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個(gè)人違反紀(jì)律檢討書

時(shí)間:2024-10-22 01:16:01 秀雯 檢討書 我要投稿

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書范文(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的個(gè)人違反紀(jì)律檢討書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書范文(通用12篇)

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇1

尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是偵查一區(qū),今對星期六晚22時(shí)20分左右抽煙一事極感懊悔。今思之,乃恨己之初,怒己之為,上與父母有愧,下為踐踏自身。為人子弟者理當(dāng)孝字為先,其后尊師,三為守規(guī)。吾之舉先為不孝,后愧于師,三為踐踏校規(guī)。于孝、節(jié)、禮之不容。遂作一書斥己之行為、譴己之責(zé)。表悔過之心,不求赦免,但求重罰。

  今思考,凡學(xué)校均具有嚴(yán)密組織結(jié)構(gòu),有其完善法律地位,為一個(gè)不可侵犯之團(tuán)體。況我等之母校為培養(yǎng)警官之搖籃,即要求在校生必須有其嚴(yán)格的政治思想以及嚴(yán)格遵紀(jì)守法之紀(jì)律約束。即時(shí)刻以此為己任,反不負(fù)母校一片栽培之心,然吾星期六晚之舉乃于校于己之不容,實(shí)屬罪大惡極。

  今從母校管理一面來深思,任何學(xué)校都希望在其管理之下,人人夜不閉戶,路不拾遺,校園之內(nèi)書聲朗朗,人人品性優(yōu)良,人人皆為莘莘學(xué)子,奮發(fā)上進(jìn),人人皆可為國家棟梁之才,人人皆有一顆無私為國為民之心,人人皆無違紀(jì)或品行不端之舉。此乃身處校園學(xué)者之所望,亦是每一個(gè)管理者及執(zhí)法人員所追求之事。然吾之舉背其初衷,犯警務(wù)化管理,于校園增添污穢。吾三思其舉,不以客觀事由開罪,將造成后果列為三大罪狀:

  一、敗壞校風(fēng);

  二、違反警務(wù)化管理;

  三、影響周邊同學(xué),使之效仿。此于紀(jì)律、同學(xué)之不容。

  再者,從同學(xué)方面來深思,一人觸犯紀(jì)律,其所牽涉首之為管理部門,其次為周邊同學(xué)。由于在宿舍,加上同學(xué)間日久生情,故一人吸煙,實(shí)已埋下余人效仿之患,好在都是大學(xué)生,有一定的自治力和約束力,但亦使一些觀念意志薄弱者受之影響而墜入違紀(jì)深淵。且吾為07級之師兄,先于自身舉止不良,何以令師弟為榜。

  以上皆指吾之罪狀,其牽涉面甚廣,望領(lǐng)導(dǎo)斟酌處罰,吾當(dāng)以此為鑒,明吾志,刻吾銘,至此無下一次之說法。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二xx班里的xx同學(xué)。昨天我在您的語文課上,帶頭違反了課堂紀(jì)律,所以今天在意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性后,我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為,希望您能看到我真誠的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,希望您不要再生我的氣了。我會(huì)用心反省自己,也會(huì)認(rèn)真的去改正自己。

  昨天,您的語文課是我們班級里的'最后一節(jié)課,所以在最后一節(jié)課里,我們學(xué)生都不免有些浮躁。因?yàn)樯贤昴淖詈笠还?jié)課,我們總算就可以結(jié)束一天的課程了,就可以奔向食堂,奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,早上第一節(jié)課是我們要上的課,和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課,不能因?yàn)樗亲詈笠还?jié)課,而就敷衍對待,這對語文老師您來說也太不公平了。

  再看看班級里的優(yōu)秀同學(xué),他們從早到晚,都始終如一的用認(rèn)真的態(tài)度,用平穩(wěn)的心態(tài)來對待一天的學(xué)習(xí)的,不會(huì)因?yàn)樵谏狭艘惶斓恼n后,太累了,而就在最后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的學(xué)習(xí)中,不像我,在堅(jiān)持了不了多久后,開始動(dòng)搖自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就開始浮躁起來,開始在班級里竊竊私語,帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話。

  特別是在昨天您的課堂上,您臨時(shí)有事情,要出去一趟,就安排我們在教室里自習(xí)。我本來浮躁的心就開始不安分了起來,自己不用心學(xué)習(xí)不說,還煽動(dòng)周圍其它同學(xué)也不要學(xué)習(xí)。一個(gè)勁的在班級里講話,擾亂了班級里的課堂紀(jì)律,讓一些想要學(xué)習(xí)的同學(xué)都不能安心的學(xué)習(xí)。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。

  但是在當(dāng)時(shí),我竟然沒有意識(shí)到。所以現(xiàn)在,我只能來這里懺悔,只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級里的每一天,直到自己改正過來,直到老師和同學(xué)們都原諒我了。

  在以后,不管老師有沒有在課堂上,也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課,我都不會(huì)再做出破壞班級課堂紀(jì)律的行為出來,我一定會(huì)謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),遵守班級里的一切課堂紀(jì)律,在該上課的時(shí)候就認(rèn)真上課,在不該講話的時(shí)候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們拼搏奮斗的精神,以他們?yōu)榘駱,做一名品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這個(gè)學(xué)期的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期過完,下個(gè)學(xué)期就要迎接生地會(huì)考了。班上的同學(xué)們都越來越緊張,可是我卻還是這樣不求上進(jìn),整日吊兒郎當(dāng)?shù)模屇戳松鷼,給我們的班級也帶來了一些不好的風(fēng)氣。更無法原諒的是,這次我竟然在課堂上公然違反紀(jì)律,讓任課老師生氣了,也讓班里的同學(xué)們看了笑話,留下了不好的影響。在這里,我想認(rèn)真的對這件事情道個(gè)歉,對我的任課老師,以及那些被我打擾了的同學(xué)真摯的說句抱歉。

  今天上午的時(shí)候,我們上作文課,我本身是一個(gè)對作文毫無興趣的人,所以寥寥幾筆之后我就開始做自己的事情了。一開始我是想看一看課外書,后面覺得實(shí)在是無趣了,我就開始翻小說了。沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了,他跟我開玩笑說要告訴老師,把我的小說沒收掉。我當(dāng)時(shí)沒有理他,繼續(xù)看自己的書了。結(jié)果在我看到最精彩的時(shí)候,老師直接過來把握的書收掉了,并且批評了我。

  我看向同桌的時(shí)候,他對我露出了一個(gè)非常得意的表情,這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫作文的時(shí)候,假裝不小心把他的'本子撕掉了一半,當(dāng)時(shí)他可能快寫完了,看到這樣的景象,他一時(shí)間給了我一腳,我當(dāng)時(shí)氣不打一處來,直接站起來和他吵了起來。他也不甘示弱,直接和我動(dòng)手了。當(dāng)時(shí)語文老師就站在講臺(tái)上,我們兩站在臺(tái)下旁若無人的吵了起來。

  后來班主任來了之后我,我們才意識(shí)到語文老師對我們兩個(gè)人徹底沒了想法,甚至已經(jīng)不想管我們了。我當(dāng)時(shí)也才意識(shí)到自己沒有照顧到老師的感受,事情發(fā)展到這個(gè)地步,也是因?yàn)槲易约禾薮懒,所以我真的很羞愧。后來我單?dú)去找老師道了歉,并且承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并且做出了今后保證。語文老師也大度的原諒了我,并且讓我今后多去寫一寫作文,不能再這樣肆無忌憚了。我也連連點(diǎn)頭,心里也暗暗的下定了決定,一定要把自己的語文成績提升上來。

  有些錯(cuò)誤,其實(shí)受到影響最大的都是自身,但如若因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響到他人,那的確也是我的責(zé)任,所以我不會(huì)去為自己找任何的借口,我錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我不去爭辯什么。對于這個(gè)同學(xué),我也真的很抱歉,我不應(yīng)該說那些話刺激你,所以對不起。對班里被我們影響了的同學(xué),我也只能和你們道個(gè)歉了,真的很抱歉給大家?guī)砹死_,還望你們諒解。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日


  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯(cuò)誤,也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯(cuò)了。

  在此,針對我紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時(shí)的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀(jì)的錯(cuò)誤。通過此次檢討,我理應(yīng)清晰地看待與反省,盡努力改正錯(cuò)誤:

  首先,針對我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為初中學(xué)生,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認(rèn)真對待考試,遵守相關(guān)規(guī)則。

  其次,針對我此次錯(cuò)誤的根本原因—平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,多有曠課情況。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn),在每學(xué)期開始給予自己足夠的提醒,安排學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并切實(shí)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)各科功課,從源頭上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

  最后,回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還極有必要改正自己不良的`工作習(xí)慣,畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間,一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。

  以下是我對此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸:

  承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,我此次的錯(cuò)誤已然犯下,我須正面予以錯(cuò)誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日


  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好,謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  x月x日,我擅自離開崗位曠工,我覺得現(xiàn)在說任何理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對擅自離崗曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會(huì)發(fā)生這種行為的決心,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。

  擅自離崗的事情,更造成了嚴(yán)重的'后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。

  思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對待工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確,沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要,是造成這次錯(cuò)誤的主要原因。所以我決定寫份保質(zhì)保量的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢。

  請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇6

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  在此,我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:對不起,我錯(cuò)了!

  自己作為一名石化單位的職工,這份崗位肩負(fù)著企業(yè)生產(chǎn)的重責(zé),如我一般的違規(guī)行為,給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負(fù)面影響。在此,我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀(jì)律規(guī)范,如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失,也給單位管理規(guī)范造成了一定的負(fù)面消極影響,在周圍同事里造成了一個(gè)不良的影響。

  針對我此次未貼輪休單的違規(guī)行為,我犯錯(cuò)的原因牽涉種種,首先是因?yàn)榇_實(shí)在外有事,不能及時(shí)回到公司,其次也暴露出我對于企業(yè)規(guī)范有些敷衍,當(dāng)日就潦潦地給主管打電話,卻不能在次日來補(bǔ)回未貼輪。

  在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的.檢討書,以此表達(dá)我對于錯(cuò)誤愧疚的心情,這份檢討書,首先是對我因?yàn)橛惺峦獬觯窗凑掌髽I(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省,其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。

  我深刻的反省,今后杜絕此錯(cuò)誤再發(fā)生!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇7

敬愛的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的'都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

  我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。

  無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天晚自習(xí)的時(shí)候,我和周圍的同學(xué)大吵大鬧,嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律,以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名,在全校大會(huì)上點(diǎn)名批評了。這不僅讓我感到羞愧,也同時(shí)讓班級的榮譽(yù)受了挫。我反思之后,深深的感慨自己的行為是多么的惡劣,所以,我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達(dá)了歉意,以及對自己的改正。以下是我的檢討:

  1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀

  從小學(xué)畢業(yè)之后,我就不再是一名小孩子了,我應(yīng)該是一個(gè)有自追求,有夢想,懂得是非的一個(gè)小大人了。在老師眼中,我們?nèi)允切『⒆,但是,我們有了自己的?dú)立思考,自身的人格也在逐步發(fā)展中,我應(yīng)該有樹立的學(xué)習(xí)觀,在今后的學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步不斷突破。而我此次犯錯(cuò),是由于自己的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,從而紀(jì)律意識(shí)淡薄,從而引發(fā)的違反紀(jì)律的問題。經(jīng)過這次之后,我會(huì)樹立專屬于自己的學(xué)習(xí)觀,用自己的方式學(xué)習(xí),盡快的進(jìn)步,盡快的發(fā)展。

  2、管理好自身行為

  作為一個(gè)十幾歲的少年,我想我應(yīng)該有責(zé)任管理好自己的行為。我知道,一個(gè)人在一個(gè)集體中,個(gè)人行為會(huì)嚴(yán)重影響到整個(gè)集體,比如我這次講話,就帶動(dòng)了周圍一整片人,導(dǎo)致整個(gè)班級都無法認(rèn)真學(xué)習(xí),最終被學(xué)校記名。而我就是那個(gè)始作俑者,如果我有一個(gè)好的紀(jì)律觀念,好的行為,心得體會(huì)那么這一系列的事情也不會(huì)發(fā)生了,我們的學(xué)習(xí)也不會(huì)被耽誤。所以,我會(huì)管理自己,無論是自己的行為,還是自己的情緒,我都會(huì)在這個(gè)階段中好好管理,不讓其去影響他人。

  3、注重紀(jì)律,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感

  我身處在一個(gè)集體中,就應(yīng)該擁有集體榮譽(yù)感,如果一個(gè)人沒有了集體榮譽(yù)感,我想這個(gè)人的人格無法發(fā)展完善,會(huì)給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中,就應(yīng)該有一個(gè)群體意識(shí),為什么要愛國,因?yàn)槲覀兌际且粋(gè)國家的同胞。為什么要愛班級,因?yàn)槲覀兌际侨杖张惆榈耐瑢W(xué)啊,因此,我會(huì)增強(qiáng)自己的'班級榮譽(yù)感,更加注重紀(jì)律,不再為班級抹黑。

  4、學(xué)會(huì)改正自己

  一個(gè)人犯錯(cuò),最重要的是要學(xué)會(huì)改正自己,當(dāng)人有了一顆改正的心之后,我想他改正一個(gè)問題就會(huì)不費(fèi)吹灰之力,更不會(huì)再次犯錯(cuò)。人們犯錯(cuò)也許不自知,但是當(dāng)自身認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后,及時(shí)的改正才會(huì)不觸發(fā)更多錯(cuò)誤的產(chǎn)生,因此,我會(huì)改正自己,在今后保持好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),不給老師同學(xué)們添堵,添麻煩。

  最后,我想對老師道個(gè)歉,也想對同學(xué)們道個(gè)歉,是我一個(gè)人的原因,讓整個(gè)班級都受到了批評,也讓老師的工作變得更加沉重,希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心,也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會(huì)越做越好的,不會(huì)再給大家拖后腿了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇9

尊重的老師:

  您好!

  今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說是錯(cuò)誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的.錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會(huì)有類似事件發(fā)生。

  這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯(cuò)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇10

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  事發(fā)于20xx年xx月xx日晚,由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算xx年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何,當(dāng)晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結(jié),顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾膫(gè)人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下:

  1、責(zé)任心不強(qiáng)。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂”,作為一名收費(fèi)人員,本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的'隨意性。

  2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費(fèi)處帶來了不好的影響,為了對我的過失負(fù)責(zé),我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

  真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇11

尊敬的老師:

  首先對于我們寢室同學(xué)在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意!對我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾!對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責(zé),并致以誠摯的歉意!

  宿舍是一個(gè)集體生活的場所,每個(gè)人都有義務(wù)去維護(hù)好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí),由于宿舍本身的特征,其空間小,人員多,物品集中,又是學(xué)生居住的'地方,書本、床被等易燃物品相對較多,如果在平時(shí)不注意用電用火方式,很容易引起意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故,這些都是血寫的事實(shí)和教訓(xùn),應(yīng)當(dāng)也必須引起我們足夠的重視,然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識(shí)。

  通過此次事件我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督,這是對自己的安全不負(fù)責(zé),同時(shí)也是對舍友的不負(fù)責(zé),更加的辜負(fù)了老師對我的信任與期望。對此,我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍?zhǔn)。我們寢室違規(guī)用電,沒能正常的作息,我作為宿舍長表示很歉意。對于此次,我們已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我們的做法是錯(cuò)誤的,希望老師能給我們一次改過的機(jī)會(huì),我們保證在今后的生活中一定遵守學(xué)校的規(guī)章制度,決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識(shí),不再讓老師為我們的安全擔(dān)心。

  無論如何,這次宿舍違規(guī)用電的行為對我們是一次深刻的教訓(xùn),所幸并沒發(fā)生任何事故。在今后的生活中,我們一定會(huì)牢記這次違規(guī)用電的教訓(xùn)。我們也會(huì)在生活中更加注意這些潛在的危險(xiǎn)源,提醒我們的同學(xué),共同努力創(chuàng)造一個(gè)安全的寢室環(huán)境,讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人違反紀(jì)律檢討書 篇12

尊敬的教官:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)教官對我們的一片苦心。

  對不起,教官!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,教官對于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)生活,包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。

  若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的`錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份文章,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心。

  相信教官看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教官的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望教官可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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