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政教處主任述職報告(通用18篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,你梳理過這段時間的工作嗎?來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么你有了解過述職報告嗎?下面是小編幫大家整理的政教處主任述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
政教處主任述職報告 1
現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、加強班主任隊伍建設(shè)
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的'有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。
4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)
1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。
2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。
5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。
2、利用在早操、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平,石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí))。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。
政教處主任述職報告 2
一年來,我著力于學(xué)校德育工作開展,使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有升,這一切主要得益于校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),更得益于全體教職工的大力支持、尤其各位班主任以及兩位政教處同仁的積極配合和幫助,在此首先對各位說聲感謝!下面,我把一年多來自己的工作情況向大家作具體匯報。
一年來的工作回顧:
一、完善制度:
為了使各項德育管理理制度更科學(xué)、更合理,真正體現(xiàn)“與時時俱進,使制度更好地為管理服務(wù),一年來,圍繞“融達至善”理念,通過分析研究我校的德育主線,提出了全校班級管理用星級班級評定,小學(xué)部學(xué)生用五星評定,初中部用檔案管理的方式,我們認真研究制定了《華師安寧附校檔案管理辦法》、《星級班級及星級學(xué)生評定指南》、《致善教育學(xué)生篇》,經(jīng)過反復(fù)修改最后定稿并將其編進學(xué)!渡圃贰罚沟奈覀兊墓ぷ髟谥贫戎敢轮鸩阶呦蛲晟,可操作性增強,在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,這些理論的成型以及在我校德育工作中的順利展開運行,要感謝周校長和給位班主任的指導(dǎo)和幫助,今后繼續(xù)完善改進。
二、開展了扎實有效的德育工作:
。ㄒ唬┳⒅貙W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強化學(xué)生規(guī)范意識。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,政教處在學(xué)校紅星評定指南的基礎(chǔ)上小學(xué)部每個班相應(yīng)制定了各自班級的紅星評定方案,并在每周、每月、每學(xué)期末判定相應(yīng)周、月、年五星學(xué)生和五星班級,從遵規(guī)守紀、文明禮儀、勤奮學(xué)習(xí)、衛(wèi)生健康、愛護公物五個大方面引導(dǎo)學(xué)生積極向善,積極向上。通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,比如反復(fù)查看場地劃分一二年級放學(xué)家長等待區(qū),中午晚上放學(xué)時,先是低年級放學(xué),其他年級以班級為順序在班主任的護送下讓學(xué)生舉班牌出校門;利用每周一國旗下講話對學(xué)生不良的習(xí)慣、違紀行為進行教育批評,對好人好事,好的行為進行表揚;充分利用每周班隊會,督促班級教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,利用政教處開展的各種活動引導(dǎo)學(xué)生向善、向上,爭做五星學(xué)生;這多種形式的教育起到了應(yīng)有作用,比之以前無論在上學(xué)放學(xué),學(xué)生集合,升旗儀式等方面學(xué)生都有了很大的進步,今后依然要加強努力,在各位老師的幫助和配合下做到更好。
。ǘ┳ズ贸R(guī)工作,牽頭開展好各項德育活動。
本學(xué)年以來,按照學(xué)校工作計劃,政教處牽頭開展了許多豐富多彩的活動,主要活動總結(jié)如下:
1、開學(xué)初,制定學(xué)校政教、德育工作計劃,并組織各班班級按照學(xué)校計劃制定好各自的計劃,以便今后的工作有計劃有方向。
2、積極組織并主持開學(xué)典禮,營造良好的開學(xué)氛圍使開學(xué)各項工作步入正規(guī)。
3、班級文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,我們學(xué)校是個新辦的學(xué)校,教室里外空空如也,按照學(xué)校的要求,制定了班級文化建設(shè)方案,并積極進行宣傳,在學(xué)校每位班主任以的帶領(lǐng)下,許多任課老師、學(xué)生、甚至于家長都積極參與進來,利用中午,晚上甚至于周末加班加點(好多甚至干到晚上九十點),讓我們的教室徹底大變樣,變得溫馨、漂亮、有序,正如左校長所言,“現(xiàn)在,無論哪個領(lǐng)導(dǎo)來我校,我們都不怕他們走進我們的教室”,校長的這份自信歸功于大家,要感謝在座各位班主任和老師們辛勤的付出,讓我們的教室變得更漂亮。
4、10月13號,政教處舉行了少先隊入隊儀式,向國旗敬禮活動,少先隊員代表為參會的校領(lǐng)導(dǎo)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個家長為自己的孩子認真的佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,所有老師和家長朋友一起見證了孩子們這一重要的成長時刻,這一活動的開展,進一步展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,家長的積極參與,成為了活動的亮點,意義非凡。同時,也為我校深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”德育教育工作,努力實現(xiàn)校園“中國夢”更進了一步。
5、10月26日中午,政教處組織我校師生代表赴蘭州市烈士陵園開展愛國主義教育活動。一是開展了祭奠儀式。向革命烈士敬獻花圈、花籃,向革命烈士三鞠躬的方式,表達了對在解放蘭州戰(zhàn)役中英勇犧牲的革命戰(zhàn)士的敬仰、感恩和追思。校長左世標和八年級學(xué)生代表田欣慧同學(xué)分別作了深情的發(fā)言,二是參觀了蘭州市革命戰(zhàn)役紀念館和“紅星照耀中國”紀念館。此次活動的`開展,是在紀念長征勝利80周年的基礎(chǔ)之上,為進一步引領(lǐng)我校學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德、增強了愛國主義教育,努力踐行社會主義核心價值觀,活動的成功舉辦得到了區(qū)團委、教育局校外辦的好評。
6、10月27日下午,為紀念長征勝利80周年,政教處成功組織開展了紀念長征勝利80周年主題演講比賽。不僅讓觀看的同學(xué)們感受到了演講比賽的樂趣與啟發(fā),也讓參加演講的同學(xué)得到了舞臺鍛煉,正如分管德育工作的周會壽副校長在最后的講話中,充分肯定了此次活動的舉辦,他說:“這次活動組織有序,主題突出,意義重大,同學(xué)們參加踴躍,演講振奮人心,收到了很好的效果,希望以后能夠多為同學(xué)們搭建這樣的平臺,讓同學(xué)們得到進一步的鍛煉!
7、9月5日中秋來臨之際,在國旗下講話并倡議學(xué)生給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。升旗儀式結(jié)束后政教處組織部分班級開展了以中秋節(jié)為主題的手抄報比賽活動,讓同學(xué)們將自己對中秋節(jié)的理解通過繪畫的形式表達出來,收到了較效果。
8、為了進一步引領(lǐng)我校學(xué)生學(xué)會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”三自功能,舉行華師安寧附校首屆學(xué)生會競聘演講,搭建平臺讓學(xué)生充分的展示自我,鍛煉自我,在后期經(jīng)過多次的學(xué)生會干部培訓(xùn),使得選拔出來的干部成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好助手。
9、政教處積極完成區(qū)教育局和學(xué)校的安排、交辦“三愛活動”、遵德守禮活動、《班會課》比賽、共青團讀書宣傳、學(xué)生保險宣傳、班級清潔衛(wèi)生督查評比等活動。
10、為了提高班主任的管理水平,在學(xué)期初、中、末召開班主任會議,即傳達學(xué)校會議精神又讓大家相互交流班級管理。每學(xué)期末,按照學(xué)校會議精神結(jié)合教務(wù)教研后勤和政教日?己藢Π嗉夁M行綜合考評。
11、加強法制安全教育,構(gòu)建和諧平安校園:
政教處多次進行違禁物品清理檢查,檢查管制刀具,香煙手機等物品,進行沒收并批評教育,邀請沙井驛派出所張建警官為我校法制副校長并來我校舉行法制講座,多次邀請鐵路派出所、交警隊來我校進行毒品、交通安全宣傳,不斷提高我校學(xué)生安全意識
二、工作的問題以及改進思路:
一、存在的問題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來,本人具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是,在實際工作中肯定還有不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時對待工作的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時還會退縮。
二、今后的工作思路
一是要進一步加強學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,再加上有全校師生的支持,我對學(xué)校德育工作充滿了信心。我相信我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。
政教處主任述職報告 3
一學(xué)期以來,我在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團結(jié)起來認真完成學(xué)期既定工作計劃,現(xiàn)報告如下。 請代表評議如下。
1、做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級評價等工作。
一學(xué)期以來,主要完成政教所學(xué)期工作計劃、學(xué)生軍訓(xùn)計劃,加強大課程活動管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗式班會活動通知等工作方案。 認真完成班級學(xué)期評價工作、教師輔導(dǎo)員評選工作、每月一次班級評價等工作。
2、制作德育經(jīng)驗類資料和整理選考各種文件資料。
本學(xué)期主要負責(zé)下列資料的整理申請,完成。
一是整理四學(xué)會德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎。
二是就已經(jīng)成為問題的“四學(xué)會”課題,進行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報告。
第三,重新總結(jié)“四學(xué)會”的課題,進行省級德育課題的申報。
第四、進行了省心理健康教育課題申報。
第五、準備文件資料,迎接市教育局赴我校進行文明禮儀教育指導(dǎo)。
第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告。
第七、編制全國德育經(jīng)驗交流會個案資料,并提交市教育局。
第八、為學(xué)校安全教育準備送檢、課程實施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
3、設(shè)計和交換校園文化面板。
上學(xué)期加班合計完成了各處理室、教研組、班級、實驗室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設(shè)計制作。 為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進行了裝訂和懸掛。 同時,進行了中小學(xué)班級文化建設(shè)的評定,表彰了文化建設(shè)的最佳班級。
4、嚴格按照形象進度組織德育工作。
一學(xué)期以來,在對政教所安排的各項工作實現(xiàn)宏觀構(gòu)想的`同時,認真落實了各項具體工作。 本學(xué)期重點開展了四個學(xué)會的主題教育活動,每月一次班主任的工作例會,開展了藝術(shù)節(jié)活動、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動、大休息活動、緊急避難訓(xùn)練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四個學(xué)會”教育體驗式課程的達成課程活動等重點工作。
政教處主任述職報告 4
今天在這里述職,我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時,我最想說是:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我的工作有了一定的成績,是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己經(jīng)驗不足,有些工作做得還不到位。
一年工作下來,我最大的感受有三大點:
一、責(zé)任重大
我始終認為能進入政教處任職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。衛(wèi)生是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ),良好的衛(wèi)生環(huán)境能為孩子們學(xué)習(xí)、老師們工作提供很好的氛圍。為更好完成這項工作,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從校園環(huán)境的打掃分工、自行車排放責(zé)任的落實到衛(wèi)生隱患的排查,都做細做實,并組織班干部、學(xué)生會檢查評比,成績及時公布。我與導(dǎo)護老師一起勤檢查,幾乎每天樓上樓下的跑,患有痛風(fēng)的`腳都快搬不動了。但功夫不負有心人,由于班主任的積極指揮和學(xué)生的認真配合,學(xué)校在市創(chuàng)衛(wèi)工作中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,在學(xué)校多次對外開課比賽活動中享譽不少。借此機會,我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有的班主任以及關(guān)心支持我工作的同志真誠的道一聲謝謝。
二、事務(wù)繁忙
我除了抓衛(wèi)生工作,還要擔(dān)任兩個畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,由于我的努力,我所教的班級在同類班級中處于中上水平。雖然我是快45歲的人,但我還是積極在組內(nèi)上研討課,虛心向同事們學(xué)習(xí)。我也比較重視尖子生的培養(yǎng),在今年5月份舉行的中國青少年英語能力大賽中,我所輔導(dǎo)的學(xué)生有四人獲二等獎。我還利用空余時間撰寫了一篇論文在省級刊物上發(fā)表。除了衛(wèi)生和教學(xué)外,我同時還共管初三的德育工作。我凡事以身作則,做好學(xué)生的表率,見到地上的垃圾我會隨手撿起。熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,經(jīng)常抽查班會課,協(xié)同班主任把問題學(xué)生教育好,把問題圓滿解決好。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。我們政教處配合總務(wù)處制定出切實可行的《安全工作計劃》,進行安全疏散演習(xí);配合教務(wù)處進行社會實踐,讓學(xué)生在實踐中受到教育;配合校長室利用國旗下講話在學(xué)生中開展“大型感恩活動”和“拒絕邪教”等活動。還有最繁瑣最持久的一項工作是學(xué)生胸卡的檢查補辦工作,由于學(xué)生多,我課余的邊角時間經(jīng)常被買胸卡,登記拾金不昧等小事而擠占。雖苦但我快樂著,我的優(yōu)點就是老老實實做人,踏踏實實做事。
三、存在矛盾
衛(wèi)生工作雖然重要,但有時會擠用老師的早讀午習(xí)時間。班主任工作勤勤懇懇,但班級有時還免不了被扣分。大家工作很出色,但文明班級、優(yōu)秀班主任名額有限。這些矛盾有時會影響同事之間的感情,但是我們的目標是一致的,都希望我們有一個美麗整潔的校園,所以我真誠的希望能得到大家的理解和支持。我會始終勉勵自己樹立“服務(wù)育人”的理念,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。在繁忙的工作中做到“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。只要這樣,我想這些矛盾會迎刃而解。
除了分配給我的任務(wù)之外,學(xué)校臨時安排給我的任務(wù)我也絕不推諉,如送學(xué)生去醫(yī)院、協(xié)助派出所處理學(xué)生糾紛等,我就不一一贅述了。
在工作中,我雖然始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進政教處整合力的形成,但我終究是經(jīng)驗稚嫩的政教工作者,所以工作中還存在不少的不足,工作水平還有待進一步提高,我會在今后的工作中繼續(xù)努力,虛心向他人請教,力爭把工作做得更好。
有關(guān)心我的同事問我,在政教處最大的感受是什么?我說我的腿變得更細了;在政教處最怕的是什么?我最怕的是處理問題學(xué)生,有時處理一件事要半天甚至更長,結(jié)果其它什么事都干不成。不管怎么說,既然學(xué)校安排我做這項工作,那我就無怨無悔。在今后的工作中,我想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,待人要厚道。
最后,我想再次真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。
我的述職就到這里,最后預(yù)祝各位新年愉快,闔家幸福、安康!
政教處主任述職報告 5
“時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過去了。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開展。一年來,政教處在小學(xué)部李校長的指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“培養(yǎng)個性,和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規(guī)范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),現(xiàn)從幾個方面匯報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人,高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評教育以及老師們對我的意見與建議,認認真真做事,踏踏實實做人。
3、加強學(xué)習(xí),不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書籍中吮吸這方面的營養(yǎng),同時還虛心向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導(dǎo)求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強班主任隊伍建設(shè)。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求,組織班主任進行各種形式的`培訓(xùn)工作,每月一次的班主任工作例會,每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
2、進行“五心教育”要求班主任要做到五心:細心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化以及缺點甚至是錯誤,增強了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任的日常工作進行規(guī)范和細化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級突發(fā)情況要及時與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。
4、嚴格落實了班級管理細則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認真落實,有的放矢,有章可循,進行公正的量化。
三、加強養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個細節(jié)中,政教處、少先隊通過政教值周領(lǐng)導(dǎo),值周學(xué)生,大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期檢查,內(nèi)容涉及兩操,課間活動,儀容儀表,文明進出校門,上下樓,班容班貌,校報及走廊文化,班級衛(wèi)生,就餐和午自習(xí),違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
同時,我們在工作中不斷改革,增加學(xué)生違紀和好人好事登記項目,由值周生每天抽查記分,并納入班級考核,充分利用校園廣播的宣傳作用,對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進行大力宣傳,樹立榜樣。
另外,每學(xué)期至少利用兩個月進行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強化訓(xùn)練,上下一心,齊抓共管。
四、健全“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。
本學(xué)年,我們進一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校,通過家長會,加強學(xué)校聯(lián)系,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。
五、成績點點,任重道遠。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績,學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會操表演、如火如荼的“冬三項”活動,幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢,更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點滴經(jīng)驗,現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手,常規(guī)工作也了然于心,安排工作也善于統(tǒng)籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲娦愿瘢又T位的竭力支持與理解,我一定會永遠沉浸于無限快樂的工作之中的。
政教處主任述職報告 6
上午好!轉(zhuǎn)瞬間,我在政教處工作三年了。對這一工作有了全新的認知和感悟:政教工作事關(guān)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),直接作用于學(xué)生行為養(yǎng)成,關(guān)乎每個學(xué)生家庭的幸福和諧,承載著學(xué)校的社會聲譽。三年的時間,我們在傳承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,重點做好了三個方面的工作:
一、當好班主任的服務(wù)員,把政教處建成班主任之家
加強班主任隊伍建設(shè),提升班主任管理能力,是政教處工作的重中之重。重點做好兩個方面的工作:業(yè)務(wù)提升上創(chuàng)造條件,具體工作中排憂解難。業(yè)務(wù)方面:按照專家引領(lǐng)、典型示范、交流學(xué)習(xí)、共同提高的原則,一是針對班級管理中的典型問題和困惑,組織召開班主任研討會,通過個案分析、經(jīng)驗介紹、廣泛交流,豐富育人途徑,提高育人實效。二是采取走出去請進來、校內(nèi)深化與校外提高相結(jié)合的方式,邀請馮憲萍等專家、教授對班主任進行面對面的培訓(xùn)和指導(dǎo);三是選派班主任積極參加市、區(qū)教育局組織的班主任培訓(xùn)及假期外出培訓(xùn),提升班主任的管理能力。每年組織班主任撰寫德育論文、參加“新道德教育主題班會”評選,鼓勵班主任積極探索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成富有個性的管理風(fēng)格。
一名合格的政教處主任應(yīng)當做到不怕事、敢擔(dān)當。當班主任遇到棘手問題時,全心全意為他們排憂解難、保駕護航。大家知道,我們學(xué)校學(xué)生多,家長素質(zhì)參差不齊,個別家長在孩子出現(xiàn)問題后有時帶著社會人員向班主任興師問罪,給班主任造成巨大壓力。面對這種陣式,我從不推諉,義務(wù)反顧的沖在前頭,耐心細致的做家長工作,使家長怒目而來滿意而歸,維護班主任尊嚴、樹立班主任權(quán)威。
二、當好學(xué)生的輔導(dǎo)員,用活動載體影響學(xué)生性格養(yǎng)成
根據(jù)初一學(xué)生年齡小、心理單純、活潑好動、紀律性差的特點,制定了以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以養(yǎng)成教育為重點的系列活動,如:新生軍訓(xùn)、文明禮儀演講比賽、廣播操比賽、合唱比賽等,通過活動,增強班級管理的向心力、凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和遵規(guī)守紀的意識; 根據(jù)初二學(xué)生步入“青春期”后心理不穩(wěn)定的特點,制定了“以青春期教育為支點,以穩(wěn)步過渡為目標,以提升文明素養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為重點”的系列活動,如:跳繩、踢毽子比賽、“健體、勵志”遠足活動等,特別是遠足讓學(xué)生暢游自然、放飛心情、揮灑汗水、體會快樂!強化了學(xué)生的.集體意識和團隊精神。
根據(jù)初三學(xué)生身體發(fā)育快、精力旺盛、心智發(fā)育滯后、遇事沖動、成績分化等特點,制定了“以發(fā)展教育為支點,以健全人格為目標,以強化自我管理,縮小分化為重點”的系列活動,如:舉辦法制教育報告會、感恩教育、經(jīng)典詩歌誦讀、籃球賽、乒乓球賽等,通過活動讓學(xué)生釋放情緒、升華情感、健全人格、明辨是非。
根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力大的特點,制定了“以理想教育為支點,以合格畢業(yè)為目標,以心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)為重點”的系列活動。如:初四拔河比賽、畢業(yè)班勵志教育報告會、考前心理疏導(dǎo)、“最驕傲的畢業(yè)”主題教育等。體育活動舒緩了學(xué)生壓力;勵志教育激發(fā)了學(xué)生為實現(xiàn)夢想而努力奮斗的激情;心理疏導(dǎo)幫助學(xué)生以平常心態(tài)應(yīng)對升學(xué);“最驕傲的畢業(yè)”,燃起學(xué)生對老師的感恩之心,對母校的留戀之情。
抓好學(xué)生管理,關(guān)鍵在于抓好重點學(xué)生管理。我們深入班級了解、摸排學(xué)生狀況,把難于管理的“重點學(xué)生”分類登記,建立成長檔案(現(xiàn)在政教處建檔的學(xué)生達 56 人),隨時隨機約談這些學(xué)生,通過溝通、交流、鼓勵等方式,關(guān)注他們的言行、思想及成長,力爭把問題消滅在萌芽里,校內(nèi)、校外較以前平靜了,打架斗毆等惡 性事件逐漸消失,凈化了育人環(huán)境。
三、當好校領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)絡(luò)員,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好教育管理
三年來,政教處通過牽頭舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)及元旦文藝匯演,豐富了學(xué)生的課余生活,展示了藝術(shù)才華;通過學(xué)生會、文明崗、文明禮儀形象大使等團隊建設(shè),提升學(xué)生自主管理的能力,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范、帶頭作用;通過“七彩橋廣播站”的重組,拓寬宣傳渠道,傳播校園正能量;通過整改升旗儀式的紀律、秩序等,多措并舉加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。
總之,三年來,政教處工作取得了一些成績,這些成績的取得,是校委會正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是分管校長具體指導(dǎo)的結(jié)果,是各科室支持協(xié)助的結(jié)果,是全體班主任及老師們共同配合努力的結(jié)果,同時還得益于政教處有一支團結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的優(yōu)秀團隊。今后,我將以更加積極的姿態(tài)、主人翁的意識,與大家攜手,一起為東岳中學(xué)更加輝煌的明天貢獻自己的力量。
政教處主任述職報告 7
我是辰光公司辦公室主任扈可。很高興能有這樣一個機會和大家面對面的交流。我自20xx年開始擔(dān)任辦公室主任,到現(xiàn)在已經(jīng)四年時間了,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和信任,感謝同事們的幫助和支持。辦公室是董事長?偨(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下。溝通內(nèi)外。協(xié)調(diào)左右。聯(lián)系四方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心,而辦公室主任則是公司這個大家庭的后勤管家。辦公室的工作千頭萬緒,除文書處理。會議安排。迎來送往。用車管理。檔案管理。物業(yè)管理等日常工作外,還有一些臨時性工作安排。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我能夠自我加壓,不斷學(xué)習(xí),強化服務(wù)意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全。準確。適度,避免疏漏和差錯,基本做到了處理迅速。安排得當。在任的幾年來,較好地履行了本崗位的工作職責(zé),完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。以下是我20xx年的工作述職報告,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事評議。
一、辦公室主任的崗位職責(zé)
(一)辦公室主任需要具備的幾項職能。
1、參謀職能。辦公室主任的參謀職能大多的圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策進行的。主要表現(xiàn)在:第一,在決策形成過程中,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)全面了解基層情況。確定工作方向和重點。第二,在決策實施過程中,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時了解工作進展情況。審時度勢。強化控制。第三,在決策實施過程結(jié)束后,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)正確驗證效果?偨Y(jié)經(jīng)驗。進行新的決策活動。
2、承辦職能。辦公室主任的承辦職能大致來自三個方面。一是來自上級部門的。主要是指上級政府或職能部門交付的事項,如情況匯報。信息反饋。會務(wù)安排。活動組織等,必須認真對待,按期完成。二是來自公司決策決議,需要及時傳遞信息,監(jiān)督下屬單位正確履行命令。完成任務(wù);三是來自公司內(nèi)職能科室及下屬單位職工,要統(tǒng)籌運用各種后勤資源解決實際困難。提供有力的后勤保障。
3、管理職能。一是文書管理。及時。正確的處理各種公文,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項文書撰寫任務(wù),保證信息傳遞流暢。二是事務(wù)管理。如會議組織。公務(wù)用車。后勤接待。后勤維修。保潔管理。辦公采購以及為公司職工提供生活服務(wù)的有關(guān)事項。
4、協(xié)調(diào)職能。主要是抓好縱向協(xié)調(diào)。橫向協(xié)調(diào)和內(nèi)部協(xié)調(diào)。所謂縱向協(xié)調(diào),即指致力于上下級之間關(guān)系流融洽,上令下行,下情上曉,上下緊密配合。步調(diào)一致的協(xié)調(diào)工作。所謂橫向協(xié)調(diào),即協(xié)調(diào)公司各職能科室。各生產(chǎn)單位,能夠通過合理的資源配置保證公司的良性運轉(zhuǎn)和各單位之間的良好關(guān)系。三是內(nèi)部協(xié)調(diào),做好內(nèi)部人員。內(nèi)部事務(wù)管理,形成團結(jié)高效的團隊組織,發(fā)揮部門的最大功效。
(二)辦公室主任具體的工作職能:
1、依據(jù)董事長?偨(jīng)理工作方針目標的要求,及時編制本部門工作方針目標,并組織。落實。檢查。修訂。
2、定期組織收集。分析。綜合公司有關(guān)行政。后勤。保衛(wèi)等方面的信息情況,及時向總經(jīng)理匯報請示工作,確保后勤保障工作得力。
3、根據(jù)董事長?偨(jīng)理的指示,負責(zé)組織各類的工作會議,并安排作好會務(wù)工作。
4、負責(zé)督促。檢查各職能部門。下屬單位對上級的指示。經(jīng)理辦公會決議及總經(jīng)理決定的貫徹執(zhí)行情況。
5、組織起草以公司名義的各類公文,上傳下達,信息流暢,并做好相關(guān)的立卷。歸檔。保管工作。
6、負責(zé)公司公章。印章。印信的保管和使用,禁止亂蓋亂用,嚴肅公司形象。
7、負責(zé)審批。安排后勤招待。按照工作需要。來客規(guī)格,合理安排招待和陪同人員,服務(wù)熱情。工作高效。
8、負責(zé)公務(wù)車輛的管理和協(xié)調(diào)工作;根據(jù)輕重緩急,協(xié)調(diào)安排各部門公務(wù)用車,確保公車公用。服務(wù)公司。
9、負責(zé)組織公司工裝的選型。比價。采購。發(fā)放等工作。
10、負責(zé)公司辦公設(shè)備。辦公用品的`申報。采購及各類辦公網(wǎng)絡(luò)。辦公設(shè)施。辦公設(shè)備的維護維修。
11、負責(zé)通勤班車的管理和協(xié)調(diào),確保職工上下班安全。準點出行。
12、負責(zé)公司廣告。企業(yè)文化宣傳及各類信息發(fā)布,并對其真實性負責(zé)。
13、負責(zé)公司防暑降溫物品。節(jié)日福利的比價采購發(fā)放。
14、負責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)政府。職能部門收費站。周邊村鎮(zhèn)的關(guān)系。
15、負責(zé)完成董事長。總經(jīng)理和其他領(lǐng)導(dǎo)臨時交付的其他工作任務(wù)。
二、本年內(nèi)完成的主要工作以及存在的問題。
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1、完成各類行政公文寫作,其中紅頭文件13份,每月管委會會議紀要,半年及全年公司工作總結(jié),日常各類通知。通報。發(fā)言材料等,力求行文準確,符合規(guī)范,保證公司政策和措施的實施。在領(lǐng)導(dǎo)的細心指導(dǎo)下,以及自己積累的一些經(jīng)驗,現(xiàn)已能夠熟悉掌握各種文件格式及行文規(guī)則,文字寫作水平也有顯著提高,能夠按時保質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項文秘工作。
2、組織和配合完成公司多項重要的大型會議,如任城區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)場會。博士后實踐基地揭牌儀式。國家安委會督導(dǎo)組現(xiàn)場檢查。半年總結(jié)大會。各類干部會議等。
3、針對公司買斷調(diào)整后小車管理混亂的問題,出臺小車管理補充規(guī)定,所有公務(wù)車歸屬辦公室調(diào)配,加強對司機的管理和約束,根據(jù)輕重緩急。合理派車,公務(wù)車利用效率明顯提高。
4、組織完成工裝的比價訂購。防暑降溫物品采購。公共區(qū)域保潔外包。保衛(wèi)科。濟北建設(shè)指揮部電氣改造。辦公樓防水維修等公共事務(wù),價格透明。質(zhì)優(yōu)價廉。行動迅速。
5、完善班車管理制度,針對運行中出現(xiàn)的糾紛等問題,采取教育溝通。制度考核。人情關(guān)懷的多元模式,保證了班車的良好運作,與職工的關(guān)系也逐漸改善。融洽。
6、組織完成節(jié)日期間的各項工作安排,主要是放假值班。廠區(qū)布置。節(jié)日食品及領(lǐng)導(dǎo)慰問接待服務(wù)等。
7、組織完成升旗臺。高桿燈塔。樓頂大型廣告字等廠區(qū)形象設(shè)施。
8、完成銷售發(fā)貨打印系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用。以往銷售發(fā)貨單均為手寫,存在字跡不清。名稱不全。任意涂改,盤點復(fù)雜。數(shù)據(jù)不準等諸多不足,發(fā)現(xiàn)這些問題后及時向領(lǐng)導(dǎo)建議,自主開發(fā)辰光銷售發(fā)貨系統(tǒng)。經(jīng)過艱苦的研發(fā)實驗,開發(fā)出了可以自動記錄。自動檢索。自動統(tǒng)計?焖俅蛴〕焦怃N售發(fā)貨軟件。于20xx年1月1日起,投入使用,銷售發(fā)貨單改用機打發(fā)貨單,解決了以往存在的種種弊端,現(xiàn)在正常穩(wěn)定運行中。
9、建立完善了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)。為提高公司管理水平,對安全生產(chǎn)進行實時監(jiān)控,并借助科技手段,加強廠區(qū)安保水平,組織新上了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用先進的C/S(客戶端服務(wù)器)模式,易于擴展。維護,共安裝53個攝像頭分別對園區(qū)內(nèi)各個重要位置進行監(jiān)控。根據(jù)需要劃分權(quán)限,各有權(quán)人員可以在各自辦公電腦安裝客戶端對監(jiān)控系統(tǒng)進行實時查看。錄像回放。調(diào)焦。巡航等操作,F(xiàn)已經(jīng)投入正常運行。效果良好,為各項管理及安防取證提供了有力依據(jù)。
10、組織維護思智加密系統(tǒng)。ERP系統(tǒng)。財務(wù)用友軟件。人事管理軟件。餐卡服務(wù)系統(tǒng)等,保證了良好的辦公平臺。
11、組織完成日常辦公設(shè)備維護與維修。隨著公司的不斷發(fā)展,人員也隨之增多,相應(yīng)的辦公設(shè)備也越來越多,現(xiàn)整個公司辦公電腦已接近140臺,相關(guān)配套打印設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備均由下屬信息科負責(zé)維護,根據(jù)工作量大。任務(wù)多的特點,合理劃分包保區(qū)域。調(diào)配內(nèi)外力量,較好的完成了維護任務(wù)。
。ǘ┐嬖诘膯栴}和不足。
1、個人素質(zhì)。工作水平還需要繼續(xù)提高。組織大型活動的駕馭能力;撰寫重要的公文的經(jīng)驗;協(xié)調(diào)各類關(guān)系的熟練程度;都需要進一步的提升。
2、人員配置方面未形成高效團隊。部分人員的工作能力欠缺,對其溝通和培訓(xùn)不足。
3、與基層職工溝通不夠,對職工思想動態(tài)和階段性的需求不能夠及時了解。
4、對負責(zé)范圍的工作程序和績效考核還需進一步細化,要及時發(fā)現(xiàn)問題。解決問題?茖W(xué)管理。
三、下一步的工作打算
1、立足本崗位,充分發(fā)揮個人和團隊的能力,當好領(lǐng)導(dǎo)的助手,積極獻計獻策,不推諉。不扯皮,廉潔高效。態(tài)度熱情,為公司發(fā)展貢獻力量。
2、在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,進一步融合。改善園區(qū)的網(wǎng)絡(luò)平臺,整合OA辦公。生產(chǎn)管理。設(shè)備管理。考勤管理。數(shù)據(jù)報表等,考察開發(fā)辰光MIS集成系統(tǒng)。
3、推進公司通訊方式的整合,變內(nèi)部有線通訊為無線通信,融合手機虛擬網(wǎng),不僅新上項目增設(shè)電話便捷,還可以實現(xiàn)手機。內(nèi)部電話免費通信,減少公司通訊設(shè)施投入和維護費用。
4、合理調(diào)配公司后勤資源,著力改善職工廠區(qū)生活條件,抓好餐飲。班車。信息。福利四大項,提供有力的后勤保障,反應(yīng)迅速。真抓實干,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。讓職工舒心。
5、積極組織。配合宣傳企業(yè)文化。利用好企業(yè)文化長廊。網(wǎng)絡(luò)。簡報等媒體工具,加強與職工的溝通,提高職工對企業(yè)的認同度。
6、組織好各類重要的會議和接待,維護良好的公司形象。
7、做好日常的公文處理,保證政令貫徹。基層傳達。上下通氣。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
結(jié)束語:
展望新一年,我們碳素公司將迎來新一輪的`發(fā)展和超越,辰光公司也將在集團公司的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)蓬勃成長,做大做強。做為最早一批來到辰光園區(qū)參加建設(shè)的一名年輕職工,我時刻感受著這份成長的喜悅和自豪。我心中有一個信念,一定要堅持理想。虛心好學(xué)。不斷進步,以職業(yè)道德時刻約束自己。嚴格要求自己,在崗位上發(fā)光發(fā)熱,為企業(yè)貢獻力量。為職工多做實事,履行好辦公室主任的崗位職能,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督我的言行!
政教處主任述職報告 8
本人,現(xiàn)任村委會主任。自20xx年3月18日進村黨支部班子,今年4月份擔(dān)任村主任以來,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全村群眾,履行工作職責(zé),發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟取得又好又快發(fā)展,F(xiàn)我將對近一年來的工作述職如下:
一、主要任務(wù)
作為村委會主任,主要是負責(zé)村里的日常事務(wù)。本人能夠積極配合村黨支部開展村務(wù)工作,服從并服務(wù)于班子集體工作目標,團結(jié)帶領(lǐng)村委會成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù)。
二、嚴格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度
我們始終以保障村民的利益為目標,按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的.制度,按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)變動情況,接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由書記和我說了算,都經(jīng)過黨員代表大會或村民代表大會決策通過。我村通過開黨員代表大會,解決村民內(nèi)部矛盾6起,切實維護村民的利益,保持和諧穩(wěn)定。
三、注重廉潔自律,把好各大關(guān)口
在處理村務(wù)過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟,也不在村里報銷招待費、車費,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,特別是在當前以經(jīng)濟為先導(dǎo)的形勢下,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。
四、存在的不足之處
應(yīng)該說,在近一年里,能夠同村支委團結(jié)一致,密切配合,勤奮工作,我村的經(jīng)濟建設(shè)和各項公益事業(yè)都有了一定的飛躍。但是,由于本人的性格特點和工作經(jīng)驗不足等原因,在某些問題的處理上仍有欠妥之處,今天借這個會,給我一年工作總結(jié)檢討的機會,在這里我僅代表我個人向各位代表,父老鄉(xiāng)親們道聲“對不起”。
五、今后的工作安排
1、村務(wù)工作方面。我村今年將進行的重點工程是:我們村的小學(xué)已建成并投入使用、明年我們村的街道硬化、新農(nóng)村電氣化農(nóng)網(wǎng)改造。
2、廉潔自律方面。
一是要認真學(xué)習(xí)十九大精神,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,將其與實際工作相結(jié)合。要認識到加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。要經(jīng)常學(xué)習(xí)上級紀檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺接受鄉(xiāng)紀委的督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。
二是對本村的黨員干部進行經(jīng)常性思想溝通,及時把握本村廉政建設(shè)執(zhí)行情況。深入群眾,聽取群眾的意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時,自己也要虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾意見,對照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)常性對照檢查。要嚴格按照財經(jīng)紀律,執(zhí)行集體討論決定的各項制度,身先士卒,發(fā)揮好模范帶頭作用。
政教處主任述職報告 9
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下,教導(dǎo)處的各項工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,對在座的各位表示衷心的感謝!
在過去的一學(xué)期里,教導(dǎo)處全體成員認真工作,以身作則,較好的完成了各項工作。為進一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,及時總結(jié)改進,現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報:
一、合理分工、有序開展各項工作
本學(xué)期教導(dǎo)處共有xx人,開學(xué)初根據(jù)xx人的工作崗位進行了具體分工,明確了每個人的工作職責(zé)。
1、教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓(xùn);教師績效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。
2、教導(dǎo)干事負責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn),閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時性工作。
3、教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。
二、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項工作、建立健全各項管理制度
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細的教學(xué)工作計劃,根據(jù)工作計劃,制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學(xué)常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。
為確保各項制度落到實處,深入教學(xué)第一線,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,及時發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題,及時收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進工作方式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實效
開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細的教研計劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動責(zé)任落實到人,確保了教研活動扎實有效地開展。
在xx學(xué)校成立后,在學(xué)校理事會的安排下,為進一步規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)課程設(shè)置,實現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享,實現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,落實了學(xué)校范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研,初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享。通過一學(xué)期的實行,已初步取得了一定的.成效。
四、實行績效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升
為進一步調(diào)動教師工作積極性,提升xxxx學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,全面實施目標管理和績效管理,在教體局和學(xué)校理事會的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法,對學(xué)校內(nèi)全體成員進行全面考核。
本學(xué)期xx月底新課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測試成績實行了學(xué)校成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補缺,進一步改進教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測試中,各年級各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績,學(xué)校將進行第二次績效考核,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實到位。
五、規(guī)范學(xué)生管理、落實教育扶貧
本學(xué)期教導(dǎo)處進一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動手續(xù)齊全,無學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準確無誤,學(xué)籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。
本學(xué)期工作已基本結(jié)束,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題,在本學(xué)期工作結(jié)束后,我和教導(dǎo)處全體成員將會及時總結(jié),及時反思,進一步改進工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績。
政教處主任述職報告 10
今天在這里進行述職,首先我真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位老師對我工作的理解與支持,讓我有機會在這個平臺上開展工作。
暑假期間,看了幾個關(guān)于佛理的小故事,為自己的心靈沖洗了一下。其中,給我印象最深刻的是關(guān)于佛祖的一個思考:佛祖一生都在思考著一個問題:我是誰?我為何而來?我將要到哪里去?佛祖的這個問題,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不過,在擔(dān)任教導(dǎo)主任的這一年里,我確實在不停地問自己,我該做什么?我該怎么做?我還要做什么?我想,這幾個問題不但在過去的一年里會讓我進行思考,相信在未來的日子里,我也將會不斷地對這個問題進行不斷的思考,并從工作中驗證自己的思考,從而加深對問題的認識。今天,我就自己不太成熟的反思,再結(jié)合一年以來的工作,以這幾個問題為提綱,向校長和各位老師進行述職。
一、我該做什么
這個問題,好像不成問題,在去年的這個時候,我在一樓的多媒體功能室里,就競選教導(dǎo)主任這個位置進行演講和答辯,在競崗稿里面自己清楚地說出了教導(dǎo)主任的崗位職責(zé)。如做好校長的助手、進行教學(xué)常規(guī)的管理,進行相關(guān)的教育教研活動,教師的考勤和學(xué)生質(zhì)量管理等等。原本以為,這些事情都會水到渠成地完成,但是,在實行的過程中終于明白到什么叫做知易行難,很多時候,話說出來可以輕輕松松,但事做起來就不是那么簡單的事情了。
回顧一年來,自己在教導(dǎo)主任的崗位上做的實在不多:加強了對早讀午讀的組織和管理,讓學(xué)生能夠在一個安靜的環(huán)境中進行讀書;結(jié)合上級部門要求開展讀書活動,組織了老師們在鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心視導(dǎo)之前的公開課準備;組織了老師們開展恒常的科組學(xué)習(xí);在復(fù)習(xí)期間讓科組長對各自科組進行復(fù)習(xí)課的研討,再加上日常完成教育指導(dǎo)中心的常規(guī)任務(wù)。這里的每一件事,都讓我竭盡全力,筋疲力盡,這是因為自己的經(jīng)驗不足,也是因為自己的能力水平?jīng)]有達到相關(guān)的要求。但是所做的這一切,對于自己在競崗演講里面說的,還遠遠不夠。對于在這個崗位上,到底該做什么,我還是需要一個不短的時間去進行不斷的思考,如:如何能夠做到既能提高課堂教學(xué)效率,又能減輕教師們的負擔(dān),如何能夠做到既學(xué)得開心,有學(xué)得有效?既顧及到現(xiàn)代化的課程改革,又可以發(fā)揚傳統(tǒng)文化。這些問題,實實在在地放在我的面前,在這些問題面前,我該做什么呢?
二、我該怎么做
為了解決“我該怎么做?”這個問題,我嘗試從書本上找出答案,所以我逼自己看相關(guān)的書籍,沉悶的理論讓我看得枯燥無味,但又不能不看,逼自己去思考有關(guān)的問題,逼自己去從書本上吸收精華進而運用到實際上面。但是,在過去的一年的時間里面,我發(fā)現(xiàn)古人說的一句話十分精辟和合理:讀萬卷書不如行萬里路。為什么這樣說呢?因為在我工作的過程中,發(fā)覺枯燥無味的書本只能是把道理寫在上面,沒有實踐的聯(lián)系和運用,再精辟的理論都淪為空談,變成盡信書不如無書的圈子了。所以,我把上面的這句話改為:讀萬卷書不如有好同事。因為在這里,有一個關(guān)心我的校長,有經(jīng)驗豐富有熱心幫助我的朱主任,有教學(xué)教研能力強的科組長,更有各有所長的老師們。有了這一批的好同事,在過去的一年里,很多問題都能夠迎刃而解。在我苦惱如何開展工作的時候,校長給予了我一個明晰的指引;在我不清楚日常教學(xué)常規(guī)的運作時,朱主任做了我堅實的后盾;在苦苦思考如何開展教學(xué)教研工作的時候,科組長為我打開了局面;但我無從下手的時候,總有各有特長的老師給予我熱情的幫助。是因為在座的各位,為我填補了因為經(jīng)驗不足而導(dǎo)致的疏忽;是因為在座的各位,為我粗枝大葉的做法提供了精細的解決方案。通過在學(xué)校的實踐,我相信,在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會慢慢明白我該怎么做。
三、我還要做什么?
對于這個問題,真的很難回答,作為一篇述職報告,應(yīng)該不需要談還沒有發(fā)生的事,但是,今天的設(shè)想可能在以后的日子里對自己有一個提醒和督促的作用,所以我還是在這里談一下我還要做什么的問題。
1、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責(zé)。
無論在學(xué)校里的工作崗位如何,我們首先是一位教師,教書育人是我們的首要工作任務(wù)。所以,學(xué)生的成長無時無刻牽動我們的心。對于任教班級的學(xué)生,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為,學(xué)生的向師性很強,教師的一言一行都影響著一批人。在新課程背景下還要轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就 能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生。在實踐中我們可以知道:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。要想盡到教書育人的.職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。不管工作有多忙,堅持鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,這除了對學(xué)生負責(zé),更是對自己負責(zé)。
2、為教師的發(fā)展作想,對教師負責(zé)
如果我們不改行,一輩子就離不開學(xué)生,了解學(xué)生,教好學(xué)生是我們義不容辭的責(zé)任。在教學(xué)中,如果方法得當,會讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,老師也會收獲成功的喜悅;反之,學(xué)生懊惱,老師苦不堪言。所以進行教學(xué)研究,就是為了我們和孩子共同度過的生活,都更充實、更高效、更快樂一些。這點,需要做以下的工作:
(1)在集體備課中為教師營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍
。2)在常態(tài)課上落實新理念,幫助教師提高教學(xué)效率
。3)指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)反思的書寫中提煉
。4)為青年教師的成長搭建平臺
3、反思存在不足,對工作負責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方:
如深入課堂的次數(shù)不多,沒有和教師們進行充分地交流,在檔案管理工作中沒有達到相應(yīng)的要求,在處理事務(wù)的過程中注意到工作過程的技巧等等,這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進的。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著新學(xué)期,我們合作得更愉快,同時也希望新學(xué)年的更上一層樓!
政教處主任述職報告 11
“學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹小慎微、扎實工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié) 合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意
識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來,學(xué)校安全事故為零,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報告如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長,副校長付有國副組長,組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級級長、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。
二、加大宣傳力度,加強教育,提高安全意識。
學(xué)校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊大力支持下,進行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時在每學(xué)期末都邀請交警中隊指導(dǎo)員到校進行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。
三、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來重新制訂的'安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責(zé)任明確、措施落實。
四、 立足防范,變“堵”為“疏”。
一年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上,每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、加強安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。
學(xué)校安全組定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
六、爭取社會各安全職能部門和家長的支持,齊抓共管,確保師生安全。
一年來,學(xué)校加強與當?shù)嘏沙鏊、交通中隊、消防中隊的?lián)系,聘請安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當?shù)氐墓埠徒痪块T,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時定期聯(lián)系家長,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
七、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。
對預(yù)防流行病和常見病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學(xué)生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級指導(dǎo)下及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
八、學(xué)校當前存在的安全隱患及整改措施
在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個較大的安全隱患,在此特向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報:校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個長約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時間已多次多處形成了塌方。同時一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關(guān)部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強對學(xué)生的教育。
以上是本人對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領(lǐng)導(dǎo)提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產(chǎn)安全,我將不斷努力!
政教處主任述職報告 12
我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學(xué)校以來,以一名普通教師的身份參加小學(xué)語文科教學(xué)工作。20xx年,我繼續(xù)負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長的直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報告如下:
一、在全體師生中努力營造學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅實的基礎(chǔ)
1、教研室組織全體小學(xué)教師參加了每月一本教育教學(xué)圖書的讀書活動,一年來,每人完成了近xx000字的摘要筆記和6000余字的心得體會;
2、20xx年3月,教研室和政教處、教務(wù)處聯(lián)手,成功舉辦了首屆校園讀書活動,“讀名人格言、做博學(xué)少年”,深入每一個學(xué)生的心靈。
二、在啟動的“母愛童心”工程中,積極建構(gòu)愛心文化,提高了教師素質(zhì),提升了教學(xué)質(zhì)量
年初,教研室確立了以“構(gòu)建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為內(nèi)容的科研總課題,各年級、各科教師根據(jù)個人實際情況擬定了相關(guān)的子課題進行階段研究;
2、邀請教育界專家趙林昌教授20xx年5月21日到校,做了題為“解讀母愛童心、啟動雙心工程”的專題講座,大大促進了我校的師德建設(shè)。
3、先后組織語文、數(shù)學(xué)科教師于20xx年5月12——13日到長治潞州劇院參加了“全國特級教師課堂教學(xué)觀摩研討會”,開闊了視野,增長了見識;
三、初步建立了教師讀書制度,基本完成了學(xué)校圖書室建設(shè)
1、本學(xué)期初,教研室出臺了《教師讀書制度》,對教師每學(xué)期的圖書閱讀數(shù)量、閱讀范圍和檢查驗收等方面做了比校具體的規(guī)定;
2、啟動圖書室建設(shè)以來,教研室和其它各處室一起協(xié)助教導(dǎo)處,在全體教師的參與和支持下,對近萬冊的圖書進行編號、歸類整理,現(xiàn)已基本準備就緒。
這就為學(xué)校的“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)奠定了基礎(chǔ),為廣大教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、加強了開放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流
1、本學(xué)期以來,我們組織全體教師,繼續(xù)以“構(gòu)建實效、靈動和充滿愛的新型課堂”為科研內(nèi)容,進行了深入的理論研究和實踐探索;
2、按照學(xué)期《教研活動安排》,一年以來組織集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核12次,常規(guī)公開課30節(jié),常規(guī)教研活動51次,完成集體備課136份,通過常規(guī)普聽課、教研活動、家長開放日等形式,深入教學(xué)課堂一線,從聽說評課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,并培養(yǎng)、推薦縣級教學(xué)能手兩名,市級教學(xué)能手一名。
這些都大大加強了我校的開放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流。
從各年級、各學(xué)科教師逐月遞交的課題研究階段性進展報告和歷次校本教研活動、聽說評課及學(xué)習(xí)考核情況不難看出,我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高。
五、完成了校本教材的創(chuàng)編和審閱工作
年3月,我們作為縣直學(xué)校參加了“農(nóng)村中小學(xué)校本課程開發(fā)與建設(shè)研究”課題的開題儀式。4月,學(xué)校成立專項工作小組,組織全體教師學(xué)習(xí)理念。6月,工作小組基本確定了參與人員及程序,發(fā)動全校師生利用7—8月份的暑假期間深入村莊、廠礦、機關(guān)、家庭,對襄垣名勝、知名企業(yè)、襄礦名人等資料進行收集和積累;
2、本學(xué)期初,我校成立了校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組,由校長任組長,教研室主要負責(zé),其它處室積極協(xié)助,全體教師涌躍參加,初步擬定《校本教材分章提綱》,并按《提綱》要求繼續(xù)收集素材;
—11月份以來,教研室組織學(xué)科帶頭人和骨干教師,著手整合課程資源,于12月初編寫完成教材草案。學(xué)校聘請知名專家趙林昌老師對教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎(chǔ)上,我們又不止一次對教材草案的內(nèi)容和包裝進行了增刪優(yōu)化。
4、目前,學(xué)校已將校本教材的樣本上報礦、局領(lǐng)導(dǎo)部門,進一步的審訂,以期及早付印,于下學(xué)期正式投入使用。
六、繼續(xù)摸索并不斷完善了學(xué)校的教師教研考核積分制度
教研積分考核制度建立運行以來,在實踐操作中嚴格執(zhí)行、不斷細化,目前已有六類二十一項。這些制度對于繼續(xù)引導(dǎo)教師深入?yún)⑴c校本教研和切實提高教師教科研能力有著重要的意義。
七、 堅持開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動,并加大了對普通話水平和多媒體使用技能的訓(xùn)練和考核
經(jīng)過一學(xué)年的系列訓(xùn)練活動,廣大教師的教學(xué)基本功更加扎實,張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見諸報端,普通話等級多數(shù)達到二級甲等……成果顯著。
在每月的考核中,我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過不間斷的基本功系列訓(xùn)練活動,不少教師的硬筆書法和簡筆畫水平有了顯著的提高,但是相對來說,部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個弱項。
因此,教研室采取了三個措施:一是報校長室批準,發(fā)揮校園廣播的作用,開設(shè)了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核。
八、鼓勵、扶持了一批中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為
我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的.指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評價方面的策略,主動運用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
在教研室的鼓勵和扶持下,一批中青年教師上報了自己在教育教學(xué)實踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如馮雙巧老師的《學(xué)科星級評價嘗試》、連晶晶老師的《師生流動日記》、楊君霞老師的《回爐作文》和王昆老師的《單元授課法》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成績,同時我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對考試成績的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。
為了使20xx年的教研工作穩(wěn)步向前推進,切切實實提升我校整體教育水平和教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)為我校“創(chuàng)名校、出名師”的總體目標而不懈奮斗,我有幾點打算和想法:
一、和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實際的一整套的新課程評價制度,從而取代單一依靠月考成績評價師生教育教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)試教育體制,使評價真正起到促進師生和諧發(fā)展的作用。
為此,從下學(xué)期開始,學(xué)校教研室將由我牽頭,抽取語文科骨干教師參加全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題“小學(xué)生語文能力評價研究與實驗項目”。參加這個課題,就是要在《課程標準》精神指導(dǎo)下,堅持“以評價促進教師、學(xué)生能力發(fā)展”的基本理念,引進國外先進的教育評價方法,以定量和定性相結(jié)合的評價形式,充分關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和能力;分析教學(xué)過程,診斷教學(xué)得失,改進教學(xué)方法,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高教師課堂教學(xué)水平。
二、繼續(xù)完善和建立各項教研制度,如聽評課制度、教師反思制度、校外專家引領(lǐng)制度、日常教研活動制度、各項教研獎勵制度、課題申報立項制度等,建立促進教師專業(yè)發(fā)展的保障機制。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教研室取得的成績離不開大家的幫助支持和共同努力,今后的工作更離不開大家的積極參與和團結(jié)合作。
政教處主任述職報告 13
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。
一、本年度工作概述
在本學(xué)年中,我擔(dān)任xxxx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
二、具體工作開展情況
(一)教學(xué)工作
本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。
一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。
在教學(xué)管理工作中,以下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課xxxx節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動;教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的.目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
政教處主任述職報告 14
現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是去年開始擔(dān)任政教工作;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在田校長和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面匯報工作:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、教師培訓(xùn)和學(xué)生管理方面
1、對教師進行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。
2、進行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀律、衛(wèi)生”為主題月活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、利用在課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
4、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
5、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的`危害及做人做事的道理。
6、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,提高學(xué)生的競爭意識。
7、組織全校師生進行了六一文藝匯演。
8、組織了首屆校園足球聯(lián)賽。
9、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進行了細致化分工,確保學(xué)校的全面整潔。
三、存在的不足
從擔(dān)任政教處副主任時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定想要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔再加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點不夠成熟。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與教師之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
四、今后努力的方向及打算
1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!
政教處主任述職報告 15
現(xiàn)將我一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作述職報告,有不足之處請批評指正。 本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各科室及年級組的配合下,順利的完成了政教處的各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面做具體匯報:
一、個人思想和學(xué)習(xí)方面
1、思想態(tài)度端正,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育和老師們對我個人的意見建議。
3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書及班主任之友有關(guān)資料。
二、加強班主任隊伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個方面的發(fā)展,為此政教處做了大量的工作:
1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,組織班主任進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、為更好地推進班主任工作的開展,按時檢查班會課,定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級工作手冊》,并做好情況記載,以此督促班主任認真有效地開展班級管理。
3、班主任工作每月考核一次,按照《班主任工作考核細則》,結(jié)合各班文化建設(shè)、活動開展、學(xué)生管理等方面作進行考核,評比出常規(guī)管理一、二、三等獎,班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據(jù),考核結(jié)果與經(jīng)濟掛鉤,考評出班主任的工作積極性。
4、為加強學(xué)校德育和班主任工作的研究,提高班主任的管理藝術(shù)和水平,今年5月份政教處創(chuàng)刊了《班主任》報,每月一期,欄目新穎豐富,形式靈活多樣,有
班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理天地、互動平臺等,給我校班主任老師搭建了一個交流與學(xué)習(xí)的平臺,共同分享班主任的育人經(jīng)驗與教育智慧。
三、德育常規(guī)管理抓實創(chuàng)新,校園育人環(huán)境進一步優(yōu)化
經(jīng)過逐步的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀律、晚自習(xí)管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓落實,每周一總結(jié),把檢查結(jié)果和問題反饋印成教育工作簡報,發(fā)給各年級組,以便相關(guān)班級及時整改。本學(xué)年共編制教育簡報30冊。
此外繼續(xù)推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評比等。本學(xué)共評選出6個棗莊市先進班集體, 7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級三好學(xué)生、46名滕州市級三好學(xué)生、30名滕州市級優(yōu)秀學(xué)生干部。
在政教處、團委和年級組的共同努力下,我校首屆“十佳中學(xué)生”評選活動順利開展,高一的楊茹、高二的馬雪銀等當選,為全校學(xué)生樹立了典范,形成了正確輿論,推動了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。
四、開展豐富多彩的校園文體活動
1、以重大節(jié)日為契機,以活動為載體,大力開展對學(xué)生的思想道德教育。 在各處室和年級組的大力幫助下,相繼組織了教師節(jié)文藝演出、“在反思中成長,在實踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進墨子故里、全國藝術(shù)教育現(xiàn)場會情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進社區(qū)活動、棗莊市中小學(xué)百校千師萬生“校園放歌”合唱比賽一等獎的優(yōu)異成績。
2、通過升旗、板報和各社團活動,強化了德育功能。
本學(xué)年的升旗儀式我們大膽進行了改革創(chuàng)新,由三個年級組的各個班級進行競爭升旗,根據(jù)提交申請書的班級近兩周的各項量化,確定升旗班級。這種方式極大地激發(fā)了團隊合作意識,增強了班級的凝聚力。
充分利用班級黑板報這塊陣地,加強班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度。
春韻文學(xué)社和小記者團是我校影響力較大的學(xué)生社團,?洞喉崱泛托蟆缎浅健穲猿职磿r編制印發(fā),本學(xué)年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報8期!缎浅健穲蠛汀洞喉崱冯s志成為學(xué)生精神家園的一片樂土,深受學(xué)生的歡迎。
五、關(guān)心學(xué)生,構(gòu)建和諧安全校園
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,保衛(wèi)科嚴格出入校門管理,對外來人員實行出入校門登記制度。進一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動,通過圖片展、給家長一封信等形式,宣傳安全常識,提高廣大學(xué)生的安全意識和自我防護能力。
2、充分利用心理咨詢室,開展個別心理輔導(dǎo)
心理咨詢室全天候為學(xué)生開放,來者不拒;并設(shè)立了“談心”信箱,便于學(xué)生書信咨詢;充分運用網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供心理咨詢老師的QQ號和郵箱,方便學(xué)生課余進行咨詢。以上形式的心理咨詢活動深受學(xué)生們的歡迎,幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、考試焦慮等方面存在的困惑,對學(xué)生的健康成長起到了促進作用。
3、關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,認真細致地做好各項扶貧救助活動。
普通高中的政府助學(xué)金是黨和國家的一項惠民工程,每年申請一次。xx年秋季和xx年春季助學(xué)金,教育局分配給我校救助人數(shù)761人,資助金額114.15萬,我們嚴格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實施細則》要求的申請條件與評審程序嚴格進行評審,堅持公開、公正、公平的原則,對每一位受助學(xué)生的'信息進行嚴格把關(guān),確保國家的每一分錢都能用到實處。
4、衛(wèi)生室始終堅持預(yù)防為主、治療為輔的原則,積極做好常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。xx年9月初,我校個別班級零星出現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀,衛(wèi)生室接診后,立即做出反應(yīng),通知年級組和班主任老師,讓學(xué)生家長接學(xué)生回家隔離治療,痊愈后方可入校,并組織班級衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈,對所教師和宿舍進行消毒,并專門制作了紅眼病的宣傳材料,下發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們了解病情,出現(xiàn)癥狀及時就醫(yī),以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份,衛(wèi)生室還認真組織了每年一度的教職工健康查體,并建立了檔案,作了統(tǒng)計分析。
教育是一種事業(yè),工作是一種使命,崗位是一種責(zé)任,管理是一門藝術(shù),管理無止境,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評指正。
政教處主任述職報告 16
我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建,我一直代為學(xué)校的政教處政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面得人心,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的標準規(guī)范下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下要,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作,F(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、把對學(xué)生的安全教育放在首位
初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特質(zhì),常常有些學(xué)生會做出一些違紀的來。因此,任永亮在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。
每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全管理知識競賽,競技按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。
加強對高中學(xué)生的感恩教育,加強對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。
二、加強對學(xué)校人防、技防等工作的認真落實
xx中學(xué)發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該總體性說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防震大網(wǎng)。但再好的`設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會加劇安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。
每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運轉(zhuǎn)良好。確保重點時段和重點部分的管理,加強對學(xué)校安全值班人員到崗進一步增強情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。
吃飯,我會到操場,學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。
晚上復(fù)查班主任督寢情況,不到十一點,很少睡過覺。每周一次,半夜十二點,一點,我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查師生不要搭摩的,切勿在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒法時時刻刻的去執(zhí)行根本無法制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的教育工作。
三、把反思工作做好,常找安全工作不足
多年主管政教處工作,我體會到,政教工作更為重要要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大結(jié)構(gòu)性問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不怎么到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進一步把安全教育工作做好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的癥結(jié),把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點才散會。
正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進步。
幾年來,安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進單位。舉個很恰當?shù)睦樱湍苷f明我們學(xué)校的學(xué)生文化素質(zhì)。
我們xx中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費送給我們老師每人一箱橘子。
各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我并負責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負責(zé),就是對教育局并負責(zé),就是對人民負責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。
盡管出任在擔(dān)任政教主任委員的同時,我還一連五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當作我最重要的事業(yè)來制做。為中學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護航,我將一如既往,奮斗不止。
政教處主任述職報告 17
現(xiàn)將我一年來工作向各位兩周領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是去年韋澤利斯縣開始接管政教其他工作;仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,各級黨委在李校長和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和老師全院幫助支持下,順利的基本完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、個人思想和讀書方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把其他工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生眼前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育工作、老師們對我某項強迫性的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在則表示學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、在讀書學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有生存能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上看了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。
二、教師培訓(xùn)和學(xué)生管理方面
1、對教師進行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。
2、進行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀律、衛(wèi)生”為主題月活動,其要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對教師簽到制度工作制度進行了規(guī)范自訂和細化,要求做到每天按時簽到不早退不曠課,落實請假制度。
4、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
5、改選各支部了少先隊干部建設(shè)隊伍,對每周禮儀隊和旗手進行了祭孔集中培訓(xùn),提升了學(xué)校的形象。
6、利用在課間操集合時間跟學(xué)生教育和遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。
7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心家長學(xué)習(xí)、生活等等。
8、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做人的道理。
9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,提高學(xué)生的競爭意識。
10、組織全校師生或進行了六一文藝匯演。
11、把每班每周及時更新學(xué)習(xí)園地和板報工作落到實處。
12、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進行了細致化細致社會分工,確保小學(xué)的全面整潔。
13、為了提高小學(xué)生學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生作出了法制教育,主要就主要就青年人為什么習(xí)法律、應(yīng)當學(xué)習(xí)那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
三、存在的不足
從接管政教時起,胸懷壯志很強要把工作干好,有很好的路子和想法,一定一定想要把黨務(wù)工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作教法沒達到預(yù)期的.標準及要求,首先統(tǒng)計分析我自身存有存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作談起志向太少,創(chuàng)業(yè)精神有時工作的思想觀點不夠成熟。
3、有時考慮的問題過于淺薄,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、之間無做好與教師之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和基層工作的被動,執(zhí)行甚至有些工作根本無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對政教合一有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
四、今后努力的方向及打算
1、加強對個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和優(yōu)良作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及破解的惡行。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,后處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的教育工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的管理工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的其他工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項組織工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的回報完畢。
政教處主任述職報告 18
忙忙碌碌中一學(xué)年又將過去了。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:
一.個人的學(xué)習(xí)與成長
我進入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有三個年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責(zé),積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線教師成長為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識,用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。
二、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以文明禮儀活動為主,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。
1、加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的佩戴標志、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、加強校紀校規(guī)教育。
以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴格學(xué)校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習(xí)課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學(xué)生遵紀守法的意識。
3、加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、通過值日教師、校值日生、學(xué)生會干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報?嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
二、學(xué)校的安全與衛(wèi)生安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈
一學(xué)期來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。
為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。
加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,定期為學(xué)生查體,加強對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。加強安保措施,進行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
三、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)
學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的'學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《六十七團中學(xué)班主任工作考核細則》,并認真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進先進的班級管理理念和方法。
四、存在問題及不足
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進一步加強和完善。
2.、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。
3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
五、下一步工作打算
1、積極推進學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。但回想這三年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近三年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞,我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進、成長,就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長的快樂吧。
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