有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)知識競賽活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
知識競賽活動(dòng)方案1
一、競賽要求和目標(biāo)
（一）競賽要求：
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動(dòng)，組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動(dòng)，強(qiáng)化企業(yè)安全管理，促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
�。ǘ└傎惸繕�(biāo)：
努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀(jì)職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組，每個(gè)班選派三名選手參加比賽，男女不限。
四、競賽組織機(jī)構(gòu)
本次競賽活動(dòng)由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長：
副組長：
成員：
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，以加強(qiáng)對本部門競賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
具體實(shí)施步驟
1、宣傳動(dòng)員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面，要結(jié)合以往開展競賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，積極開展深入討論，充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)的意義，了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)，把這次活動(dòng)的.要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動(dòng)。
2、檢查指導(dǎo)階段（6月10日至6月18日）。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動(dòng)的全過程。期間，競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作，檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動(dòng)，在各班準(zhǔn)備就緒后，進(jìn)行小組預(yù)賽，順飛和華昌各分兩批進(jìn)行，每組5個(gè)班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí)，生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動(dòng)。
知識競賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
二、主辦單位：
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月1日—4日
五、比賽地點(diǎn)：
六、參賽對象：
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊(duì)名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超10秒。
[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會押題，押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動(dòng)。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：
1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2）每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的'智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
知識競賽活動(dòng)方案3
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市委常委、常務(wù)副市長吳中陽同志任組長，市總工會主席同志任副組長，市總工會黨組書記、常務(wù)副主席同志競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，成員由市直有關(guān)委局和相關(guān)單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在市總工會生產(chǎn)保護(hù)部，具體負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)的日常工作。
二、競賽內(nèi)容
(一)項(xiàng)目建設(shè)主題競賽
按照堅(jiān)決打好項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)的要求，在全市項(xiàng)目建設(shè)過程中，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮建設(shè)單位、施工單位廣大職工、工程技術(shù)人員及經(jīng)營管理者的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，普遍開展“五比一創(chuàng)”競賽活動(dòng)，即比工程質(zhì)量，比安全施工，比建設(shè)周期，比技術(shù)創(chuàng)新，比文明施工，創(chuàng)和諧團(tuán)隊(duì)。不斷強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)的能力，確保工程施工安全、工程質(zhì)量和建設(shè)工期，向管理要效益，向技術(shù)進(jìn)步要效益，努力降低工程成本，促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)順利完成，推動(dòng)把項(xiàng)目建設(shè)成精品工程、優(yōu)質(zhì)工程。
(二)科技創(chuàng)新主題競賽
按照堅(jiān)決打好經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型攻堅(jiān)戰(zhàn)的要求，主動(dòng)實(shí)施職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程，建立創(chuàng)新體系和創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，不斷強(qiáng)化職工的創(chuàng)新認(rèn)識，激發(fā)職工的創(chuàng)新精神，引導(dǎo)職工主動(dòng)參與以“小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議”為重點(diǎn)的技術(shù)創(chuàng)新競賽，大力開展提合理化建議、技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)創(chuàng)新能手、創(chuàng)新示范崗、管理創(chuàng)新型中小企業(yè)等競賽活動(dòng)，瞄準(zhǔn)國內(nèi)外一流的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做強(qiáng)做優(yōu)裝備制造業(yè)等五大戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè)，努力開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝，提高產(chǎn)品質(zhì)量和性能，提升產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的核心競爭力，改變產(chǎn)品技術(shù)含量低、附加值低的落后局面。
(三)節(jié)能減排主題競賽
圍繞科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方法主線，以企業(yè)為主體，努力提升企業(yè)和廣大職工節(jié)能環(huán)保認(rèn)識，圍繞火電、建材、制造、化工等高耗能、高排放行業(yè)，主動(dòng)組織和動(dòng)員廣大職工開展“比管理創(chuàng)新、比技術(shù)進(jìn)步、比職工行動(dòng)，降能耗、降排放”為主要內(nèi)容的“三比兩降”競賽活動(dòng)。圍繞“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)電”，充分挖掘和發(fā)揮職工群眾的潛能和聰明才智，圍繞節(jié)能降耗和污染減排主動(dòng)開展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、創(chuàng)造發(fā)明等多種形式的競賽活動(dòng);大力推廣節(jié)約能源、資源的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促使環(huán)境保護(hù)工作不斷取得新突破、新進(jìn)步。
(四)技能提升主題競賽
繼續(xù)大力開展“首席員工”評比活動(dòng)，不斷擴(kuò)大“首席員工”評比活動(dòng)的覆蓋面，重點(diǎn)加大中小企業(yè)的推進(jìn)力度，及時(shí)總結(jié)、推廣“首席員工”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)操作法，使更多的職工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)和先進(jìn)操作技能。主動(dòng)開展技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵和技能競賽活動(dòng)，使職工技能水平得到普遍提升，在職工中掀起學(xué)技術(shù)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮，大力實(shí)施職工技術(shù)等級提升工程，加強(qiáng)勞模、首席員工(學(xué)者)和高技能人才工作室建設(shè)，主動(dòng)開展“名師帶徒”活動(dòng)，為企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展提供人才與技術(shù)儲備。
(五) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)主題競賽
按照打好國際文化旅游名城建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn)的目標(biāo)，圍繞鞏固文明城市創(chuàng)建工作，在全市窗口服務(wù)行業(yè)，主動(dòng)開展“滿意在”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽。根據(jù)全總、省總面對面、心貼心、實(shí)打?qū)崬槁毠と罕娹k實(shí)事辦好事的要求，扎實(shí)開展優(yōu)質(zhì)、滿意、服務(wù)在基層活動(dòng)，以職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能教育為重點(diǎn)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境為目標(biāo)，通過競賽全面提高干部職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，樹立優(yōu)良的行業(yè)形象，使基層和國內(nèi)外賓客享受到優(yōu)質(zhì)、周到、誠懇和滿意的'服務(wù)。
(六)安全生產(chǎn)主題競賽
按照打好環(huán)境創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)戰(zhàn)的要求，以“安康杯”競賽為載體，弘揚(yáng)企業(yè)安全文化，全面推進(jìn)安全文化建設(shè)，搭建安全文化平臺，打造安全文化環(huán)境，廣泛開展以“十個(gè)一”活動(dòng)為主要內(nèi)容的安全文化活動(dòng)，營造安全文化氛圍，引領(lǐng)職工主動(dòng)參與安全生產(chǎn)的民主管理、民主監(jiān)督等實(shí)踐活動(dòng);著力加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，廣泛開展班組“安康杯”競賽，加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理工作，以開展班組安全建設(shè)與管理成果總結(jié)和展示活動(dòng)為載體，推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化及班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程;重視職工安全健康知識培訓(xùn)和普及教育，廣泛開展職工安全衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和競賽活動(dòng);加強(qiáng)事故隱患和職業(yè)病危害源點(diǎn)的控制，深入開展群眾性事故隱患和職業(yè)病危害排查活動(dòng)。
三、評比表彰
勞動(dòng)競賽活動(dòng)中取得突出成績的企事業(yè)單位，授予“市勞動(dòng)競賽優(yōu)勝單位”(安康杯競賽優(yōu)勝單位另行表彰);取得突出成績的個(gè)人授予“市勞動(dòng)競賽先進(jìn)個(gè)人”，特別優(yōu)秀的15名先進(jìn)個(gè)人，按程序申報(bào)“市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�。同時(shí)，表彰一批工人先鋒號、優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織者。
四、幾點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、各級工會組織及有關(guān)部門要高度重視，要把競賽活動(dòng)納入本單位重要議事日程，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案和措施，建立競賽目標(biāo)管理、量化考核的激勵(lì)機(jī)制，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保競賽活動(dòng)落到實(shí)處。
2、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，做到方法靈活，形式多樣，同時(shí)緊密結(jié)合工人先鋒號創(chuàng)建活動(dòng)一起抓，使競賽活動(dòng)充滿活力、富有吸引力。
3、搞好宣傳，營造氛圍。要充分利用各種媒體，采取多種形式，廣泛宣傳競賽活動(dòng)的重要意義和先進(jìn)典范，主動(dòng)營造“建功立業(yè)十二五、立足崗位做貢獻(xiàn)”的濃厚網(wǎng)民以及媒體氛圍。
4、注重信息交流。各縣(市)區(qū)、各單位在活動(dòng)中要注意將好的典范和經(jīng)驗(yàn)，收集整理上報(bào)競賽活動(dòng)辦公室。
知識競賽活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的'理解能力和運(yùn)用能力
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)過程：
一、主持人致詞，并導(dǎo)入。
二、開始比賽：
第一站：成語聽寫，共聽寫20個(gè)成語。
每個(gè)成語對了2分，錯(cuò)了不給分，分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語，四名同學(xué)全部寫對，則累計(jì)得分八分，有一名同學(xué)寫錯(cuò)，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。
第二站，成語數(shù)字園，共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。
第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分?jǐn)?shù)越高，一個(gè)二分，寫錯(cuò)不扣分。限時(shí)2分，時(shí)間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站，成語動(dòng)物園，分兩場比賽。成語大賽活動(dòng)策劃案
第一場，動(dòng)物巧進(jìn)成語籠。
如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。
第二場，根據(jù)動(dòng)物說成語。
各組組長上臺抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個(gè)2分。限時(shí)兩分鐘。
第四站，成語趣味園，有三場比賽。
第一場比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯(cuò)誤不給分。
第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯(cuò)倒扣2分。
第三場比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節(jié)。
寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，并書寫。答對一題給5分，答錯(cuò)不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對一題給八分，答錯(cuò)不給分。三輪出錯(cuò)則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結(jié)束，由記分人員計(jì)算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、計(jì)分人員；史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師
注：每場比賽后主持人會宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
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