初三學生自我陳述報告(通用19篇)
在當下社會,報告不再是罕見的東西,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編精心整理的初三學生自我陳述報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學生自我陳述報告 1
初三的第一個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。
過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎。可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!
總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
一、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的`問題,能主動向同學和老師請教。
二、認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
三、課外學習不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提升自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提升自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
初三學生自我陳述報告 2
三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸;厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子,雖然不是很刻苦學習,但也不是得過且過,我努力過,但理想與現(xiàn)實相差太遠了,上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈,但是我依然沒有放棄。我自問,我在初中的學習中,我沒有與壞朋友交往,也沒有做損害學校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,讓我學會了珍惜,讓我懂得社會的.競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來,發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來,我清楚陽光總在風雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
初三學生自我陳述報告 3
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去。我尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡我。我做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。繼續(xù)努力,養(yǎng)成多思,多問,善于問的好習慣,全面提高自己的學習成績。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
今后要在理科的學習方面多下功夫,對我提出更高的要求。其實文科的學習很注重平時的'積累,只要持之以恒地堅持復習,合理安排好時間,要趕上來是完全可以的。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
初三學生自我陳述報告 4
我愛好廣泛,尤其在棋類運動中表現(xiàn)突出,象棋曾連贏三位老師,同學中至今無人能及。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn),且所獲頗多。
學習方面,我數(shù)學基礎扎實,有非常強數(shù)學思維能力,往往能舉一反三,一題多解或多題一解。文學方面愛好廣泛,中外名者涉獵廣泛,對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作能力在同齡人中拔尖,并且具有良好語言表達力。物理、化學兩科成績均處班級前列,善于總結歸納,對實驗探究興趣濃厚。英語成績一向不錯,口語正在進一步加強,相信今后會做非常好。
比以上內容更為重要是,在初中三年學習鍛煉了我對所定目標不斷追求恒心,不斷自我完善信念,敢于拼搏勇氣,和高效學習能力。這些遠比知識更重要。
另外,在學習之余,我一直堅持體育鍛煉,體質強健身心健康。文明其精神,野蠻其體魄,一直是我追求。初中三年來,多次獲得文學知識競賽一等獎,優(yōu)秀學生,全市英語能力競賽三等獎,北京市作文大賽三等獎,曾榮獲“三好學生”稱號。在三年學習生活中,多次深入到一些基層單位實習,先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實踐。有良好社會實踐能力,能與不同層次各類人團結相處,善于與人溝通,換位思考。課余生活中,我常讀先圣哲學加深對人生理解和思考,《道德經》、《沉思錄》、《聯(lián)邦黨人文集》等書,時而拍案驚奇,時而撫掌大笑,有魚躍于淵之樂。
同時,我積極參與學校組織社團活動。曾在模擬聯(lián)合國活動中擔任印尼代表,撰寫立場文件及修改草案。此外,還參加過象棋社、圖書美食節(jié)活動,并組織了全校世界地理知識競賽。社團活動鍛煉了我組織能力,擴展了視野,增長了見識和才干。
初三學生自我陳述報告 5
本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。
能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自身未來的夢想。以“勤奮務實、永爭第一”作為自身的座右銘,F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自身,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。
每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,然而,雖然取得的'了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。我知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,我會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
這就是我,努力成就夢想的初中學生。我堅信,有老師們的辛勤傳授,加上自身的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,雛鷹一定會搏擊長空,展翅飛翔。
初三學生自我陳述報告 6
我在這個學期,成績并不理想。初三剛開始的時候,題目變難了,作業(yè)也多了,更可怕的是來自中考的壓力,老師比以前更加嚴格了,雖然我也認真的學習,但是還是沒有抵制住來資身邊的各種誘惑,我這個學期交了許多好伙伴,可能是我和他們玩的太高興了,占用了很多學習時間,不僅自己成績下降了,還影響到了其他同學。我非常后悔。
這學期我在紀律方面總體上表現(xiàn)不錯,但也有幾次沒有注意,有多次老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了每天作業(yè)當天完成的好習慣。而且我在期中考試時間成績還算穩(wěn)定。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學期的一部分,到了下學期因為物理和化學的難度加大,面對新內容我卻沒有多花時間和精力去加強學習,而是松懈的'去面對接下來的課程和作業(yè),對于每次考試都抱有僥幸心理,覺得這次沒懂的題目,下次抽時間再去慢慢學,但是卻一直懶惰下去,“欠下來的賬”也一天天累積,最后直接影響了期末考試的成績。
經過這次教訓以后,我不會在課后光知道玩了,我會多花時間復習以前學過的知識。以后我會努力的學習,爭取在下次考試中,考個好成績。初三上學期已經過去,但是下學期我們還將面臨這還有更大考驗,那就是中考。這個考試會直接影響之后的升學,甚至影響你今后整個人生的規(guī)劃,所以我要給自己定一個學習目標,改掉那些不良的壞習慣。繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力取得好成績。
最后祝愿xx中學所有初三學生中考順利,考上自己理想的高中。
初三學生自我陳述報告 7
德育方面,我會自覺遵守學校的各項規(guī)定,能做到嚴于律己。初中三年的思想品德課,使我明白了在學校的三個基本守則:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。我會積極參加學校及班級組織的`各項活動,如:學校的各項征文比賽、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我做到了愛黨敬黨,并率先加入了中國共青團。
智育方面,在學習中,我會努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排學習休息時間。我會參加各種征文或朗誦比賽,努力拓寬自己的視野,培養(yǎng)自己多方面的能力。在這三年的學習中,我擔任了語文科代表與清潔委員,協(xié)助老師做好各項工作。希望我以后能做一個有理想,有抱負,有文化的進步青年。 體、美方面,我會積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗。會不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志;我愛好廣泛,在課余時間,我會經常去體育館打籃球,在樂趣中提高自己的身體素質。
在家里,我尊敬長輩,主動幫家里人做家務活,分擔力所能及的事。
但是,通過初中三年的學習也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡全力克服,保證日后的學習成績能提高,思想文化意識能更進一步。
初三學生自我陳述報告 8
初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過去了,其實這三年來,一路上都經歷了很多,也有了很多不一樣的體驗,這是我們成長旅程之中的小驚喜,也是我們在各自成長歷程中必定會經歷的事情。所以這次在初三學生的這個身份上,我想就自己這幾年的學習做一次自我鑒定,也為接下來的中考做好準備,蓄勢待發(fā)!
來到初中之后,我從一個稚氣未脫的小學生慢慢的成長為一個亭亭玉立的初中生了,雖然自己是女孩,但是我對學業(yè)和班級工作都是像個打不倒的戰(zhàn)士一樣對待的,我做起事情來果斷不猶豫,所以班級工作也做的很好,一路上都很順暢。學習上我也像個奮戰(zhàn)在前線的戰(zhàn)士一樣,無堅不摧,一直往前行走。其實只要自己的內心有了渴望,有了堅定的信念,做任何事情起來都會順利一些,因為自己有了目標,也就知道自己該走哪一條路,該怎么走這一條路了。
總有人說初中生從外表上看和小學生并沒有差多少,但是我從自己的成長路上來看,其實我們是有很多進步的。比如當我們初二了時,我們去看初一的自己時,便會覺得初一的自己特別幼稚。當我們到了初三時,再去看初一初二的自己時,也會覺得幼稚。所以我們是在不斷前進的,這也證明著我們在不斷的成長,慢慢的變得成熟,也慢慢的長成了一個大人的樣子。
初三是一個非常艱苦的階段,一開始我沒有認識到原來中考的壓力會這么大,現(xiàn)在一看,原來升學的壓力真的會讓人感到焦慮。自從初三以來,我就一直在想盡辦法提升自己的成績,這么多門學科,如果真的要一門門全面的復習起來是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好總結,看自己在哪些地方有缺陷,從而進行改正和彌補,這樣提升成績的速度也會快一點,我也可以更好的去為接下來做打算了。
中考是我們步入高中很重要的`一個關鍵點,進入一個好的高中,會給我們做一個好的鋪墊,所以無論如何,我都會做好充分的準備,把各項知識都打穩(wěn)基礎,然后用一個最好的狀態(tài)去面對這一次考試,也為自己的初中三年做一個好的結尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學,謝謝大家三年對我的鼓勵和關心,我會在未來的歲月里繼續(xù)加油的!
初三學生自我陳述報告 9
一個暑假這么快就過去了,雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇,但都充滿了趣味,每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸。或高興,或難過,但這一切的一切就要在明天的到來下結束,開始新的生活。
明天就是初三的學生了,面對初三,有好奇、有恐懼、有憧憬。好奇初三的生活,恐懼初三的生活,憧憬初三的生活,在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!
這個暑假,我扮演了一個老老實實的乖乖女,沒有太多的戶外活動,大多都是在家大門不出二門不邁,生活既單調又不缺乏趣味,只有偶爾的`出去吹吹風風,曬曬太陽,找同學聊聊天,這些就當做是枯燥暑假中的調味品。平平凡凡,普普通通,簡簡單單之中的平凡的樂趣。這就是我的暑假。
暑假結束了,馬上就要迎來嶄新的初三生涯了,要好好努力學習,為了以后光明的未來,加油!
初三學生自我陳述報告 10
期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
1.在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的'水平有了大大的提高!
還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業(yè)的一部分!
2. 在生活上,我可以跟同學們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
3.在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
總而言之,這一年來,在老師跟同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中, 體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。
初三學生自我陳述報告 11
初三的第一個學期停止了。在這個學期里,老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗,我也為自己的學習付出了努力。
過往的半年,學習中我留意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明確的題目,日常生活中,我留神團結同學,尊重老師,愛惜公物,積極掃除衛(wèi)生,積極參加各種學校舉行的運動。
從前的半年,我持續(xù)著為國做奉獻的思維。盡力學習,踴躍錘煉身體,為我行將開真?zhèn)新學年打好常識基礎,身材基本?晌翼氁玫谋薏弑救耍尤肓酥袊睬鄨F,使我的思想基礎更加堅固!
總結這個學期的學習,重要有以下多少個方面。
一、學習態(tài)度相比端正?梢宰龅缴险n認真聽講,積極發(fā)言,自發(fā)遵照課堂紀律,不跟同學竊竊私語,不做小動作;對老師安排的作業(yè),可能認真實現(xiàn);對不懂的題目,能自動向同窗和老師求教。
二、認真做好課前預習和課后溫習。上課時有不懂和不清楚的題目敢于舉手發(fā)問;在家做作業(yè)中碰到做錯跟不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來溫習,直到弄懂弄會。
三、課外學習不放松。天天做完作業(yè),只有有時光,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。
在這些進程中,我的思想產生了大的轉變,這一點是不問可知的`。為了進步自己的綜合素質,我瀏覽了很多名人傳記,從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng),更進一步地空虛自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以進步自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深進地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二對待題目,學會定義自己的人生目的。
初三學生自我陳述報告 12
仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經要從xx中學畢業(yè)了,我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續(xù)向前走啊,只希望以后還能經常見面。在這幾年里,多謝老師和同學的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。
一、在思想上
還記得剛入學校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的.成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個好成績。可實際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀,還有許多在學習上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調,所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優(yōu)秀的同學,同時我也不能再輕視學習了。
二、在學習上
我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態(tài)度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經做的夠多了。
三、在生活上
這三年里,我的生活習慣有了很大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經常有意無意的傷害到別人,但是經過老師和同學們的指點后,現(xiàn)在的我已經沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經過同學們的影響后,我學會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。
三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。
初三學生自我陳述報告 13
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重與鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也十分融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的.實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去。我尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡我。我做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。繼續(xù)努力,養(yǎng)成多思,多問,善于問的好習慣,全面提高自己的學習成績。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
今后要在理科學習這方面多下功夫,對我提出更高的要求。其實文科的學習飛注重平時的積累,只要持之以恒地堅持復習,合理安排好時間,要趕上來是完全可以的。
在三年的學習生活只中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的三年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
初三學生自我陳述報告 14
初三的第一個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。
過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的'總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。
過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基礎可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固。
總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
一、學習態(tài)度比較端正;能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。
二、認真做好課前預習和課后復習;上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
三、課外學習不放松;每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
初三學生自我陳述報告 15
我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。
我自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的`原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
我尊敬師長,團結同學,樂于助人。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的工作不敢怠慢,認真學習,虛心向班主任和同學請教。初中三年是我不斷進取逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠尋找自己的價值。
不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會開小差。
從今以后,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的。!
初三學生自我陳述報告 16
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師好幫手,同學好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織各種課內外活動。
儀表大方,舉止文明,去感受生活中美具有一定審美能力具有一定審美能力,能表現(xiàn)美能感受到生活中美有一定審美能力。聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈求知欲為我打開了廣闊知識世界,在浩瀚知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功彼岸。
有適合自己科學鍛煉方法,有科學保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習慣良好,能夠承受一定壓力。每天堅持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學鍛煉方法和一定運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)積極向上。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長好孩子,鄰居好榜樣。
當然我也深刻認識到自己不足,字寫不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織各種課內。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化人,為建設社會主義中國做出自己努力。
初三學生自我陳述報告 17
作為一名初中生,我明辨是非,關心國家大事。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,報名參加團章學習小組,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂于助人的品質。我學習成績一般,從不氣餒,認真對待每一門功課。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理和身體素質,體育達標。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的`一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
初三學生自我陳述報告 18
我自上初中三年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。三年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。 我也有好些不足的地方。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的.見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
初三學生自我陳述報告 19
我在學習方面不是很好,但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責任感,團結同學,我細心觀察身邊的事物,積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個各方面都好的中學生。
團結同學,尊敬師長,樂于助人。能與父母長進行良好的勾通。積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學能力。遵紀守法。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動。勤動手,勤動腦。熱愛信息技術和體育運動。能吃苦耐勞,獨立生活能力較強。
我熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進,喜歡幫助別人;我經常鍛煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話?匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學習方面,我會盡量幫助有需要的同學。
我,誠實守信,團結友善。在學習中,思維敏捷,大膽質疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的情操。關心國際動態(tài),了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學生。
身為團員,本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的'思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
【初三學生自我陳述報告】相關文章:
初三學生自我陳述報告(精選14篇)11-21
學生自我陳述報告03-21
學生的自我陳述報告06-05
初三學生自我陳述報告(通用30篇)05-10
學生的自我陳述報告范文09-10
初三綜合自我陳述報告(精選18篇)05-19
初三畢業(yè)自我陳述報告(精選5篇)05-25