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企業(yè)暑期的實踐總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的企業(yè)暑期的實踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
企業(yè)暑期的實踐總結(jié)1
在實踐期間,教師們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態(tài)度,虛心請教;自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度。
具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫、搬運堆碼、揀貨打包、驗貨出庫、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實踐物流企業(yè)的真實工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。
在實踐的過程中,不僅使教師們體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的'認識。
下企業(yè)實踐,一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
通過實踐鍛煉,也讓我們認識到這樣幾個在教學(xué)工作中需要重視的問題:
從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進入正常工作。
必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,不斷地改進教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。
對于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。
企業(yè)暑期的實踐總結(jié)2
一、實踐目的:
1、深入社會,了解國情,體驗社情,積累對社會的閱歷的對增進社會工作的理解。
2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好雜事的基礎(chǔ)。
3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。
二、實踐內(nèi)容:
以下記錄的是本人從7月中旬到8月25日求職經(jīng)過及自己親身的打工經(jīng)歷。
這個假期還是依舊那樣在忙碌中充實中渡過了,由于本學(xué)期期末考試結(jié)束后,學(xué)校還組織了一場“數(shù)電實習(xí)“,我們都快到7月中旬正式放假了。
從學(xué)校放假到家里,一個人好像是剛從籠子里被釋放了的小鳥,有了自己的一片清涼,在家開空調(diào)是一定的?墒钱吘故菧(zhǔn)大三的人了,晚上qq上線和周圍一些朋友聊天,知道大伙都在打工了。自己內(nèi)心也掂量了下,暑假不能這樣白白浪費,浪費自己的青春,浪費自己的歲月!
我打電話給我一個好朋友,說:“他在我們勝浦那邊海關(guān)出口加工b區(qū)的麥德龍餐飲公司做小職員,一天8小時一天40元,勞動價格是那么的低廉。但最后我知道那麥德龍餐飲公司還在招人,我就按我朋友的路線坐公交去了麥德龍餐飲公司,可是不幸的是,我和幾個一起去面試的人到達麥德龍餐飲公司人事部時,人事部主管給了我們明確的答復(fù):“不好意思,我們這里滿了你們可以回去了!钡谝淮尾皇ФY被趕了回來,內(nèi)心不是滋味。就像葉圣陶的《多收了三五斗》的一句話一樣“希望好像肥皂泡一樣瞬時間破裂!
被麥德龍人事部主管趕了回來,在家呆了幾天,也找了一些朋友打聽些兼職的事,可惜的是我們學(xué)校放假太后了7月中旬,兼職都滿人了我另一個朋友說,那億家福超市在收人,可惜的是暑期工不要哎………
就在想找也找不到兼職的時候,人脈倒是一個不錯的工具。我打電話給以前我實習(xí)過的希捷公司可惜的是現(xiàn)在不是用工荒,收女不收男,郁悶…。。只收女的……。
在將近8月份的時候,皇天不負有心人,我通過小葉姐姐順利找到了工作,工作地點在斜溏,大公司名稱叫四方工業(yè)坊,小公司名叫恒智裝配包裝服務(wù)有限公司,早上勝浦還有有專車接送!
8月初我就在小葉姐姐介紹的公司里工作了,工作環(huán)境一般,是在倉庫里,不過有的是空調(diào),滿涼快的,不然真的要熱死人的……
以我本人的閱歷,我先在這里介紹一下這公司的主要從事項目:
第一也是主要項目就是塑料加工模具廠(簡單地說就是進口塑料顆粒,高溫,澆注,成型,通過模具生產(chǎn)出規(guī)定的塑料模型)
第二就是包裝,)簡單的說就是說用人工,純手工幫助一些小企業(yè)或大型外資企業(yè)包裝產(chǎn)品外包裝。)
第一天開工,工作項目是幫歐萊雅公司包裝化妝瓶外盒。(我沒有采樣不能給大家分享那彩盒了在此以表謙意。)這工作磨得是時間,到后來腰有點酸了,背也有點酸了,手也有點酸了………。一開始我們動手都很慢,在一旁的負責(zé)人也說你們速度太慢了,是啊,我們還沒有熟悉,還沒有老練,不過我們不急,我們現(xiàn)在、只是上上手,做一段時間就熟練了,話一邊的在說,旁邊的負責(zé)人也就有點急了,你們看我的,我先來示范下,你們看好了……。。我也看清楚了負責(zé)人的餓純熟練地手工。我按著負責(zé)人的指示順利完成了第一個彩盒,后來我一個接著一個,不一會兒,我就熟練了,速度大大提高了一倍。
第一天工作果然有點不適應(yīng),習(xí)慣了在學(xué)校里自由的生活,一下子沒了自由,感覺渾身就是不適應(yīng),但是工作畢竟是工作啊,不可懈怠啊,你在學(xué)校是你是學(xué)生,人家又義務(wù)保護你,但是現(xiàn)在你是員工,幫人家做事,做不好是要被請回家的.,或炒魷魚的!
在工作地方混好了后我也開始介紹一些朋友來了,顧峰,許嫻,胡卓乙,沈情還有我徒弟“頭眼啊沒有的”,有了朋友,有了團隊的工作是不可比擬的,這樣也就可以分工明確了,自己做自己的本職工作,這樣速度更加快了,比一個人速度至少提高了好幾倍,人均產(chǎn)量也上去了,我們團隊在顧峰和我的帶領(lǐng)下,發(fā)展壯大,業(yè)績優(yōu)越,有時候還不時得到負責(zé)人的夸獎!
但是我們內(nèi)部也有點矛盾,就是感覺有時候工資太低,有時候就鬧了點情緒。對于這種事,我們也深有體會,當(dāng)一個人報酬低于自己付出回報時的卻會,內(nèi)心肯定有點不舒服,對于這種事做好的方法就是讓一個他的最好的朋友開導(dǎo),撫慰,磨合心靈的不公。這樣個人情緒也就很快化解,不把個人情緒,影響團隊合作。
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