給李老師的一封信600字
在學習、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你寫信時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的給李老師的一封信600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
給李老師的一封信600字1
敬愛的李老師:
您好!
又到九月金秋時節(jié),新的學期開始了。在新學年里,我離開了您,離開了小學校園,成為了一名七年級的中學生?赡恼佌伣陶d和您那和藹可親的笑容時常在我腦海里浮起,時時激勵我向前走。 此時此刻,我仿佛嗅到充滿墨香的書香味,耳邊仿佛又回響起了教室里清脆明朗的讀書聲、歡快愉悅的歌聲和操場上嬉戲打鬧的笑聲。頓時,那引人入勝的課堂、熱火喧騰的勞動、你追我趕的賽場生動有趣地呈現(xiàn)在我眼前……哦,那一段難忘的'快樂時光!
我還記得那是三年級的一天下午,外面下著大雨,放學鈴聲響過,同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長打著傘接走了,只有我孤零零的沒有傘也沒有人來接我,四周的建筑物冷冰冰的,我含著眼淚無助地站在學校大門口張望著等媽媽。這時是您走到我身邊,把傘打在我的頭上,擦去了我眼角的淚水并牽起我的手親切地說:“我陪你一起等媽媽,媽媽一定是有事耽擱了,如果再等一會兒媽媽還不來老師會送貝貝回家!崩蠋煟禽p言細語的說話聲是那么溫柔,您那依偎我的胸懷是那么寬闊,您那撫摸我額頭的手是那么溫暖,就像媽媽一樣,一股暖流一下子溫暖了我的心。我當時感動得熱淚盈眶。
回首往事,那一幕幕感人的畫面仍然歷歷在目,時時縈繞在眼前,那可是我記憶中一串串流光溢彩的珍珠!
春雨,染綠了大地,自己卻無聲無息地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我心田的春雨,我將永遠銘記您的教育之恩、呵護之情。花兒以它馥郁的芳香,回報哺育它的大自然,我也將以我學業(yè)上的點滴進步回報您的教育之恩!
老師,感謝您的無私奉獻。您的愛,像一股清泉滋潤著我的心房;您的愛,像一盞明燈,指引著我前進的方向;您的愛,像一把熊熊燃燒的火焰給我溫暖讓我永往直前。
祝您:
身體健康、工作順心、萬事如意!桃李滿天下!
此致
敬禮!
給李老師的一封信600字2
親愛的李老師:
您好,
雖然我與您相處的時間很短,但是從這短短的時間里,我感受到了您對我們的愛。
您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,您的嗓子都啞了,現(xiàn)在只能借助話筒了;您為了我們,不知您付出了多少心血。老師,您就像紅燭,點燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。
上一個月,我們舉行的主題班會大獲成功,就在我們分享勝利的果實時,您的一個問題讓我感到十分慚愧。當時您問:“還有誰沒有加分?”時,大家都說沒有了,而我卻想到了您,為了這次班會,您精心準備,漂亮的幻燈片、精彩的演說詞。這次主題班會付出最多的就是您——親愛的'老師。您所付出的是分數(shù)所不能代替的。我想,您當時最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻最大的老師,我真是無地自容。
在20xx年09月30日國慶節(jié)前一晚那天我們并沒有給您帶來深深的祝福,給您送來祝福的卻是您上一屆的學生,有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學習,用優(yōu)異的成績來報答您。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?
祝您
青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
給李老師的一封信600字3
親愛的李老師:
您好,我想您是我見過的最好的一位老師,因為您很負責任。在上課的時侯,您教的很認真,我們聽的很認真,這是您最大的優(yōu)點。
在競選班干部的時侯,您把趙伊琪選上了班長,把張文滔選上了副班長,您卻把我選上了學習委員。那時我興奮極了,我想,我能當班級里的這樣的班干,覺得很光榮。
在20xx學年度的時侯,我知道一定是您把我選上了整個西區(qū)里面的“三好學生”。這個獎份量很重,毎班只有一個。當我上臺領獎的時候,心里又驚訝又很高興。今天我還要把這個榮譽證書紿您看。
在我學到第5課《一株紫丁香》的時候,我發(fā)誓我一定要感謝您,在這里我就把《一株紫丁香》完完整整的背給您聽吧!
一株紫丁香
踮起腳尖兒,
走進安靜的小院,
我們把一株紫丁香,
栽在老師窗前。
老師,老師,
就讓它綠色的枝葉,
伸進您的窗口,
夜夜和您作伴。
老師——
滿樹盛開的花兒,
那是我們的笑臉,
感謝您時時把我們掛牽,
夜深了,星星困得眨眼,
老師,休息吧,
讓花香飄進您的夢里,
那夢啊,準是又香甜。
我們是祖國的花兒,您是祖國的園丁。我們在您的呵護下茁壯成長。從小小的幼苗長成高大的大樹,都是您在照顧我們長大,我們一定要好好感謝您。
在二年級結束的'時候,您突然說下個學期可能不能教我們了。聽了這一句話,我受不了這樣的打擊,心里在黙默地哭泣。但是我會永遠記住您給我的那一句話:“孩子,不斷給自己確立更高的目標吧,你會像雛鷹一般展翅翱翔于天際!” 還有很多話我還沒說完,但是,不管怎樣,我們全班四十二個同學會用一顆最真誠的心來感謝您的!希望您以后有機會再教我們。我們永遠盼望這一刻的到來!我們還會永遠紀念您!永遠!
最后我要送您一件禮物!
這個禮物是“一顆感恩的心”
您以前教過的學生:孫婉婷
20X年10月
給李老師的一封信600字4
親愛的李老師:
您好!一年一度的教師節(jié)到了。面對著初一的新老師,既陌生又有一絲熟悉,我想親近但又有一絲猶豫,這個時候我特別思念您,教了我們三年的您……
那年我上四年級,新學期的第一天,您就自我介紹:“我姓李,是你們的語文老師兼班主任。”見到您的第一眼,我打心眼兒地喜歡上了您。因為您的一言一行中透露著溫暖和善解人意。可最令我印象深刻的是您的笑容,彎彎的眼睛,微微上翹的嘴角。
您上課時總是面帶微笑,給人以一種如冬日暖陽般的感覺。當膽小的我心里有了答案卻不敢發(fā)言時,總會突然就有了高高舉手的勇氣;每當我們比賽取得名次或考了個好成績的時候,您的笑容就會更加燦爛迷人:嘴角上揚,露出兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條線,開心得就像我們這群孩子。這也是我們大家最快樂的時候,我們一起歡笑,一起拉勾,約定下次還要進步。
但在學校也有難過的時候。那次我的考試成績不理想,獨自在座位上暗暗落淚,正當我哭得傷心時,您來了。您還是面帶微笑,彎下腰鼓勵我說:“下次加油!”盡管沒有過多的言語安慰。但您那溫暖的笑容鼓舞著我,如一縷春風吹拂心頭,如一束陽光照進心田,讓我喉嚨里哽著的東西慢慢消融。
您喜歡帶著我們盡情徜徉在知識的'海洋中,乘風破浪。您鼓勵我們多多閱讀課外書,增長見識;您喜歡我們遇到不懂的就問,幫我們答疑解惑。三年下來,我們在您的帶領下積累了不少學問。這樣的付出,我們又怎會忘記!
三年雖很短暫,但情誼卻很深。您對我們的諄諄教誨,我永不會忘記。感恩遇見。老師,也請你放心,我現(xiàn)在遇到的老師也有著與你一般的笑容,彎彎的眼,微微上翹的嘴角,雖然現(xiàn)在還有點陌生,但我從她身上也看到了您的影子。老師,我希望她真的會像您一樣——一樣的溫暖。
祝
身體健康,工作順利!
您的學生:李亦可
20xx-09-10
給李老師的一封信600字5
敬愛的李老師:
您好!
好長時間沒有見到您了,我很想念您。您最近還好嗎?
李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時,您苦口婆心開導我,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導我,使我豁然開朗;當我取得成績時,您會激勵我下次繼續(xù)努力;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學兼優(yōu)的小學生。
李老師,我向您匯報一下我這一學期的情況:新的學期剛剛開始,我還算適應,但精力老是不集中,數(shù)學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學校增了光。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學習,取得了不小的進步。
李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的'事情。一些同學上課總愛說話,勞動紀律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉,我很著急,真希望您能回來給同學們做做工作,使課堂紀律好起來。
李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您:
身體健康,新年快樂!
此致
敬禮!
您的學生: 珍妮
20xx年10月25日
給李老師的一封信600字6
敬愛的李老師:
您好!
彈指一揮間,三年的小學生活過去了;仡欉@走過的三年,您對我們循循的教導,慈母般的愛,難以忘懷。特別是您有趣的教學方法,像磁鐵一樣深深地吸引著我們。
記得一節(jié)語文課上,您教我們學生字,課堂上有的同學不專心聽,認為學生字是一件很容易的事情;有的同學覺得學生字枯燥無味,便玩起了桌面上的學習用具。當您看到這情景,馬上進行了一個有趣的競賽方法,看誰能用更多好的方法記住新字。這一來,我們的興致可高了,大家爭著舉手。很快,黑板上便寫滿了字。就是這種生動有趣的識字方法使我們把生字牢牢地刻在腦袋里。
李老師,您精湛的課堂藝術令學生贊嘆不已。語文課上您采用小組競賽的形式,激發(fā)我們的學習興趣和求知欲,使一些后進的同學也主動參與學習,增強了自信心,語文科成績不知不覺進步了。這一切都是您悉心培育的結果。
您不但教給我們知識,還讓我們懂得了許多做人的道理。有一次衛(wèi)生大清潔,身為班長的我有怕苦怕累的'思想,撿垃圾就怕臟,打水就嫌累,班上的活兒總干不完。您看在眼里,并沒有批評我,而且默默地拖地,撿垃圾,我望著大汗淋漓的您,慚愧地低下頭,覺得自己錯了。于是我積極投入工作,帶領全班同學很快就把任務完成了,這時我悄悄地又望了老師一眼,您卻微笑著看著我,并在班上表揚了我,這時我羞愧萬分,滿臉通紅。
李老師,您是我們的良師益友,是我們的導航人。當我迷途時,您給我指點迷津,給我勇氣和力量,使我重拾信心,成長為一名品學兼優(yōu)的學生。
李老師,您不但是我的老師,更是一位慈母。在您的身邊,我們感到無比的安全與踏實。您用辛勤的汗水,哺育我們健康成長,謝謝您,我最敬愛的老師!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:張xx
7月30日
給李老師的一封信600字7
敬愛的李老師:
您好!好長時間沒有見到您了,我很想念您,給李老師的一封信。您最近還好嗎?
李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時,您苦口婆心開導我,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導我,使我豁然開朗;當我取得成績時,您會激勵我下次繼續(xù)努力;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的'黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學兼優(yōu)的小學生。
李老師,我向您匯報一下我這一學期的情況:新的學期剛剛開始,我還算適應,但精力老是不集中,數(shù)學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學校增了光,給李老師的一封信。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學習,取得了不小的進步。
李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學上課總愛說話,勞動紀律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉,我很著急,真希望您能回來給同學們做做工作,使課堂紀律好起來。
李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。(PS:李老師是我們是數(shù)學老師,從一年級就教我們數(shù)學,我們很喜歡她,但今年7月份她退休了。)
敬祝您:身體健康,新年快樂!
珍妮
二Oxx年十二月二十五日
給李老師的一封信600字8
敬愛的李老師:
您好!
感謝您這些年來對我的培育!是您,建造了我飛向繪畫之城的飛船;是您,鋪平了我邁向學畫的道路;是您,開啟了我走進美術世界的大門······
李老師,您還記第一天來上課的時候,那膽小懦弱的我在您溫暖的懷抱中逐漸將害怕戰(zhàn)勝。您柔軟的大手握著我的小手,一筆一畫地勾勒出一個美好的世界。還記得那節(jié)課我完成了人生中第一幅圖畫。您用驚喜的目光望著我:“這是你自己畫的?你真是太棒了!”我聽后,欣喜若狂。就這樣,您成了我的繪畫啟蒙老師。
之后的三年中,我一直在您的筆下成長,從幼稚的涂鴉到五彩的兒童畫,每一張圖畫都留下了您的筆跡,飽含著您的含辛茹苦。我清清楚楚地記得我第一張獲獎作品就在您反復修改中誕生了。我先畫好了鉛筆稿,你在我的畫上左添一筆,右改一下。我的作品立刻變得栩栩如生。我仔細地按照您的教導修改,然后,開始用勾線筆勾線,最后再上色。這一系列的過程,您都全程監(jiān)督,一遇到畫的不對的地方就立馬指出。終于,在兩個小時之后,我的作品成功問世。然而,就在一個星期之后,您就帶來了我一等獎的獎狀。我簡直高興壞了,這可是我第一次得獎!而且還是一等獎!這一切難道不歸功于您嗎?
如今的我,畫技已經(jīng)卓有成效,但這輝煌的背后,是您一顆誨人不倦的心!最近的一次比賽,我已經(jīng)能夠自己構圖,自己完成了。當我那給您評比時,您一臉的欣慰地說到:“!真的`是越畫越好了!馬上就可以超過我咯!看,我都不能再像以前那樣找你的茬了!想想以前的你,還只是亂涂亂畫,現(xiàn)在都已經(jīng)可以與老師相媲美了!真是造化弄人呢!”
李老師,我不想超過您!我只想永永遠遠當您的學生!時時刻刻沐浴著您的溫情!分分秒秒受益者您的教誨!
李老師,感謝您為我做的一切,您手上的皺紋日益增多,我永遠忘不了那一縷皺紋為我而生!
祝:
永葆青春
您的學生:xxx
20xx年5月11日
給李老師的一封信600字9
敬愛的李老師:
您好!
好長時間沒有見到您了,我很想念您,您最近還好嗎?
李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時,您苦口婆心開導我,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導我,使我豁然開朗;當我取得成績時,您會激勵我下次繼續(xù)努力;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學兼優(yōu)的`小學生。
李老師,我向您匯報一下我這一學期的情況:新的學期剛剛開始,我還算適應,但精力老是不集中,數(shù)學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學校增了光,我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學習,取得了不小的進步。
李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學上課總愛說話,勞動紀律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉,我很著急,真希望您能回來給同學們做做工作,使課堂紀律好起來。
李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您:
身體健康,新年快樂!
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS:李老師是我們是數(shù)學老師,從一年級就教我們數(shù)學,我們很喜歡她,但今年7月份她退休了。
給李老師的一封信600字10
親愛的李老師:
六年的時光轉瞬即逝,我還記得一年級入學時我是一個靦腆的孩子,到了一個新環(huán)境,不擅長與人交流,您是第一個和我說話的,當時的我緊張而又禮貌地說出自己的名字時,我們的.緣分就從這里開始了。
以前的我很不喜歡語文,在之前上語文課的時候感覺每一分每一秒都很漫長,那對我來說就像是熬四十分鐘的課一樣。直到您給我們上了一節(jié)語文課,我第一次感覺語文課原來這么有趣,時間就像是按了加速器一樣,過得飛快。這件事情我到現(xiàn)在還記憶尤深。
您還記得我們在一年級的聯(lián)歡會上送您的那幅畫嗎?那是我們所有人的手印畫成的大樹。您就像是大樹的樹干,為我們傳輸營養(yǎng)。我們像是剛發(fā)出嫩芽的小葉子,對這個世界懵懂無知。從牙牙學語到翩翩少年,您必定是最大的功臣,F(xiàn)在您的辦公室里墻上還掛著那幅畫,它可能不是繪畫技巧最多的,但一定是最用心的。
在課間,您和我們就像是朋友一樣有說有笑,愿意和我們訴說,也愿意認真傾聽。您對待工作認真,每次給我們上課前都需要備課很長時間,我又一次不小心看到了您做的筆記,筆記本上干凈整潔,沒有一處涂改,做筆記時的態(tài)度更是讓我佩服。
您又一次在課間問我說以后長大想不想做老師,我說不想,因為我覺得做老師太辛苦了,后來您說的一句話深深打動了我,您說我沒有讓你有想做老師的想法就是我最大的失敗,當時對這句話沒有很深的理解,現(xiàn)在再想想引人深思。
之前我們羨慕六年級的哥哥姐姐們,自己真正到了六年級的時候反倒羨慕起一年級的小朋友了。李老師,雖然我不是您最得意的學生,但您絕對是我最優(yōu)秀的小學老師。
祝
桃李滿天下
您的學生
年月日
給李老師的一封信600字11
敬愛的李老師:
你好,
和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂,我們和愿意和您一起分享音樂給我們帶來的快樂,是您默默的教導我們,我們從入門到學會吹長號,哪一次沒有您的精心教導,那一次給我們上課你沒有流汗,這么熱的天氣您還來給我們上課,我們很受感動。
您是我見過最好的老師,您是大樹的根,默默地汲取大地的營養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”。
是您,給我們幼小的心靈帶來了自信的陽光,我們吹不好的時候,您不但你批評我們,而是鼓勵我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時候,老師在臺下給我們攝影,當我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的.笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
小草有了土壤的營養(yǎng),雨水的灌溉才能長大,不管多大的石頭,也不會將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤了我們幼小的心靈,以前來的第一位老師讓我覺得他很恐怖,我特別后悔報名來學長號,自從您來了以后,我慢慢喜歡上了長號,因為只要把把位拉準了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒有問題。長號吹出曲子來很好聽,剛開始的時候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來。
雖然我不能做您最優(yōu)秀的學生,但是我還是要進我自己的力量,做個讓您滿意的學生。
李老師,我還是那句話:太陽從東邊溜到西邊,教鞭點亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說再見。
李老師,千萬不要忘記我這個讓您操心的學生呀。
最后祝老師福如東海,壽比南山。
永遠愛您的學生:
趙彤彤
20xx年11月30日
給李老師的一封信600字12
敬愛的李老師:
您好!
在六年的學習時光里,我們學會了包容、分享,在您的諄諄教誨下,我們學會了做人。每當您看到您的學生取得優(yōu)異成績時,您一定會開懷大笑,若沒有取得成功,您也會逗得我們笑逐顏開……
每當回憶起與您共同生活的日子里發(fā)生的一樁樁往事,會不經(jīng)意地想起五年級時我們的運動會。那時的您,盡管嗓子啞了,但您還是會為我們拔河時加油鼓勵,雖然結果不是理想中的完美,可您卻像我們獲得了第一名似的,帶著我們狂歡、慶祝。這件事雖小,但給我們的心靈鐫刻下了深深的記憶。您有時會與我們打鬧,如同一群好朋友在愉快地玩耍……
在課堂上,您總說:“成績雖然重要,但興趣不能扔!”所以,我們班雖然成績平平,但在學校舉行的各種活動中,我們班的'表現(xiàn),每次都是最出色的。
李老師,您知道嗎?其實,每一次教師節(jié),您收到的禮物并不是什么學生家長送的,而都是我們三班同學為您共同買來的。在我們心中,老師您開心,我們也開心。您不知道,是因為三班同學想為您準備一個六年的驚喜。
我們的圖畫里,常常會畫出我們心目中的您,我們也會害羞地寫上我們?yōu)槟〉摹八嚸,所以您會認為我們畫的是我們心中的“偶像”。
悄悄地將我們藏了六年的小秘密告訴您:在我們一年級進校時,我們眼前美麗的班主任為我們留下了無比深刻的記憶,在我們學會寫信后,全班同學集體為您寫了一封“情書”,里面寫的話是我們全班同學對您的喜愛,我們也不知是您真的十分迷人,還是您像我們的朋友一樣,反正,我們在心里真的真的十分喜愛您。
我們會好好珍惜最后的幾天,為您留下一份屬于我們36人的回憶。
此致
敬禮!
給李老師的一封信600字13
尊敬的李老師:
您好!
轉眼間,我已經(jīng)是六年級的小學生了,我懂得了許多事情,做事也井井有條,我從一根嫩芽長成了一朵盛開的鮮花。而您,就是那位不辭辛苦,默默奉獻的園丁。
從一年級開始,同學們就知道您的頸椎不好,可是,您依然堅持給我們上課,就算再疼痛難忍,也要堅持到我們放學的最后一分鐘。您還有雙會“說話”的眼睛。上課時,哪位同學走神,不認真聽講,您會向他投去嚴厲的目光;哪位同學回答不上問題時,您會向他投去鼓勵的目光;哪位同學做了好事時,您會向他投去贊許的目光;哪位同學生病時,您會向他投去疼愛的目光?墒悄难劬,永遠不會有厭煩的目光。您還很關心我們。天氣變涼了,您會叫我們多穿幾件衣服;剛上學時,我們不會系鞋帶,您會手把手地教我們系……您對我們關懷備至,這份情誼,我們怎么能忘懷?當同學犯了錯誤,您總是耐心地教導,而不是責備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個人只要虛心學習,品德高尚,就會得到別人的尊重。您還告訴我們,無論遇到什么困難,只要堅持不懈,勇往直前,才能克服困難。您說的一切,都讓我受益匪淺。
小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。您會為學生優(yōu)異的成績感到高興,您也會差等的`學生耐心地講解,這兒全都是您的孩子,您舍不得把哪一個落下。為了我,們,您鞠躬盡瘁;為了孩子,您把心都給了我們。
敬愛的李老師,您在學校里度過了多少春秋,您把一生的心血都獻給了教學,您用您的雙手,培育了祖國之花,使他們?yōu)樽鎳ㄉ弦还P絢麗的色彩。
這就是您,把知識留下來,把精彩送別人!
祝李老師永遠幸福、健康!
您的學生:田甜
20xx年9月5日
給李老師的一封信600字14
敬愛的李老師:
您好!
離開我熟悉而深愛著的小學校園已經(jīng)半年多了,這個令我朝思暮想的校園,時不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。兩幢普通的教學樓,一個大大的塑膠操場,樂于助人的同學、和藹可親的老師……太多太多的人和物讓我倍感親切。
細細算一下,來到明德已有一個多學期了。我已充分地融入了新的家庭。這里的老師和同學們都對我很好,我生活得十分愉快。在這快樂氣氛的帶動下,我學習得十分輕松,可以說是事半功倍吧。我每天都按照“每天鍛煉一小時,快樂生活一輩子”這句格言進行體育運動,強身健體,因為身體是革命的本錢嘛。
但不知道為什么,每當我打開語文書時,仿佛就看見了您,那個永遠面帶微笑的您。然后,我就陷入了深深的回憶。記得您在教我們的三年中,幾乎沒有發(fā)過脾氣。很多時候,我因犯了錯誤而去您的辦公室認錯,本是懷著忐忑不安的心情,又看見您平日微笑的臉龐變得一絲不茍,心里暗暗叫糟。可是,您并沒有嚴厲地斥責我,只是溫柔地指出了我的.錯誤所在,并教我如何改正。您知道嗎,您這樣做,不僅挽回了我的面子,維護了我的自尊心,更贏得了所有同學對您的尊重和支持!大家都常常說您“溫柔、美麗、課上得生動有趣”。離開您這么久了,您的形象反而在我的心中愈來愈高大,您的音容笑貌已深深烙印在我心。
在這里,我送來新年遲來的祝福。希望您永遠都是那個最美麗最溫柔的女老師,也祝您桃李滿天下,幸?鞓返厣钜惠呑樱
此致
敬禮!
您的學生:xxx
給李老師的一封信600字15
親愛的李老師:
您好!
轉眼,五年的時光過去了。想當初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領進了校園,用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會了我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長,團結同學。您是一位辛勤的園丁,關懷著我們的成長;您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來!老師,我永遠忘不了那件事。一天上課,我發(fā)現(xiàn)您越寫越吃力,還緊捂腹部,豆大的汗珠,從您的額頭上流了下來。我站起來說:“老師,您胃病又犯了吧,快坐下來休休息一會吧!”老師強忍痛苦地說:“不用了,謝謝,我要把這堂課上完!”
說完,老師又一點點地在黑板上寫字。聽說,您上完課后,直接去了醫(yī)院。老師,還有一次于巍上課突然發(fā)燒。是您把她送到醫(yī)務室,您知道嗎?您從一樓到五樓,一口氣上來,您受得了嗎?我們這些身強力壯的少年都會氣喘呼呼,何況是您那。您還陪于巍打完針,吃完藥,送她回了家。節(jié)假日,您還去看望于巍,您愛護我們就像愛護自己的'孩子,我們早已把您當成了媽媽。如果說父母對我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對我們有著深厚的培育之恩。是您把我們引進知識的殿堂;是您教了我們了解祖國壯麗的山河;是您教了我們自然科學的知識;可以說,沒有您就沒有我們一切的知識財富。是老師給了我們服務于社會的本領,沒有老師對我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!
9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時節(jié)來臨了,當她來臨之際,我們這些學子應當為您送上最美麗的鮮花,應當是最美好的祝愿,應當是好好學習,天天向上的實際行動。老師,祝您教師節(jié)快樂!
您的學生;陳瑋婷
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