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未來計(jì)劃的高三作文

時(shí)間:2024-08-13 23:21:08 計(jì)劃 我要投稿
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未來計(jì)劃的高三作文

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的未來計(jì)劃的高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來計(jì)劃的高三作文

  時(shí)光如流水,夾雜著我十六年以來的喜悅與憂愁。短短的時(shí)間里有長長的回憶,也有滿滿的期盼。小小的我,獨(dú)自望著前方,那漫漫的未來。

  我,是初中生,是等待升入高中的準(zhǔn)高中生,是依戀著過去的溫暖的孩童,是憧憬著未來的神秘的少年。我在成長,在懂事,在成熟,在等待著振翅飛翔的那天。年齡在變,身高在變,心情在變,心靈也在變,但不變的是我,是我對(duì)未來的向往。我和我的未來,在時(shí)光中成長。

  從記憶的最初,我那時(shí)還是懵懂的孩子,每天的心情都是一樣的,單純到覺得無憂無慮的生活很乏味。偶爾,也會(huì)想到未來。我的未來,不是爸爸媽媽定下的“當(dāng)科學(xué)家”的理想,也不是“要每天都到游樂園玩”的純真的期望,只是想有一天,可以站在自己為自己撐開的天空下,驕傲的告訴爸媽:“我長大了。”

  后來,真的長大了。到了學(xué)習(xí)的年紀(jì),在懷念不用學(xué)習(xí)的生活,與想方設(shè)法少寫點(diǎn)作業(yè)的胡思亂想中,又想到了未來。初懂人事的我?guī)еc(diǎn)那個(gè)年齡段特有的多愁善感,覺得自己,有朝一日,一定要離開家,背著琴箱,夾著畫板,到滾滾東逝的長江邊,到神秀魏峨的泰山頂,寫下自己的詩,彈下自己的曲,畫出自己喜歡的畫,多么灑脫!那是我對(duì)人生的理解與追求,是伴我成長,慢慢淡去但不滅的激情。

  我到初中了,小提琴課停了,詩也湊不出幾句,繪畫水平仍停留卡通的水平,越來越難的課程更磨下了不少精力。當(dāng)個(gè)行吟詩人的夢(mèng)想變成了云朵點(diǎn)綴在心靈的天空,是可望的美好但也是不可及的平行。思想成熟了,懂得了與人交往,懂得了予人關(guān)心,更懂得父母老師的期待。我想象著未來,想象著考入理想高中時(shí)老師的欣慰,也想象著中考失利時(shí)父母的感傷。我為了美好的未來而努力,為了確定的目標(biāo)在奮斗。這似乎是我成長得最快的三年,我學(xué)會(huì)了面對(duì)責(zé)任時(shí)的擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了確定理想后的奮斗,學(xué)會(huì)了怎樣獲得站起來的力量與自己擦干眼淚的勇氣。

  那就是浸著汗水的成長的步伐。未來,推動(dòng)著我的成長,支撐著我的內(nèi)心從脆弱變得強(qiáng)大,讓我向前不斷地奔跑。駐筆頷首,現(xiàn)在的我,仍有不變的對(duì)未來的憧憬,現(xiàn)在的未來,是基于以后的加倍努力之上的。我升入高中,擁有三年寶貴的金色年華,我要利用這三年豐富自己的知識(shí),打?qū)嵶约旱幕A(chǔ)向未來接近。

  我的未來,是在升入理想的大學(xué)后,向成為醫(yī)生的方向上努力。這是個(gè)從小埋藏在心靈深處的理想,因?yàn)槲业纳^于美好,它所帶給我的太過珍貴,所以我要做守護(hù)生命的人,守護(hù)那些珍視生命的人們,為去除他人的痛苦而貢獻(xiàn)力量。從小便討厭悲劇的結(jié)局,所以,我要成為陽光,可以照亮人們的悲傷,要能夠拯救他人的力量,這是我對(duì)生命的理解與看法,我希望可以通過拯救其它生命來加重自己的生命的重量,直到最后一絲光華散盡,這樣的我才算度過了一個(gè)有意義的人生。

  為此,我也要在這三年里定下自己的計(jì)劃,沿著為自己設(shè)定的道路向未來奔跑。那是我所追求的,也是我所相信的,理想即是未來!即便沒有看到未來的力量,也沒有洞察一切的智慧,但我有眺望未來的目光,我有不斷奮斗的毅力,還有閃耀的活力!

  如若眼前是一條布滿荊棘的山嶺,那山頂必浸染了陽光的輝煌;如果成長是藍(lán)色的布魯斯進(jìn)行曲,那么結(jié)果一定是歡快的G調(diào)協(xié)奏;如果挫折是淚水流江的負(fù)瘠的河流,那么夢(mèng)想一定是翻滾壯闊海洋,我站在布滿閃光燈的青春的舞臺(tái)上,來演著自己的未來夢(mèng)想。燈光的灼熱和舞臺(tái)的高大,會(huì)讓雙眼迷茫,會(huì)讓身體失措,但只要有堅(jiān)定的內(nèi)心,就會(huì)有方向,我只走向?qū)儆谖业奈磥恚瑸榇,才在舞臺(tái)上歡唱。

  我獨(dú)自守望前方,長長的道路,短短的停歇,小小的挫折。我,和我漫漫的未來,在成長,在接近,更是在一起,靜靜守望。

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