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學(xué)校食堂消防演練方案

時間:2022-03-09 10:44:07 方案 我要投稿

學(xué)校食堂消防演練方案(通用10篇)

  為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校食堂消防演練方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校食堂消防演練方案(通用10篇)

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇1

  為確保我校教育教學(xué)工作的正常進行和師生生命安全及國家財產(chǎn)的安全,及時高效、合理有序地處理學(xué)校食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作應(yīng)急處理條例》有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本校實際,制定《xxxxxxx中學(xué)》。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切,務(wù)實求是,明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任重于泰山。同時堅持“預(yù)防為主,積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園食品衛(wèi)生突發(fā)性事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命安全及國家財產(chǎn)的損失降到最低點。

  二、食品安全突發(fā)事件的定義

  本預(yù)案所稱的食品安全突發(fā)事件的定義為:突然發(fā)生,對人體健康和人身安全造成嚴重危害或者具有嚴重危害的食物中毒;食用感染疫病的動植物及其產(chǎn)品引發(fā)或可能引發(fā)重大食源性疾患;食用被污染的食物引發(fā)或可能引發(fā)嚴重的傳染病爆發(fā)與流行;以及人為加入有毒物質(zhì),使人體健康受到損害的重大社會影響的急性事件。

  三、成立機構(gòu)

  成都市川化中學(xué)食堂食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  主要成員:xxxxxxxxxx

  四、突發(fā)事件的主要處置措施

  食品衛(wèi)生安全事件發(fā)生,立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案并及時向市教育局、市防疫站報告,以便取得上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,便于采取下一步行動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組召集成員會議,商量和布置處置方法,各司其職,開展工作。

  五、突發(fā)事件的具體處置對策

  集體食物中毒:

  1、立即撥打電話120,對中毒人員急救,同時向市教育局,市防疫站報告。

  2、組織人員認真細致地調(diào)查中毒原因,同時保護好現(xiàn)場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。

  3、立即查封學(xué)校食堂,小賣部,對當天出售的飯菜清樣及其他食物封存。

  六、防范措施

  1、加強食品衛(wèi)生安全的宣傳,嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂達標檢查評估標準》;建立完善食品衛(wèi)生安檢制度。

  2、校內(nèi)食堂、小賣部嚴禁出售變質(zhì)食品、三無食品、過期食品和有害物品。

  3、建立完善學(xué)生食堂飯菜(包括外購的食品、飲品)留驗制度。

  七、責(zé)任制度

  1、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為第一責(zé)任人,各班班主任為責(zé)任報告人。

  2、事故報告制度:各班必須在事發(fā)5分鐘內(nèi)向?qū)W校報告,學(xué)校在事發(fā)10分鐘內(nèi)向市教育局和市防疫站報告,在事發(fā)半小時內(nèi)向市教育局報告事態(tài)發(fā)展情況。

  3、事故追究制度:對事故有延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當,要追究當事人責(zé)任;學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組須組織力量做好學(xué)生家長及親屬的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何個人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責(zé)任。

  4、校長辦公室負責(zé)接待新聞媒體,發(fā)布相關(guān)情況與消息。

  八、善后處理

  學(xué)校應(yīng)急處理辦公室在有關(guān)部門的支持和協(xié)助下,努力作好食品衛(wèi)生安全事故的后期處置工作并協(xié)助上級部門作好責(zé)任事故的保險理賠、經(jīng)濟賠償、責(zé)任追究和報告總結(jié)工作。

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇2

  為了保障全校師生在校安全,便于學(xué)校各項工作的正常、順利開展,學(xué)校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合我校實際,制定出食堂安全使用組織網(wǎng)絡(luò),形成以xx為組長,xx具體負責(zé)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校區(qū)食堂天然氣的安全使用工作進行具體部署,實行分級管理,明確責(zé)任,層層落實,責(zé)任到位,責(zé)任到人。

  學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  一、具體工作:

  1、xx負責(zé)指導(dǎo)、檢查學(xué)校食堂的安全保障工作

  2、xx作為學(xué)校食堂安全工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)制定、落實、檢查食堂安全保障工作,特別是天然氣安全使用工作。

  3、xx作為食堂工作的直接責(zé)任人,每天負責(zé)檢查食堂水、電、煤氣的安全使用情況,及時發(fā)現(xiàn)和處置工作中的偶突發(fā)事件,并對檢查情況進行詳細記載。

  4、xx每天負責(zé)開、關(guān)煤氣罐閥門、煤氣包總、分開關(guān),食堂樓層負責(zé)人每天負責(zé)檢查煤氣使用前后所有閥門是否關(guān)閉,使用過程中有無漏氣現(xiàn)象。

  二、處置突發(fā)事故的組織程序:

  1、發(fā)生偶突發(fā)事件xx負責(zé)關(guān)閉煤氣罐閥門,煤氣包總、分開關(guān),電源總開關(guān),各廚房人員立即用滅火器(毯)、黃沙等滅火。食堂樓層負責(zé)人負責(zé)開啟消防通道,負責(zé)人員疏散。

  2、啟動報告程序:

  立即向?qū)W校安全辦匯報,安全辦負責(zé)向校長報告并負責(zé)向縣教育局安全辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  3、啟動報警程序:

 、叛杆俳M織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

  ⑵根據(jù)火勢情況,如需報警立即就近用電話報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“……發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

 、桥沙鰧iT人員到顯眼位置或主要路口等待引導(dǎo)消防車輛進入現(xiàn)場。

  4、組織實施:

 、艆⒓尤藛T:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 、葡儡嚨絹碇螅(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 、鞘褂闷骶撸簻缁鹌鳎ㄌ海、水桶、黃沙等。

 、葘W(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要立即迅速組織人員疏散,并保證消防通道暢通,原則上“先救人,后救物”。

 、蔁o關(guān)人員要立即遠離事故現(xiàn)場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

  5、撲救方法:

 、艙渚裙腆w物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  ⑵撲救液體物品火災(zāi),如食用油等,應(yīng)使用AB滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不允許用水撲救。

  6、注意事項:

 、呕馂(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,液化氣引起,應(yīng)立即關(guān)煤氣罐閥門,煤氣包總、分開關(guān)等。

  ⑵火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

  ⑶不得組織學(xué)生參加滅火。

  ⑷發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教體局。

 、蓳岆U救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

 、史e極配合消防人員滅火。

 、嗽谶M行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇3

  為做好學(xué)校餐飲消防安全防范工作,建立健全有效的消防安全防范應(yīng)急機制,落實消防安全防范工作責(zé)任制,部署消防重點部位的安全防范應(yīng)急機制,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,貫徹落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,明確“誰主管、誰負責(zé)”的原則,提高自防自救能力,遇有火災(zāi)事故發(fā)生各職能相關(guān)部門明確自己的職責(zé)和任務(wù),并及時開展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災(zāi)事故所造成的損失和影響,特制訂本預(yù)案。

  一、消防應(yīng)急預(yù)案指揮組

  (一)指揮組成員結(jié)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┫缿(yīng)急預(yù)案組織機構(gòu)人員職責(zé),消防應(yīng)急預(yù)案指揮組具體負責(zé)消防安全防范、搶險、救援、事故調(diào)查處理等項工作的組織協(xié)調(diào)。

  1、組長職責(zé):負責(zé)消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實施演練、事故現(xiàn)場全面指揮協(xié)調(diào)工作。并按照現(xiàn)場具體分工情況負責(zé)消防重點部位發(fā)生火災(zāi)事故時,現(xiàn)場進行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護火災(zāi)現(xiàn)場、組織事故調(diào)查等項工作。

  2、副組長的職責(zé):負責(zé)消防安全防范應(yīng)急預(yù)案組織的制定、修改完善并協(xié)助指揮組組長組織協(xié)調(diào)應(yīng)急預(yù)案的演練實施及現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作。

  3、成員職責(zé):負責(zé)本班的消防安全防范工作。了解學(xué)校餐廳消防重點部位的基本情況、火災(zāi)危險性、撲救方法及措施。熟悉了解重點部位的消防設(shè)施配備數(shù)量、放置部位、疏散通道是否暢通等。必須掌握管轄范圍內(nèi)的消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患以及消防設(shè)施配備是否到位等基本情況。一旦本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生險情,立即報告消防應(yīng)急指揮組,并及時組織有關(guān)人員進行初期火災(zāi)撲救工作,把事故損失降至最低。保持通信暢通,指揮組成員手機24小時開機。

  二、技術(shù)措施

 。ㄒ唬┌l(fā)生火災(zāi)時,組長、副組長及安全員應(yīng)立即在火災(zāi)現(xiàn)場前匯集,組織和指揮滅火作戰(zhàn)及現(xiàn)場人員的疏散。

  (二)在公安消防搶險救援人員到達后,現(xiàn)場人員服從公安消防搶險救援指揮人員的指揮,協(xié)助公安消防搶險救援人員救助遇險人員,撲滅火災(zāi),搶救貴重物品,視事故情況撥打醫(yī)院急救電話(120)。

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇4

  為預(yù)防項目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生,保證項目部食堂的生命、財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:胡文俊

  副組長:夏耀斌、靜國鋒

  組 員:孫曉義、海曉波、楊歲戰(zhàn)、孫建斌、張烜、洋軍、

  王文明、吉永華

  二、職責(zé)分工

  組長、副組長職責(zé):全面部署救援行動 ,負責(zé)現(xiàn)場指揮工作。

  組員職責(zé):當聽到火災(zāi)報警,立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點,提取滅火器后,迅速跑向起火部位,及時滅火;迅速跑向最近的水源,采用龍頭接管的方式進行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。

  三、教育、宣傳、培訓(xùn)、維護

  1、項目部堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增加防火工作的自覺性。

  2、加強項目部員工的消防知識的管理和教育培訓(xùn),力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。

  3、定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài),樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

  四、應(yīng)急處理

  1、出現(xiàn)事故后,先立即報告防火、防暴應(yīng)急小組,同時利用所學(xué)消防知識,正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施,進行自救。

  2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,逐級上報、并積極組織人員進行消防工作。

  3、如局面難以控制,應(yīng)急小組專門人進行與當?shù)叵啦块T的聯(lián)系,請求支援。

  五、聯(lián)系電話

  急救電話:110 119 120

  辦公室:xxxxxxxxxxx

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇5

  一、消防演練的目的

  為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,我校消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:各班主任

  三、演練時間及地點

  演練時間:20XX年9月16日

  演練地點:操場

  消防應(yīng)急演練路線:教室到操場

  四、演練人員:

  全校師生

  五、演練內(nèi)容:

  以學(xué)生自救互救為主。

  具體內(nèi)容為:

 。1)火情報警演練;

 。2)災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

  (3)災(zāi)場救護演練;

  五、演練現(xiàn)場安排:

  1、報警組

  值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

  2、疏散組:

  成員:學(xué)生會干部

  職責(zé):聽到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

  3、場地隊列組:

  組長:于立國

  成員:各班班長

  職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各班隊伍。

  4、緊急救護組

  組長:毛祥玉

  成員:李洪艷、徐曉慧

  職責(zé):負責(zé)受傷學(xué)生的急救

  六、演練進程

  1、接到值班學(xué)生打來電話立即向總指揮報告。

  2、總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案

  3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

  4、撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學(xué)生安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。

  5、緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

  6、負責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

  7、學(xué)生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責(zé)人員。

  8、最后由副總指揮報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

  9、副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

  七、演練注意事項

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從負責(zé)老師的指揮。

  2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇6

  檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

  一、消防演練內(nèi)容:

  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

  2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練;

  3、火場警戒及配合消防中隊演練;

  4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

  5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

  二、火災(zāi)模擬設(shè)置

  二0XX年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

  三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

  1、總指揮:XXX

  副總指揮:XXX、XXX

  2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨

  3、參演組織及其成員

  A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

  組長:XXX

  組員:普XX、楊XXX、匡XXX、張XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX

  B、疏散引導(dǎo)組

  組長:杜XX

  組員:張XXX、

  C、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:張XXX

  組員:朱XX、夏XX

  D、醫(yī)療救護組

  組長:李XX

  組員:溫XX、程XX

  E、水電保障組

  組長:王XX

  組員:王XX

  F、警戒保衛(wèi)組

  組長:李XX(保安班長擔(dān)任)

  組員:朱XX

  G、攝像人員:陳XX、劉XX、楊XX

  4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

  5、扮演人員

  1、傷員2人

  2、潛入2人

  四、演習(xí)起止時間

  20xx年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮張XX總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。

  五、演習(xí)準備

  1、召集會議修改并確認本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。

  2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

  3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準備。

  4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準備。

  六、演習(xí)程序及演練要點

  1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練

  2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

 、虐错懢彙緩V播警鈴】;

 、葡蛏霞増蟾(總指揮);

 、峭▓笙嚓P(guān)負責(zé)人。

  3、總指揮到現(xiàn)場察看火情

 、畔蛉珡S通報滅火情況;

  ⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場,實施初期火災(zāi)撲救;

 、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;

  4、安全主任到場后:

 、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

 、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

 、橇私馄鸹鹪,為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。

  5、總指揮根據(jù)情況作出決定:

 、畔逻_員工疏散指令;

 、茮Q定并下達報119火警指令;

 、窍逻_有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。

  6、保安班長

 、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;

 、葡虮0碴犗逻_加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;

  要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴肅、逼真。

  七、初期火災(zāi)撲救演練

  1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

  2、起火部門義務(wù)消防隊員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。

  3、其余車間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

  4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

  要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴肅,聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇7

  為了深入貫徹《xx學(xué)院20xx年春夏期間學(xué)校安全教育計劃》、《xx學(xué)院“平安校園”建設(shè)活動工作實施方案》以及學(xué)校20xx年度安全穩(wěn)定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學(xué)習(xí)了解滅火基本常識,學(xué)校決定由學(xué)生處、校團委、保衛(wèi)處牽頭組織,各二級學(xué)院、圖書館、后勤總公司等相關(guān)單位配合,定于20xx年5月30日(周三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關(guān)單位接此通知后,認真組織,周密部署,協(xié)調(diào)配合,抓好落實,F(xiàn)就此次消防演練活動制定以下預(yù)案:

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火災(zāi)撲救的措施,即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位工作人員一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災(zāi)確認后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

  二、消防安全知識講座時間、地點

  時間:20xx年5月30日下午3:30

  地點:東區(qū)教學(xué)樓報告廳

  主講人:武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利

  參加人員:化生學(xué)院、地科學(xué)院部分師生、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園學(xué)生、各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館和后勤總公司安全責(zé)任人、保衛(wèi)處全體人員等。

  三、滅火器的滅火演練

  時間:20xx年5月30日下午4:50

  地點:東區(qū)圖書館樓前廣場

  參加人員:各二級學(xué)院實驗員和安全責(zé)任人、圖書館圖書管理員、后勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關(guān)人員、保衛(wèi)處全體人員。

  演練內(nèi)容:

 。1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

 。2)組織現(xiàn)場相關(guān)人員進行滅火演練。

  四、演練指揮部

  總指揮:孫增響劉文波宋紅軍

  指揮部下設(shè)以下工作組:

  1.組織協(xié)調(diào)組:

  職責(zé):負責(zé)演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調(diào)指揮,相關(guān)信息和報告的上傳下達等。

  2.宣傳報道組:唐xx負責(zé)

  職責(zé):負責(zé)演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。

  3.醫(yī)療救護組:曹xx負責(zé)

  職責(zé):負責(zé)對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

  4.滅火行動組:鄢xx黃xx負責(zé)

  職責(zé):負責(zé)滅火演練現(xiàn)場滅火器具的準備。

  5.后勤保障組:王xx、倪xx等。

  職責(zé):負責(zé)通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,布置演練場所,維持演練現(xiàn)場秩序,保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等。

  五、演練總結(jié)

  1、參演人員演練結(jié)束后在現(xiàn)場集合。

  2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的.動作等是否規(guī)范、態(tài)度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

  3、后勤保障組對演練的場地進行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。

  4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,并將演練資料文檔及時整理保存。

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇8

  為深入貫徹落實濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案>的通知》和昌邑人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<全市開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案>的通知》、昌邑市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)組織開展全員消防培訓(xùn)演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神,進一步提高師生消防安全素質(zhì),增強抗御火災(zāi)的能力,防范火災(zāi)事故的發(fā)生,建設(shè)平安校園,結(jié)合我校實際,決定從XXXX年XX月至XX月在全校開展消防培訓(xùn)演練集中活動。

  一、工作目標

  通過集中開展消防培訓(xùn)演練活動,消除火災(zāi)隱患,提升師生消防安全意識,基本實現(xiàn)校園消防管理工作規(guī)范化,進一步提升火災(zāi)防控能力,杜絕責(zé)任火災(zāi)事故,確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以校長為組長的消防培訓(xùn)演練集中活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)這項工作。

  組長:李海元

  副組長:馬友杰、姜秋榮

  組員:王福祥、馬君成、董啟孝各班班主任

  三、工作步驟

  按照上級消防培訓(xùn)演練集中活動要求,結(jié)合實際制定切實可行的消防培訓(xùn)演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進每個階段、每個環(huán)節(jié)的工作。

  (一)實施培訓(xùn)階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓(xùn)要涵蓋以下主要內(nèi)容:消防安全政策法規(guī)、火災(zāi)危害及火災(zāi)預(yù)防知識、家庭防火滅火常識、火災(zāi)報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力)。

  面向教職工的培訓(xùn)主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災(zāi)警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、以會代訓(xùn)相結(jié)合;顒悠陂g,各學(xué)校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向?qū)W生的教育培訓(xùn),要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結(jié)合上級下發(fā)的學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件,大力宣傳消防培訓(xùn)演練活動的重要性,提高師生對火災(zāi)危害性的認識,普及火災(zāi)預(yù)防、初起火災(zāi)撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

  (二)組織消防應(yīng)急演練階段(5月份、9月份)。根據(jù)上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應(yīng)急演練活動,要結(jié)合安全工作計劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰(zhàn),將演練的各個細節(jié)分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災(zāi)、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災(zāi)的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學(xué)校安全隱患全面排查,重點排查火災(zāi)隱患、校舍設(shè)施安全隱患等,排查各種線路設(shè)備是否符合消防安全標準,應(yīng)急疏散通道是否暢通等,排

  查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區(qū)。要明確專人負責(zé)隱患建檔、報送和監(jiān)督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災(zāi)隱患及整改情況,要及時在校內(nèi)宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學(xué)期各項教育教學(xué)活動安全開展。

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  11月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的.一些基本常識和基本方法,使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20XX年11月8日上午8時50分在教學(xué)區(qū)進行"遠離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx校長

  指揮:xx平副校長

  副組長:xx和各年級中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xx等老師

  三、活動準備

  1.11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

  2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。

  3.11月8日由總務(wù)處負責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:10進入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

  四、逃生演練活動的要點

  1.疏散路線和集合地點:

  基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

  高一年級

  1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場;

  3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

  集合地點:西門停車場的東片區(qū),由xx老師負責(zé)整隊。

  高二年級

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

  集合地點:每一樓層?xùn)|面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負責(zé)整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū),由xx老師負責(zé)整隊。

  高三年級

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點:環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負責(zé)整隊。

  三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

  2.逃生活動的程序

 。1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。

 。2)學(xué)生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)

 。3)到達規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。

  3.安全要求:

  (1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

 。2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

  (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

 。4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4.現(xiàn)場各負責(zé)人:

 。1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

  高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

 。2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。

  學(xué)校食堂消防演練方案 篇10

  一、活動目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動時間:20xx年3月22日

  三、活動要求:

  (1)參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時)撤出教室。

 。2)撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。

 。3)活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

 。1)擬定路線:

  教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時逃生。

 。2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負責(zé)切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級。

  (3)疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入教室內(nèi)。

  (4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。

 。5)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進行正常教學(xué)活動。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

  組長(總指揮):王訓(xùn)華

  副組長:徐東升

  組員:全體任課教師

  警報:徐東升

  疏散引導(dǎo)組:郜勝利

  傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

  滅火行動組:朱建民

  通信聯(lián)絡(luò)組:吳繼華、周希云

  各年級疏導(dǎo)教師:

  一年級一班:孫天鑫

  一年級二班:趙海兵

  二年級:劉瑞麗

  三年級:徐東升

  四年級:王小松

  五年級:吳繼華

  六年級:高冠揚

  五、活動準備:

  1.召開會議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

  2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負責(zé)

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