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傳統(tǒng)文化活動方案

時間:2024-10-10 04:09:17 方案 我要投稿

傳統(tǒng)文化活動方案

  為了確;顒佑行ч_展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的傳統(tǒng)文化活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)文化活動方案

  傳統(tǒng)文化活動方案1

  活動時間:

  5月28日下午4:20~5:00

  地點:幼兒園大操場

  人員安排:

  主持:胡文靜錄音:胡文靜李丹靈音響:禤小珠

  活動目標(biāo):

  1.以幼為本,營造優(yōu)雅的禮儀氛圍,傳承中國文化。

  2.深化《古詩成語》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀,使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。

  3.孩子、家長與老師一起載歌載舞,讓孩子感受節(jié)日快樂。

  活動過程;

  1.隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進場

  形式:男孩牽女孩的手進場,圍成圓圈,開展禮儀表演

  幼兒相互有禮貌地說你好!男孩請女孩坐圓凳,女孩說謝謝!

  2.幼兒表演《古詩聯(lián)唱》

  第一首:《靜夜思》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演

  第二首:《春曉》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演

  第三首:《憫農(nóng)》由男孩站起來表演,女孩坐圓凳表演

  第四首:《相思》由女孩站起來表演,男孩坐圓凳表演

  3.古詩、成語記憶操的`表演

  形式:隨著優(yōu)美的古箏音樂,幼兒從圓圈走成四路中隊

  內(nèi)容一:古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》

  內(nèi)容二:成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語

  4.幼兒進行《弟子規(guī)》的朗誦,以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進行情景表演

  形式:《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演

  5.家長圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》,幼兒圍圈做動作

  形式:邀請10位家長穿著旗袍,拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》

  6.親子活動《司馬光砸缸》表演

  7.結(jié)束活動

  隨著優(yōu)美的古箏音樂,男孩牽女孩的手走圈做簡單動作,并有序離開活動現(xiàn)場回教室,家長表演人員隨后

  傳統(tǒng)文化活動方案2

  為進一步促進旅游學(xué)院學(xué)生組織精神文明建設(shè),鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提升自身文化素養(yǎng)修煉品性,以更好的精神狀態(tài)和飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)和工作中去,特開展主題為“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提升自身涵養(yǎng)”的學(xué)習(xí)活動。為使此活動順利開展,特制定本方案。

  一,活動目標(biāo)

  希望通過開展本次活動,促進旅院五大學(xué)生組織(包括:學(xué)生會,團委,學(xué)生黨總支,勤工助學(xué)中心,青年志愿者協(xié)會)精神文明建設(shè),鼓勵學(xué)生干部積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,提高自身文化涵養(yǎng),形成正確地人生觀、世界觀。此外,學(xué)生干部學(xué)習(xí)精神可以為全院學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,以促使旅游學(xué)院良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

  二,活動內(nèi)容

  學(xué)生干部學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的渠道、信息來源可以是多樣化的.,但主要是要精讀金書記印發(fā)的報紙以及多多利用漂流書庫。此次學(xué)習(xí)活動以學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化為主,認(rèn)真閱讀,積極思考,用筆墨將所思、所想、所得記錄下來,再通過學(xué)生黨總支文化宣傳部與全院甚至更多的人分享。

  三,實施步驟

  首先,學(xué)生黨總支文化宣傳部與五大組織最高負(fù)責(zé)任人聯(lián)系,告知其本活動的開展,確定各組織負(fù)責(zé)督促活動進行的主負(fù)責(zé)人,以便后期工作的順利進行。

  其次,五大組織每周周日輪流向?qū)W生黨總支文化宣傳部提交稿件,數(shù)量為五到十篇。擬定五大組織投稿順序為:黨總支——團委——學(xué)生會——勤工——青協(xié)。

  四,活動要求

  1、學(xué)生黨總支文化宣傳部為主負(fù)責(zé)方,要確保與各組織的聯(lián)系密切,消息通達(dá)度高,促使活動的有力展開。

  2、五大組織積極配合學(xué)生黨總支文化宣傳部,避免推卸責(zé)任,拖延提交稿件等事件的發(fā)生。

  3、學(xué)生干部之間互相督促,以形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各組織不定期作讀書交流,分享心得互相勉勵。

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