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個人經(jīng)典述職報告

時間:2021-07-27 11:25:11 述職報告 我要投稿

個人經(jīng)典述職報告四篇

  在生活中,報告與我們的生活緊密相連,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的個人經(jīng)典述職報告4篇,歡迎大家分享。

個人經(jīng)典述職報告四篇

個人經(jīng)典述職報告 篇1

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到龍威有四個月的時間了,四個月里,我學(xué)到了太多學(xué)校書本里不曾涉及的知識和技能,這些東西對我來說都是彌足珍貴的。

  由于工作時間短,對很多會計工作熟練度不夠,所以并無多少固定性的工作,大部分時間則是協(xié)助其他會計人員完成工作,現(xiàn)將在這四個月時間里的工作情況匯報如下。

  一、本職工作完成情況

  1、與審計部、企管科相關(guān)人員一同,多次參與建筑公司、食品廠、鈣廠、阻燃劑等的廢品處理工作。

  2、與審計部、人力資源部、企管科一同到西鹽場和西鹽場新建灘、新建灘五工區(qū)、六工區(qū)、項目等進行對二茬鹽的密度、高度、長度、寬度進行測量。

  3、登記發(fā)票抵扣聯(lián)傳遞明細表,記錄發(fā)票號、單位、金額、日期。

  4、多次與其他會計人員一同到西鹽場的一廠、二廠、三廠和新建灘、宏宇等廠參與本年度零工工資的發(fā)放工作,并順利完成。

  5、到供應(yīng)部門參與鋼材等的招標(biāo)工作,了解了招標(biāo)的具體流程,并收取押金。

  6、在李靜的幫助下,大體掌握了總部憑證的錄入、當(dāng)期匯兌損益的結(jié)轉(zhuǎn)、應(yīng)交稅費明細表、費用明細表的填列等的工作,對賬務(wù)處理有了初步的了解。

  7、協(xié)助其他會計人員復(fù)印所需要的發(fā)票、生產(chǎn)材料匯總表、不同年度審計報告、公司制度章程、進出口單據(jù)、職工工資發(fā)放表、承兌發(fā)票等資料。

  8、協(xié)助其他會計人員粘貼相關(guān)憑證附件,與其他會計人員一同完成龍威總部8、9、10月份的憑證的縫線、裝訂等整理工作。

  9、在王杰的幫助下,學(xué)會記食品廠、冷藏廠的明細賬。

  10、與王文超一同完成龍威總部20xx年9月份、10月份附件章的蓋章工作。

  11、在崔海民的幫助下,學(xué)會開壽光宏宇化工有限公司內(nèi)部轉(zhuǎn)賬單的一部分工作,在胡艷玲的幫助下,學(xué)會了開具明帥化工廠的部分記賬憑證、科目匯總表的登記等工作。

  12、按照財務(wù)部門安排到四號站和二蝦廠完成收白蛤等的工作。

  13、參加上海國家會計學(xué)院的高級管理培訓(xùn)項目,主要學(xué)習(xí)了中注協(xié)稅收法規(guī)與納稅籌劃方面的知識,通過學(xué)習(xí)了解當(dāng)前稅制改革和稅收發(fā)展動向,開闊了自己的視野,受益匪淺。

  xx、學(xué)會發(fā)票的認證。

  二、工作中的主要成績

  認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,并未出現(xiàn)大的會計失誤,在工作過程中虛心向其他會計前輩們請教和學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,不論是附件的粘貼還是憑證的錄入,每個方面都盡量做到細心認真。

  三、工作中的不足與問題

  1、在參加工作的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)無論多大或多小的工作都需要細心和謹慎,這是作為一個會計人員所必須的職業(yè)素質(zhì),而有些時候,我恰恰在這一方面表現(xiàn)出了些許不足,比如在憑證的錄入過程中出現(xiàn)的借貸科目明細的錯誤、金額的輸入錯誤等方面,自己的小小失誤就可能對其他會計人員的工作帶來極大的困擾,今后一定要做到檢查多次,不放過任何一個細節(jié);還有就是憑證附件的粘貼也是有大學(xué)問的,之前自己做的太過馬虎,沒有做到整齊、美觀與方便,需要不斷改進。

  2、由于參加工作的時間比較短,對公司的財務(wù)工作流程還未滲透了解,很多單據(jù)的填寫,傳遞的流程等不是很清楚,只能針對自己負責(zé)的部分就事論事的做工作,不能做到系統(tǒng)全面的把握整個過程,在以后的工作中,應(yīng)該多學(xué)多觀察,不斷提高自己,多接觸不同的職位的工作,爭取盡自己的一份力,為公司多做貢獻。

  四、下一步工作計劃

  盡職盡責(zé)的完成自己的本職工作,及時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不拖沓,做到當(dāng)日的工作當(dāng)日完成。不斷向財務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多學(xué)習(xí),接觸不曾接觸過的工作,解決之前搞不清楚的地方,徹底把問題弄明白,不能得過且過,這不僅是對自己負責(zé)、對大家負責(zé)也是對公司負責(zé)。

  由于篇幅有限,很多細小的工作并未一一陳述,在工作過程中的諸多不足還請大家多多指正,本人一定悉心聽取大家的意見和建議,

  不斷更正,在大家的幫助下共同前進和進步,更上一層樓,我也希望盡自己的綿薄之力,為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益。

個人經(jīng)典述職報告 篇2

  日月如梭、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同事的鼎力支持和配合下,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負責(zé)分管的各項工作任務(wù)。在辭舊迎新之際,就我前期分管的安全通風(fēng)和現(xiàn)任的生技科長工作向公司領(lǐng)導(dǎo)作以下述職:

  一、認真履行職責(zé),忠于職守,務(wù)實工作。

  20xx年1~5月任雙和煤礦安全通風(fēng)科長,全面協(xié)助安全副礦長工作,主要負責(zé)安全和通風(fēng)管理工作,包括安全隱患排查、制定措施、落實整改、組織驗收,作業(yè)現(xiàn)場日常安全監(jiān)督和巡查,通風(fēng)設(shè)施檢查和維護,通風(fēng)系統(tǒng)維護和測風(fēng)及風(fēng)量調(diào)節(jié),編制安全通風(fēng)技術(shù)資料,定期組織召開通風(fēng)例會,解決一通三防工作中問題,調(diào)度通風(fēng)瓦斯人員值班和報表三對口管理,組織安全事故調(diào)查處理和安全培訓(xùn)教育等工作。

  20xx年6月~12月任柏楊煤礦生技科長,全面協(xié)助技術(shù)負責(zé)人工作,主要負責(zé)現(xiàn)場工程技術(shù)和軟件資料管理,包括作業(yè)現(xiàn)場安全技術(shù)指導(dǎo),校訂巷道中腰線,編制作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施,定期對巷道工程質(zhì)量進行監(jiān)督管理,繪制礦井各類迎檢和實際圖紙,每月對工程施工進行驗收,協(xié)助礦井標(biāo)準(zhǔn)化驗收和日常標(biāo)準(zhǔn)化自評工作,負責(zé)井下工程施工測量和貫通管理,為礦井采掘作業(yè)作業(yè)做好技術(shù)支持和對外檢查的保障工作。

  二、服從公司安排,積極配合,全面支持。

  20xx年5月19日,由于人事變動,公司從多方考慮全面均衡,最后決定將我從雙和煤礦調(diào)至柏楊煤礦協(xié)助技術(shù)工作,對于我而言雖同屬一個公司的煤炭行業(yè),工作范圍的變動仍使我心有余悸,但這難得的挑戰(zhàn)和機遇我不會輕易放棄,我相信自己能接任并將工作很好的完成。我毫無猶豫的接受公司安排,我坦然的面對接下來的一切,現(xiàn)在看來我的選擇是正確的,我也做到當(dāng)初對自己的承諾,我離開了熟悉的環(huán)境認識了新的朋友,學(xué)習(xí)到了新的知識。在柏楊工作期間,我感覺自己進步了很多,不論是井下煤層的認知和技術(shù)資料的完善,還是團隊的磨合,同事之間的信任、支持、配合,都讓我為現(xiàn)在的團隊感到驕傲。

  三、加強標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),規(guī)范管理,科學(xué)管理。

  標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是xx年工作的一個重點,不論是上級部門還是煤礦自身,因為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是煤礦的必行之路,要想長遠的發(fā)展和迎檢查過關(guān),必須要求井下現(xiàn)場和地面資料滿足標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定。在到柏楊來之前,在雙和煤礦的主要工作便是標(biāo)準(zhǔn)化軟件資料清理和管理,主要由我和溫科長兩人負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化各專業(yè)資料編制工作,對照煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評方法,分專業(yè)、分章節(jié)、分小點逐條對照落實,對比資料并結(jié)合礦井實際情況匯編完成各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化資料,并將各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化資料分發(fā)至相應(yīng)專業(yè)負責(zé)人,針對日常檢查項目和填寫內(nèi)容,對各專業(yè)負責(zé)人進行培訓(xùn)和講解,確保各專業(yè)人員明確標(biāo)準(zhǔn)要求和填寫要求。雙和標(biāo)準(zhǔn)化工作剛剛小結(jié)恰好被調(diào)至柏楊,到這邊的第一件工作仍舊是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,所幸雙和標(biāo)準(zhǔn)化資料已基本完成,各類資料已基本完善,還有前期柏楊煤礦已著手標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,在柏楊煤礦標(biāo)準(zhǔn)化驗收前所有資料短時間內(nèi)便完成,并順利通過標(biāo)準(zhǔn)化驗收。

  四、規(guī)范工程質(zhì)量管理,做好技術(shù)保障工作。

  隨著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的不斷推進,標(biāo)準(zhǔn)化自評報告對于標(biāo)準(zhǔn)化驗收而言便是最終考評驗收的關(guān)鍵,標(biāo)準(zhǔn)化自評報告覆蓋全部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況及自評結(jié)果,自評報告中涉及的部署、投入、建設(shè)、系統(tǒng)、自評等圖字說明必須與各專業(yè)自評和現(xiàn)場一致,自評報告經(jīng)各部門負責(zé)人協(xié)助,鄭工和金祥公司專家指導(dǎo),最終形成完整標(biāo)準(zhǔn)自評報告成功上報。

  技術(shù)部門除井下作業(yè)施工技術(shù)指導(dǎo)外,還負責(zé)對內(nèi)和對外技術(shù)資料管理,內(nèi)部技術(shù)資料主要包括工資單價和各作業(yè)點的作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施,以及困難地點的具體施工方案和要求。對外迎檢資料主要包括規(guī)程措施、圖紙臺賬、報表記錄等,完成xx年主要迎檢資料有修改上報三圖(采掘工程平面圖、井上下對照圖、通風(fēng)系統(tǒng)圖)、“六打六治”打非治違工作、安全大檢查資料(隱患評估治理、頂板專項檢查、人員定位專項檢查、機電運輸專項檢查等)等工作。

  測量是煤礦技術(shù)人員的基礎(chǔ)工作也是必備要求,按照測量在前施工在后,方案措施審批學(xué)習(xí)在前施工在后,邊施工邊校準(zhǔn)保證工程達標(biāo)的要求。20xx年7月完成701行人繞巷的全面貫穿施工工作,貫穿位置與測量位置一致,六水平和603運輸巷和605回風(fēng)巷貫穿工程及中央變電所施工工程正在進行,隨著工程不斷推進測量工作將隨工程同步推進,定期檢查工程質(zhì)量校正中腰線。協(xié)助鄭工完成15年采掘生產(chǎn)規(guī)劃,保證15年采掘接替正?沙掷m(xù)發(fā)展。

  五、不斷學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng)和行為養(yǎng)成。

  學(xué)習(xí)我們不斷進步的基礎(chǔ)動力,錯過最佳學(xué)習(xí)時間已是懊悔不已,再浪費青春那就是對自己的不負責(zé),我不想永遠停留在這里,因為我還年輕,我還有很多事情需要去嘗試,還有很長的路要走,我和別人的差距仍舊很大,只有通過不斷的學(xué)習(xí)并且別人更進一步的學(xué)習(xí),才有可能縮小與別人的差距。在即將過去的xx年我學(xué)習(xí)了很多煤礦技術(shù)上的專業(yè)知識,我以前主要從事煤礦通風(fēng)安全管理,曾擔(dān)任過短時間技術(shù)員,但當(dāng)時獨立完成技術(shù)資料較少,技術(shù)知識增長緩慢,但到柏楊后鄭工不厭其煩的指導(dǎo)和同事們的幫扶、配合,技術(shù)工作開展順利學(xué)習(xí)受益匪淺。在工作之余還努力讓自己養(yǎng)成看書的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能單一,專業(yè)之外的書對于我而言同樣重要,因為作為管理人員應(yīng)多學(xué)習(xí)全面發(fā)展,力爭讓事情或問題解決得更加有藝術(shù)和完美。

  六、存在問題

  1、由于自身性格缺陷,性格較為內(nèi)向,很多事情只會做不善于去交流,導(dǎo)致在工作中發(fā)現(xiàn)問題自己能及時處理,或發(fā)現(xiàn)異常能快速調(diào)整,由于未能及時與大家溝通也許會導(dǎo)致問題不能有效徹底解決或再次出現(xiàn)。

  2、由于部門人員有限,只有鄭工和我兩人負責(zé)技術(shù)工作,鄭工還得不定時對雙和進行技術(shù)指導(dǎo),再加上我自身文化素質(zhì)和技術(shù)水平有限,編制內(nèi)容可能不夠完善,很多內(nèi)部文件資料送審工作未能及時送簽或說明,大部分審批簽字工作交由安全部門負責(zé),在施工中可能存在理解不到位或要求不明確等現(xiàn)象。

  3、工作分配和調(diào)度上不合理,由于個人性格比較獨立,為人比較謙和,很多事情不愿給同事添加麻煩,或者本來就是別人的工作也不會計較,導(dǎo)致工作無法可持續(xù)推進。

  七、15年計劃

  正所謂計劃趕不上變化,作為現(xiàn)代的年輕人更應(yīng)該將眼光放長遠些,對于我而言以后的路還很長,增加自身閱歷和知識,養(yǎng)成一個良好的品行和素養(yǎng),樹立正確的價值觀很重要,接下來要做的事就是:立足眼下做好自己的事即可。

個人經(jīng)典述職報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于零八年九月份有幸經(jīng)過重重面試,有幸進入院學(xué)生會生活部,進入監(jiān)管會工作,成為一名新的干事。那時懷著激動的心情,和飽滿的熱情投入咱監(jiān)管會的具體工作。首先要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管會的學(xué)姐和學(xué)哥們給了我這次難得的,鍛煉自己的機會。在工作中我也做到了高度的責(zé)任感和認真的態(tài)度。雖然當(dāng)時對咱監(jiān)管會的工作不是很熟悉,但在院生活管理處和院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)哥學(xué)姐們的支持和幫助下,虛心求教,認真做事,和其他08級也建立了良好的朋友和同事關(guān)系。08級團結(jié)在一起,也做出了一些成績。我認為在這一年中,我也基本完成了分內(nèi)工作,F(xiàn)在總結(jié)如下:

  一、了解工作,明確方向.初進學(xué)生會,感到的是一份光榮和自豪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會一個學(xué)生展現(xiàn)自我才華的平臺,覺得學(xué)生會是一個積極進取的集體.身處其中,一定使自己得到各方面綜合發(fā)展.而且身在監(jiān)管會,更需要一種一種腳踏實地,認真負責(zé)的態(tài)度。剛進入監(jiān)管會,就感覺這是一個相對獨立的組織,人多,無形中有種壓力,那時已經(jīng)慢慢形成了一種責(zé)任心,“好好干”這是從心底發(fā)出的聲音。在剛進去的一星期,在學(xué)姐學(xué)哥的'帶領(lǐng)下,開始對監(jiān)管會的工作全面了解,知道監(jiān)管會是在生活管理處的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好餐廳及生活區(qū)的飲食衛(wèi)生情況、及時了解廣大同學(xué)意見和建議,并向有關(guān)部門反映同學(xué)們生活方面存在的困難的學(xué)生組織。內(nèi)設(shè)辦公室、督察部、宣傳部。具體是辦公室負責(zé)內(nèi)部成員及各系配合工作簽到及量化考核,主抓內(nèi)部紀(jì)律。督察部每天檢查操作間衛(wèi)生,及其工作衣帽整潔情況,飯菜質(zhì)量及收現(xiàn)金等情況。宣傳部負責(zé)餐廳及生活區(qū)海報、條幅的申請和管理工作。監(jiān)管會分部不分家,兩部一室在做好本職工作的同時,相互協(xié)調(diào),互幫互助,都有一個共同目標(biāo),讓監(jiān)管會更上一個臺階#

  二、加強學(xué)習(xí),踏實工作,積極學(xué)習(xí),經(jīng)過一定適應(yīng)期,我們零八級又分別報了自己認為適合自己的部室,我被調(diào)配到了督察部。因為感覺這是一個鍛煉自己的部,也是適合自己的部室。督察部是監(jiān)管會的主力軍,負責(zé)檢查操作間衛(wèi)生,飯菜質(zhì)量,是同學(xué)們在餐廳飲食衛(wèi)生一個保障。也是同餐廳老板和工作人員接觸最多的一部室,鍛煉交際能力和處理事情的好去處!在督察部的學(xué)哥學(xué)姐帶領(lǐng)下,我會快熟悉了督察部的工作,知道了怎樣行駛自己的權(quán)利,在什么樣的情況下,去開罰單和意見整改書。學(xué)長們也傳授給我不同經(jīng)驗,讓我們懂得了怎樣去交流,怎樣去和餐廳交流。我們08級沒事的時候也經(jīng)常在一起,說出自己在工作中遇到的事情,商量著怎樣去處理事情。我們在互相交流的同時也提高了我們自身的能力。在監(jiān)管會這將近工作一年里,督察部在俊義、齊然、東方三個部長帶領(lǐng)下,工作上取得了很大成績,現(xiàn)在餐廳整體情況良好,秩序不錯,操作間衛(wèi)生較上一年有很大改善,工作人員都以能自覺戴好衣冒。收現(xiàn)金情況也在很大程度已有所改觀。在這一年里,辦公室和宣傳部對我們的工作也給了我們很大支持,但我們督察部也有不足,需要改進。今后我相信督察部成員一定會繼續(xù)努力,不斷改進自己的工作。

  三、開拓創(chuàng)新,腳踏實地,以務(wù)實的工作作風(fēng),旺盛的工作精力和熱情,全面履行職責(zé),使監(jiān)管會越來越好!XX年十月份,監(jiān)管會全體成員進行了生活區(qū)及餐廳周圍的海報條幅進行了清理,又對亂貼亂掛現(xiàn)象進行了有力度治理,那次初見成效。冬至,監(jiān)管會聯(lián)合文藝部,舉辦了院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)歡,包餃子。這次活動總體來說達到了預(yù)期效果。擴大了生活部監(jiān)管會在學(xué)生會內(nèi)部的影響,為進一步擴大監(jiān)管宣傳餐廳的力度,監(jiān)管會全體成員于中午同學(xué)們就餐時間2~3人一組對同學(xué)們進行詢問調(diào)查,收集同學(xué)們意見或建議交至生活管理處。我們也收到了很多建議,這些建議對我們管理餐廳有很大的幫助。XX年三月我們監(jiān)管會又舉辦了餐飲知識講座,由宋水利處長主講,這次講座主要介紹了餐廳整體狀況,同時宋處長也講解了同學(xué)們在生活中遇到的問題,接受了同學(xué)們得體問,這次講座也使我們監(jiān)管會深入人心。另外我們又配合生活管理處對餐廳收現(xiàn)金現(xiàn)象和使用熟料帶情況進行了查處,工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評

  四、我們監(jiān)管會在做好本職工作的同時,在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合院學(xué)生會的工作。我們監(jiān)管會隸屬于院學(xué)生會,全體成員都能積極參加學(xué)生會的活動,服從學(xué)生會的安排。我們參與了元旦晚會,及佐岸普通話形象大使賽,校園歌手大賽、大學(xué)生籃球賽。在這些活動中,我也學(xué)會了很多,我們?nèi)w成員都很積極參與。我通過這些活動也認識了其他部室的人員,與他們交流,對以后的工作也很有利。我今后會恪盡職守,嚴于律己,出去了就代表咱監(jiān)管會的形象,也讓其他部室了解監(jiān)管會,從而擴大監(jiān)管會在學(xué)生會的影響。

  五、總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。加入學(xué)生會生活部監(jiān)管會將近一年里,在這些日子里,我和我的同學(xué)們在各自的工作崗位上,都為自己的工作努力過,有過汗水,甚至還有過抱怨,是我們還沒熟悉大學(xué)生活,F(xiàn)在我已習(xí)慣了這種生活,感覺這一年里自己學(xué)到了很多,成長了許多。但也在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。大局能力還要學(xué),另外自己在說話時,也存在緊張。感覺在監(jiān)管會,本著為同學(xué)們服務(wù)的大方向不能變,我們畢竟是一個學(xué)生組織,不浮躁,認真踏實高效。我們應(yīng)該多做有利于學(xué)生的宣傳和活動,擴大自己的影響力,讓校領(lǐng)導(dǎo)看出我們的成績,對我們以后發(fā)展也很有利。

此致!

  敬禮

個人經(jīng)典述職報告 篇4

  冬天,總是冷冷地來,悄悄地走,又到了年終總結(jié)了。20xx年發(fā)生了很多的故事,這故事中“非典”、“新課程”、“驗收”、“改革”出現(xiàn)的頻率特別高,這故事里有“齊心協(xié)力,共克非典”;這故事里有“省級示范小學(xué)、嘉興市教育科研基地、市建章立制、市安全文明校園”通過了驗收等;這故事里有“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)!、“第二屆全國互聯(lián)網(wǎng)知名學(xué)校”、“第十三屆‘希望杯’小學(xué)生籃球賽男女嬋連冠軍”、“第三十九屆市田徑運動會城鎮(zhèn)小學(xué)組團體總分第一名”、“市首屆教工運動會團體總分第二名”、“語數(shù)優(yōu)質(zhì)學(xué)校雙雙入圍”等;這故事里有教師們勤寫教師手記、默默奉獻、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新……這是濮小的故事,一個充滿激情的集體在發(fā)揮著自己的潛力,盡管忙碌,盡管辛勞,盡管有了黑眼圈,但是我們在幸福地活著,很有意義地生活著。

  每次都會有感恩在前,為什么每一次我都會說這個話題,因為的確在內(nèi)心我充滿著對老師們的感激,無論是《感恩》、《短信故事》、《舍得》、《教師手記:愛你沒商量》,還是只是在言語上表達或者是行動中的寬容,相信都會感覺到一個不善言語的孔永海對老師們的感激之情。我能體會做教師的辛苦,有很多時候?qū)W校無奈,我們?yōu)閹煾,其實如何?chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境,也是我們工作的一個重點,我們能感覺到我們有些疲于應(yīng)付,一年下來檢查督導(dǎo)就有十多次,相信老師們也能體諒我們,在此也對老師們表示一年來辛勤勞動的感謝,濮小發(fā)展很快,在成長中我們收獲喜悅,這喜悅中有你的功勞,這喜悅中有你的汗水,我們銘記有心。

  就我個人理解,我認為其核心就是服務(wù)我想我所做的工作可以歸結(jié)為兩個字——服務(wù)。

  首先,為了學(xué)校的發(fā)展做好服務(wù)工作。很多時候我是疲于在外奔波,老師們也許很羨慕能走出校門,其實很痛苦,人感覺特別累,它不能等同于我們與朋友一起聊天、到朋友家串門,它是工作,為了能讓學(xué)校在建設(shè)上有所發(fā)展,因此也必須到主管部門來回跑,說發(fā)展,講困難,然后討點錢。有時我會與朋友開玩笑,說:如果你不想與我做朋友了,那么你就對我說“借點錢”,更何況是討錢這樣的事,有時不是事在人為一句所能涵蓋。這年中我們建設(shè)了操場,盡管其中也有很多變數(shù),但終究還是建設(shè)成功了,我們還增加了校園音響系統(tǒng),為教師辦公室添置了電腦,盡可能減少班額,今年特別招收了六個班的一年級,并為每個一年級班級配備了實物展示臺。所有的一切都是為了學(xué)校能再上新臺階奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

  其次,為了教師的發(fā)展做好服務(wù)工作。其實學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么我校在近年來幾乎每一項榮譽都會親賴于我們,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團結(jié)向上的隊伍,一支敬業(yè)奉獻的隊伍。從籃球賽場上傳出的一致聲音到校園內(nèi)團結(jié)和諧的回音,從教研活動中各抒己見的研討到會場上鴉雀無聲地聆聽;從座談會上步調(diào)一致的發(fā)展闡述到學(xué)校管理中勇于提出不同意見。這無不讓人們感到我們良好的精神空間和民主協(xié)作的團隊精神。而我們能做的是讓老師們能享受教育,享受生活。從上海的年夜飯、雁蕩大松溪的足跡、教師節(jié)的屏幕保護音樂、過節(jié)時的發(fā)放我們一定能讀懂我們付出的絲絲回報,盡管并不能做得最好,但也能體會為師的幸福。這里不禁想提及今年下半年剛做的網(wǎng)頁,教師的參與率足以說明其中發(fā)生了什么,教師們參與撰寫的教師手記足以證明了其中的緣由,我們學(xué)會反思了,我們在反思中成長著,這就是我們傾力打造數(shù)碼社區(qū)和為教師發(fā)展提供學(xué)習(xí)反思平臺的初衷,其成效足以顯現(xiàn)。每次與教研員談及時外出培訓(xùn)、聽課,他們都不會忘了濮小的一份子,每次活動,無論名額有多有少,都不會忘卻讓濮小的教師參加,讓教師在聆聽窗外聲音中提升我們的教育境界也許是我們所做的一部分工作,本周請《教育信息報》的編輯來校也是其中原因之一。我會繼續(xù)在為教師成長上作出自己的努力,其中可能只是一則短信,一封郵件,一聲問候,但它都是表示我的一份心意。

  作為一名教師,就我理解,我認為其核心就是教學(xué)我想我所做的工作可以歸結(jié)為兩個字——成長。

  由于工作分工不同,我可能已經(jīng)很少下課堂,很少有時間來下課堂。這點對于我來說是極大的遺憾,我也對學(xué)生懷著一種深深的歉疚。雖然在一年中有9篇文章在地級以上發(fā)表或獲獎,一年有3項各級的個人榮譽,這只是傳遞給我們的一個表面的現(xiàn)象。然而的確我在一年中自己成長得較快,在業(yè)務(wù)水平和理論修養(yǎng)上都有了長足的發(fā)展,20xx年是我進步最快的一年,應(yīng)該是我從事教育工作以來收獲最大的一年,我有一種強烈地感覺,那就是我在做教育事,在吃教育飯。以前多年忙忙碌碌感覺空空如也。自從上了成長論壇,自從管理了學(xué)校網(wǎng)站,看得多了,聽得多了,想得多了,反思得多了。對教育問題有了更深的看法,與教師們的交流有了更廣泛的基礎(chǔ),自己寫的教育手記像樣的有幾十篇,有時能做到每日寫一篇,每天我會為寫或網(wǎng)站管理忙到下半夜,但我為什么會感覺在睡前高興地笑,因為我覺得值得,我舍得化這樣的時間,我不會在乎黑眼圈有多深,并決不使用任何化妝品。其實老師們表現(xiàn)也是對我的一種鞭策,像莫麗紅、沈志飛、張劍莉、章雁、黃新娥、胡海平等老師的參與中,讓我有了收獲,讓我有了壓力,而更多的是讓我有了一份更沉重的責(zé)任,只有不斷進取,才能不被淘汰,正像我個人簽名中所言:如果今天我們不生活在未來,那么明天我們將生活在過去!

  我不喜歡冬天,因為冬天的寒意讓我的手感覺不到鍵盤的歡快,因為冬天從不賴床的我不想在睡意中還想瞇一會兒,我感覺有點累!好在在這寒冷的冬季有老師們對我的鼓勵!我知道我投入,但不夠藝術(shù)、高效;我知道我創(chuàng)新,但不夠規(guī)范、全面!岸靵砹耍禾爝會遠嗎?”這樣的話語總是在激勵我們奮勇前進!瓣P(guān)注生命,張揚個性,放飛理想!边@樣的辦學(xué)理想在激勵著我開拓創(chuàng)新。讓我們一起來努力,相信明天會給你我更多的驚喜!

  20xx個人主要成績:

  1.《小學(xué)常識中長期作業(yè)設(shè)計研究》發(fā)表于浙江教育科學(xué) 20xx年第x期Pxx-xx;

  2.《關(guān)注生命 體驗科學(xué)》發(fā)表于“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”教研指導(dǎo)欄目20xx年x月x日;

  3.《談青年教師如何應(yīng)對“成長性危機”》發(fā)表于《新教育導(dǎo)刊》20xx年第x期。

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