茫。比如誠(chéng)信、正義等等，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中堅(jiān)持這些往往會(huì)吃虧，許多學(xué)生走向社會(huì)后也慢慢放棄了這些。所以，我覺(jué)得要提醒中國(guó)的家長(zhǎng)，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，中國(guó)已經(jīng)走向國(guó)際的舞臺(tái)，要以國(guó)際化的思維方式和價(jià)值觀念判斷生活中的現(xiàn)象，不要做負(fù)面的事情，更不要向孩子灌輸負(fù)面的思想。父母能多給孩子寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，只是在孩子碰到困惑時(shí)，給以建議，多引導(dǎo)孩子，多和他們溝通，而不是強(qiáng)加給孩子某種愿望。
二、培養(yǎng)成功學(xué)習(xí)的孩子在今天這應(yīng)試的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們很難對(duì)課業(yè)成績(jī)不在乎。但是，孩子在這環(huán)境里的壓力很大，我們要盡量體諒他們。不要對(duì)孩子希望太高，更不要自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想一定要在孩子身上實(shí)現(xiàn)，不管孩子愿意不愿意，或者有沒(méi)有天賦。太高的，不合理的期望都只會(huì)給孩子太大的壓力，和對(duì)不起父母的罪惡感。不要把成績(jī)看太重，只要盡了力就好。不必要求老是考第一，只要今天比昨天有進(jìn)步就可以了。扎好基礎(chǔ)和真的理解為什么遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成績(jī)重要。盡量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比現(xiàn)在好一點(diǎn)，讓他慢慢進(jìn)步。如果看到不合理的或不可能的目標(biāo)，孩子可能會(huì)根本放棄了。盡量把自己對(duì)孩子的要求轉(zhuǎn)成對(duì)孩子的建議。當(dāng)然這不是說(shuō)要放任孩子自己去闖不去履行適當(dāng)?shù)募s束權(quán)，而是盡量正確的引導(dǎo)。盡量不要把孩子和別人比。這樣會(huì)培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)心理，有礙于以后步入社會(huì)需要的團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)習(xí)時(shí)不要只重視書(shū)本里的死知識(shí)。在我的《做最好的你自己》一書(shū)中，我曾解釋四個(gè)學(xué)習(xí)的境界：境界一、熟能生巧：在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，掌握課本上的內(nèi)容，知道問(wèn)題的答案;境界二、舉一反三：具備了思考的能力，掌握了學(xué)習(xí)的方法，能夠舉一反三，知其然，也知其所以然;境界三、無(wú)師自通：掌握了自學(xué)、自修的方法，可以在沒(méi)有老師輔導(dǎo)的情況下主動(dòng)學(xué)習(xí);境界四、融會(huì)貫通：可以將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用于生活和工作實(shí)踐，懂得做事與做人的道理。作為父母，希望你能夠把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)的境界，從死背升華到融會(huì)貫通。鼓勵(lì)孩子去圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)雖龐大精深，有最好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的互動(dòng)工具，由美國(guó)麻省理工大學(xué)的所有課程，有“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)”的學(xué)生互助社區(qū)，但是也有很多負(fù)面的誘惑，所以最好家長(zhǎng)幫助誘導(dǎo)孩子在網(wǎng)絡(luò)上的'學(xué)習(xí)。
鼓勵(lì)孩子為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不只是為了分?jǐn)?shù)。比如有一次我女兒考試時(shí)，有一題她認(rèn)為對(duì)了一半但是被算全錯(cuò)。我要她去問(wèn)老師，但是他說(shuō)老師不會(huì)給她加分。我就用這個(gè)機(jī)會(huì)解釋給她聽(tīng)去問(wèn)老師的目的是學(xué)習(xí)，不是加分。
鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手，而不是只要考試成績(jī)好就可以了，要鼓勵(lì)他馬上用到學(xué)過(guò)的知識(shí)，讓他知道學(xué)這些知識(shí)對(duì)他自己的生活是有用的，而不是為了考高分才學(xué)。你應(yīng)該記得，死背歷史年代、數(shù)學(xué)公式，是多么地枯燥呀!如果沒(méi)有使用，那些我們當(dāng)年死背的東西早就還給老師了。我建議你再不影響學(xué)業(yè)的前提下，和你的孩子一起做一些“實(shí)踐”的學(xué)習(xí)。例如，在我的孩子學(xué)指數(shù)的概念時(shí)，我們就拿她的銀行存折，一年一年的復(fù)利累計(jì)下，她將來(lái)多么富有呀!當(dāng)我的孩子在學(xué)美國(guó)歷史時(shí)，我教她了一個(gè)生動(dòng)的作業(yè)，用電腦動(dòng)畫(huà)和我們倆“生動(dòng)”的配音，重現(xiàn)了美國(guó)歷史的一個(gè)片斷。有一句格言說(shuō)：“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白�！本褪沁@個(gè)意思。
最重要的是要啟發(fā)孩子主動(dòng)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我會(huì)和老師配合幫助孩子自己立定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，自動(dòng)自發(fā)地對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我大女兒上的中學(xué)，每半年會(huì)要求學(xué)生立定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，半年后衡量有沒(méi)有達(dá)到。以前我女兒比較害羞，有些問(wèn)題上可是沒(méi)有聽(tīng)懂但是也不發(fā)問(wèn)。所以他就訂了一個(gè)目標(biāo)，每天上課時(shí)一定要發(fā)問(wèn)，把不懂得問(wèn)題問(wèn)懂，每天下課時(shí)衡量自己有否做到。后來(lái)達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)，但是除了發(fā)問(wèn)，她上課不參加討論。在下一個(gè)目標(biāo)，她就訂了要自己每天至少一次舉手參加討論。
培養(yǎng)自主獨(dú)立的孩子在中國(guó)，父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)特別的深，生怕孩子受一點(diǎn)傷害。所以他們對(duì)孩子更多的是保護(hù)。放不開(kāi)手腳。這樣導(dǎo)致了孩子有很大的依賴(lài)性。也有些父母會(huì)幫助孩子設(shè)計(jì)人生規(guī)劃，但是這通常會(huì)使很多人忽視了自己真正的興趣和選擇的能力。
但是，二十一世紀(jì)將是“自主選擇”的世紀(jì)。著名的管理學(xué)家彼得·德魯克(PeterDruker)指出：“[因?yàn)樾畔r(shí)代取代工業(yè)時(shí)代、世界無(wú)邊的競(jìng)爭(zhēng)、放權(quán)自由的管理模式]未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì)說(shuō)，這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新，而是人類(lèi)生存狀況的重大改變。在這個(gè)世紀(jì)里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己�！边M(jìn)入了社會(huì)后，孩子必須自己決定自己的行業(yè)，自己的老師，自己的老板，自己的公司，創(chuàng)業(yè)還是加入公司，學(xué)工還是學(xué)商，。。。每一天面臨的都是選擇。孩子需要獨(dú)立性、責(zé)任性、選擇能力、判斷力。一個(gè)孩子如果長(zhǎng)大了還是只會(huì)背誦知識(shí)，聽(tīng)話被動(dòng)，等著別人幫他作決定或做事情，那他進(jìn)入社會(huì)就算不被欺負(fù)，也不會(huì)被重視。你的孩子要在這樣的社會(huì)里生存、競(jìng)爭(zhēng)、成功。所以他必須學(xué)會(huì)自主選擇的能力。
致家長(zhǎng)的一封信10
各位家長(zhǎng)：
您們好!
天氣已經(jīng)變得寒冷起來(lái)，這寒冷的秋冬季節(jié)是流行病多發(fā)的季節(jié)，為了保障我們幼兒的健康，希望家長(zhǎng)朋友們能夠在百忙的工作中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，來(lái)分享一下我們古蕩幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備的冬季健康安全小宣教，同時(shí)也希望家長(zhǎng)朋友們能夠積極配合幼兒園，共同做好幼兒健康安全的'保障工作。
一、督促幼兒早睡早起，保證幼兒每天有足夠的睡眠時(shí)間。
二、注意天氣變化，加強(qiáng)幼兒的保暖，隨時(shí)增減衣物，避免受涼。
三、注意飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，盡量少吃油膩的食物，多喝水、多吃新鮮蔬菜水果，多食用富含維生素和礦物質(zhì)的食品。
四、盡量不要帶幼兒去人群密集的場(chǎng)所，乘坐 公共交通工具或在人群密集的場(chǎng)所盡量戴口罩。外出回家要先洗手，雙手要用肥皂或洗手液清洗，平時(shí)注意加強(qiáng)雙手的清潔衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗手。
五、如果家中有人患流行性感冒，要盡量隔離，避免兒童同流行性感冒病人接觸，不要同流行性感冒病人分享食物，共同用餐，更不能同流行性感冒病人同用餐飲用具。
六、一旦幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、鼻塞、流涕等癥狀，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)帶幼兒去醫(yī)院就診，同時(shí)麻煩家長(zhǎng)把就診結(jié)果及時(shí)反饋給班級(jí)老師或者幼兒園保健醫(yī)生，為了避免交叉感染，請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒在家好好休息，待癥狀消失48小時(shí)后及時(shí)返園。
一切為了我們這群可愛(ài)的孩子，讓我們共同為他們營(yíng)造出一個(gè)安
全健康的環(huán)境，一起努力吧!
謝謝家長(zhǎng)朋友們的配合!
古蕩幼兒園保健室
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年x月x日
致家長(zhǎng)的一封信11
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好！
當(dāng)您的孩子進(jìn)入高中，早讀和晚自習(xí)已經(jīng)成為孩子學(xué)習(xí)期間的常態(tài)。而每天早晨，校門(mén)口的車(chē)輛擁堵似乎變成了一種“新常態(tài)”，喇叭聲、呼喊聲連綿不斷，有不少同學(xué)和老師因此多次出現(xiàn)上課遲到現(xiàn)象，甚至產(chǎn)生了交通事故。為此我想呼吁大家：請(qǐng)讓您的愛(ài)車(chē)成為一道亮麗的風(fēng)景線吧！
交通安全是眾中之重。生命是一切的根本。沒(méi)有了生命，一切都將成為空談。早晨晚間學(xué)校門(mén)口，行人如螞蟻，密、且多，似乎稍不注意就會(huì)發(fā)生安全事故，我們作為家長(zhǎng)，一定要有要有責(zé)任心，這不僅僅是對(duì)自己的孩子，對(duì)其他孩子也要如此：每當(dāng)下車(chē)前看看四周有沒(méi)有其他車(chē)輛，是否停到了規(guī)定的地方，有沒(méi)有阻礙其他人出行等等，“道路千萬(wàn)條，安全第一條”。
一味地?fù)頂D只會(huì)帶來(lái)更低的通行效率。如果每個(gè)人都隨意占取道路，各據(jù)一方，誰(shuí)也不肯多讓一路，那么誰(shuí)也會(huì)走不了，想一想，坐在車(chē)?yán)锏却蠈W(xué)的同學(xué)會(huì)有多著急，趕著上班的家長(zhǎng)會(huì)有多焦心？道路變通暢，需要我們每個(gè)人遵守交通規(guī)則，都退一步，道路也許會(huì)再無(wú)擁擠。我們也可以通過(guò)更換交通工具的方式來(lái)解決問(wèn)題。近距離的家長(zhǎng)可以選擇自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)來(lái)通行，方便快捷，也會(huì)緩解交通壓力。
噪音污染也是一種打擾。惡意堵車(chē)，不僅讓有的孩子進(jìn)不了班級(jí)，擁堵引起的噪音也會(huì)打擾到學(xué)校馬路邊教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)。進(jìn)入高中，學(xué)科學(xué)業(yè)難度系數(shù)大大提升，而學(xué)生們正處于青春期，心中都有一股不服輸?shù)木�。郭沫若曾說(shuō)，“同樣是風(fēng)華正茂，只能甘拜下風(fēng)�！彼麄�?cè)缤硇闹心欠N不服輸?shù)木袢缁鹧嫘苄苋紵�，您的刺耳的喇叭聲就有可能成為一桶水，澆滅他們心中的熱血。學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，這需要我們共同營(yíng)造，
秩序，如航海船上的照明燈照亮了夜晚海面，指引我們向前；秩序，如春風(fēng)輕拂，吹走了身上的'燥熱，讓我們感到一絲清涼；秩序，如一首悠揚(yáng)的歌，輕輕吟唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。若我們?cè)贌o(wú)私心，擁堵怎能發(fā)生？良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們從自我做起，請(qǐng)讓您的愛(ài)車(chē)成為一道亮麗的風(fēng)景線吧！
此致
敬禮
XX一中學(xué)生會(huì)
20xx年10月29日
致家長(zhǎng)的一封信12
各位家長(zhǎng)您好：
由于受應(yīng)試教育和社會(huì)上一些不良宣傳的影響，當(dāng)前有些幼兒園教育“小學(xué)化”傾向嚴(yán)重。很多家長(zhǎng)因望子成龍、望女成鳳心切，且不了解幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律，也是希望孩子在幼兒園就接受“小學(xué)化”教育，孰不知這違背幼兒教育規(guī)律的做法正深深的傷害著我們可愛(ài)的孩子，實(shí)在令人擔(dān)憂！
所謂學(xué)前教育“小學(xué)化”，其主要表現(xiàn)是不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不是組織幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，教育活動(dòng)過(guò)于強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識(shí)，缺少圖案色彩，缺少生動(dòng)的教具演示，有的'甚至從小班就要求孩子會(huì)寫(xiě)字，學(xué)習(xí)拼音，做算術(shù)，給孩子留作業(yè)，幼兒園做不完，回家還要做，這種“小學(xué)化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)帶來(lái)了很大危害。為糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知。市教育局下發(fā)《開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，號(hào)召全市開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，要求重點(diǎn)宣傳國(guó)家學(xué)前教育發(fā)展政策和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)范辦園，科學(xué)保教，及學(xué)前教育理念、科學(xué)，提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)要求，我園已經(jīng)開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，歡迎各位家長(zhǎng)積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營(yíng)造良好的學(xué)前教育氛圍。讓我們協(xié)調(diào)配合，共同努力促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
姓名：
年月日
致家長(zhǎng)的一封信13
尊敬的各位家長(zhǎng)：
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，在多個(gè)國(guó)家和地區(qū)均有發(fā)生。手足口病多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數(shù)患者可出現(xiàn)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，可導(dǎo)致死亡。
根據(jù)我市以往資料，手足口病患兒中99%左右是輕癥，即使不幸病情加重，絕大多數(shù)也能痊愈。手足口病目前沒(méi)有特異性治療方法，臨床以支持治療為主。我們家長(zhǎng)需要做的，除及時(shí)就醫(yī)外，還應(yīng)注意給孩子補(bǔ)充足夠的水分，保證充足休息，清淡飲食，少帶孩子去人群擁擠的地方。癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學(xué)，以免傳播疾病。同時(shí)，應(yīng)注意觀察孩子的`病情進(jìn)展，如出現(xiàn)下列情況，請(qǐng)盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就醫(yī)。
1、持續(xù)高熱：體溫大于39℃，常規(guī)退熱效果不佳。
2、神經(jīng)系統(tǒng)表現(xiàn)：出現(xiàn)精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動(dòng)、無(wú)力、站立或坐立不穩(wěn)等，極個(gè)別病例出現(xiàn)食欲亢進(jìn)。
3、呼吸異常：呼吸增快、減慢或節(jié)律不整。
4、循環(huán)功能障礙：出冷汗、四肢發(fā)涼、皮膚花紋，心率增快、血壓升高等。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長(zhǎng)的最大心愿，讓他們快樂(lè)的生活和健康成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。為了便于您和孩子學(xué)習(xí)和生活，使他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的童年，現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知與您：
1、請(qǐng)配合學(xué)校告知孩子初淺的安全知識(shí)及簡(jiǎn)單的'自救方法（不玩火、電及易爆易燃物品等）；教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，外出游玩注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，并告知與親人走散后的聯(lián)系方法；對(duì)孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識(shí)教育，以防發(fā)生意外。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子可參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，增強(qiáng)自立能力和社會(huì)責(zé)任感。注意文明禮貌教育：倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)；學(xué)會(huì)有禮待人、做客；
3、教育孩子不亂花錢(qián)，用好零錢(qián)，以免孩子亂花錢(qián)而染上壞習(xí)慣，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)和合理理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動(dòng)，孩子外出，家長(zhǎng)應(yīng)知道去向，提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，以便深入了解孩子的心理，確保孩子身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、合理安排孩子的作息時(shí)間，保證孩子的睡眠，積極參加體育鍛煉；
致家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好！
春夏季節(jié)是溺水、食品衛(wèi)生、傳染病等各類(lèi)安全事故的多發(fā)季節(jié)，為了使每位同學(xué)都能平安、健康，衷心希望各位家長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面對(duì)子女的安全問(wèn)題加強(qiáng)教育，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全良好的環(huán)境。
一、預(yù)防溺水安全教育。
1、家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間監(jiān)管好孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時(shí)間。關(guān)注孩子每天是否按時(shí)回家了？是否擅自游泳了？是否去水邊嘻水了？是否未經(jīng)你許可擅自外出了？
2、家長(zhǎng)務(wù)必要重視孩子游泳（玩水）。禁止孩子私自下水游泳；禁止孩子擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；禁止孩子在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；禁止孩子到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水塘水庫(kù)游泳；禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的`危險(xiǎn)。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、在遇到有人溺水時(shí)，教育好自己的孩子在沒(méi)有施救能力的情況下要保持冷靜，
不要勉強(qiáng)施救，應(yīng)及時(shí)的尋找救援或及時(shí)報(bào)警，以免造成更嚴(yán)重的損失與傷害。
二、預(yù)防飲食安全教育
1、隨著氣溫升高，各種傳染病流行的時(shí)候。希望您能對(duì)自己的孩子加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生及食品安全教育，教育自己的孩子平時(shí)不要到一些無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品、飲料，不喝生水、飯前便后勤洗手，防止病從口入。教育學(xué)生自覺(jué)遵守國(guó)家食品衛(wèi)生法律和法規(guī)，了解掌握食品安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。購(gòu)物時(shí)一定注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、是否過(guò)保質(zhì)期，無(wú)生產(chǎn)許可證的食品一律不得購(gòu)買(mǎi)和食用。
3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷(xiāo)售的盒飯，抵制價(jià)低質(zhì)劣的食品。家長(zhǎng)為孩子自備熟食，學(xué)校供應(yīng)開(kāi)水。
4、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)亂扔果皮紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
學(xué)生的安全工作是一項(xiàng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合，齊抓共管的社會(huì)系統(tǒng)工程要常抓不懈，各家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校共同做好學(xué)生的游泳安全教育。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)我們忽視它時(shí)，它離得很近；當(dāng)我們重視它時(shí)，它離得很遠(yuǎn)。懇請(qǐng)你積極配合學(xué)校，切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的健康成長(zhǎng)而不懈努力！
此致
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