考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們要認真地反思檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家整理的考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書,希望能夠幫助到大家。
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
檢討人:
時間:
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇2
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我考試不認真而且玩手機不尊敬您的這種不良行為的深刻認識以及我決定一定改正的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機還不尊敬您,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
檢討人:
時間:
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇3
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以向老師你表示歉意,我回家面壁思過后,悟出了考試帶手機是多么錯誤的一件事。我希望老師你能給我一個改錯的機會,我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以后不會再犯同樣的錯誤!
檢討人:
時間:
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
您好!
這次是我們月考,學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)帶手機,我一開始也沒有準(zhǔn)備帶手機,只是沒有想到最后習(xí)慣性的放在了口袋里,對不起。
我這次犯的錯誤主要有兩點,其一就是帶手機入學(xué)校,其二就是打手機進考場,這兩點都是我的錯,我不該這樣做,但是由于離家比較遠,所以想要帶手機方便與家人聯(lián)系,因此才帶手機來學(xué)校的,我犯了這樣的錯,讓老師失望,我非常內(nèi)疚,對不起,我不該這樣做的,以后我不敢了,我會好好努力學(xué)習(xí),絕不會在犯同樣的錯誤。
手機是學(xué)校嚴(yán)厲禁止攜帶的,我私自攜帶不與老師溝通是我的錯,我不該這樣做,在加上這樣做也多有不便會對我們自己有影響,干擾我們學(xué)習(xí),影響我們生活,雖然手機很好但不見得我們能夠控制的了自己。老師的關(guān)心也是不沒有道理的,我知道現(xiàn)在我的主要精力是放在學(xué)習(xí)上而不是在手機上。
其實來到學(xué)校我平時根本就沒有玩手機,一直都是關(guān)機狀態(tài),只是為了方便聯(lián)系,如果我在教室或者在寢室玩手機我早就被老師抓住了,這次帶手機進入考場不管怎么樣都是不合法的行為,我也深知這樣做老師不允許。
作為高三學(xué)生,老師為了讓我們能夠盡快的適應(yīng)考場的環(huán)境,月考一直都用高考的模式進行,這樣做也是希望我們能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,能夠在高考的時候自如發(fā)揮,考出自己的好成績,老師告誡我的也沒有錯,如果這里是高考我攜帶手機進入考場不抓住那樣的后果非常嚴(yán)重,現(xiàn)在我被抓住只是被批評一頓,回去反省,但是卻對我沒有太大的影響。
高考作弊不管是否做了,只要攜帶了違禁物品進入教師就會剔除考試資格,這樣的做法也是為了保證公平公正,讓我們可以正常上學(xué)罷了。對于這樣的做法我們要做的就是聽從老師的吩咐,老師的教誨都是發(fā)自內(nèi)心的告誡希望我們有一個好的未來,我這次考試期間攜帶手機進入學(xué)校已經(jīng)是嚴(yán)重的違紀(jì)行為了。
我因此這次的無意舉動讓我得到了教訓(xùn),也知道了高考的嚴(yán)格性,我會長記性的,在高考之時絕對不會去攜帶手機,一定會聽從老師的吩咐指導(dǎo)只攜帶自己該帶的東西,考前一定會做好全面檢查,絕不會在犯這樣的錯誤,還請老師放心,我一定會記住的。
檢討人:
時間:
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
時間:
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用手機作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著手機作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
時間:
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是大二xxx專業(yè)xx班的xxx,我很抱歉的是我在這次的考試中帶了手機進來,造成了作弊的行為,對此我深刻地的反省了自己,同時也向您檢討。
在這次考試前,您就說過,考試不嚴(yán),考自己自覺,不要把手機帶進來,并且是開卷考,但是我還是沒有聽話,我選擇把手機帶進了教室里面,我用它上網(wǎng)搜索答案,我連書都沒帶,一心只想不掛科,不管自己這種行為會給這場考試帶去的影響是什么樣子的,這促使我在考試中就用了手機。本來考試您就沒有檢查我們的手機,因此這次也是因為我以為您不會去管我們,所以我就放心大膽的在桌下使用手機了,結(jié)果就是在我認真的查答案的時候,您在教室里面轉(zhuǎn),因此轉(zhuǎn)到后面來的'時候,。剛好就看到我?guī)謾C進來用了,可不就給你抓著了,雖說您一直是個很寬容的人,考試也是比較寬松的,只是希望我們自覺遵守紀(jì)律,但是考試您也是嚴(yán)肅的,如果靠作弊去取得好的成績,您是不喜歡也不看好的,因此您知道考試帶手機時,特別的生氣,您直接就把我的考試資格取消了,我也從考場離開。
在考試結(jié)束后,您把我叫進您的辦公室里去,跟我說很多話,我也是在您苦心教誨下,知道自己已經(jīng)是個大學(xué)生了你,所做的每一步都要對自己在、負責(zé),不能隨便去做,像考試這么嚴(yán)肅和嚴(yán)格的事情,該遵守的規(guī)則就必須去嚴(yán)格遵守,而不是去破壞這樣一個規(guī)則。要知道考試是不允許帶手機的,不管是哪種考試,都遵守考場的規(guī)則,隨意的破壞就是對考試的不尊重,對他人的不公平。這次的考試您之所以放寬松,也是想知道有多少人是按規(guī)定來的,可沒想到我讓您失望至極了?荚噭傞_始,我就著急的拿出手機來弄答案了,這樣就從側(cè)面顯示我連書都沒有看過,因為開卷是能看書的,只是不能用電子產(chǎn)品而已,可我只直接這樣做了,也就意味著我根本就沒有翻過書。
我在您對我進行的深刻的訓(xùn)話后,明白了自己如此舉措是多么的讓人不齒,一個大學(xué)生,還要用其他工具去幫助自己考試,顯得自己很沒有文化,說出去都丟人。我已經(jīng)受到取消考試的資格的教訓(xùn)了,是不該再有同類事情的,我一定改過,并努力的學(xué)習(xí)書本上的知識,不讓您下次對我失望,今后會讓您看到我的改變的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇8
尊敬的XX:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:年月日
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我由于準(zhǔn)備不足,而且平時的時候也是沒有認真的去學(xué)習(xí),導(dǎo)致我考試的時候,根本就沒有頭緒,如果考不好,那么學(xué)分也是沒有,又要重修,我也是很擔(dān)心,所以就拿出了手機來想著找答案,但我這種作弊的行為被老師發(fā)現(xiàn)了,我很不應(yīng)該,平時的不認真,考前也不好好的聽老師講考試的要點,我這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,本來就應(yīng)該要去好好的重修以下,而且我也是不能作弊,這是一種很不好的行為,我要檢討,并且也是要在下學(xué)期認真的去聽課,不能再干這種不學(xué)習(xí)的事情了。
也是我到大學(xué)來了之后,熟悉了大學(xué)的生活,覺得很放松,也老師沒怎么的管,我就覺得來上課太累了,還不如去玩,在學(xué)習(xí)這件事情上就不重視了,即使是來了上課,我也是很多時候躲在下面玩手機,而不是認真的去聽老師講課,一個學(xué)期下來,我好多課本跟剛買的時候一樣,都是新的,壓根沒有把學(xué)習(xí)學(xué)好,也是導(dǎo)致我到了考試的時候,沒有什么知識的儲備,自然也是無法去把試卷給做好的,而作弊也就成了我想要拿到學(xué)分的一個途徑了,可是這種行為卻是很不道德的,而且也是對我完全沒有一點兒的好處,我也不應(yīng)該去這樣的做,畢竟真的認真學(xué)到的東西才是有用的。即使這樣拿到了學(xué)分,可是以后,我還是沒學(xué)到東西,甚至覺得反正作弊可以,干脆什么都不學(xué)了,那畢業(yè)之后,我也是沒有一技之長可以去做好一份工作了。
作弊是不可取的,其實從小開始,老師就教過我們,不能在考試?yán)锩孀鞅,以前沒上大學(xué)的時候,我的考試成績也是不錯,從來也是沒想過要去作弊的,也是以前老師也管得嚴(yán),但一松懈下來,我卻在這方面就沒有自覺了,我而今也是醒悟過來,無論老師管不管,嚴(yán)不嚴(yán)格,其實學(xué)習(xí)都是自己的一個事情,如果自己都不去重視,其實怎么樣都會學(xué)不好的,現(xiàn)在我也是明白了,我必須要自覺起來,不能松懈和懶散,只有自己努力的去做,認真的學(xué)習(xí),那么才能把學(xué)分拿到手,而不能通過這種歪門邪道來獲取學(xué)分,而且學(xué)到的東西也是自己的,必須重視。
老師,這次的錯誤我已經(jīng)意識到了,以后也一定不會作弊,我也是會把這門科目好好的去重修好,讓自己有收獲,不再懶散了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
考試帶手機被發(fā)現(xiàn)的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
開學(xué)以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤. 本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間
造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會.對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
您的學(xué)生:
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